PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4

5.1 MELINDUNGI HAK KANAK-KANAK

UNIT 24- KEISTIMEWAAN KANAK-KANAK, KITA HARGAI


Ahli kumpulan :
1. Melissa Ann Vannan
2. Vinoshini
3. Kalpana
4. Lim Shi Kie
Definisi :
Membela, memberi naugan dan memelihara hak
kanak-kanak bagi menjamin kehidupan mereka yang
sempurna.


Kata Kunci :
1. Membela hak kanak-kanak bagi menjamin
kehidupan mereka yang sempurna
2. Memberi naugan kepada kanak-kanak bagi
menjamin kehidupan mereka yang sempurna
Ciri-ciri individu yang mengamalkan nilai melindungi hak
kanak-kanak

menyedari kehadiran golongan kanak-kanak sebagai satu anugerah
yang berharga
menghargai keistimewaan dan kelebihan kanak-kanak
menyedari hak mendapat layanan dan pengiktirafan setimpal dengan
bakat dan pencapaiaan

Hak yang sepatutnya diterima oleh kanak-kanak

Hak mendapat pendidikan
Hak mendapat keperluan asas
Hak penjagaan kesihatan
Hak keselamatan
Tujuan pengiktirafan diberikan kepada kanak-kanak

Sebagai satu bentuk motivasi untuk mereka berusaha mencapai
kejayaan dalam apa-apa bidang
Memberi ruang dan peluang kepada kanak-kanak untuk mengasah
bakat dan menampilkan imej
Membentuk pemikiran yang matang

Cara bagaimana pengiktirafan boleh membantu
meningkatkan bakat dan potensi kanak-kanak

Mendorong kanak-kanak lain meneladani penerima anugerah yang
diiktiraf
Mewujudkan kumpulan pelajar yang lebih berketerampilan sebagai
bakal pemimpin negara negara yang berkaliber pada masa hadapan
Cara sekolah mengiktiraf bakat dan potensi pelajar

Meraikan mereka dalam majlis khas seperti Hari Anugerah Kecemerlangan,
Hari Sukan Tahunan dan Hari Kokurikulum
Menganugerahkan sijil penghargaan

Tiga kepentingan sijil

Usahanya diiktiraf
Sebagai dorongan untuk berusaha dengan lebih gigh
Bukti kebolehan atau keupayaannya

Empat kepentingan seorang anak mendapat pendidikan

Untuk membentuk diri sebagai seorang yang berilmu
Dapat menghadapi masa hadapan dengan baik
Mengelak daripada dieskplotasi
Dapat hidup berdikari


TAMAT