BAZELE EXPUNERII IN

FOTOGRAFIE
Mari, 26 August 2008 20:01
Pagina 2 din 2
Viteza de declansare
Viteza de declansare (shutter seed! rerezinta ti"ul cat este deschisa dia#ra$"a er"itand trecerea
lu"inii% Viteza este descrisa in #&t&$ra#ie ca #ractiuni de secunda' de e(e"lu )*)++ insea"na un ti" de
e(unere e$al cu a & suta arte dintr,& secunda sau & suti"e de secunda% -u cat este "ai "are nu"it&rul
(ci#ra de su. #ractie! cu atat /iteza este "ai "are% In "&d &.isnuit' /iteza de declasare a unei ca"ere #&t&
&ate #i curinsa intre cate/a secunde si )*0+++ secunde% -u cat /iteza este "ai "are' cu atat ti"ul e
care lu"ina il are la dis&zitie entru a sti"ula "ediul #&t&$ra#ic este "ai scurt' deci cantitatea de lu"ina
inre$istrata este "ai "ica% -antitatea de lu"ina catata se du.leaza cu #iecare treata de /iteza de
declansare1 )*2++' )*32+' )*)32' )*4+' )*5+' )*)2' )*6' etc%
Tehnic' acest ara"etru &ate #i utilizat in
#&t&$ra#ie #ie entru a c&recta e(unerea in
sensul cresterii*scaderii cantitatii de lu"ina
catate' #ie entru a cata "iscari raide'
entru a 7in$heta7 actiunea si a "ini"iza riscul
de &.tinere a un&r i"a$ini "iscate% Pentru a
creste cantitatea de lu"ina ce atrunde rin
dia#ra$"a' atunci cand este necesar' se
utilizeaza un ti" "ai lun$ de e(unere%
Atentie insa' in $eneral /iteza declansat&rului
tre.uie tinuta in 8urul /al&rii de )*4+ de&arece
la /iteze "ai "ici creste riscul de a &.tine
i"a$ini .lurate' din cauza "iscarii aaratului
#&t&% -a re$ula de .aza' entru a e/ita &.tinerea
i"a$inil&r "iscate' ti"ul de e(unere tre.uie
sa #ie cel utin e$al cu in/ersul distantei #&cale%
9e e(e"lu' la & distanta #&cala de 3++""'
/iteza de declansare ar tre.ui sa #ie cel utin
e$ala cu )*3++% T&tusi' se &ate #&l&si un ti"
de e(unere "ai lun$ atunci cand se d&reste &.tinerea unui e#ect de "iscare' de .lur' in sc&uri artistice'
asa cu" este cazul cu #&t& 3' unde s,a #&l&sit un ti" de e(unere de )*6 secunde%
-el "ai i"&rtant lucru de retinut este #atul ca cei d&i ara"etrii discutati' deschiderea dia#ra$"ei si
/iteza de declansare' au & relatie de recir&citate si se in#luenteaza unul e celalalt% 9e e(e"lu' daca
deschizi dia#ra$"a cu ) st& (e$% de la #*)) la #*6! entru a creste cantitate de lu"ina catata' dar in
acelasi ti" cresti /iteza de la )*)32 la )*32+' /ei &.tine e(act aceeasi e(unere% :in$ura de&se.ire c&nsta
in caacitatea de a 7in$heta7 "iscarea "ai .ine dat&rita unei /iteze de declansare "ai raide%
Sensibilitatea (ISO)
I:O sau A:A' "as&ara sensi.ilitatea la lu"ina a unui "ediu #&t&$ra#ic' #ie el #il" sau senz&r di$ital% O
/al&are I:O "ica se traduce rintr,& sensi.ilitate "ica' deci este ne/&ie de "ai "ulta lu"ina entru a
e(une c&rect & #&t&$ra#ie% Ast#el' in c&nditii de lu"in&zitate sla.a' cu" ar #i satii inchise' c&ncerte'
seara' etc' se rec&"anda unei /al&ri I:O "ari entru a asi$ura un ti" de e(unere rez&na.il% 9in acate
r&.le"a nu este atat de si"la%%% E(ista un deza/anta8 al #&l&sirii unui I:O "are' aaritia z$&"&tului de
i"a$ine (#i$ura 3!% Z$&"&tul rerezinta $ranulatii de di#erite cul&ri ce aar la sensi.ilitati I:O "ari sau in
Foto 2% )*6' #*2'3' I:O 32+% ; -ristian -i&.anu
I:O )++ I:O3++ I:O0++
Figura 2% 9i#erite $rade de z$&"&t de i"a$ine
cazul e(uneril&r lun$i% Z$&"&tul de i"a$ine &ate distru$e & #&t&$ra#ie si din acest "&ti/ tre.uie
utilizate cu atentie setari I:O "ari% Ni/elul de z$&"&t dintr,& #&t&$ra#ie deinde "ai "ai "ulti #act&ri1
/al&area I:O' ti"ul de e(unere' tiul de senz&r la ca"erele di$itale' c&rectitudinea e(unerii' etc%
In #inal' retine ca acesti ara"etrii care c&ntr&leaza e(unerea nu tre.uie ri/iti indi/idual% <&di#icarea
unui dintre ei necesita de cele "ai "ulte &ri si "&di#icarea cel&rlalti d&i% Nu e(ista re$uli $eneral /ala.ile
in acest sens' sin$ura s&lutie entru a intele$e r&lul #iecarui ara"etru in c&ntr&lul e(unerii este
ractica% Incearca sa #aci #&t&$ra#ii ale aceluiasi cadru "&di#icand' e rand' ti"ul de e(unere intre )*)2
si )*)+++ (de e(e"lu!' la I:O )++ si #*0% :tudiaza a&i #&t&$ra#iile si /ezi cu" a #&st "&di#icat e(unerea
(lu"in&zitatea cadrului! in #unctie de /iteza de declansare% Fi(eaza a&i /al&area ti"ului de e(unere la
)*)32' I:O la )++ si "&di#ica d&ar dia#ra$"a% Reeta acelasi lucru setand /iteza la )*)32' dia#ra$"a la #*0
si schi".a /al&area I:O la #iecare declansare% Acest e(ercitiu te /a a8uta sa intele$i c&relatia dintre
ara"etrii care c&ntr&leaza e(unerea in #&t&$ra#ie%
-O<ENTARII ()!
...
scris de Francisc' N&ie".rie +4' 3++6
F&l&sit&r artic&lul=dar "ai sunt "ulte de sus' aici e c&ntinuarea la sensi.ilitaea is&htt1**ti#,
#&t&%.l&$s&t%c&"*3++6*))*ce,sensi.ilitate,is&,ale$%ht"l