Reflectieformulier beeldend onderwijs

opdrachtomschrijving:Monument der wachtende

naam student:Nancy Reuvers
Reflecteer op zowel de product- als procescomponenten en geef ook duidelijk de samenhang tussen
product- en procescomponenten aan. Je mag jezelf voor elke component een waardering geven (1 =
lage waardering, 5 = hoge waardering), maar dat hoeft niet.

component
betekenis

beschrijving
Geef aan op welke manier je de inhoud van de opdracht hebt
verwerkt? Vertel daarbij ook welke associaties je hebt gehad bij het
onderwerp.
De inhoud van deze opdracht was het maken van een persoon in
wachtende houding van klei. Ik heb de inhoud verwerkt door de
persoon zo goed mogelijk een wachtende houding te geven. Ik een
soort stoeltje gemaakt waar het beeldje op zit. Het beeldje heeft
heeft 1 hand in de zij en 1 hand onder het hoofd. Ik vind zelf dat dit
goed weer geeft dat de persoon een wachtende houding heeft.

vorm

De associatie die ik kreeg was vooral het wachten op de trein en op

de bus, omdat ik dat zelf wekelijks doe.
Leg aan de hand van je resultaat uit welke beeldaspecten je hebt
toegepast. Waar in het werk is dat goed te zien? (eventueel
detailfotos toevoegen).
Ruimte
Door de verdeling van de massa klei is het beeldje ruimte innemend.
Ik ben begonnen met een stuk klei heb ik hier een persoon van
gemaakt.
Vormsoort
Het beeldje is van verschillende kanten te bekijken. De functie van
het beeldje is steunen-hangen.
Structuur
Ik heb gekozen voor een gladde structuur om eventuele scheurtjes in
de klei te voorkomen. Dit heb ik gedaan met water en een spateltje.

materie

Met welk materiaal heb je gewerkt? Wat vond je van het gebruik van
dat materiaal? Had je een nog andere materialen of gereedschappen
willen gebruiken en zo ja waarom?
Ik heb gewerkt met klei, water en een spatel en onder de klei lag een
placemat.
Ik vind het altijd erg leuk om met klei te werken dus dit was een
leuke opdracht voor mij. Ik had geen andere materialen willen
gebruiken, wel was het misschien leuk geweest om het beeldje een
andere kleur te geven.

beschouwing

Welke beelden heb je gebruikt om je te laten inspireren over het

onderwerp? Welke beelden hebben je goede informatie gegeven
over de beeldaspecten? Welke voorbeelden hebben je op een spoor
gezet voor het werken met het materiaal en de techniek? Geef aan
waar je dat in het werk duidelijk terugziet (eventueel detailfotos
toevoegen).
Het beeld dat ik heb gebruikt ter inspiratie staat hieronder
bijgevoegd. Mijn associatie met wachten was het wachten op de
trein of de bus, daarom heb ik een ander soort wachten gebruikt.
Hieronder is een afbeelding bijgevoegd. Ik bedacht me dat deze
persoon op een vriend of vriendin wacht en vond dit een leukere
bron ter
inspiratie voor
mijn
eigen beeldje.

werkwijze

Had je al eens eerder met dit materiaal en deze techniek gewerkt?

Wat heb je daarover nieuw ontdekt? Wat vond je lastig?
Ik heb wel eens eerder met klei gewerkt. Wat ik nieuw ontdekt heb is
dat het beter gat om uit n geheel iets te maken, zodat het er geen
barstjes in de klei komen. Ik vond het wel lastig om niet steeds een
stukje van de klei af te halen en daar iets mee te maken.

onderzoek

Beschrijf en laat met beelden zien welke stappen je in het

werkproces hebt gezet. Welke keuzes heb je gemaakt en waarom?
Hoe heb je de andere 5 componenten in dit proces meegenomen?
Ik ben begonnen met een stuk klei en heb
hier langzaamaan vorm aan gegeven.

Nadat ik een begin had gemaakt kon ik er

de goede vorm in maken.

Uiteindelijk heb ik er nog een stoeltje

onder gemaakt.

eindoordeel:
Wat vind je
geslaagd? Leg uit. Ik vind de houding van het beeldje erg leuk. Vooral omdat ik probeerde een rustigere
soort van wachten wilde weergeven.
Wat kon beter?
Waarom?

Ik had het oppervlak iets gladder kunnen maken. Je kunt goed zien dat er nog wat
bobbels in de klei zitten.

Bij het maken van bovenstaande opdracht heb je beelden gebruikt als inspiratiebron. Geef van minimaal n
door jou gebruikt beeld aan wat de functie is en beschrijf waarom je dat vindt.
beeld

functie(s)
De functie van
dit beeld is het
weergeven van
een
ontspannen
manier van
wachten.

beschrijving
Ik vind dit zelf een hele leuke foto. Ik zit vaak
ook te wachten op vriendinnen in het parkje in
mijn woonplaats dus deze afbeelding is voor
mij heel herkenbaar.