Lampiran 1.

BIL

BIDANG/LATIHAN. SEBAB
1 Al Quran dan Tajwid

Memastikan saya boleh menjadi pengajar yang baik
dalam melaksanakan Program Pintar Quran
( KKPQ ) yang dilaksanakan di negeri Terengganu.

2 Bahasa Inggeris Membolehkan saya meTunjang Komunikasi( BI )
dengan baik dan memastikan murid prasekolah yang
berada di Tahun 1 berjaya melepasi saringan LINUS BI
dengan baik.

3 Penyediaan Bahan Bantu
Mengajar.
Memastikan objektif yang dirancang berjaya
dilaksanakan dengan jayanya hasil dari kemahiran
penyediaan bahan bantu mengajar yang baik dan
kreatif.

4 Computer dalam Pendidikan. Membolehkan saya untuk menggunakan program
computer dalam penyediaan bahan bantu mengajar
yang berkualiti dan menarik.














Lampiran 11.
SASARAN KERJA TAHUNAN.
BIL Ringkasan aktiviti pengajaran/Projek
(senarai aktiviti/projek)
Pengukuran prestasi
(kuantiti,kualiti, masa ,kos )

1

KURIKULUM.
GURU MATAPELAJARAN.
I. Merancang, menyediakan dan
melaksanakan rancangan
pengajaran di dalam kelas
prasekolah mengikut garis panduan
KSPK.
II. Membuat laporan pengajaran dan
pembelajaran melalui buku rekod .
III. Menyediakan laporan status
semasa penguasaan murid dalam
tunjang pembelajaran di dalam
kelas prasekolah







IV. Melaksankan Program Khas Pintar
Quran( KKPQ) untuk semua murid
Prasekolah di SKSG.





Tunjang yang diajar.
Tunjang komunikasi( BM, BI)
Tunjang kreativiti( PS)
Tunjang sains dan teknolgi
(sn)
Tunjang kerohanian dan Moral( PAI)
tunjang
Tunjang kemanusia.
Tunjang keterampilan diri.

Laporan penguasaan murid.
Kemahiran membaca.
JUM
MURID
STATUS
PENGUASAAN.
TEMPOH
PENILAIAN.
25
ORANG.
80% tidak
mengenal huruf
JAN- JUNE
5 tidak
mengenal huruf
Jun -Oktober



50% murid atau 13 orang murid telah
membaca modul 2( m/s 35 keatas ) program
ini.

2

PENGURUSAN HAL EHWAL MURID.
Membantu dalam urusan pendaftaran
kanak-kanak Prasekolah ke sekolah
bersama dengan pentadbiran.

Melaksanakan pemilihan kemasukan murid
Prasekolah.

Mengedalikan mesyuarat untuk
Jawatankuasa Pemilihan Prasekolah

Menyedikan surat kemasukan kepada ibu
bapa ke dalam kelas prasekolah
.
Penyelaras kemasukan data ke dalam


Setiap sesi pendaftaran prasekolah berjalan
dengan lancar.











Semua maklumat murid dan ibu bapa telah
Sistem Pengurusan Data Prasekolah 2014


Mengemas kini buku kedatangan dan
memastikan ia disi setiap hari dan
dihantara ke pejabat.
berjaya dimasukkan dalam sistem online
SMPK.

Buku berjaya disiapkan.
3
PENGURUSAN KOKURIKULUM.
Penyelaras permaian Kelas Prasekolah





Guru penasihat bagi kelab dan persatuan
yang berikut.:-
Pergerakan Puteri Islam( PPIM)








Badminton.




Guru rumah biru.


Menjalankan sesi latihan untuk futsal dan bola
jarring perinkat sekolah.
Pencapain:
Wakil 2 pasukan PKG Kemasek ke Peringkat
Daerah Kemaman.

Melibatkan diri dalam semua aktiviti yang
dijalankan oleh persatuan tanpa ketidak
hadiran yang disengajakan.
Melatih murid-murid Tahun 6 untuk aktiviti
masakan program Perkhemahan peringkat
sekolah
Menghadiri mesyuarat Puteri Islam di PPD
Kemaman.


Menghadiri sesi latihan untuk pemilihan murid
sekolah untuk wakil sekolah.
Melaksankan urusan penyewaan dewan di
SMK Kampung Baru dan Dewan Sivik Kerteh
untuk sesi latihan murid.

Merancang dan melaksanakan aktiviti untuk
program merentas desa pada 2014
Melaksanakan sesi latihan untuk sukan
tahunana sekolah.

4 AKTIVITI /PROGRAM LAIN.
Persatuan Ibu Bapa dan Guru.









Majlis Guru Kakitangan( MGK )





Memegang jawatan sebagai ahli
jawatankuasa.

Menghadiri mesyuarat yang diadakan untuk
melaksanakan aktiviti yang dirancang oleh
pihak sekolah.

Menjadi ahli jawatankuasa projek saranan ibu
bapa untuk tahun 2015.

Menghadiri mesyuarat bersama AJK yang
lain.

Membantu melaksanakan aktiviti yang telah
dirancang oleh pihak sekolah:





Terlibat secara aktif dalam program-
program sekolah seperti yang berikut:-
Mesyuarat Agong PIBG

Perkhemahan Unit Beruniform
PPIM

Hari Sukan.
Sambutan Hari Guru peringkat sekolah.
Sambutan hari kemerdekaan
Majlis jamuan akhir tahun.
Ketua AJK BACKDROP DAN PERSIAPAN
PENTAS.


Guru Pembimbing Pertandingan masakan
untuk unit beruniform.