U P S

MATEMTICAS
d e
Viernes 11 de Abril de 2008
foro matemtico
3.0
Fmat.cl, Foro Matemtico 2008
I NSTRUCTI VO PARA LOS ENSAYOS PSU DE FMAT
Objetivos: El objetivo primordial de estos ensayos que son nuevos y
nicos, es que t te familiarices con la PSU, para que logres el objetivo
deseado.
Instructivo:
1 Rinde el facsmil en 2 horas 15 minutos, no lo hagas por parte, hazlo como si estuvieras en la
PSU real. Por esto recomendamos imprimir el facsmil previamente para sentarse de una
sola vez a resolverlo.
2 Se les dar una semana para que puedan resolver el facsmil; revisa nuestra pgina
, en ella se publicar una planilla de Excel con el puntaje corregido y un puntaje
estndar muy cercano al real, correspondiente al del ao pasado.
3 Cuando dispongas de tiempo comienza tu revisin, esta deber realizarse a la semana
siguiente de publicado el facsmil, as todos tendrn oportunidad de realizar el ensayo. Es
importante que ojal t te des cuenta de los errores cometidos.
4 Si algunos ejercicios no puedes resolverlos t solo, ve a nuestro sector PSU, este ao junto
con la pauta se les entregar un solucionario de todo el ensayo. Revisa la solucin de
aquellos problemas que no pudiste responder bien, tambin sera interesante que vieras el
solucionario completo, pues te puede dar otras ideas para resolver los problemas.
5 Las PSU se publicarn todos los viernes de la segunda semana del mes, en el transcurso del
ao veremos si en los meses finales aumentemos la frecuencia de estas por estar cerca de la
real. Esto lo comunicaremos con la debida antelacin.
6 Si algn contenido no lo has visto o no le recuerdas, entonces en el sector contenidos,
encontrars estos desarrollados. Te recomendamos que los imprimas y los estudies para el
prximo ensayo.
www.fmat.cl
Estimados alumnos, estas recomendaciones son para que aproveches al mximo estos ensayos,
que estn construidos con gran afinidad a las PSU reales. La ejercitacin que encontraras en ellos
creemos que te darn una familiaridad con la PSU que redundar en un puntaje excelente en el
evento real. La mejor de las suertes en este proceso, tu xito es lo que anima a FMAT. Cualquier
comentario lo recibiremos en el sector PSU, as que no repares en hacerlo, queremos ir mejorando
constantemente.
Atte.
Staff Fmat.
SEGUNDA ENTREGA
INSTRUCCIONES ESPECFICAS


1. Esta prueba consta de 70 preguntas.

2. A continuacin encontrar una serie de smbolos, los que puede
consultar durante el desarrollo de los ejercicios.

3. Las figuras que aparecen en la prueba NO ESTN
necesariamente dibujadas a escala.

4. Los grficos que se presentan en esta prueba estn dibujados
en un sistema de ejes perpendiculares.

5. Antes de responder las preguntas N 64 a la N 70 de esta
prueba, lea atentamente las instrucciones que aparecen a
continuacin de la pregunta N 63. ESTAS INSTRUCCIONES
LE FACILITARN SUS RESPUESTAS.







SMBOLOS MATEMTICOS


< es menor que es congruente con
> es mayor que
es semejante con
es menor o igual a es perpendicular a
es mayor o igual a es distinto de

ngulo recto
// es paralelo a


ngulo



pertenece a
log logaritmo en base 10
AB

trazo AB







FORO MATEMTICO 2008

MODELO DE PRUEBA
PSU N 2

1.
1 0,25
2 1 0,5
+ =
+


A) 1
B)
1
3

C)
5
6

D)
2
3

E)
7
8


2. Si k = 0,35, entonces cul(es) de las siguientes proposiciones es(son) verdadera(s)?

I) 100k es entero.
II) 100k 10k es entero.
III) k es decimal infinito no peridico.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III

3. Pedro dispone de $ 10.000 para actividades extraescolares en el mes. Si se sabe que; la
entrada al cine cuesta $ 3.000, $ 2.500 es el valor de la entrada a Fantasilandia y $ 4.000
le cuesta una invitacin a comer con su polola, entonces cul(es) de las siguientes
afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) A Pedro durante el mes le alcanza para ir al cine, a Fantasilandia y a comer con la
polola.
II) Si Pedro va dos veces al cine, no le alcanza para invitar a la polola en el mes.
III) Pedro puede ir 4 veces a Fantasilandia.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y III
E) I, II y III

4. De un grupo de 3 nios; Pedro, Jos y Mara, se sabe que; Mara no es la mayor, Pedro no
es el menor y Jos es solo mayor que Mara, luego el orden de manera creciente entre ellos
es

A) Pedro, Jos y Mara
B) Pedro, Mara y Jos
C) Jos, Pedro y Mara
D) Mara, Jos y Pedro
E) Mara, Pedro y Jos
5. En una empresa por cada 5.000 artculos producidos los trabajadores reciben un 2% de su
sueldo de bonificacin. Si el sueldo de Andrs es $ 150.000 y este mes la produccin fue
de 27.500 artculos, entonces cunto recibir en total Andrs este mes?

A) $ 165.000
B) $ 153.000
C) $ 168.000
D) $ 160.500
E) $ 166.500

6. El grfico de la figura 1, nos muestra cantidades directamente e inversamente
proporcionales, de acuerdo al grfico, los valores de m y n son respectivamente

L
1
L
2
2 n 8
2
m

m n

A) 3 6
B) 3 3
C) 4 6
D) 4 4
E) 6 6 fig. 1






7. Si n es natural, cul de las siguientes expresiones algebraicas podra representar el
trmino n-simo de la secuencia
1 2 3 4
, , , ,...
2 3 4 5

?
A)
( )
n
1 n
n 1

+

B)
( )
n
n
n 1

+

C)
1
n 1

+

D)
n
n
n 1


+


E)
n
n 1

+


8. Si
x
m n x
a
+ = , entonces x =

A) a(n-m)
B)
a(n m)
2

C)
n m
1 a

+

D)
a(n m)
1 a

+

E) (1+a)(n-m)
1
9. -{p - 2[p - (p - 2)]} =

A) p 4
B) 4 3p
C) 3p 4
D) 4 p
E) p

10. Un coche tiene dos ruedas delanteras de dimetro 0,05 m. y las traseras 0,25 m.
(considere =3) cuntos giros ms dan las ruedas delanteras que las traseras si el coche
recorre 150 m?

A) 400
B) 600
C) 800
D) 1.000
E) 1.200

11. Si a = 10, entonces 3a
3
+ 2(a
2
+ 2a) + 4(a
-1
+2a
-2
) =

A) 324,48
B) 3244,8
C) 3240,48
D) 3240,048
E) otro nmero

12. Cul de las siguientes alternativas representa el enunciado El cudruplo del sucesor de a
4

es igual al antecesor del cuadrado de a?

A) 4(a
4
+ 1) = (a 1)
2

B) 4(a + 1) = a
2
1
C) 4a
4
+ 1 = a
2
1
D) 4(a + 1)
4
= (a - 1)
2

E) 4(a
4
+ 1) = a
2
1

13. Al despejar i en la ecuacin
s
P L
f
= + i , se obtiene

A)
Pf Lf
s

B)
P Lf
s

C) P Lf
D)
Ps Ls
f

E)
Pf Lf
s
+








2
14. Cul es el resultado de
2
1 1
a
a a
+ ?

A)
3
2
a a 1
a
+ +

B)
3
2
a a 1
a
+

C)
2
2
a a 1
a
+

D)
3
2
a 1
a

E) 0

15. Dos maratonistas salen de la partida juntos, uno corre a 12
km
h
y el otro a 10
km
h
. Si
mantienen el paso, en cunto tiempo estarn separados 250 metros?

A) 7,5 min
B) 8 min
C) 40 min
D) 50 min
E) 75 min

16. En una librera por k libros me cobraban $ s, en total. Si en otra librera se le hace un
descuento del 25% respecto a la anterior, entonces en esta ltima librera cada libro me
habra costado

A)
3ks
4

B)
3
s
4

C)
s
4

D)
3s
4k

E)
3s
16

17. En un curso de n alumnos,
2
3
de ellos sacaron sobre 600 puntos en Lenguaje y
3
5
sobre
600 puntos en Matemticas. Qu expresin representa el total de alumnos que sacaron
sobre 600 en las dos pruebas, si todos a lo menos sacaron un puntaje sobre 600?

A)
19
15
n
B)
9
n
15

C)
4
n
15

D)
4
n
15
+
E)
2
n
15

3
18. Si a = 1 y b = -2, entonces a b
b-a
=

A) -1
B) 1
C)
1

27
D)
7
8

E)
9
8


19. El promedio de 3 mltiplos de 7 consecutivos es p, la suma de los 3 mltiplos siguientes es

A) p + 7
B) p + 21
C) 7p + 21
D) 7p + 63
E) 3p + 63

20. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s) al respecto de tres nmeros
primos consecutivos?

I) La suma de ellos es siempre impar.
II) El promedio de ellos coincide con el central.
III) Si el menor es p, entonces el siguiente es p
2
+ 1.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I, II y III
E) ninguna

21. Se tienen 60 grs. de una solucin de cido diluido en agua al 60%. La ecuacin que
permite obtener la cantidad de cido (x grs.), que hay que agregar para obtener una nueva
solucin al 75% es

A)
60 75
60 x (60 x)
100 100
+ = +
B)
60 75
60 x 60
100 100
+ =
C)
60 75
60 x x
100 100
+ =
D)
60 75
x 60 x
100 100
+ =
E)
60 75
x 60
100 100
+ = x








4

22. Si las medidas de los lados de un rectngulo son nmeros naturales, entonces su permetro
no puede ser

A) 14
B) 16
C) 18
D) 19
E) 20

23. La figura 2, muestra tres cuadrados de reas; x
2
, x
2
e y
2
, que forman parte de un
rectngulo, el rea del rectngulo es

A) 2x
2
+ y
2

B) 2x
2
+3xy + y
2

C) 2x
2
+ y
2
+ 2xy
D) 3x
2
y
2

E) 2x
2
+ xy + y
2
fig. 2
x
2
x
2
y
2

24. Si a , entonces 0
3 4
a a a =

A) a a
B)
8
a
C)
8 3
a
D)
24
a
E)
24 17
a

25.
17
1 3 2
=
+


A) 1 3 2
B) 3 2 1
C) -1
D) 1 3 2 +
E) 1 3 2
















5
26. El grfico de la figura 3, nos muestra el desempeo de un triatleta en una competencia, de
acuerdo al grfico cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) falsa(s)?

I) Recorri lo mismo en las tres disciplinas.
II) En las tres disciplinas tuvo distinta rapidez.
III) Demor lo mismo en las tres disciplinas.

Natacin Ciclismo Trote
Tiempo (hrs)
Distancia (km)
1 2
2,5
1
41
61
A) ninguna

B) Slo II

C) Slo III

D) Slo I y III

E) I, II y III fig. 3






27. Al resolver el sistema de ecuaciones
x y a
1
x y
a
=
+ =
el valor que se obtiene para 2(2x y) es

A)
2
3a 1
a
+

B) 2a
C) 3a
2
+ 1
D)
2
a 1
a
+

E)
2
1 a
a

28. La perpendicular a la recta 3x + 2y = 5 en el punto (1,1) se puede escribir de la forma
Ax + By = -1, entonces cul es el valor de A + B?

A) -1
B) 1
C) 2
D) 4
E) 5
29. Si , entonces
n n 1
5 5 20
+
=
n
1
5

=




A) 1
B) 1
C) 5
D) 5
E)
1
5

6
30. Cuntas soluciones tiene la ecuacin log
2
x + log
2
(x+6) = 4?

A) ninguna
B) 1
C) 2
D) 3
E) ms de 3

31. La grfica de la figura 4 representa a la funcin f(x) = ax
2
+ bx + c. De acuerdo a esta
grfica, cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) c = 0.
II) a y b tienen signos distintos.
III) a > 0.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III

fig. 4
x
f(x)



32. Si el punto (a,b) es el punto de la funcin y = x ms cercano al punto (1,0), entonces
ab =

A) 2
B) 2
C)
1
2

D)
2
2

E)
2
4


33. La funcin que contiene a todos los puntos de la forma (a,a+1) es

A) y = x
B) y = 2x
C) y = x
2
+ 1
D) y = x 1 +
E) y = x + 1

34. Sea la funcin , luego es verdadero que
2
f(x) x 6x 3 =

A) el menor valor de la funcin es -3
B) el menor valor de la funcin es -6
C) el menor valor de la funcin es 24
D) el mayor valor de la funcin es 6
E) el mayor valor de la funcin es 24


7
35. Una especie en extincin cada ao disminuye su nmero en un 10%, si este ao hay n
ejemplares, al cabo de t aos quedarn

A) 10 tn
B)
10

n
t
C)
t
1
n
10




D)
t
9
10


n

E)
t
10
n
9





36. En la figura 5, ABCD es rectngulo y APQ es equiltero, si QPB 30 = , entonces PBC =

A) 30
A Q
C
P
D

B) 45

C) 60

D) 70 fig. 5

B
E) 75

37. Cul es el ngulo descrito por el minutero de un reloj anlogo durante 14 minutos?

A) 84
B) 60
C) 41
D) 14
E) 7


38. En la figura 6, AB // CD, luego el x =



A) 120
B) 100
C) 70
D) 50
E) 20 fig. 6
B
A
C D
110
x
50









8
39. El tringulo ABC de la figura 7 es issceles de base BC, luego y =

9
2x-40
x+45 y
B C
A
A) 50

B) 60

C) 85

D) 95

E) 130 fig. 7


40. Cul de las rectas dibujadas en la figura 8, no es eje de simetra?

m
n

A) m

B) n

C) o

D) p

o E) q fig. 8


p
q

41. En la figura 9, OABC es un rombo que tiene su diagonal OB en el eje y, adems el vrtice O
esta en el origen (0,0). Cul(es) de las siguientes proposiciones es(son) verdadera(s)?

I) Si se rota 45 respecto al origen, el lado OC queda en el eje x.
II) Si se rota -30 respecto al origen, entonces las nuevas coordenadas de B son
(4 . , 4 3)
III) Si se refleja el rombo con respecto a la recta y = x, OB queda en el eje x.

O
A
B
C
3
4
x
y
A) Slo I

B) Slo II

C) Slo III

D) Slo II y III

E) I, II y III



fig. 9






42. Cul figura representa mejor una reflexin respecto a la recta L de la figura original? 42. Cul figura representa mejor una reflexin respecto a la recta L de la figura original?





L
L L
L
L
L
A) B) C)
E)
D)
L











L L
L
L
L
A) B) C)
E)
D)






















43. En la circunferencia de centro O de la figura 10, CD AB, si MP // AB. Si OA = a y OE = b,
entonces AQ = x y QB = x son las races de la ecuacin:

43. En la circunferencia de centro O de la figura 10, CD AB, si MP // AB. Si OA = a y OE = b,
entonces AQ = x y QB = x son las races de la ecuacin:


A) x
2
- 2ax + b
2
= 0 A) x
2
- 2ax + b
2
= 0
B) x
2
+ 2ax + b
2
= 0 B) x
2
+ 2ax + b
2
= 0
C) x
2
- 2ax - b
2
= 0 fig. 10 C) x
2
- 2ax - b
2
= 0 fig. 10
A
B
P
C
O
D
Q
M
E
D) x
2
- 2ax - b

= 0 D) x
2
- 2ax - b

= 0
E) x
2
- 2ax + b = 0 E) x
2
- 2ax + b = 0





10 10

44. El ABC de la figura 11 es issceles de base BC, si BD BE = y CB , entonces
cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
CD =

I) BAC = DCB = EBD.
II) ADC es semejante con CEB.
III) BEC es issceles.


A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II fig. 11


B
A
D
C
E

D) Slo I y III
E) Slo II y III



45. Si dos cuerpos semejantes tienen sus volmenes en razn a : b, entonces sus elementos
lineales homlogos estn en razn

A) a : b
B) 3a : b
C) a : 3b
D) ( )
3
a: b
E)
3
a: b

46. En un tringulo de lados 5, 12 y 13, la bisectriz del mayor ngulo interior agudo divide al
tringulo en dos tringulos de reas P y Q, si P < Q, entonces
P
Q
=

A)
1
3

B)
5
13

C)
6
13

D)
1
2

E)
7
13


47. En el cuadrado de la figura 12, F y G son los puntos medios de los lados BC y DA
respectivamente, E es la interseccin de AF y BG, si el rea del cuadrado es 36 cm
2
,
entonces el rea del tringulo CDE es


A) 7,5 cm
2

B) 13,5 cm
2

C) 15 cm
2

D) 18 cm
2

E) 27 cm
2
fig. 12
A
B
C
D
E
F
G

11

48. En un tringulo ABC, AC = 2, AB = 4 y el ngulo CAB mide 60, cul es el rea del
tringulo ABC?

A) 2
B) 4
C) 6
D) 2 3
E) 4 3


49. Las rectas L
1
, L
2
y L
3
de la figura 13 son paralelas, cul o cuales de las siguientes
afirmaciones es(son) falsa(s)?

T
P
O
x
5
8
I) a : b = d : e
II) b : c = e : f
III) a : c = d : f

A) Slo I
B) Slo I y II
C) Slo II y III
D) I, II y III
E) Ninguna fig. 13
a
b
c f
d
e
L
1
L
2
L
3






50. En la circunferencia de centro O, PT es tangente en T (figura 14), luego x =


A) 8

B) 8 2

C) 2 10

D) 2 26
fig. 14
E) 12


51. El tringulo ABC de la figura 15, es recto en C, CD es altura y CE es transversal de
gravedad. Si CD = 5 y CE = 13, entonces el rea del tringulo ABC es igual a:


A) 30
B) 60
C) 65
D) 130
E) 260 fig. 15
A
D E
B
C


12

52. En el trapecio de la figura 16, las bases AB y CD miden 12 cm. y 8 cm. respectivamente, si
E y F son puntos medios de los lados AD y CB, entonces MN =

A B
C D
E F
M N
A) 2 cm.
B) 3 cm.
C) 4 cm.
D) 5 cm.
E) 6 cm. fig. 16



53. En una piscina de forma rectangular de 10 m de largo por 5 m de ancho, para elevar el
nivel de agua 10 cm. se necesitan

A) 500 litros
B) 1.000 litros
C) 5.000 litros
D) 10.000 litros
E) 50.000 litros


54. En la figura 17, aparecen un hexgono regular y un cuadrado, luego el ngulo x mide

A) 15
x

B) 30

C) 45

D) 60

E) no se puede determinar fig. 17



55. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) Dos rectas paralelas a una tercera son perpendiculares entre si.
II) Dos rectas en el espacio son paralelas, entonces si otra recta corta a una de ellas
tambin corta a la otra.
III) Si dos planos son paralelos, toda recta perpendicular a uno de ellos es perpendicular
al otro.
IV) Si una recta es paralela a un plano, entonces es paralela a toda recta del plano.

A) Todas son verdaderas
B) Slo II y III
C) Slo III
D) Slo III y IV
E) Slo II, III y IV





13


56. Al terminar un partido oficial de ftbol, se escogen dos futbolistas al azar para el control de
dopaje, para ello se tienen dos urnas, una por cada equipo, con 11 bolitas numeradas
desde el 1 hasta el 11, cada bolita corresponde al nmero de la camiseta de cada jugador.
Si se extraen una bolita de cada urna a la vez y en la primera extraccin result que los
nmeros extrados de las dos urnas eran iguales, entonces la probabilidad de que la
segunda extraccin entregue como resultado dos nmeros iguales es

A) 0.01
B) 0,1
C) 0,12
D) 0,2
E) 0,25


57 Se tiene dos urnas con bolitas rojas y azules solamente, en la primera urna la probabilidad
de sacar una azul es
1
3
, en la segunda urna la probabilidad de no sacar una azul es
2
3
.
Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) En ambas urnas hay la misma cantidad de bolitas.
II) En las dos urnas hay la misma cantidad de bolitas rojas.
III) La probabilidad de sacar en ambas urnas una bolita roja es la misma.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo I y II
E) Slo II y III

58. Al lanzar dos dados no cargados, uno tras otro, cul es la probabilidad de que en el
primero salga un nmero par menor que 6, y en el segundo un mltiplo de 3?

A)
1
3

B)
1
2

C)
5
36

D)
1
9

E)
1
6


59. En un estudio rpido en un paradero de buses, a la gente se le pregunt, cunto dinero
tenan en slo monedas?, lo cual arroj los siguientes resultados: $ 350, $ 500, $ 180,
$ 350, $ 620, de acuerdo a estos la mediana y la moda son

Mediana Moda
A) $ 180 $ 350
B) $ 500 $ 350
C) $ 400 $ 350
D) $ 350 $ 350
E) $ 400 $ 500
14
60. Una urna contiene 10 bolitas numeradas del 0 hasta el 9, estas se extraen una por vez,
devolviendo a la urna la bola extrada. Si P(23) es la probabilidad de sacar primero la bola
2 y despus la 3, entonces es verdadero que

A) P(11) < P(23)
B) P(23) =
1
90

C) P(11) =
1
81

D) P(23) >
1
90

E) P(11) =
1
100



61. El rendimiento en Qumica de un curso de 40 alumnos, esta representado por la tabla
siguiente:

Rendimiento f.r.
Insuficiente 15%
Regular 25%
Bueno 35%
ptimo 25%






De acuerdo a la informacin cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) La moda de rendimiento es bueno.
II) La mediana de rendimiento es bueno.
III) 30 alumnos tienen un rendimiento no ptimo.

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y III
D) Slo II
E) I, II y III


62. Si en una muestra de una cantidad par de datos, los ordenamos y calculamos el promedio
de los dos centrales, el resultado es

A) La media aritmtica(promedio).
B) La moda.
C) La mediana.
D) El rango(recorrido).
E) La desviacin estndar.









15
63. Se hace un estudio de las preferencias por los programas de noticias, el cual entrega los
siguientes resultados:



% de Preferencia
25
20
19
23
13
0
5
10
15
20
25
30
Televisin Nacional Universidad
Catlica
Megavisin Chilevisin La Red
P
o
r
c
e
n
t
a
j
e
Al respecto de la informacin se puede deducir:

A) La moda es ver las noticias en Chilevisin.
B) El 100% de los televidentes ven noticias.
C) Televisin Nacional y la Universidad Catlica tiene la mitad de la audiencia en
Noticias.
D) Uno de cada 5 prefieren ver las noticias en el canal de la Universidad Catlica.
E) La Red y Megavisin juntos no logran tener ms audiencia que Televisin Nacional
en noticias.

























16
Evaluacin de Suficiencia de Datos

Instrucciones Para las Preguntas N 64 a la N 70

En las preguntas siguientes no se le pide que d la solucin al problema, sino que decida
si los datos proporcionados en el enunciado del problema ms los indicados en las afirmaciones
(1) y (2) son suficientes para llegar a esa solucin.

Usted deber marcar la letra:

A) (1) por s sola, si la afirmacin (1) por s sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmacin (2) por s sola no lo es.

B) (2) por s sola, si la afirmacin (2) por s sola es suficiente para responder a la
pregunta, pero la afirmacin (1) por s sola no lo es.

C) Ambas juntas, (1) y (2), si ambas afirmaciones (1) y (2) juntas son suficientes para
responder a la pregunta, pero ninguna de las afirmaciones por s sola es suficiente.

D) Cada una por s sola, (1) (2), si cada una por s sola es suficiente para responder a
la pregunta.

E) Se requiere informacin adicional, si ambas afirmaciones juntas son insuficientes para
responder a la pregunta y se requiere informacin adicional para llegar a la solucin.

Ejemplo:

P y Q en conjunto tiene un capital de $10.000.000, cul es el capital de Q?

(1) Los capitales de P y Q estn en razn de 3 : 2
(2) P tiene $2.000.000 ms que Q

A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

En este ejemplo, usted puede observar que con los datos proporcionados en el enunciado ms
los indicados en la condicin (1) es posible llegar a la solucin, en efecto: P : Q = 3 : 2, luego
(P + Q) : Q = 5 : 2, de donde
$10.000.000 : Q = 5 : 2
Q = $4.000.000

Sin embargo, tambin es posible resolver el problema con los datos proporcionados en
el enunciado (P + Q = $10.000.000) y en la condicin (2) (P = Q + $2.000.000).

Por lo tanto, usted debe marcar la clave Cada una por s sola, (1) (2).
D





17

64. En una divisin de dos naturales podemos conocer el resto si sabemos que:

(1) El dividendo es mltiplo del divisor.
(2) El divisor es mayor que el resto.

A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

65. La expresin
1
x
x
, es entero si:

(1) x 0
(2) (1 x
2
) es mltiplo de x

A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional

66. a
n
> 0 si,

(1) n es par
(2) a > 0

A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional


67. Para determinar el valor de x en la figura 18, se necesita saber que

(1) a : b = 6 : 5
(2) AB // DE

A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional fig. 18
A
B
D E
C
7
a
b
x









18

68. En el hexgono de la figura 19, se han trazado las diagonales AD y CF, se puede concluir
que los cuadrilteros ABCM y MDEF son rombos si

A
B
C
D
E
F
M
(1) Las diagonales AD y FC son iguales.
(2) El hexgono es regular.

A) (1) por si sola
B) (2) por si sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por si sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional fig. 19




69. Si
1 p
1 1
, entonces para determinar p es necesario saber que
q
3 4
=
+

(1) p = 12k
(2) q = 7k

A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por s sola, (1) (2)
E) Se requiere informacin adicional



70. En el paralelogramo de la figura 20, se ha inscrito el tringulo MRS, para saber en que
razn estn el rea del tringulo y del paralelogramo es necesario saber

M N
P
Q
S
R
(1) El rea del paralelogramo.
(2) La razn entre MR y RN.


A) (1) por s sola
B) (2) por s sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por si sola, (1) (2) fig. 20
E) Se requiere informacin adicional








FMAT
2008
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