INVESTIGACION

DESCRIPTIVA

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Tambin conocida como la
investigacin estadstica, describen los
datos y caractersticas de la poblacin
o fenmeno en estudio.
Responde a las preguntas:
quin, qu, dnde, por que, cundo y
cmo?

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Aunque la descripcin de datos es real,
precisa y sistemtica, la investigacin no
puede describir lo que provoc una
situacin.
Por lo tanto, la investigacin descriptiva no
puede utilizarse para crear una relacin
causal, en caso de que una variable afecta
a otra.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA

En otras palabras, la investigacin

descriptiva se puede decir que tienen un
bajo requisito de validez interna

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
La descripcin se utiliza para
frecuencias, promedios y otros clculos
estadsticos. A menudo el mejor
enfoque, antes de la escritura de
investigacin descriptiva, es llevar a
cabo un estudio de investigacin.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
La investigacin cualitativa a menudo
tiene el objetivo de la descripcin y los
investigadores de seguimiento con
exmenes de por qu las observaciones
existen y cules son las implicaciones
de los hallazgos son.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
El resumen descriptivo de investigacin
se ocupa de todo lo que se puede
contar y estudiado. Pero siempre hay
restricciones al respecto. Su
investigacin debe tener un impacto en
las vidas de la gente que le rodea

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Por ejemplo, la bsqueda de la
dificultad ms frecuente que afecta a
los alumnos de un grupo.
As el profesor lector de la
investigacin puede pensar qu hacer
para prevenir esta dificultad, por lo
tanto, ms alumnos comprendern
mejor la asignatura.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Tambin es conocida como la
investigacin estadstica y describe los
datos y caractersticas de la poblacin
o fenmeno en estudio.
Generalmente responde a las
preguntas:
quin, qu, dnde, por que, cundo y
cmo?

Estudio de:
1. Transporte hogar universidad
2. Socializacin en la universidad
3. Alimentacin en la universidad
4. Ocio en la universidad
5. Tecnologa en la universidad
6. Hbitos de estudio
7. Uso del celular
8. Ejercicio y/o deporte
9. Fumar
10. Tomar soda
11. Tomar alcohol
12. Comer picante
13. Cocinar para la familia
14. Enfermedades
15. Lectura de ocio

Quin

Qu

Dnde

16. Transporte hogar ocio

17. Socializacin fuera de la univ.
18. Alimentacin fuera de la univ.
19. Ocio fuera de la univ.
20. Tecnologa fuera de la univ.
21. De paseo a la playa
22. Uso de la computadora
23. Uso de la TV
24. Redes sociales
25. Compras a EU
26. Estrs
27. Dormir
28. Trabajo voluntario
29. Asistir a misa
30. Criticar

Porqu

Cundo

Cmo

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Es el tipo de investigacin que procura
determinar cual es la situacin, ver lo
que hay.
Describir cual es el asunto o condicin
sobre un asunto o problema.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
EJEMPLOS:
Determinar el nivel de logro de un
grupo de alumnos.
Describir una escuela.
Determinar el sentir y la opinin de las
personas sobre regalar uniformes.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Recordando que:
El objetivo de la investigacin
descriptiva consiste en llegar a conocer
las situaciones, costumbres y actitudes
predominantes a travs de la
descripcin exacta de las actividades,
objetos, procesos y personas.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Recordando que:
Su meta no se limita a la recoleccin
de datos, sino a la prediccin e
identificacin de las relaciones que
existen entre dos o ms variables.

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Recordando que:
Los investigadores no son meros
tabuladores, sino que recogen los datos
sobre la base de una hiptesis o teora,
exponen y resumen la informacin de
manera cuidadosa y luego analizan
minuciosamente los resultados, a fin de
extraer generalizaciones significativas que
contribuyan al conocimiento.

Pasos en breve
1. ELEGIR EL OBJETO DE ESTUDIO
2. DEFINIR EL TIEMPO DE LA
INVESTIGACIN.
3. DELINEAR LOS PASOS PARA
CONSEGUIR LOS OBJETIVOS.
4. DETERMINAR EXPERIMENTOS.
5. PREPARAR EL INFORME FINAL.

Pasos en extenso
Examinar las caractersticas del problema
escogido.
Definir y formular sus hiptesis.
Enunciar los supuestos en que se basan las
hiptesis y los procesos adoptados.
Elegir los temas y las fuentes apropiados.
Seleccionar o elaborar tcnicas para la
recoleccin de datos.

Pasos en extenso
Establecer, a fin de clasificar los datos,
categoras precisas, que se adecuen al
propsito del estudio y permitan poner de
manifiesto las semejanzas, diferencias y
relaciones significativas.
Verificar la validez de las tcnicas
empleadas para la recoleccin de datos.

Pasos en extenso
Realizar observaciones objetivas y
exactas.
Describir, analizar e interpretar los datos
obtenidos, en trminos claros y precisos.

Operaciones tpicas o formas de

trabajo estandarizadas
Observaciones (recolecciones de datos),
Clasificaciones (formulacin de sistemas de
criterios que permitan agrupar los datos o
unificar las diferencias singulares),
Definiciones (identificacin de elementos
por referencia a un criterio de clase),
Comparaciones (determinacin de
semejanzas y diferencias o del grado de
acercamiento a unos estndares), etc.

Tcnicas tpicas de trabajo

Varan segn el enfoque epistemolgico:
Mediciones por cuantificacin aritmtica o
estadstica (enfoque empirista-inductivo),
Registros de base cualitativa (enfoque
instrospectivo-vivencial) o
Construccin de estructuras empricas
mediante sistemas lgico-formales
(enfoque racionalista-deductivo).

Tipos de Investigacin Descriptiva

En el Manual de tcnica de la investigacin educacional
de Debold B. Van Dalen y William J. Meyer, se propone la
siguiente clasificacin:

Investigacin
descriptiva
(Cuantitativa o
cualitativa)

Estudios tipo
encuesta

Estudio de
casos

Estudios de
interrelaciones

Estudios
causales
comparativos

Estudios de
desarrollo

Estudio de
correlacin