GUIA DE TRABAJO_ MATEMTICAS GENERALES_SALUD OCUPACIONAL I SEM NOCTURNO

PORCENTAJES
El clculo de porcentajes es una herramienta de gran utilidad en la vida cotidiana.

20% es un porcentaje, y es una cantidad especfica:

significa que de cada 100 partes tomaremos 20,
como se muestra en la figura.

20%

20
100

TANTO PORCIENTO DE UN NMERO

Calcular el tanto por ciento de un nmero se puede
hacer transformando el % a una fraccin con
denominador 100 y multiplicarla por el nmero.
Ejemplo: Calcular el 8% de 2.400
a) Transformar el 8% a una fraccin con

En general: n% significa que de cada 100 partes

tomamos n; es decir,

n%

n
100

De esta forma, cada porcentaje se puede escribir

como una fraccin decimal.
Calcular porcentajes es un mtodo que compara
cantidades al medirlas con relacin a 100.

PORCENTAJES COMO PROPORCIN DIRECTA

Calcular % es una aplicacin de proporcin directa.
Ejemplo: Se sabe que el 5% de los 40 alumnos de un
curso est resfriado, queremos calcular cuntos
alumnos son los enfermos.
a) Datos:

Se trata de una proporcin directa, porque si

aumentara el nmero de enfermos, aumentara
tambin el %
b) Luego planteamos la proporcin y la resolvemos:

denominador 100:

8%

8
100

b) Transformamos:

8
2400 8 24 192
100
APLICACIONES
El clculo de porcentajes tiene mltiples aplicaciones
en problemas de comercio, geometra, encuestas de
opinin, medicin de ndices de produccin,
natalidad, mortalidad, etc.
Comercio
Una aplicacin importante en el mbito del
comercio es el que se refiere por ejemplo a
liquidaciones de precios (o al recargo por concepto
del IVA, impuesto al valor agregado) sobre objetos.
Ejemplo:
Un CD vala $ 5.900 y ahora est rebajado en un 15%
Cunto deber pagar el cliente?

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a) 1er mtodo

b) 2do mtodo
Este mtodo permite obtener el precio rebajado
directamente 100% - 15% = 85% este porcentaje
corresponde al precio final con la rebaja incluida.

EJERCICIOS:
1.

Qu tanto por ciento representa 345 de 1500?

%
100
x

cantidad
1500
345

100% 345 34500

% 23%
1500
1500

R/ 345 representa el 23% de 1500.

2. Halla una cantidad sabiendo que le 12% de ella
es 87.

%
100
12

cantidad
x
87

100% 87 8700

725
12%
12

llegu a la tienda, este tena una rebaja del 20%.

Cunto tuve que pagar por l? En la misma
tienda me compr una bufanda, que tena un
descuento del 35%, pagando por ella 9,75.
Cunto costaba antes de la rebaja?
2. El precio de un medicamento, sin IVA, es de
18,75. Sabiendo que el IVA es el 4%, cul ser
su precio con IVA? Si otro medicamento cuesta
23,4 con IVA, cul ser su precio sin IVA?
3. Un comerciante ha vendido una mercanca que
le cost 150, obteniendo un beneficio del 40%.
Cul ha sido el precio total de venta de dicha
mercanca? Si en un producto por el que cobr
28,35 obtuvo un beneficio del 35%, cunto le
cost a l dicho producto?
4. Un medicamento costaba, sin IVA, 12 . Con una
receta mdica solo debemos pagar el 40%, de
su precio total. Sabiendo que el IVA es del 4%,
cunto tendremos que pagar por l, si llevamos
la receta?
5. En el mes de enero rebajaron en un 10% un
artculo que costaba 52. En febrero lo rebajaron
otro 15%, y en marzo, un 15% ms. Cul fue su
precio despus de estas tres rebajas?
6. El nmero de turistas que visitaron cierta ciudad
durante el mes de junio fue de 2 500. En el mes
de julio hubo un 45% ms de visitantes, y en
agosto, un 20% ms que en julio. Cuntos
turistas visitaron la ciudad en agosto?
7. El nmero de habitantes de una determinada
localidad, hace dos aos, era de 6 500. El ao
pasado, este nmero aument en un 5%, y este
ao, ha aumentado en un 7%. Cuntos
habitantes hay actualmente?
8. El valor de un ordenador en una tienda es de
450,5 pero si nos lo tienen que llevar a casa e
instalarlo su valor se incrementa el 6%. Calcula el
incremento del coste inicial y cuanto tendremos
que pagar si queremos que lo lleven e instalen
en casa.

R/ la cantidad cuyo 12% es 87, es 725.

PROBLEMAS CON PORCENTAJES
1. Haba ahorrado el dinero suficiente para
comprarme un abrigo que costaba 90. Cuando

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