You are on page 1of 7

CONTOH INSTRUMENT STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAMTINGKATAN 1

KEMAHIRAN
BAND
PENYATAAN STANDARD
DESKRIPTOR
EVIDENS
AKTIVITI PENTAKSIRAN

ITEM CONTOH

Tilawah
1
Boleh membaca ayat 1-30 Surah al-Baqarah
B1D1
B1D1E1
Membaca ayat-ayat 1-30 surah al-Baqarah mengikut bacaan guru.
Guru membaca bacaan contoh ayat 1-5
Guru membaca setiap ayat diikuti dengan murid
Membaca mengikut potongan ayat yang diberi seterusnya hingga
ayat 30


-----------------------------------------------------------------------------------------

_____________________________________________________

CONTOH INSTRUMENT STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAMTINGKATAN 1


KEMAHIRAN
BAND
PENYATAAN STANDARD
DESKRIPTOR
EVIDENS
AKTIVITI PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

Tilawah
2
Boleh membaca ayat 31-60 surah al-Baqarah dengan betul
B2D1
B2D1E1
Membaca ayat-ayat 1-30 surah al-Baqarah dengan bimbingan guru.
Memperdengarkan bacaan secara hadar( lambat)
Guru membaca potongan ayat.
Murid membaca sambil dibimbing oleh guru berkaitan sebutan huruf
yang betul.

CONTOH INSTRUMENT STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAMTINGKATAN 1


KEMAHIRAN
BAND
PENYATAAN STANDARD
DESKRIPTOR
EVIDENS
AKTIVITI PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

Tilawah
3
Mempamerkan kebolehan asas membaca Al-Quran
B3D1
Membaca ayat 61-90 surah al-Baqarah dengan betul secara sendiri
B2D1E1
Membaca ayat 61-90 surah al-Baqarah dengan betul tanpa bimbingan.
Murid membaca ayat 83-85 daripada surah Al-Baqarah dan disemak
oleh guru.
Murid membaca ayat 61-90 secara bergilir gilir,murid lain menyemak
bacaan rakan.


CONTOH INSTRUMENT STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAMTINGKATAN 1


KEMAHIRAN
BAND
PENYATAAN STANDARD
DESKRIPTOR
EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

Tilawah
4
Mempamerkan kemahiran membaca Al-Quran
B4D1
Membaca ayat 91-120 surah al-Baqarah dengan betul dan bertajwid
B4D1E1
Membaca ayat 91-120 surah al-Baqarah dengan betul, bertajwid dengan
pemerhatian yang khusus kepada hukum nun sakinah dan tanwin
Murid membaca potongan ayat 91-120 daripada surah Al-Baqarah
Murid menandakan kalimah yang ada nun mati ,menerangkan hukum
dan membunyikan dengan tajwid yang betul
Murid menandakan huruf yang bertanwin dalam kalimah ,menerangkan
hukum dan membunyikan dengan tajwid yang betul


____________________________________________


_________________________________________________________

_______________________________________________________

KEMAHIRAN

Tilawah

BAND

PENYATAAN STANDARD

Mengaplikasi kemahiran membaca al-Quran dengan betul,bertajwid dan


lancar.

DESKRIPTOR

B5D1
Membaca ayat 241-260 surah al-Baqarah dengan betul,bertajwid dan
lancar

EVIDENS
B5D1E1 membaca ayat-ayat bacaan daripadasurah al-Baqarah dengan
betul, bertajwid dan lancar.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Membaca ayat dengan betul, bertajwid dan lancar
Naqib/naqibah menyemak bacaan rakan dalam kumpulan
Membunyikan kalimah yang mengandungi hukum tajwid yang pelbagai
dengan betul dan fasih
Mengenalpasti hukum tajwid yang digaris oleh rakan

CONTOH ITEM

KEMAHIRAN

Tilawah

BAND

PENYATAAN STANDARD

Mahir membaca al-Quran

DESKRIPTOR

B5D1
Boleh membaca surah al-Baqarah ayat 261-286 dengan betul,bertajwid,
lancar dan fasih.

EVIDENS
B6D1E1 membaca ayat-ayat bacaan daripada surah al-Baqarah dengan
betul, bertajwid dan lancar.
AKTIVITI PENTAKSIRAN
Membaca ayat dengan betul, bertajwid, lancer dan fasih
Naqib/naqibah menyemak bacaan rakan dalam kumpulan.

CONTOH ITEM

Catatan: guru boleh memerhati aktiviti murid yang aktif / mengambil bahagian dalam aktiviti seperti
- tadarus murid mampu menunjuk ajar secara sopan/baik dan betul terhadap rakan sebaya atau kumpulan
- murid mewakili MTQ peringkat sekolah/daerah/negeri

You might also like