16 aos CARACTERSTICAS COMUNES EN TODA LA ENTREVISTA Punto de partida: sujeto sin medicar, 16 aos, 4 ESO diversificacin
Le cuesta argumentar Explicaciones poco elaboradas y contradictorias Desde el principio muestra una actitud poco interesada, aburrida y ausente No conversa y tiene grandes dificultades para hacerlo No vocaliza adecuadamente, habla demasiado rpido y se atolondra Inquietud, movimiento constante de manos La contestacin: no se, es constante No es consciente que utiliza la mentira para resolver los conflictos de la vida y satisfacer y/o conseguir la cosas que le interesan cueste lo que le cueste No es consciente que la medicacin le ayuda a centrarse y a mejorar. No interioriza ni asimila las buenas experiencias cuando est medicada para aplicarlas despus en su da a da. Piensa que la medicacin es una obligacin parar poder sacar la ESO. No percibe el entorno como realmente se desarrolla, el sujeto ve bien su interaccin con el mismo y las relaciones de los dems con l a pesar de todos los problemas que tiene.
Qu piensa y siente Qu le importa, preocupa, inquietudes y aspiraciones Quiero ser feliz Quiero tener el trabajo que yo quiero Quiero trabajar en algo que me gusta Me preocupa no tener dinero y no poder atender a mi familia Me preocupa si no estudio Quiero vivir en mi casa con mi marido y mis hijos y no en casa con mis padres No quiero tomar la pastilla(medicacin)
Qu ve cmo percibe el entorno, amigos, cmo la ven Con la pastilla me ven relajada y parada, como no soy yo, sin ganas de hablar, sin ganas de hacer nada Con la pastilla no me meto en problemas Yo prefiero estar sin pastilla, me veo mucho mejor, mis amigos me ven como un huracn y ms divertida Sus personas de referencia son su madre, hermano y su ta
Qu escucha de los profesores, de los amigos, de la familia y personas influyentes Los profesores dicen que hay das que me porto mal porque estoy rebelde No se lo que dicen de mi mis amigos, a veces que soy diferente cuando he tomado la pastilla No se lo que dicen de mi mis padres, me supongo que unas veces cosas buenas y otras cosas malas De mi madre que miento y que soy caprichosa cuando me porto mal Qu dice y hace Actitud en pblico, aspecto, comportamiento hacia los dems Soy caprichosa Lo que quiero, lo quiero ya, sin importarme los dems Es impulsiva Inquieta Actitud ausente y poco interesada con lo que no le interesa Piensa que no tiene problemas para relacionarse con su entorno: amigos, familia, profesores,etc Qu le frustra miedos, obstculos que encuentra Le agobia que le hablen constantemente No le interesa los temas de los dems que le agobian Le fastidia tener que hacer tareas de casa Cuando no la entienden, prefiere no explicar las cosas porque no sabe hacerlo de otra forma, porque se traba y se agobia
Qu le motiva Qu quiere conseguir, qu es el xito, cmo lo intenta Quiere conseguir el trabajo que le gustara El xito es conseguir que la metan en un trabajo que le guste No sabe cmo, dice que tiene que estudiar para ello