AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE OLIVEIRINHA

Escola Bsica dos 2 e 3 Ciclos Castro Matoso

Ficha de Avaliao de Lngua Portuguesa
Nome_________________________________________________N________T___________
Rub.prof.___________________ Rub.E.E.____________________Classifi.________________

A MENINA FEIA
A menina feia
tem dentes de rato
e plos nas pernas
moda de um cacto.

Se fechares teus olhos,

a ouvires cantar,
uma sereia,
princesa do mar.

A menina feia
tem olhos em bico
e o seu nariz
pica como um pico.

Se fechares teus olhos

e chegares pertinho,
ela cheira a rosas
e a rosmaninho.

A menina feia,
sardenta, gorducha
no parece gente,
s lembra uma bruxa.

Se lhe deres a mo,

vs que de veludo
e tens uma amiga
pronta para tudo.

***

Lusa Ducla Soares

Lusa Ducla Soares

I INTERPRETAO

1.

Diz se o texto A Menina Feia est escrito em prosa ou poesia.

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2. Identifica a autora do texto.

__________________________________________________________________________
3. Refere como so os dentes da menina feia.
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4. Menciona como o nariz da menina feia.
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5. Diz o que te faz lembrar a menina.
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6. Assinala as afirmaes verdadeiras com um V e as falsas com um F.

A menina feia cheira a malmequeres
A menina feia tem plos nas pernas
A menina feia muito magra
A menina feia canta como uma sereia
7. Explica por palavras tuas a frase tens uma amiga pronta para tudo.
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II Conhecimento Explcito da Lngua
1. Ordena as seguintes palavras numa frase.
tem A dentes de feia rato .

menina

2. Escreve a frase na forma negativa.

3. Completa o quadro com as palavras seguintes.

feia

dentes

princesa

pernas
Feminino

singular

Plural

rosas

4. Coloca as mesmas palavras por ordem alfabtica.

olhos

cacto

mar
Masculino

5. Recorda a diviso silbica e a classificao quanto ao nmero de slabas e quanto acentuao.

Completa o quadro seguindo o exemplo.
menina
gorducha
mo
Bru xa

bruxa

Disslabo

grave

mar
feia

6.

Completa a tabela, de acordo com o tipo e a forma das frases seguintes:

Frases

Tipo

Forma

Que fazer?
Criana infernal!
Pus-lhe ao lado os Trs Porquinhos.
A capa do livro no merecera a aprovao da
criana.
A Bela Adormecida no se salvou!

7. Conjuga o verbo Brincar nos seguintes TEMPOS do modo INDICATIVO.

Presente

Pretrito Imperfeito

Eu
Tu
Ele
Ns
Vs
Eles
8.

Faz a anlise sintctica das seguintes frases:

O Ricardo comeu o bolo na pastelaria.

A Rita brincou com a prima ontem no jardim.

A Margarida jantou lasanha hoje na cantina.

Futuro

9. Escolhe um colega da tua turma e faz a sua caracterizao fsica e psicolgica. No te esqueas
de fazeres frases curtas, teres ateno aos erros ortogrficos e organizares bem as tuas ideias!

INTRODUO

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Apresenta o teu colega

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caractersticas gerais

___________________________________________________________________

Onde o conheceste,

___________________________________________________________________

etc.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

DESENVOLVI MENTO
Fala das

___________________________________________________________________

caractersticas

___________________________________________________________________

psicolgicas e fsicas

___________________________________________________________________

Diz como o seu

___________________________________________________________________

corpo, a sua cara, o seu

___________________________________________________________________

olhar...

___________________________________________________________________

Podes falar na sua

___________________________________________________________________

maneira de andar,

___________________________________________________________________

falar, etc.

___________________________________________________________________

A que gosta de

___________________________________________________________________

brincar? com quem? o

___________________________________________________________________

que costuma fazer?

___________________________________________________________________

CONCLUSO
Escreve os teus
sentimentos por ele

___________________________________________________________________

e dele por ti, o que

___________________________________________________________________

fazem juntos, etc.

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Acaba com uma

___________________________________________________________________

opinio tua sobre o teu

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amigo.

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