TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

DESKRIPTOR
(PPPM)
TEMA 1
SEKOLAH
Unit 1
Mari
Bekerjasama
1.2 Mendengar,
enge!a dan en"e#$%
#$n"& #a'a(a, &a&%$ a#)ad,
($*$ *a%a, +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dengan
#e%$-.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
/.2 Mea'a& dan
engg$na*an
+e#en%$*an
*a%a "ang (e($a& da-a
+e-#aga& (&%$a(& dengan
#e%$-.
1.2.6 mendengar, memahami
dan menye!t "rasa dan ayat
dengan str!kt!r inaan ayat
yang et!# dan te$at
2.2.1 Mema%a dan memahami
$erkataan erim!han a&a#an
dan erim!han akhiran da#am
ayat dari$ada $e#agai ahan
a%aan
dengan se!tan yang et!#
'.2.6 Men!#is ayat t!ngga# dan
ayat majm!k se%ara mekanis
dengan et!# dan kemas.
(.2.1 Memahami dan
mengg!nakan kata teritan
a&a#an e), me*,te) dan di+
dengan et!# da#am $e#agai
sit!asi.
BAND 2
BAND 1
BAND 1
BAND 1
Unit 2
Bant!,
memant!
Ama#an M!rni
1.. Mendengar,
ea'a& dan e#er&
re(+0n(
%er'ada+ (e($a%$ ara'an,
(0a-an dan +e(anan "ang
d&dengar dengan #e%$-.
1.1 Ber%$%$r, #er#$a- dan
en"a%a*an +er&n%aan
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an
(a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
1.'.1 Mendengar,
memahami,dan memerikan
res$-ns yang ses!ai se%ara
#isan ata! gerak #ak! terhada$
arahan erdasarkan ayat
$erintah jenis ayat $ermintaan
dan ayat $erintah jenis ayat
s!r!han dengan et!#.
1...1 Bert!t!r tentang ses!at!
$erkara dari$ada $e#agai
s!mer dengan
mengg!nakan $e#agai ayat
da#am $e#agai sit!asi se%ara
ertatas!si#a.
2.2.2 Mema%a dan memahami
"rasa yang mengand!ngi
di"t-ng, /-ka# erganding,digra"
dan k-ns-nan
erga!ng da#am $erenggan
dari$ada $e#agai ahan
a%aan dengan se!tan yang
et!#
2.2.' Mema%a dan memahami
ayat majm!k dari$ada
$e#agai ahan a%aan
dengan se!tan yang et!#.
2.'.1 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi $e#agai $-#a
ayat dengan #an%ar, se!tan
dan int-nasi yang et!# dan
je#as.
2.6.1 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan kreati" yang
ses!ai !nt!k menamah k-sa
kata !m!m dan k-sa kata
isti#ah.
'.2.0 Men!#is "rasa dan ayat
t!ngga# se%ara mekanis
da#am ent!k t!#isan
erangkai dengan et!# dan
kemas.
BAND .
BAND 1
BAND 1
BAND 2
BAND .
BAND 2
BAND 1
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga& ($#er.
1.1 Men"e#$% dan
ea'a& $n($r (en&
da-a -ag$
e-a-$& n"an"&an (e!ara
d&d&* '&#$r.
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
'.(.2 Men%atat mak#!mat yang
et!# !nt!k mem!at %arta a#ir
dari$ada $e#agai
s!mer.
..1.1 Menye!t dan memahami
#irik #ag! yang mengand!ngi
mesej da#am nyanyian yang
di$ersemahkan se%ara
didik hi!r.
(.1.1 Memahami dan
mengg!nakan kata nama am
hid!$ yang mer!j!k !kan
man!sia dan $enj-d-h
i#angan dengan et!#.
(.'.2 Memahami dan memina
ayat $enyata, ayat tanya
dengan kata tanya dan tan$a
kata tanya, ayat ser! dan
ayat $erintah dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
BAND 1
BAND .
BAND 1
BAND .
Unit '
M!a"akat
Mema&a
Berkat
1.. Mendengar,
ea'a& dan e#er&
re(+0n(
%er'ada+ (e($a%$ ara'an,
(0a-an dan +e(anan "ang
d&dengar dengan #e%$-.
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
1.'.2 Mendengar, memahami
dan memerikan res$-ns
dengan et!# se%ara #isan
terhada$ s-a#an yang
mengand!ngi kata tanya
1.(.2 Men%eritakan ses!at!
$erkara yang diia%a
dengan te$at , se!tan
yang je#as dan int-nasi
yang et!# mengg!nakan
ayat t!ngga# dan ayat
majm!k dengan et!#.
2.2.' Mema%a dan memahami
ayat da#am $erenggan
dari$ada $e#agai ahan
a%aan dengan se!tan yang
et!#.
BAND .
BAND 1
BAND 2
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
1.2 Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan (e!ara *rea%&,
(ea(a #er!er&%a (e!ara
d&d&* '&#$r.
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
'.'.' Memina dan men!#is
ja&a$an $emahaman
erdasarkan s-a#an
ert!m$! dengan et!#.
'.'.. Memina dan men!#is
$e#agai jenis ayat
erdasarkan ahan gra"ik
da#am sat! $erenggan
dengan et!#.
..2.1 Meng!jarkan ayat dengan
se!tan yang et!#, int-nasi
yang je#as dan s!s!nan idea
yang te$at me#a#!i
$en%eritaan se%ara didik
hi!r.
(.1.2 Memahami dan
mengg!nakan kata nama
khas hid!$ yang mer!j!k
!kan man!sia dengan et!#
mengik!t k-nteks.
BAND 1
BAND 2
BAND 1
BAND 1
TEMA 2
KESELAMATA
*
Unit .
1aga
kese#amatan
2iri
1.. Mendengar,
ea'a& dan e#er&
re(+0n(
%er'ada+ (e($a%$ ara'an,
(0a-an dan +e(anan "ang
d&dengar dengan #e%$-.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
1.'.' Mendengar, memahami
dan memerikan res$-ns
dengan menyam$aikan
$esanan dengan et!#.
2.2.2 Mema%a dan memahami
"rasa yang mengand!ngi
di"t-ng, /-ka# erganding,digra"
dan k-ns-nan erga!ng
da#am $erenggan dari$ada
$e#agai ahan a%aan dengan
se!tan yang et!#.
2.2.' Mema%a dan memahami
ayat da#am $erenggan
dari$ada $e#agai ahan
a%aan dengan se!tan yang
et!#.
BAND .
BAND 1
BAND 2
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga&
($#er.
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
'.2.6 Men!#is ayat t!ngga# dan
ayat majm!k se%ara mekanis
dengan et!# dan kemas.
'.(.1 Men%atat mak#!mat yang
et!# mengik!t s!s!nan
dari$ada $e#agai s!mer.
(.1.. Memahami dan
mengg!nakan kata kerja
akti" transiti" dan tak transiti"
dengan et!# mengik!t
k-nteks.
BAND 1
BAND 1
BAND 2
Unit (
3and!an
Kese#amatan
1.. Mendengar,
ea'a& dan e#er&
re(+0n(
%er'ada+ (e($a%$ ara'an,
(0a-an dan +e(anan "ang
d&dengar dengan #e%$-.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
1.'.1 Mendengar, memahami,
dan memerikan res$-ns
yang ses!ai se%ara #isan
ata! gerak #ak! terhada$
arahan erdasarkan ayat
$erintah jenis ayat
$ermintaan dan ayat
$erintah jenis ayat s!r!han
dengan et!#.
2.2.1 Mema%a dan memahami
$erkataan erim!han
a&a#an dan erim!han
akhiran da#am ayat dari$ada
$e#agai ahan a%aan
dengan se!tan yang et!#.
2.'.1 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi $e#agai $-#a
ayat dengan #an%ar, se!tan
dan int-nasi yang et!# dan
je#as.
2.'.2 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi ayat t!ngga#
s!s!san iasa dan s!s!nan
s-ngsang dengan #an%ar,
se!tan dan int-nasi yang et!#
dan je#as.
BAND .
BAND 1
BAND .
BAND .
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
..1 Men$-&( &-a* dengan
%e+a%.
..1 Men"e#$% dan
ea'a& $n($r (en&
da-a -ag$
e-a-$& n"an"&an (e!ara
d&d&* '&#$r.
1.2 Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan (e!ara *rea%&,
(ea(a #er!er&%a (e!ara
d&d&* '&#$r
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
'.'.' Memina dan men!#is
ja&a$an $emahaman
erdasarkan s-a#an
ert!m$! dengan et!#.
'...1 Men!#is im#ak $erkataan
erim!han dengan te$at.
..1.1 Menye!t dan memahami
#irik #ag! yang mengand!ngi
mesej da#am nyanyian yang
di$ersemahkan se%ara
didik hi!r.
..2.1 Meng!jarkan ayat dengan
se!tan yang et!#, int-nasi
yang je#as dan s!s!nan idea
yang te$at me#a#!i
$en%eritaan se%ara didik
hi!r.
(.1.' Memahami dan
mengg!nakan kata ganti
nama diri seagai kata
sa$aan dengan et!#
mengik!t k-nteks.
(.'.1 Memahami dan memina
ayat t!ngga# s!s!san iasa dan
ayat majm!k dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
(.'.2 Memahami dan memina
ayat $enyata, ayat tanya
dengan kata tanya dan tan$a
kata tanya, ayat ser! dan
ayat $erintah dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
BAND 1
BAND .
BAND .
BAND 2
BAND .
BAND 1
BAND 2
Unit 6
Ber&as$ada
Se#a#!
1.1 Ber%$%$r, #er#$a- dan
en"a%a*an +er&n%aan
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er.
1...2 Ber!a# tentang ses!at!
$erkara mengg!nakan kata
$anggi#an yang ses!ai agi
ka#angan !kan ah#i ke#!arga
da#am $e#agai sit!asi se%ara
ertatas!si#a.
BAND 1
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an dengan
#e%$-.
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
..1 Men$-&( &-a* dengan
%e+a%.
1.2 Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan (e!ara *rea%&,
(ea(a #er!er&%a (e!ara
d&d&* '&#$r
1.(.1 Ber%erita tentang ses!at!
$erkara dengan te$at,
se!tan yang je#as dan
int-nasi yang et!#
mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat majm!k
dengan et!#.
1.(.2 Men%eritakan ses!at!
$erkara yang diia%a
dengan te$at , se!tan
yang je#as dan int-nasi
yang et!# mengg!nakan
ayat t!ngga# dan ayat
majm!k dengan et!#.
2.'.2 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi ayat t!ngga#
s!s!san iasa dan s!s!nan
s-ngsang dengan #an%ar,
se!tan dan int-nasi yang et!#
dan je#as.
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
'.2.6 Men!#is ayat t!ngga# dan
ayat majm!k se%ara mekanis
dengan et!# dan kemas.
'...2 Men!#is im#ak "rasa dan
ayat yang mengand!ngi
$erkataan erim!han dengan
tanda a%a dan ejaan yang
te$at.
..2.1 Meng!jarkan ayat dengan
se!tan yang et!#, int-nasi
yang je#as dan s!s!nan idea
yang te$at me#a#!i
$en%eritaan se%ara didik
hi!r.
BAND 1
BAND 1
BAND .
BAND /
BAND 1
BAND .
BAND 2
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
(.1.2 Memahami dan
mengg!nakan kata nama
khas hid!$ yang mer!j!k
!kan man!sia dengan et!#
mengik!t k-nteks.
(.1.' Memahami dan
mengg!nakan kata ganti
nama diri seagai kata
sa$aan dengan et!#
mengik!t k-nteks.
(.1.. Memahami dan
mengg!nakan kata kerja
akti" transiti" dan tak transiti"
dengan et!# mengik!t
k-nteks.
BAND 1
BAND 1
BAND 1
TEMA '
KES4HATA*
2A*
KEBE)S4HA*
Unit 0
Sihatkan
T!!h Kita
Unit 5
1aga
Kesihatan 2iri
1.1 Ber%$%$r, #er#$a- dan
en"a%a*an +er&n%aan
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er.
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
1...1 Bert!t!r tentang ses!at!
$erkara dari$ada $e#agai
s!mer dengan
mengg!nakan $e#agai
ayat da#am $e#agai
sit!asi se%ara
ertatas!si#a
1...' Ber!a# tentang ses!at!
$erkara mengg!nakan kata
ganti nama diri dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi se%ara
ertatas!si#a.
1.(.1 Ber%erita tentang ses!at!
$erkara dengan te$at,
se!tan yang je#as dan
int-nasi yang et!#
mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat majm!k
dengan et!#.
1.6.1 Beri%ara !nt!k
menda$atkan mak#!mat
yang ters!rat dengan
te$at tentang ses!at!
$erkara dari$ada $e#agai
s!mer se%ara
ertatas!si#a.
BAND 1
BAND 1
BAND 1
BAND /
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
1.6.' Beri%ara !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
dengan te$at tentang
ses!at! $erkara dengan
mengg!nakan ayat yang
mengand!ngi "rasa yang
ses!ai se%ara
ertatas!si#a.
2.'.2 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi ayat t!ngga#
s!s!san iasa dan s!s!nan
s-ngsang dengan #an%ar,
se!tan dan int-nasi yang et!#
dan je#as.
2...1 Mema%a dan memahami
mak#!mat !nt!k mengena#
$asti $erta!tan idea da#am
ahan m!#timedia agi
mem!at rama#an dengan
te$at.
2...2 Mema%a dan memahami
mak#!mat dari$ada ahan
m!#timedia !nt!k mem!at
$eni#aian dengan et!#.
2...' Mema%a dan memahami
mak#!mat yang tersirat
dengan te$at dari$ada ahan
m!#timedia yang ses!ai !nt!k
mem!at $eni#aian dengan
et!#.
2.(.2 Mema%a , memahami
dan menaak!# mak#!mat da#am
ahan gra"ik dan ahan !kan
gra"ik dengan et!#.
BAND /
BAND .
BAND /
BAND /
BAND /
BAND /
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
..1 Men$-&( &-a* dengan
%e+a%.
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga&
($#er.
..1 Men"e#$% dan
ea'a& $n($r (en&
da-a -ag$
e-a-$& n"an"&an (e!ara
d&d&* '&#$r.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
'.'.. Memina dan men!#is
$e#agai jenis ayat erdasarkan
ahan gra"ik da#am sat!
$erenggan dengan et!#.
'...1 Men!#is im#ak $erkataan
erim!han dengan te$at.
'.(.2 Men%atat mak#!mat yang
et!# !nt!k mem!at %arta a#ir
dari$ada $e#agai s!mer.
..1.1 Menye!t dan memahami
#irik #ag! yang mengand!ngi
mesej da#am nyanyian yang
di$ersemahkan se%ara
didik hi!r.
..'.1 Meng!jarkan dia#-g
dengan se!tan yang et!#,
int-nasi yang je#as dan ahasa
adan yang ses!ai me#a#!i
#ak-nan se%ara didik hi!r.
(.1.. Memahami dan
mengg!nakan kata kerja
akti" transiti" dan tak transiti"
dengan et!# mengik!t
k-nteks.
(.1.( Memahami dan
mengg!nakan $e#agai jenis
kata adjekti" dengan et!#
mengik!t k-nteks.
BAND 2
BAND .
BAND 1
BAND .
BAND 2
BAND 1
BAND 1
Unit 6
Badan Sihat
Badan 7ergas
1.1 Ber%$%$r, #er#$a- dan
en"a%a*an +er&n%aan
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er.
1.... Bert!t!r dan menyatakan
$ermintaan dengan
mengg!nakan kata dan ayat
yang ses!ai tentang ses!at!
$erkara da#am $e#agai sit!asi
se%ara ertatas!si#a.
BAND .
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
1.(.1 Ber%erita tentang ses!at!
$erkara dengan te$at,
se!tan yang je#as dan
int-nasi yang et!#
mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat majm!k
dengan et!#.
2.2.1 Mema%a dan memahami
$erkataan erim!han
a&a#an dan erim!han
akhiran da#am ayat dari$ada
$e#agai ahan a%aan
dengan se!tan yang et!#.
2.2.2 Mema%a dan memahami
"rasa yang mengand!ngi
di"t-ng, /-ka# erganding,digra"
dan k-ns-nan
erga!ng da#am $erenggan
dari$ada $e#agai ahan
a%aan dengan se!tan yang
et!#.
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
2.(.' Mema%a, memahami
dan menaak!# ahan gra"ik
!nt!k memindahkan mak#!mat
ke$ada ent!k !kan gra"ik
dengan et!#.
2.6.2 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan a%aan !kan
sastera !nt!k menda$at i#m!
$engetah!an.
'.'.' Memina dan men!#is
ja&a$an $emahaman
erdasarkan s-a#an
ert!m$! dengan et!#.
BAND .
BAND 1
BAND 1
BAND /
BAND 2
BAND 2
BAND 1
..1 Men$-&( &-a* dengan
%e+a%.
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
1.2 Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan (e!ara *rea%&,
(ea(a #er!er&%a (e!ara
d&d&* '&#$r
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
'...2 Men!#is im#ak "rasa dan
ayat yang mengand!ngi
$erkataan erim!han dengan
tanda a%a dan ejaan yang
te$at.
'.0.1 Menghasi#kan $en!#isan
$e#agai genre kreati" se%ara
er$and! dengan et!#.
..2.2 Meng!jarkan idea yang
te$at dengan mengg!nakan
ahasa yang indah serta
gaya yang ses!ai !nt!k
menyam$aikan mesej
me#a#!i $en%eritaan se%ara
didik hi!r.
(.'.1 Memahami dan memina
ayat t!ngga# s!s!san iasa dan
ayat majm!k dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
BAND .
BAND 2
BAND 1
BAND 1
TEMA .
3E)3A2UA*
Unit 18
H!!ngan
Harm-ni
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
1.2 Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan (e!ara *rea%&,
(ea(a #er!er&%a (e!ara
d&d&* '&#$r
1.(.1 Ber%erita tentang ses!at!
$erkara dengan te$at, se!tan
yang je#as dan int-nasi yang
et!# mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat majm!k
dengan et!#.
2...' Mema%a dan memahami
mak#!mat yang tersirat
dengan te$at dari$ada ahan
m!#timedia yang ses!ai !nt!k
mem!at $eni#aian dengan
et!#.
'.2.6 Men!#is ayat t!ngga# dan
ayat majm!k se%ara mekanis
dengan et!# dan kemas.
..2.2 Meng!jarkan idea yang
te$at dengan mengg!nakan
ahasa yang indah serta
gaya yang ses!ai !nt!k
menyam$aikan mesej
me#a#!i $en%eritaan se%ara
BAND 1
BAND /
BAND 1
BAND 1
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
didik hi!r.
(.1.6 Memahami dan
mengg!nakan kata h!!ng
ga!ngan dengan et!#
mengik!t k-nteks.
BAND 1
Unit 11
Bert-#ak Ans!r
Ama#an Kita
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an dengan
#e%$-.

2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga&
($#er.
..2 Men$-&( $n%$*
Men"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
1.(.2 Men%eritakan ses!at!
$erkara yang diia%a dengan
te$at , se!tanyang je#as dan
int-nasi yang et!#
mengg!nakan ayat t!ngga# dan
ayat majm!k dengan et!#.
2...2 Mema%a dan memahami
mak#!mat dari$ada ahan
m!#timedia !nt!k mem!at
$eni#aian dengan et!#.
2.(.2 Mema%a , memahami
dan menaak!# mak#!mat da#am
ahan gra"ik dan ahan !kan
gra"ik dengan et!#.
2.6.1 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan kreati" yang
ses!ai !nt!k menamah k-sa
kata !m!m dan k-sa kata
isti#ah.
'.(.1 Men%atat mak#!mat yang
et!# mengik!t s!s!nan
dari$ada $e#agai s!mer.
'.6.1 Men!#is !nt!k
menyam$aikan mak#!mat yang
et!# mengg!nakan
BAND 1
BAND 2
BAND /
BAND .
BAND 1
BAND 1
dengan engg$na*an
#a'a(a "ang (an%$n.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
1.1 Me-a,a4*an dan
ea'a& +$&(& dengan
&n%0na(& "ang #e%$-
engg$na*an #a'a(a
"ang &nda' (e!ara d&d&*
'&#$r.
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
idea !tama dan idea
sam$ingan dengan ahasa
yang sant!n.
..'.1 Meng!jarkan dia#-g
dengan se!tan yang et!#,
int-nasi yang je#as dan ahasa
adan yang ses!ai me#a#!i
#ak-nan se%ara didik hi!r.
....1 Me#a"a9kan dan
memahami $ant!n em$at kerat
dengan se!tan dan int-nasi
yang et!# dan je#as
mengg!nakan ahas yang
indah se%ara didik hi!r
(.1.0 Memahami dan
mengg!nakan kata sendi nama
dan kata ser! dengan et!#
mengik!t k-nteks
BAND 2
BAND 2
BAND 1
Unit 12
Ama#an M!rni
Hid!$
Sejahtera
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
1.3 Ber#&n!ang dan
enge$*a*an +enda+a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er (e!ara
#er%a%a($(&-a.
1.6.1 Beri%ara !nt!k
menda$atkan mak#!mat yang
ters!rat dengan te$at tentang
ses!at! $erkara dari$ada
$e#agai s!mer se%ara
ertatas!si#a.
1.0.1 Berin%ang dan
mengem!kakan
$andangan tentang ses!at!
$erkara mengg!nakan
$erkataan "rasa dan ayat yang
ses!ai dari$ada $e#agai
s!mer se%ara ertatas!si#a.
1.0.2 Berin%ang dan
mengem!kakan $enda$at
tentang ses!at! $erkara
dengan mengg!nakan
$erkataan, "rasa dan ayat yang
et!# dari$ada $e#agai s!mer
se%ara ertatas!si#a.
BAND 2
BAND 1
BAND 1
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
/.2 Mea'a& dan
engg$na*an
+e#en%$*an
*a%a "ang (e($a& da-a
2.2.1 Mema%a dan memahami
$erkataan erim!han a&a#an
dan erim!han akhiran da#am
ayat dari$ada $e#agai ahan
a%aan dengan se!tan yang
et!#
2...' Mema%a dan memahami
mak#!mat yang tersirat dengan
te$at dari$ada ahan
m!#timedia yang ses!ai !nt!k
mem!at $eni#aian dengan
et!#.
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
2.(.2 Mema%a, memahami
dan menaak!# mak#!mat da#am
ahan gra"ik dan ahan !kan
gra"ik dengan et!#.
2.6.2 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan a%aan !kan
sastera !nt!k menda$at i#m!
$engetah!an.
'.2.6 Men!#is ayat t!ngga# dan
ayat majm!k se%ara mekanis
dengan et!# dan kemas.
..'.2 Meng!jarkan dia#-g
se%ara s$-ntan er$and!kan
ahan rangsangan dengan
ahasa adan yang ses!ai
!nt!k menyam$aikan
$engajaran me#a#!i akti/iti
#ak-nan se%ara didik hi!r.
(.2.1 Memahami dan
mengg!nakan Kata Teritan
A&a#an e) , me*, 3e*, te)
dan di... dengan et!# da#am
BAND 1
BAND 2
BAND 2
BAND /
BAND 2
BAND 1
BAND 2
BAND 1
+e-#aga& (&%$a(& dengan
#e%$-.
$e#agai sit!asi.
(.2.' Memahami dan
mengg!nakan kata majm!k
rangkai kata eas dengan
et!# da#am $e#agai sit!asi.
BAND 2
TEMA (
EKO*OM4
K4TA
Unit 1'
3eme#i Bijak
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an dengan
#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga&
($#er.
1.6.2 Beri%ara !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
tentang ses!at! $erkara
2.'.2 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi ayat t!ngga#
s!s!san iasa dan s!s!nan
s-ngsang dengan #an%ar,
se!tan dan int-nasi yang et!#
dan je#as.
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
2.6.1 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan kreati" yang
ses!ai !nt!k menamah k-sa
kata !m!m dan k-sa kata
isti#ah.
'.(.2 Men%atat mak#!mat yang
et!# !nt!k mem!at %arta a#ir
dari$ada $e#agai s!mer
BAND /
BAND .
BAND 2
BAND 2
BAND 1
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
1.1 Men"e#$% dan
ea'a& $n($r (en&
da-a -ag$
e-a-$& n"an"&an (e!ara
d&d&* '&#$r.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
/.2 Mea'a& dan
engg$na*an
+e#en%$*an
*a%a "ang (e($a& da-a
+e-#aga& (&%$a(& dengan
#e%$-.
'.0.1 Menghasi#kan $en!#isan
$e#agai genre kreati" se%ara
er$and! dengan et!#.
..1.2 Memahami dan
menghasi#kan #irik #ag! yang
mengand!ngi mesej se%ara
terka&a# dan menyam$aikan
me#a#!i nyanyian se%ara
didik hi!r.
..'.1 Meng!jarkan dia#-g
dengan se!tan yang et!#,
int-nasi yang je#as dan ahasa
adan yang ses!ai me#a#!i
#ak-nan se%ara didik hi!r.
(.2.2 Memahami dan
mengg!nakan kata ganda
$en!h seagai $enanda
nama hai&an, makna
kesamaan ata! keser!$aan
dengan et!# da#am $e#agai
sit!asi.
BAND 2
BAND 2
BAND 2
BAND 1
Unit 1.
Berjimat
Ama#an M!#ia
1.2 Mendengar,
enge!a dan en"e#$%
#$n"& #a'a(a, &a&%$ a#)ad,
($*$ *a%a, +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dengan
#e%$-.
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
1.2.6Mendengar , memahami
dan menye!t "rasa dan ayat
dengan str!kt!r inaan ayat
yang et!# dan te$at.
1.(.1 Ber%erita tentang ses!at!
$erkara dengan te$at, se!tan
yang je#as dan int-nasi yang
et!# mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat majm!k
dengan et!#.
2.'.1 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi $e#agai $-#a
ayat dengan #an%ar, se!tan
dan int-nasi yang et!# dan
je#as.
BAND 1
BAND 1
BAND 2
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga&
($#er.
..2 Men$-&( $n%$*
Men"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dengan engg$na*an
#a'a(a "ang (an%$n.
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
2...1 Mema%a dan memahami
mak#!mat !nt!k mengena# $asti
$erta!tan idea da#am ahan
m!#timedia agi mem!at
rama#an dengan te$at
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
2.(.2 Mema%a , memahami
dan menaak!# mak#!mat da#am
ahan gra"ik dan ahan !kan
gra"ik dengan et!#.
'.(.1 Men%atat mak#!mat yang
et!# mengik!t s!s!nan
dari$ada $e#agai s!mer
'.6.2 Men!#is !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
erent!k $eng!m!man
dengan et!# mengg!nakan
ahasa yang sant!n
'.0.1 Menghasi#kan $en!#isan
$e#agai genre kreati" se%ara
er$and! dengan et!#.
'.0.2 Menghasi#kan $en!#isan
kreati" erent!k imaginati/e
dan deskri$ti" se%ara er$and!
dengan et!#.
..'.2Meng!jarkan dia#-g
se%ara s$-ntan er$and!kan
ahan rangsangan dengan
ahasa adan yang ses!ai
!nt!k menyam$aikan
$engajaran me#a#!i akti/iti
#ak-nan se%ara didik hi!r.
BAND 2
BAND 2
BAND /
BAND 1
BAND /
BAND 2
BAND 2
BAND 2
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
/.2 Mea'a& dan
engg$na*an
+e#en%$*an
*a%a "ang (e($a& da-a
+e-#aga& (&%$a(& dengan
#e%$-.
(.1.6 Memahami dan
mengg!nakan kata h!!ng
ga!ngan dengan et!#
mengik!t k-nteks.
(.2.2 Memahami dan
mengg!nakan kata ganda
$en!h seagai $enanda nama
hai&an, makna kesamaan ata!
keser!$aan dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
BAND 1
BAND 1
Unit 1(
Usaha 1aya
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an dengan
#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
1.(.2 Men%eritakan ses!at!
$erkara yang diia%a dengan
te$at , se!tan
yang je#as dan int-nasi yang
et!# mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat
majm!k dengan et!#
1.6.2 Beri%ara !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
tentang ses!at! $erkara
dari$ada $e#agai s!mer
se%ara ertatas!si#a.
2.2.' Mema%a dan memahami
ayat da#am $erenggan dari$ada
$e#agai ahan a%aan dengan
se!tan yang et!#.
2.(.' Mema%a, memahami
dan menaak!# ahan gra"ik
!nt!k memindahkan mak#!mat
ke$ada ent!k !kan gra"ik
dengan et!#.
2.6.2 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan a%aan !kan
sastera !nt!k menda$at i#m!
$engetah!an.
'.'.' Memina dan men!#is
ja&a$an $emahaman
erdasarkan s-a#an
ert!m$! dengan et!#.
BAND 1
BAND /
BAND 2
BAND 2
BAND 2
BAND 1
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
'.0.1 Menghasi#kan $en!#isan
$e#agai genre kreati" se%ara
er$and! dengan et!#.
..'.1Meng!jarkan dia#-g
dengan se!tan yang et!#,
int-nasi yang je#as dan ahasa
adan yang ses!ai me#a#!i
#ak-nan se%ara didik hi!r,
(.1.( Memahami dan
mengg!nakan $e#agai jenis
kata adjekti" dengan et!#
mengik!t k-nteks.
(.'.2 Memahami dan memina
ayat $enyata, ayat Tanya
dengan kata tanya dan tan$a
kata tanya, ayat ser! dan ayat
$erintah dengan et!#da#am
$e#agai sit!asi.
BAND 2
BAND 2
BAND 1
BAND 2
TEMA 6
3E)TA*4A*
2A*
3E*TE)*AK
A*
Unit 16
Tanaman
Hiasan
1.3 Ber#&n!ang dan
enge$*a*an +enda+a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er (e!ara
#er%a%a($(&-a.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada +e-#aga& #a'an
$n%$* e#er& re(+0n(
dengan #e%$-.
1.0.2 Berin%ang dan
mengem!kakan $enda$at
tentang ses!at! $erkara
dengan mengg!nakan
$erkataan, "rasa dan ayat yang
et!# dari$ada
$e#agai s!mer se%ara
ertatas!si#a.
2.'.1 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi $e#agai $-#a
ayat dengan #an%ar, se!tan
dan int-nasi yang et!# dan
je#as.
2...' Mema%a dan memahami
mak#!mat yang tersirat dengan
te$at dari$ada ahan
m!#timedia yang ses!ai !nt!k
mem!at $eni#aian dengan
et!#.
BAND 2
BAND 2
BAND 1
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga&
($#er.
..2 Men$-&( $n%$*
Men"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dengan engg$na*an
#a'a(a "ang (an%$n.
1.1 Me-a,a4*an dan
ea'a& +$&(& dengan
&n%0na(& "ang #e%$-
engg$na*an #a'a(a
"ang &nda' (e!ara d&d&*
'&#$r.
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
2.(.2Mema%a, memahami dan
menaak!# mak#!mat da#am
ahan gra"ik dan ahan !kan
gra"ik dengan et!#.
2.(.'Mema%a, memahami dan
menaak!# ahan gra"ik !nt!k
memindahkan mak#!mat
ke$ada ent!k !kan ga"ik
dengan et!#.
2.6.1 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan kreati" yang
ses!ai dengan menamah
k-sa kata !m!m dan k-sa kata
isti#ah.
'.(.2 Men%atat mak#!mat yang
et!# !nt!k mem!at %arta a#ir
dari$ada $e#agai s!mer.
'.6.2 Men!#is !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
erent!k $eng!m!man
dengan et!# mengg!nakan
ahasa yang sant!n
.
....2 Memina $ant!n em$at
kerat se%ara er$and! dan
me#a"a9kannya dengan
se!tan dan int-nasi yang et!#
dan je#as se%ara didik hi!r.
(.'.1 Memahami dan memina
ayat t!ngga# s!s!nan iasa dan
ayat majm!k dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi
BAND /
BAND 2
BAND 2
BAND 1
BAND /
BAND 2
BAND 1
Unit 10
*e#ayan
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
1.6.' Beri%ara !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
dengan te$at tentang ses!at!
$erkara dengan mengg!nakan
ayat yang mengand!ngi "rasa
yang ses!ai se%ara
ertatas!si#a.
2.6.1 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan kreati" yang
ses!ai !nt!k menamah k-sa
BAND /
BAND 2
e$+$* &na%
e#a!a.
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
/.2 Mea'a& dan
engg$na*an
+e#en%$*an
*a%a "ang (e($a& da-a
+e-#aga& (&%$a(& dengan
#e%$-.
kata !m!m dan k-sa kata
isti#ah
2.6.2 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan a%aan !kan
sastera !nt!k menda$at i#m!
$engetah!an.
'.2.6 Men!#is ayat t!ngga# dan
ayat majm!k se%ara mekanis
dengan et!# dan kemas.
'.'.' Memina dan men!#is
ja&a$an $emahaman
erdasarkan s-a#an
ert!m$! dengan et!#.
(.2.' Memahami dan
mengg!nakan kata majm!k
rangkai kata eas dengan
et!# da#am $e#agai sit!asi.
BAND 2
BAND 1
BAND 1
BAND 1
Unit 15
Hasi# Tani
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada +e-#aga& #a'an
$n%$* e#er& re(+0n(
dengan #e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an dengan
#e%$-.
1.6.1 Beri%ara !nt!k
menda$atkan mak#!mat yang
ters!rat dengan te$at tentang
ses!at! $erkara dari$ada
$e#agai s!mer se%ara
ertatas!si#a
1.6.2 Beri%ara !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
tentang ses!at! $erkara
dari$ada $e#agai s!mer
se%ara ertatas!si#a.
2...2 Mema%a dan memahami
mak#!mat dari$ada ahan
m!#timedia !nt!k mem!at
$eni#aian dengan et!#
2.(.2 Mema%a, memahami
dan menaak!# mak#!mat da#am
ahan gra"ik dan ahan !kan
gra"ik dengan et!#.
BAND /
BAND /
BAND 1
BAND /
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga&
($#er.
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
1.2 Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan (e!ara *rea%&,
(ea(a #er!er&%a (e!ara
d&d&* '&#$r
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
2.(.' Mema%a, memahami
dan menaak!# ahan gra"ik
!nt!k memindahkan mak#!mat
ke$ada ent!k !kan gra"ik
dengan et!#.
'.(.2 Men%atat mak#!mat yang
et!# !nt!k mem!at %arta a#ir
dari$ada $e#agai s!mer.
'.0.1 Menghasi#kan $en!#isan
$e#agai genre kreati" se%ara
er$and! dengan et!#.
..2.1Meng!jarkan ayat dengan
se!tan yang et!# ,int-nasi
yang je#as dan s!s!nan idea
yang te$at me#a#!i $en%eritaan
se%ara didik hi!r.
(.1.. Memahami dan
mengg!nakan kata kerja akti"
transiti" dan tak transiti" dengan
et!# mengik!t
k-nteks.
(.1.0 Memahami dan
mengg!nakan kata sendi nama
dan kata ser! dengan et!#
mengik!t k-nteks
BAND 2
BAND 1
BAND 2
BAND 2
BAND 1
BAND 1
TEMA 0
T)A24S4 K4TA
Unit 16
B!daya
Bangsa
1.3 Ber#&n!ang dan
enge$*a*an +enda+a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er (e!ara
#er%a%a($(&-a.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang #e%$-.
1.0.1 Berin%ang dan
mengem!kakan
$andangan tentang ses!at!
$erkara mengg!nakan
$erkataan "rasa dan ayat yang
ses!ai dari$ada $e#agai
s!mer se%ara ertatas!si#a.
2.2.' Mema%a dan memahami
ayat da#am $erenggan dari$ada
$e#agai ahan a%aan dengan
se!tan yang et!#
BAND 2
BAND 2
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
..1 Men"e#$% dan
ea'a& $n($r (en&
da-a -ag$
e-a-$& n"an"&an (e!ara
d&d&* '&#$r.
1.2 Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan (e!ara *rea%&,
(ea(a #er!er&%a (e!ara
d&d&* '&#$r
2.6.1 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan kreati" yang
ses!ai !nt!k menamah k-sa
kata !m!m dan k-sa kata
isti#ah
'.0.1 Menghasi#kan $en!#isan
$e#agai genre kreati" se%ara
er$and! dengan et!#.
..1.2 Memahami dan
menghasi#kan #irik #ag! yang
mengand!ngi mesej se%ara
terka&a# dan menyam$aikan
me#a#!i nyanyian se%ara
didik hi!r
..2.1Meng!jarkan ayat dengan
se!tan yang et!# ,int-nasi
yang je#as dan s!s!nan idea
yang te$at me#a#!i $en%eritaan
se%ara didik hi!r.
BAND 2
BAND 2
BAND 2
BAND 2
Unit 28
3r-d!k Seni
1.. Mendengar,
ea'a& dan e#er&
re(+0n( %er'ada+
(e($a%$ ara'an, (0a-an
dan +e(anan "ang
d&dengar dengan #e%$-.
1.3 Ber#&n!ang dan
enge$*a*an +enda+a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er (e!ara
#er%a%a($(&-a.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
1.'.2 Mendengar, memahami
dan memerikan res$-ns
dengan et!# se%ara #isan
terhada$ s-a#an yang
mengand!ngi kata tanya
1.0.2 Berin%ang dan
mengem!kakan $enda$at
tentang ses!at! $erkara
dengan mengg!nakan
$erkataan, "rasa dan ayat yang
et!# dari$ada
$e#agai s!mer se%ara
ertatas!si#a.
2.'.2 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi ayat t!ngga#
s!s!san iasa dan s!s!nan
s-ngsang dengan #an%ar,
se!tan dan int-nasi yang et!#
dan je#as.
BAND .
BAND 1
BAND .
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
..2 Men$-&( $n%$*
Men"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dengan engg$na*an
#a'a(a "ang (an%$n.
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
..5 Menged&% dan
e$rn&*an 'a(&-
+en$-&(an dengan #e%$-.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
2.(.2 Mema%a , memahami
dan menaak!# mak#!mat da#am
ahan gra"ik dan ahan !kan
gra"ik dengan et!#
2.6.1 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan kreati" yang
ses!ai !nt!k menamah k-sa
kata !m!m dan k-sa kata
isti#ah
2.6.2 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan a%aan !kan
sastera !nt!k menda$at i#m!
$engetah!an.
'.6.2 Men!#is !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
erent!k $eng!m!man
dengan et!# mengg!nakan
ahasa yang sant!n.
'.0.2 Menghasi#kan $en!#isan
kreati" erent!k imaginati/e
dan deskri$ti" se%ara er$and!
dengan et!#.
'.5.1 Mengedit dan
mem!rnikan hasi# $en!#isan
dari$ada as$ek $engg!naan
kata, im!han, kata majm!k
dan tanda a%a dengan et!#.
..'.1Meng!jarkan dia#-g
dengan se!tan yang et!# ,
int-nasi yang je#as dan ahasa
adan yang ses!ai me#a#!i
#ak-nan se%ara didik hi!r.
BAND 2
BAND /
BAND 2
BAND 2
BAND /
BAND 2
BAND 2
BAND 2
/.2 Mea'a& dan
engg$na*an
+e#en%$*an
*a%a "ang (e($a& da-a
+e-#aga& (&%$a(& dengan
#e%$-.
(.2.' Memahami dan
mengg!nakan kata majm!k
rangkai kata eas dengan
et!# da#am $e#agai sit!asi.
BAND 2
Unit 21
2engar#ah
7erita
1.1 Ber%$%$r, #er#$a- dan
en"a%a*an +er&n%aan
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er.
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada +e-#aga& #a'an
$n%$* e#er& re(+0n(
dengan #e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
1...1 Bert!t!r tentang ses!at!
$erkara dari$ada $e#agai
s!mer dengan mengg!nakan
$e#agai ayat da#am $e#agai
sit!asi se%ara ertatas!si#a
1.6.1 Beri%ara !nt!k
menda$atkan mak#!mat yang
ters!rat dengan te$at tentang
ses!at! $erkara dari$ada
$e#agai s!mer se%ara
ertatas!si#a.
2.2.' Mema%a dan memahami
ayat da#am $erenggan dari$ada
$e#agai ahan a%aan dengan
se!tan yang
et!#.
2...' Mema%a dan memahami
mak#!mat yang tersirat dengan
te$at dari$ada ahan
m!#timedia yang ses!ai !nt!k
mem!at $eni#aian dengan
et!#.
2.(.' Mema%a, memahami
dan menaak!# ahan gra"ik
!nt!k memindahkan mak#!mat
ke$ada ent!k !kan gra"ik
dengan et!#.
'.'.. Memina dan men!#is
$e#agai jenis ayat erdasarkan
ahan gra"ik da#am sat!
$erenggan dengan et!#.
BAND 2
BAND /
BAND 2
BAND 1
BAND 2
BAND 2
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
/.. Mea'a& dan
e#&na a"a% "ang #e%$-
da-a +e-#aga& (&%$a(&.
..'.2 Meng!jarkan dia#-g
se%ara s$-ntan er$and!kan
ahan rangsangan dengan
ahasa adan yang ses!ai
!nt!k menyam$aikan
$engajaran me#a#!i akti/iti
#ak-nan se%ara didik hi!r.
(.1.2 Memahami dan
mengg!nakan kata nama
khas hid!$ yang mer!j!k !kan
man!sia dengan et!#
mengik!t k-nteks.
(.1.. Memahami dan
mengg!nakan kata kerja akti"
transiti" dan tak transiti" dengan
et!# mengik!t
k-nteks.
(.'.1 Memahami dan memina
ayat t!ngga# s!s!san iasa dan
ayat majm!k dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
BAND 2
BAND 1
BAND 1
BAND 1
TEMA 5
*E:A)AKU
TE)74*TA
Unit 22
Keanggan
Kita
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
1.(.2 Men%eritakan ses!at!
$erkara yang diia%a dengan
te$at , se!tan yang je#as dan
int-nasi yang et!#
mengg!nakan ayat t!ngga# dan
ayat majm!k dengan et!#.
1.6.2 Beri%ara !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
tentang ses!at! $erkara
dari$ada $e#agai s!mer
se%ara ertatas!si#a.
2.'.1 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi $e#agai $-#a
ayat dengan #an%ar, se!tan
dan int-nasi yang et!# dan
je#as.
BAND .
BAND /
BAND 2
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada +e-#aga& #a'an
$n%$* e#er& re(+0n(
dengan #e%$-.
..1 Men$-&( &-a* dengan
%e+a%.
1.2 Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan (e!ara *rea%&,
(ea(a #er!er&%a (e!ara
d&d&* '&#$r
2...2 Mema%a dan memahami
mak#!mat dari$ada ahan
m!#timedia !nt!k mem!at
$eni#aian dengan et!#.
'...2 Men!#is im#ak "rasa dan
ayat yang mengand!ngi
$erkataan erim!han dengan
tanda a%a dan ejaan yang
te$at.
..2.2 meng!jarkan idea yang
te$at dengan mengg!nakan
ahasa yang indah serta gaya
yang ses!ai !nt!k
menyam$aikan mesej me#a#!i
$en%eritaan se%ara didik hi!r.
BAND 2
BAND .
BAND 2
Unit 2'
Sejarah
*egara Kita
1.1 Ber%$%$r, #er#$a- dan
en"a%a*an +er&n%aan
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er.
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
1...1 Bert!t!r tentang ses!at!
$erkara dari$ada $e#agai
s!mer dengan
mengg!nakan $e#agai ayat
da#am $e#agai sit!asi se%ara
ertatas!si#a
1.(.1 Ber%erita tentang ses!at!
$erkara dengan te$at, se!tan
yang je#as dan int-nasi yang
et!# mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat majm!k
dengan et!#.
1.(.2 Men%eritakan ses!at!
$erkara yang diia%a dengan
te$at , se!tan yang je#as dan
int-nasi yang et!#
mengg!nakan ayat t!ngga# dan
ayat majm!k dengan et!#.
2.2.1 Mema%a dan memahami
$erkataan erim!han a&a#an
dan erim!han akhiran da#am
ayat dari$ada $e#agai ahan
a%aan dengan se!tan yang
et!#.
BAND 1
BAND /
BAND /
BAND 1
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
/.2 Mea'a& dan
engg$na*an
+e#en%$*an
*a%a "ang (e($a& da-a
+e-#aga& (&%$a(& dengan
#e%$-.
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
2.'.1 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi $e#agai $-#a
ayat dengan #an%ar, se!tan
dan int-nasi yang et!# dan
je#as.
2...' Mema%a dan memahami
mak#!mat yang tersirat dengan
te$at dari$ada ahan
m!#timedia yang ses!ai !nt!k
mem!at $eni#aian dengan
et!#.
2.6.1 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan kreati" yang
ses!ai !nt!k menamah k-sa
kata !m!m dan k-sa kata
isti#ah.
2.6.2 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan a%aan !kan
sastera !nt!k menda$at i#m!
$engetah!an.
'.'.' Memina dan men!#is
ja&a$an $emahaman
erdasarkan s-a#an
ert!m$! dengan et!#.
..'.1 Meng!jarkan dia#-g
dengan se!tan yang et!#,
int-nasi yang je#as dan ahasa
adan yang ses!ai me#a#!i
#ak-nan se%ara didik hi!r.
(.2.1 Memahami dan
mengg!nakan Kata
TeritanA&a#an e) , me*,
3e*, te) dan di... dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
(.'.2 Memahami dan memina
ayat $enyata, ayat Tanya
dengan kata tanya dan tan$a
kata tanya, ayat ser! dan ayat
BAND 2
BAND 1
BAND 2
BAND 2
BAND 1
BAND 2
BAND 1
BAND 2
$erintah dengan et!#da#am
$e#agai sit!asi
Unit 2.
7intai#ah
*egara Kita
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
..2 Men$-&( $n%$*
Men"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dengan engg$na*an
#a'a(a "ang (an%$n.
1.(.2 Men%eritakan ses!at!
$erkara yang diia%a dengan
te$at , se!tan yang je#as dan
int-nasi yang et!#
mengg!nakan ayat t!ngga# dan
ayat majm!k dengan et!#.
1.6.' Beri%ara !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
dengan te$at tentang
ses!at! $erkara dengan
mengg!nakan ayat yang
mengand!ngi "rasa yang
ses!ai se%ara ertatas!si#a.
2.'.1 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi $e#agai $-#a
ayat dengan #an%ar, se!tan
dan int-nasi yang et!# dan
je#as.
2...' Mema%a dan memahami
mak#!mat yang tersirat dengan
te$at dari$ada ahan
m!#timedia yang ses!ai !nt!k
mem!at $eni#aian dengan
et!#.
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
2.6.2 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan a%aan !kan
sastera !nt!k menda$at i#m!
$engetah!an.
'.6.2 Men!#is !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
erent!k $eng!m!man
dengan et!# mengg!nakan
ahasa yang sant!n.
BAND 1
BAND /
BAND .
BAND 1
BAND 2
BAND 2
BAND /
1.1 Me-a,a4*an dan
ea'a& +$&(& dengan
&n%0na(& "ang #e%$-
engg$na*an #a'a(a
"ang &nda' (e!ara d&d&*
'&#$r.
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
....2 Memina $ant!n em$at
kerat se%ara er$and! dan
me#a"a9kannya dengan
se!tan dan int-nasi yang et!#
dan je#as se%ara didik hi!r.
(.'.1 Memahami dan memina
ayat t!ngga# s!s!san iasa dan
ayat majm!k dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
(.'.2 Memahami dan memina
ayat $enyata, ayat Tanya
dengan kata tanya dan tan$a
kata tanya, ayat ser! dan ayat
$erintah dengan et!#da#am
$e#agai sit!asi
BAND 2
BAND 1
BAND 2
TEMA 6
ALAM 7E)4A
H42U3
SE1AHTE)A
Unit 2(
Mesra A#am
1.. Mendengar,
ea'a& dan e#er&
re(+0n(
%er'ada+ (e($a%$ ara'an,
(0a-an dan +e(anan "ang
d&dengar dengan #e%$-.
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
1.'.1 Mendengar, memahami,
dan memerikan res$-ns
yang ses!ai se%ara #isan ata!
gerak #ak! terhada$ arahan
erdasarkan ayat $erintah
jenisayat $ermintaan dan ayat
$erintah jenis ayat s!r!han
dengan et!#.
1.'.' Mendengar, memahami
dan memerikan res$-ns
dengan menyam$aikan
$esanan dengan et!#.
1.(.1 Ber%erita tentang ses!at!
$erkara dengan te$at, se!tan
yang je#as dan int-nasi yang
et!# mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat majm!k
dengan et!#.
2.'.2 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi ayat t!ngga#
s!s!san iasa dan s!s!nan
s-ngsang dengan #an%ar,
se!tan dan int-nasi yang et!#
dan je#as.
2...1 Mema%a dan memahami
mak#!mat !nt!k mengena# $asti
$erta!tan idea da#am ahan
BAND .
BAND .
BAND 1
BAND .
BAND 1
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga&
($#er.
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
m!#timedia agi mem!at
rama#an dengan te$at
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
'.(.1 Men%atat mak#!mat yang
et!# mengik!t s!s!nan
dari$ada $e#agai s!mer.
'.0.1 Menghasi#kan $en!#isan
$e#agai genre kreati" se%ara
er$and! dengan et!#.
..'.2 Meng!jarkan dia#-g
se%ara s$-ntan er$and!kan
ahan rangsangan dengan
ahan adan yang ses!ai
!nt!k menyam$aikan
$engajaran me#a#!i akti/iti
#ak-nan se%ara didik hi!r.
(.'.2 Memahami dan memina
ayat $enyata, ayat Tanya
dengan kata tanya dan tan$a
kata tanya, ayat ser! dan ayat
$erintah dengan et!#da#am
$e#agai sit!asi
BAND 2
BAND 1
BAND 2
BAND 2
BAND .
Unit 26
3endidikan
A#am Sekitar
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
1.(.2 Men%eritakan ses!at!
$erkara yang diia%a dengan
te$at , se!tan
yang je#as dan int-nasi yang
et!# mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat
majm!k dengan et!#.
1.6.' Beri%ara !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
dengan te$at tentang
ses!at! $erkara dengan
mengg!nakan ayat yang
BAND 1
BAND /
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
../ Men!a%a% a*-$a%
"ang #e%$- %en%ang
(e($a%$ +er*ara dar&+ada
+e-#aga&
($#er.
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
mengand!ngi "rasa yang
ses!ai se%ara ertatas!si#a
2...' Mema%a dan memahami
mak#!mat yang tersirat dengan
te$at dari$ada ahan
m!#timedia yang ses!ai !nt!k
mem!at $eni#aian dengan
et!#.
2.(.2 Mema%a , memahami
dan menaak!# mak#!mat da#am
ahan gra"ik dan ahan !kan
gra"ik dengan et!#.
'.2.0 Men!#is "rasa dan ayat
t!ngga# se%ara mekanis da#am
ent!k t!#isan erangkai
dengan et!# dan kemas.
'.(.2 Men%atat mak#!mat yang
et!# !nt!k mem!at %arta a#ir
dari$ada $e#agai s!mer.
(.1.1 Memahami dan
mengg!nakan kata nama am
hid!$ yang mer!j!k !kan
man!sia dan $enj-d-h
i#angan dengan et!#
mengik!t k-nteks.
(.'.2 Memahami dan memina
ayat $enyata, ayat Tanya
dengan kata tanya dan tan$a
kata tanya, ayat ser! dan ayat
$erintah dengan et!#da#am
$e#agai sit!asi
BAND 1
BAND /
BAND 2
BAND 1
BAND1
BAND 2
Unit 20
1aga#ah A#am
Kita
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.2 Me#a!a dan
ea'a& +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dar&+ada
+e-#aga& ($#er dengan
(e#$%an "ang
#e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
..2 Men$-&( $n%$*
Men"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dengan engg$na*an
#a'a(a "ang (an%$n.
1.6.1 Beri%ara !nt!k
menda$atkan mak#!mat yang
ters!rat dengan te$at tentang
ses!at! $erkara dari$ada
$e#agai s!mer se%ara
ertatas!si#a.
2.2.1 Mema%a dan memahami
$erkataan erim!han a&a#an
dan erim!han akhiran da#am
ayat dari$ada $e#agai ahan
a%aan dengan se!tan yang
et!#
2.2.' Mema%a dan memahami
ayat da#am $erenggan dari$ada
$e#agai ahan a%aan dengan
se!tan yang
et!#.
2...1 Mema%a dan memahami
mak#!mat !nt!k mengena# $asti
$erta!tan idea da#am ahan
m!#timedia agi mem!at
rama#an dengan te$at
2...2 Mema%a dan memahami
mak#!mat dari$ada ahan
m!#timedia !nt!k mem!at
$eni#aian dengan et!#.
'.2.6 Men!#is ayat t!ngga# dan
ayat majm!k se%ara mekanis
dengan et!# dan kemas.
'.'.' Memina dan men!#is
ja&a$an $emahaman
erdasarkan s-a#an
ert!m$! dengan et!#.
'.6.2 Men!#is !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
erent!k $eng!m!man
dengan et!# mengg!nakan
ahasa yang sant!n.
BAND /
BAND 1
BAND 2
BAND 2
BAND 2
BAND 1
BAND 1
BAND /
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
1.2 Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan (e!ara *rea%&,
(ea(a #er!er&%a (e!ara
d&d&* '&#$r
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
'.0.2 Menghasi#kan $en!#isan
kreati" erent!k imaginati/e
dan deskri$ti" se%ara er$and!
dengan et!#.
..2.1 Meng!jarkan ayat dengan
se!tan yang et!#, int-nasi
yang je#as dan s!s!nan idea
yang te$at me#a#!i
$en%eritaan se%ara didik
hi!r.
..'.2 Meng!jarkan dia#-g
se%ara s$-ntan er$and!kan
ahan rangsangan dengan
ahasa adan yang ses!ai
!nt!k menyam$aikan
$engajaran me#a#!i akti/iti
#ak-nan se%ara didik hi!r.
(.'.1 Memahami dan memina
ayat t!ngga# s!s!san iasa dan
ayat majm!k dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
BAND 2
BAND 2
BAND 2
BAND 1
TEMA 18
SA4*S
TEK*OLO:4
2A* 4*O;AS4
Unit 25
Akti/iti Sains
1.3 Ber#&n!ang dan
enge$*a*an +enda+a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er (e!ara
#er%a%a($(&-a.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an
dengan#e%$-.
1.0.1 Berin%ang dan
mengem!kakan $andangan
tentang ses!at! $erkara
mengg!nakan $erkataan "rasa
dan ayat yang ses!ai dari$ada
$e#agai s!mer se%ara
ertatas!si#a.
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
2.(.' Mema%a, memahami
dan menaak!# ahan gra"ik
!nt!k memindahkan mak#!mat
ke$ada ent!k !kan gra"ik
dengan et!#.
BAND 2
BAND 2
BAND 2
..2 Men$-&( '$r$,, ($*$
*a%a, +er*a%aan, ,ra(a dan
a"a% (e!ara e*an&(
dengan #e%$- dan *ea(.
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
'.2.6 Men!#is ayat t!ngga# dan
ayat majm!k se%ara mekanis
dengan et!# dan kemas.
(.1.( Memahami dan
mengg!nakan $e#agai jenis
kata adjekti" dengan et!#
mengik!t k-nteks.
(.1.6 Memahami dan
mengg!nakan kata h!!ng
ga!ngan dengan et!#
mengik!t k-nteks.
BAND 1
BAND 1
BAND 1
Unit 26
Sains dan
Tekn-#-gi
1.2 Mendengar,
enge!a dan en"e#$%
#$n"& #a'a(a, &a&%$ a#)ad,
($*$ *a%a, +er*a%aan,
,ra(a dan a"a% dengan
#e%$-.
1.2 Ber#&!ara $n%$*
en"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er dengan %e+a%
(e!ara #er%a%a($(&-a.
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada
+e-#aga& #a'an $n%$*
e#er& re(+0n( dengan
#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
1.2.6 mendengar, memahami
dan menye!t "rasa dan ayat
dengan str!kt!r inaan ayat
yang et!# dan te$at
1.6.1 Beri%ara !nt!k
menda$atkan mak#!mat yang
ters!rat dengan te$at tentang
ses!at! $erkara dari$ada
$e#agai s!mer se%ara
ertatas!si#a.
2.'.1 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi $e#agai $-#a
ayat dengan #an%ar, se!tan
dan int-nasi yang et!# dan
je#as.
2...1 Mema%a dan memahami
mak#!mat !nt!k mengena# $asti
$erta!tan idea da#am ahan
m!#timedia agi mem!at
rama#an dengan te$at
2.6.1 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan kreati" yang
ses!ai !nt!k menamah k-sa
kata !m!m dan k-sa kata
isti#ah.
BAND 2
BAND /
BAND .
BAND 2
BAND 2
... Me#&na dan en$-&(
+er*a%aan, ,ra(a dan a"a%
dengan #e%$-.
..2 Men$-&( $n%$*
Men"a+a&*an a*-$a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dengan engg$na*an
#a'a(a "ang (an%$n.
1.. Meng$)ar*an #a'a(a
"ang &nda' dan
engg$na*an #a'a(a
#adan dengan *rea%&,
e-a-$& -a*0nan (e!ara
d&d&* '&#$r
/.. Mea'a& dan
e#&na
a"a% "ang #e%$- da-a
+e-#aga& (&%$a(&.
'.'.' Memina dan men!#is
ja&a$an $emahaman
erdasarkan s-a#an
ert!m$! dengan et!#.
'.6.1 Men!#is !nt!k
menyam$aikan mak#!mat
yang et!# mengg!nakan
idea !tama dan idea
sam$ingan dengan ahasa
yang sant!n.
..'.1 Meng!jarkan dia#-g
dengan se!tan yang et!#,
int-nasi yang je#as dan ahasa
adan yang ses!ai me#a#!i
#ak-nan se%ara didik hi!r.
(.'.1 Memahami dan memina
ayat t!ngga# s!s!san iasa dan
ayat majm!k dengan et!#
da#am $e#agai sit!asi.
(.'.2 Memahami dan memina
ayat $enyata, ayat Tanya
dengan kata tanya dan tan$a
kata tanya, ayat ser! dan ayat
$erintah dengan et!#da#am
$e#agai sit!asi
BAND
BAND /
BAND 2
BAND 1
BAND 2
Unit '8
4n-/asi dan
)eka 7i$ta
1./ Ber!er&%a dan
en!er&%a*an (e($a%$
+er*ara (e$-a dengan
%e+a% engg$na*an
(e#$%an "ang )e-a( dan
&n%0na(& "ang #e%$-.
1.3 Ber#&n!ang dan
enge$*a*an +enda+a%
%en%ang (e($a%$ +er*ara
dar&+ada +e-#aga&
($#er (e!ara
#er%a%a($(&-a.
1.(.1 Ber%erita tentang ses!at!
$erkara dengan te$at, se!tan
yang je#as dan int-nasi yang
et!# mengg!nakan ayat
t!ngga# dan ayat majm!k
dengan et!#.
1.0.1 Berin%ang dan
mengem!kakan $andangan
tentang ses!at! $erkara
mengg!nakan $erkataan "rasa
dan ayat yang ses!ai dari$ada
$e#agai s!mer se%ara
ertatas!si#a
BAND 1
BAND 1
2.. Me#a!a *$a%
+e-#aga& #a'an #a!aan
dengan -an!ar, (e#$%an
"ang )e-a( dan &n%0na(&
"ang #e%$-.
2.1 Me#a!a dan
ea'a& a*-$a%
"ang %er($ra% dan %er(&ra%
dar&+ada +e-#aga& #a'an
$n%$* e#er& re(+0n(
dengan #e%$-.
2./ Me#a!a, ea'a&
dan enaa*$- $n%$*
Me&nda'*an a*-$a%
"ang %erda+a% da-a
+e-#aga& #a'an dengan
#e%$-.
2.2 Me#a!a +e-#aga&
#a'an (a(%era dan #$*an
(a(%era "ang (e($a& #ag&
e$+$* &na%
e#a!a.
..3 Meng'a(&-*an
+en$-&(an *rea%&, da-a
+e-#aga& genre dengan
#e%$-.
/.1 Mea'a& dan
engg$na*an g0-0ngan
*a%a dengan #e%$-
eng&*$%
*0n%e*(.
1.0.2 Berin%ang dan
mengem!kakan $enda$at
tentang ses!at! $erkara
dengan mengg!nakan
$erkataan, "rasa dan ayat yang
et!# dari$ada $e#agai s!mer
se%ara ertatas!si#a.
2.'.1 Mema%a k!at $e#agai
ahan a%aan yang
mengand!ngi $e#agai $-#a
ayat dengan #an%ar, se!tan
dan int-nasi yang et!# dan
je#as.
2...2 Mema%a dan memahami
mak#!mat dari$ada ahan
m!#timedia !nt!k mem!at
$eni#aian dengan et!#.
2.(.1 Mema%a dan memahami
ahan gra"ik yang
mengand!ngi ayat dengan
et!#.
2.(.2 Mema%a , memahami
dan menaak!# mak#!mat da#am
ahan gra"ik dan ahan !kan
gra"ik dengan et!#.
2.6.2 Mema%a dan memahami
$e#agai ahan a%aan !kan
sastera !nt!k menda$at i#m!
$engetah!an.
'.0.2 Menghasi#kan $en!#isan
kreati" erent!k imaginati/e
dan deskri$ti" se%ara er$and!
dengan et!#.
(.1.0 Memahami dan
mengg!nakan kata sendi
nama dan kata ser! dengan
et!# mengik!t k-nteks.
BAND .
BAND .
BAND .
BAND 2
BAND /
BAND 2
BAND 2
BAND 1