DIANNE E. PAPALIA, SALLY WENDKOS, RUTH DUSKIN DE LA INFANCIA A LA ADOLESCENCIA PERIODO DE EDAD DESARROLLO FISICO DESARROLLO COGNOSCITIVO DESARROLLO SOCIAL
Adolescencia ( 11 a 20 aos Aprox) Crecimiento de vello pbico, Crecimiento rpido del cuerpo, Menarquia. La frecuencia de la depresin aumenta durante la adolescencia. La influencia de los pares tanto en el tabaquismo como en el alcoholismo se ha documentado en forma amplia. El uso de drogas comienza cuando los nios ingresan a la educacin intermedia, cuando se vuelven ms vulnerables a la presin de sus pares.
Etapa piagetiana de las operaciones formales. Caractersticas inmaduras del pensamiento adolescente. Desarrollo del lenguaje. Aumento en la capacidad de procesamiento de informacin e incremento en la cantidad de conocimiento almacenado en la memoria a largo plazo. La base del conocimiento contina aumentando.
Bsqueda de identidad, Orientacin sexual e identidad Conducta sexual Embarazos y partos adolescentes , Riesgo de contraer enfermedades de transmisin sexual (ETS). incurren en conductas antisociales E incluso en actos violentos en algn momento de su vida. Crecimiento del pene, glndula prosttica, vesculas seminales, Cambio en la voz Prcticamente al mismo tiempo que el crecimiento del pene. Espermarquia, Aparicin de vello facial Influencias sobre el aprovechamiento escolar Abandono de estudios en educacin media superior Preparacin para la educacin Superior o vocaciones. Cambios del uso del tiempo y cambios en relaciones Adolescentes y padres Adolescentes y hermanos Pares y amigos Aumento de talla y peso, poluciones nocturnas, cambios en el comportamiento. La participacin Frecuente en los deportes mejora la fortaleza y resistencia, reduce la ansiedad y el estrs, y aumenta la autoestima, las calificaciones escolares y el bienestar. Autoconciencia: los adolescentes en la etapa de las operaciones formales pueden pensar acerca del pensamiento. El vocabulario contina aumentando a medida que los materiales de lectura se vuelven ms adultos. Auto concepto, aumento de usos de mtodos anticonceptivos , Los adolescentes que vivan con padres que continuaban con su matrimonio.
Dominio del yo, cambia el sistema de ritmos circadianos, y los ritmos biolgicos, lo cual afecta los ciclos del sueo y vigilia. Funcin ejecutiva, tales como atencin selectiva, toma de decisiones, control inhibitorio de las respuestas impulsivas y manejo de la memoria de trabajo. Los adolescentes pasan ms tiempo con sus pares y menos con sus familias.
ELABORO RUBEN DARIO BERNATE AYUDAS LIBRO PSICOLOGIA DEL DESARROLLO DIANNE E. PAPALIA, SALLY WENDKOS, RUTH DUSKIN DE LA INFANCIA A LA ADOLESCENCIA