najboljih uitelja a ljubavi ne bih imao bio bih !amo pametan "ovo#ni$ i !impatian %abavlja& I $ad bih po%navao !ve tehni$e i i!pitao mno"e metode i $ad bih imao toli$o ob#a%ovanja da bih !e o!je'ao $ompetentnim a ne bih !hva'ao nain na $oji moji ueni(i #a%miljaju i o!je'aju ne bi bilo dovoljno& I $ad bih p#ovodio mno"e !ate u p#ip#emanju )a bih po!tao napet i ne#vo%an A ne bih imao ljubavi i #a%umijevanja *a o!obne p#obleme !vojih ueni$a +o jo ne bi bilo dovoljno& Uitelj $oji ljubi je !t#pljiv dob#o!tiv, Ne !abla-njava !e $ad mu !e ljudi povje#avaju, Ne o"ova#a, ne obe!h#ab#uje !e la$o, Nije nep#i!tojan Ne"o je uvije$ !vojim ueni(ima -ivi p#imje# )ob#o" naina -ivota o $ojem "ovo#i& Ljubav ni$ad ne p#e!taje& .#o"#ami/ 0 *a!ta#jet 'e, Metode/ 0 .o!tat 'e !ta#omodne, +ehni$e/ 0 Bit 'e naputene, Je# o"#anieno je nae %nanje I !amo malo "a mo-emo p#edati !vojim ueni(ima, Ali a$o imamo ljubavi 1nda 'e !vi nai napo#i po!tati !tva#ala$i I na utje(aj o!tat 'e %auvije$ .#i!utan u -ivotima ueni$a& A !ada o!taju vjetine metode i ljubav to t#oje ali najve'a je me2u njima ljubav&