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FAD UNAM. Posgrado en Artes y Diseo

Semestre 2015-1 (7 de agosto- al 4 de diciembre 2014)
Arte Contemporneo. Parte I. 1950-1979.
Apoyo terico al Seminario de Arte Contemporneo. Parte I. La ampliacin del arte.
1950-1975
Jueves de 10 a 15 hrs. Saln H-301, Edificio de Posgrado CU
Dra. Blanca Gutirrez Galindo

Presentacin

En las dcadas posteriores a Segunda Guerra Mundial las prcticas artsticas experimentaron un giro hacia la
esfera de la experiencia cotidiana que marcara sus desarrollos y derivas posteriores. Este giro cuenta entre sus
mayores transformaciones una prodigiosa ampliacin del arte y la ubicacin en su centro del objeto, el cuerpo y
la subjetividad como preocupaciones generales. Este giro, que termin por redefinir el papel del artista, de los
medios del arte, y de la naturaleza misma del arte, ocurri de manera ms o menos simultnea en Estados
Unidos, Europa Occidental y Latinoamrica en un clima cultural y poltico marcado por la divisin geopoltica de
la Guerra Fra. En este curso revisaremos las transformaciones operadas por ese giro tomando como punto de
partida el entramado socio-histrico, esttico y terico en el que tuvieron lugar, tratando de establecer las
relaciones que nos permitan trazar su cartografa general para iluminar, de esa manera, nuestra comprensin de
las derivas del arte en la actualidad. Con esa finalidad analizaremos los textos escritos por los artistas junto con
las obras y los textos de los tericos con los que las prcticas artsticas sostuvieron algn tipo de interlocucin.
Este el primero de tres cursos que bajo la misma perspectiva celebraremos los prximos semestres. Parte II.
1979-2000 y Parte III. 2000-2015.

Propsito general

Proporcionar herramientas para que los estudiantes puedan profundizar, desarrollar y problematizar
conocimientos adquiridos previamente para ponerlos al servicio de sus propios procesos acadmicos y su accin
artstica.

Actividades de aprendizaje

Exposicin por parte del docente con base en lecturas realizadas previamente por los estudiantes. Exposicin
por parte de los estudiantes con apoyo del docente. Discusin guiada. Anlisis de casos. Elaboracin de
controles de lectura. Investigacin visual y documental. Elaboracin de artculos.










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Contenidos temticos y bibliografa bsica


I. Ampliando los lmites del arte

A. Ambientacin, Ensamblaje y Happening en EU

1. Dewey, John, 1. La criatura viviente. 2. La cultura viviente y las cosas etreas. 3. Cmo se tiene
una experiencia, 9. La sustancia comn a las artes, 14. Arte y Civilizacin, en El arte como
experiencia, Barcelona, Paids, 2008.
2. Kaprow, Allan, The Legacy of Jackson Pollock, en Kelly, Jeff (ed.), Essays on the Blurring of Art and Life,
L.A. University of California Press, 1996.
3. ______ Assemblages, Environments and Happenings, en Harrison Charles y Paul Wood, (comps) Art in
Theory 1900-2000. An Anthology of Changing Ideas, Malden, Massachusetts, Blackwell, 2003.
4. Marcel Duchamp, en Kuh, Katherine (ed.), Habla el artista, Mxico, Libreros Mexicanos Unidos, 1965.
5. Duchamp, Marcel, El acto creativo, en Battcock, Gregory, El nuevo arte, Mxico, Diana, 1969.
6. Cage, John, El futuro de la msica. Credo, en Kostelanetz, Richard, Entrevista a John Cage, Barcelona,
Anagrama, 1970.
7. Yoshihara, Jir, Gutai Manifesto, 1956, en Harrison, Charles y Paul Wood (comps), Art in Theory 1900-
2000
8. McLuhan, Marshall, Introduccin, 7. Desafo y Colapso, en Comprender los medios de comunicacin.
Las extensiones del ser humano, Barcelona, Paids, 1996.
9. Brecht, George, Project in Multiple Dimensions, en Stiles, Krisitne y Peter Selz (eds), A Sourcebook of
Artists Writings, Los Angeles, University of California Press, 1960.
10. Higgins, Dick, Statement on Intermedia, en Stiles, Kristine y Peter Selz (eds), Theories and Documents
of Contemporary Art

Crow, Thomas, Das de Independencia, en El esplendor de los sesenta, Madrid, Akal, 1996.
Goldberg, Roselee, Performance Art, Barcelona, Ediciones Destino, 1996.
Schimmel, Paul (ed.), Out of actions: between performance and the object, 1949-1979, Los Angeles/New
York, The Museum of Contemporary Art/Thames and Hudson, 1998. (Schimmel, Paul, Salto al vaco: el
performance y el objeto, en Campos de Accin: entre el performance y el objeto 1949-1979, Mxico,
Alias Fusil, 2012)

B. Objeto y Accin en Francia

1. Buchloh, Benjamin H. D., Plenty or Nothing: From Ives Kleins Le vide to Armans Le plein, en Buchloh,
Neo-avantgarde and Culture Industry. Essays on European an American Arte from 1955 to 1975,
Massachusetts, The MIT Press, 2000.
2. Klein, Ives, The evolution of Art towards the Immaterial, en Harrison, Charles y Paul Wood, Art in
Theory 1900-2000
3. Restany, Pierre, The New Realistes , en Harrison, Charles y Paul Wood, Art in Theory 1900-2000
4. Spoerri, Daniel, Tap Pictures, en Stiles, Kristine y Peter Selz (eds), Theories and Documents of
Contemporary Art

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Restany, Pierre, Manifeste des Nouveaux Ralistes, Dilecta, 2007.
Restny, Pierre, Les Objects-plus, Paris, La Diffrence, 1989.


C. Superacin y disolucin del arte. El concepto de neovanguardia

1. Brger, Peter, Teora de la vanguardia, Barcelona, Pennsula, 1997.
2. Maciunas, Goerge, Letter to Tomas Schmidt, Maciunas, George, Neo Dada in Music, Theater, Poetry,
Art 1962, en Harrison, Charles y Paul Wood (comps), Art in Theory 1900-2000
3. Flynt, Henry, Concept Art, en Stiles, Kristne y Peter Selz (eds), Theories and Documents of
Contemporary Art
4. Huyssen, Andreas, Back to the Future. Fluxus in Context, en The Spirit of Fluxus, Minneapolis, The
Walker Art Center, 1993.
5. Medina Cuauhtmoc, The Kulturbolschewiken 1. Fluxus, the abolition of art, the Soviet Union, and
pure amusement, Res, No. 48, autumn 2005
6. Nitsch, Herman, The O. M. Theatre, The Lamb Manifesto, en Kristine Stiles y Peter Selz (eds),
Theories and Documents of Contemporary Art
7. Mhl, Otto, Material Aktion y Comune Manifesto, en Kristine Stiles y Peter Selz (eds)
8. Brus, Gnther, Notes on the Aktion: Zerreissprobe y Untiteld Statement, en Kristine Stiles y Peter
Selz (eds), Theories and Documents of Contemporary Art
9. Mulvey, Laura, Placer visual y cine narrativo, en Wallis, Brian (ed) Arte despus de la modernidad.
Nuevos planteamientos en torno de la representacin, Madrid, Akal, 2001.
10. Valie Export, Womans Art Manifesto, en Kristine Stiles y Peter Selz (eds), Theories and Documents of
Contemporary Art
11. Vostell, Wolf, Manifesto, en Stiles, Krisitne y Peter Selz (eds), Theories and Documents of
Contemporary Art
12. Entrevista de Joseph Beuys con Bernard Lamarche-Vadel, Noviembre de 1984, en Lamarche-Vadel,
Joseph Beuys, Madrid, Siruela, 1994.
13. Guy Debord, La mercanca como espectculo, en La sociedad del espectculo, Valencia, Pre-textos,
2000.
14. Debord, Guy, Informe sobre la construccin de situaciones y sobre las condiciones de organizacin y la
accin de la tendencia situacionista internacional en Internacional situacionista, textos completos de la
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II. Amrica Latina, entre la vanguardia y el arte moderno

1. Traba, Martha, Dos dcadas vulnerables en las artes plsticas latinoamericanas 1950-1970, Buenos
Aires, Siglo XXI Editores, 2005, pp. 55-204.
2. Tibol, Raquel, Confrontaciones. Crnica y recuento, Mxico, Smara 1992.
3. Jaramillo, Carmen, Fisuras del arte moderno en Colombia, Bogot, Alcalda Mayor de Bogot, 2012.
4. King, John, El di Tella y el desarrollo cultural argentino en la dcada de los sesenta, Buenos Aires,
Asunto impreso ediciones, 2007.
5. Oticica, Hlio, Appearance of the Supra-Sensorial, en Harrison, Charles y Paul Wood (comps) Art in
Theory 1900-2000
6. VV.AA, Hlio Oticica, Alias, 2009.
7. Garca Canclini, Nstor, Captulo 1. De las utopas al mercado. Contradiccciones latinoaemricanas:
modernismo sin modernizacin?, en Culturas hbridas. Estrategias para entrar y salir de la
modernidad, Mxico, Grijalbo, 1989.
8. Eder, Rita, Introduccin. Dos aspectos de la obra de arte total: experimentacin y
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Brett, Guy, Estrategias vitales: visin de conjunto y seleccin. Bueno Aires-Londres-Ro de Janeiro-
Santiago de Chile, 1960-1980, en Campos de accin: entre el performance y el objeto, 1949.1979,
Mxico, Alias Fusil, 2012.
Camnitzer, Luis, Didctica de la liberacin. Arte conceptualista latinoamericano, Buenos Aires HUM, CCE,
CCEBA, 2008.
Richard, Nelly, Mrgenes e instituciones. Arte en Chile desde 1973, Santiago de Chile, Metales Pesados,
2007.
Richard, Nelly, La insubordinacin de los signos (cambio poltico, transformaciones y poticas de la crisis)
Ramrez, Maricarmen, La opcin del conceptualismo: Un ismo ms o una tctica de sentido, en
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Romero Brest, Jorge, El di Tella, Buenos Aires, Emec, 1992.
Guinta, Andrea, Vanguardia, internacionalismo y poltica. Arte argentino en los aos 60, Barcelona,
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III. Arte y capitalismo

A. Alta y baja cultura. Objetos e imgenes

1. Barthes, Roland, El mito hoy, en Mitologas, Mxico, Siglo XXI, 1999.
2. Baudrillard, Jean La ilusin y la desilusin estticas en La ilusin y la desilusin estticas, Caracas,
Monte vila, 1977.
3. Danto, Arthur, 2. Tres dcadas despus del fin del arte. Arte pop y futuros pasados, en Despus del
fin del arte, Barcelona, Paids, 1999.
4. Barthes, Roland, La muerte del autor. De la obra al texto, en El susurro del lenguaje, ms all de la
palabra y la escritura, Barcelona, Paids, 1987.

5

5. Warhol, Andy, Warhol in His Own Words: Untitled Statements, en Stiles, Kristine y Peter Selz (eds),
Theories and Documents of Contemporary Art
6. ___ Interview with Gene Swenson 1963, Harrison, Charles y Paul Wood (comps), Art in Theory 1900-
2000

B. La lgica de la produccin serial. Objetos y cuerpos

7. Derrida, Jacques, El afuera y el adentro, en De la gramatologa, Mxico, Siglo XXI, 1971.
8. Krauss, Rosalind E., Doble negativo, una nueva sintaxis para la escultura, en Paisajes de la escultura
moderna, Madrid, Akal, 2002.
9. Krauss, Rosalind, E. Richard Serra, una traduccin. La escultura en el campo expandido, en La
originalidad de las vanguardias y otros mitos modernos, Madrid, Alianza Forma, 1996.
10. Judd, Donald, Specific Objects 1965, en Harrison, Charles y Paul Wood (comps), Art in Theory 1900-
2000..
11. Morris, Robert, Notes on Sculpture 1-3 1966-67, en Harrison, Charles y Paul Wood (comps), Art in
Theory 1900-2000. Algunos fragmentos en Lippard, Lucy, Seis aos: la desmaterializacin del objeto
artstico de 1966 a 1972, Madrid, Akal, 2004.
12. Fried, Michael, Art and Objecthood, en Harrison, Charles y Paul Wood, Art in Theory 1900-2000
(Fried, Michel, Arte y objetualidad, en Arte y objetualidad. Ensayos y reseas, Madrid, Visor, 2004)
13. Buchloh, Benjamin, El constructivismo de la Guerra fra, en Formalismo e historicidad. Modelos y
mtodos en el arte del siglo XX, Madrid, Akal, 2004.
14. Foster, Hal, El quid del minimalismo, en El retorno de lo real. La vanguardia a finales del siglo, Madrid,
Akal, 2001.

Crow, Thomas Rostro y referencia en el primer Warhol en El arte moderno en la cultura de lo
cotidiano, Madrid, Akal, 2001.
Francina, Francis, La poltica de la representacin, en Wood, Paul et al, La modernidad a debate. El
arte desde los cuarenta, Madrid, Akal, 1999.

C. Objetos, imgenes, cuerpos, ideas, subjetividades

1. Lippard, Lucy, Seis aos, la desmaterializacin del objeto artstico de 1966 a 1972, Madrid, Akal,
2004.
2. Lippard, Lucy y John Chandler, The Desmaterialitation of Art, en Alberro Alexander y Blake
Stimson, Conceptual art. A critical Anthology, Massachusetts, The MIT Press, 1999.
3. Duchamp, Marcel, The Richard Mutt Case, A propos of Readymades, en Stiles, Kristine y Peter
Selz (eds), Theories and Documents of Contemporary Art
4. Rose, Arthur, Cuatro entrevistas, en Battcock, Gregory (ed.), La idea como arte, Barcelona,
Gustavo Gili, 1984.
5. Buchloh, Benjamin, El arte conceptual de 1962-1969: de la esttica de la administracin a la crtica
de las instituciones en Formalismo e historicidad. Modelos y mtodos en el arte Del siglo XX,
Madrid, Akal, 2004.
6. LeWitt, Sol, Sentences on Conceptual Art, en Harrison, Charles y Paul Wood (comps), Art in Theory
1900-2000
7. Kosuth, Joseph, art after Philosophy, en Harrison, Charles y Paul Wood (comps), Art in Theory
1900-2000

6

8. _______ Arte y Filosofa I y II, en Battcock, Gregory, La idea como arte, Documentos sobre arte
conceptual, Barcelona, Gustavo Gili, 1777.
9. Haacke, Hans, Statement, en Harrison, Charles y Paul Wood, Art in Theory 1900-2000
10. Broodthears, Marcel, To be bien pensant or not to be. To be blind, en Harrison, Charles y Paul
Wood, Art in Theory 1900-2000
11. Art and Lenguage, Editorial Art and Lenguage 1969 y Editorial Art and Lenguage 1969, en
Harrison, Charles y Paul Wood, Art in Theory 1900-2000


IV. Arte y socialismo

1. Piotrowski, Piotr, How to write a History of Central-East European Art, en Third Text
2. _______ The neo avant-garde and the Real Sociliasm in the 1970s, en In the Shadow of Yalta. Art
and the Avant-garde in Eastern Europe 1949-1989, London, Reaktion Books, 2009.

Primary Documents. A Sourcebook for Eastern and Central European Art since 1950s, New York, The
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Bibliografa de apoyo


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Westgeest, Helen, Zen in the fifties. Interaction in art between east and west, Cobra Museum voor Modern
Kunst, 1996.

Evaluacin

1. A lo largo del semestre los estudiantes debern entregar un control de lectura por cada sesin de clase.
Ese control debe contener las ideas principales de los textos que se revisarn en clase y observar las
reglas de presentacin que se anotan ms abajo. No se entregarn rplicas de estos controles.

2. Los estudiantes debern asistir regularmente a las sesiones de clases. Ms de tres faltas injustificadas
anulan el derecho a la evaluacin final.

3. Al final del semestre los estudiantes debern escribir un artculo sobre alguno de los temas del
programa. Se evaluar la conceptualizacin; el uso de la bibliografa del curso; la correccin ortogrfica;
el uso de citas y notas conforme las reglas acadmicas.

4. Para la presentacin de todos los trabajos escritos se tomarn en cuenta los siguientes requisitos
formales: los controles de lectura no tienen lmite de pginas; los artculos no sobrepasarn las 10
cuartillas (la portada, las imgenes y la bibliografa no se enumeran). Todos los trabajos debern estar
escritos en Word para Windows, a 1.5 de interlineado, con tipografa Times New Roman tamao 12.
Estar impresos con tinta negra y contener las pginas numeradas.

5. Los artculos debern ser entregados impresos y cubiertos por un flder y tambin enviados por internet
a la direccin de correo electrnico: gutierrezgalindo.blanca@gmail.com. Las rplicas se enviarn va
correo electrnico.

6. En ningn caso se aceptarn trabajos fuera de las fechas establecidas para las entregas.

7. Dependiendo del desempeo y el nivel de compromiso de los estudiantes durante el curso, el profesor
se reserva el derecho de aplicar un examen escrito como parte del proceso de evaluacin.