1.

Terangkan kualiti peribadi guru yang dapat menjadikannya seorang guru yang efektif.

2.

Huraikan bagaimana guru yang efektif dapat memenuhi keperluan akademik murid agar
hasrat untuk melahirkan murid yang holistik tercapai.

3.

Bincangkan bagaimana tingkah laku guru yang dapat membina hubungan guru-murid
untuk mewujudkan suasana bilik darjah yang selesa dan kondusif.

4.

Seorang guru memainkan pelbagai peranan dalam mengurus masalah disiplin dalam
bilik darjah. Bincangkan peranan guru dalam menangani masalah disiplin dalam bilik
darjah. Sokong perbincangan anda dengan contoh yang sesuai.

5.

Bincangkan kesan perancangan pengurusan bilik darjah terhadap proses pengajaran

dan pembelajaran anda. Sokong perbincangan anda dengan contoh-contoh yang
sesuai.

6.

Seorang guru memainkan pelbagai peranan dalam mengurus masalah disiplin dalam
bilik darjah. Sokong perbincangan anda dengan contoh yang sesuai.

7.

Murid hiperaktif lazimnya menghadapi masalah ADHA (Attention Deficit Hyperactivity

Disorder) iaitu masalah kekurangan penumpuan perhatian. Sebagai guru mata
pelajaran, bincangkan sejauh manakah anda dapat membantu murid ini supaya dia
dapat meneruskan pembelajarannya di bilik darjah anda.