1. Marisa Saila Bt Hussian(Sk.Methodist Tg.Rambutan) 2. Zaini bt Zakaria(Sk.Manjoi Satu) 3. Azita Nor bt Samigan(Sk.Tg.Rambutan) 4. Norzaihan bt Zainal Abidin(Sk.Wira Jaya) 5. Arputha Mary A/P Anthony Samy(SJKT.Methodist) 6. Saik Wai Yee(Sjkc. Min Sin) 7. Ng Yoke Wan(Sjkc.Lahat) 8. Cheah Sai Mooi(Sjkc. Yuh Hua) 9. Nor Fadhlina Bt Mat Nurudin(Sk. Taman Bersatu)
1. 10 orang murid diminta ke hadapan kelas. Guru menyediakan sampul berisi wang syiling(5 sen hingga 50 sen) dan wang kertas(RM1,RM5,RM10). 2. Murid diminta membuka sampul surat dan mempamerkan wang yang terdapat dalam sampul. 3. Murid bersoal jawab dengan guru tentang ciri- ciri mata wang Malaysia yang terdapat dalam sampul.
Aktiviti perdana 4. Murid dibahagikan kepada 2 kumpulan, Kumpulan 1 memegang wang syiling. Manakala kumpulan 2 memegang wang kertas. 5. Murid diminta mengasingkan wang mengikut warna bagi wang kertas dan mengikut saiz bagi wang syiling. Sambungan 6. Murid diminta menyiapkan lembaran kerja yang diberikan oleh guru. Contoh: Tandakan () pada mata wang Malaysia.
sambungan 1. Murid melihat contoh wang syiling(5sen,10sen,20sen,50sen) dan wang kertas(RM1,RM5,RM10) yang dipamerkan oleh guru melalui Microsoft power point. 2. Murid diminta menyatakan ciri2, warna dan logo yang terdapat pada mata wang Malaysia.
Aktiviti linus 3. Mata wang Malaysia dan mata wang asing dimasukkan oleh guru dalam satu balang. 4. Murid diminta mengasingkan mata wang Malaysia dan memasukkan ke dalam kotak yang disediakan. 5. Murid diminta menyiapkan lembaran kerja yang diberikan oleh guru. Contoh: Tandakan () pada mata wang Malaysia.