Kajian Dunia Neurology disleksia didefinisikan sebagai berikut:

''Disleksia perkembangan khusus adalah gangguan dimanifestasikan dengan kesulitan

belajar membaca meskipun instruksi konvensional, kecerdasan yang memadai, dan
kesempatan sosial budaya yang memadai. Hal ini tergantung pada cacat kognitif mendasar
yang sering asal konstitusional.''
Beberapa definisi lain yang sudah diterbitkan adalah murni deskriptif, sementara yang lain
mewujudkan teori-teori kausal. Dari berbagai definisi yang digunakan oleh peneliti
disleksia dan organisasi di seluruh dunia, tampak disleksia yang tidak satu hal tapi banyak,
sejauh ia berfungsi sebagai konseptual kliring-rumah untuk sejumlah defisit keterampilan
membaca dan kesulitan, dengan sejumlah penyebab .