10.

0 BIBLIOGRAFI
Akhbar Ibrahim (2004). Penyelidikan Kualitatif: Satu Pengenalan ringkas. Kuching.
Persatuan Perkembangan Profesionalisme Pendidikan Sarawak (PROFES).
Akhiar Pardi dan Shamsina Shamsuddin (2012). Pengantar Penyelidikan Tindakan
dalam Penyelidikan Pendidikan. Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.
Azizi Yahaya, Shahrin Hashim & Jamaludin Ramli (2012). Menguasai Penyelidikan
dalam Pendidikan. Kuala Lumpur: PTS Professional Publishing Sdn. Bhd.
Borgdan, R.C. & Biklin, S.K. (1992). Qualitative Research for Education. An
Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon.
Chow Fook Meng & Jaizah Mahmud (2011). Kajian Tindakan: Kosep dan Amalan
Pengajaran. Selangor: Penerbitan Multimedia Sdn. Bhd.
Chua Yan Piaw (2006). Kaedah Penyelidikan. Selangor: McGraw-Hill Sdn. Bhd.
Cohen, L. Mnaion, L & Morrison, K. (2000). Research Method in Education. Ed. Ke-5.
London: Routledge Falmer.
Creswell, J. W. (1994). Research design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods
Approches, 3rd Edition. California: SAGE Publivation, Inc.
Dunkin, M. J. & Biddle, B. J. (1974). The Study of Teaching. New York: Holt Rinehart and
Winston.
Haliza Hamzah & Joy N. S. (2009). Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku. Selangor:
Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Khalid Johari (2003). Penyelidikan dalam Pendidikan: Konsep dan Prosedur. Selangor:
Pearson Prentice Sdn. Bhd.
Mohd. Najib, A. G. (1999). Penyelidikan Tindakan. Johor: Universiti Teknologi Malaysia.
Mok Soon Sang (2004). Pedagogi untuk KDP, Semester 5. Subang Jaya: Budiman Sdn. Bhd.
Noriati A. Rashid (2009). Siri Pendidikan Guru Murid dan Alam Belajar. Selangor: Oxford
Fajar.
Othman Lebar (2011). Penyelidikan Kualitatif: Pengenalan kepada Teori dan Metod. Perak:
Penerbita UPSI.
Rosinah Edinin (2012). Penyelidikan Tindakan: Kaedah dan Penulisan, Edisi ke-2. Kuala
Lumpur: Freemind Horizons Sdn. Bhd.

Zaharatullaili Mohd Daud (2006). Penggunaan Boneka dalam Pengajaran dan Pembelajaran
Prasekolah di Daerah Raub satu tinjauan KSPK. Kuala Lumpur: Institut Bahasa
Melayu Malaysia.