KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

INSTRUMEN
LITERASI MENULIS
TAHUN 1
2010
SARINGAN 3

MAKLUMAT MURID
NAMA

.................................................................

KELAS

.................................................................

JA NTI NA :

LELA KI (

PEREM PUA N (

1
Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

1a.

Tulis huruf vokal yang disebut oleh guru.

2

1b.

Tulis huruf konsonan yang disebut oleh guru

1

Nota guru:
Konstruk 1: Keupayaan menulis huruf vokal dan huruf konsonan.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

10

2.

Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:
a

k u

d a

r u

g u

m a

d u

d u

Nota guru:

Konstruk 2: Keupayaan menulis suku kata terbuka.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

p e

h u

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

ka

ku

ti

si

ku

ro

pa

me

ku

ka

si

ka

ko

yu

siku
po

ne

ra

ba

Nota guru:

Konstruk 3: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

si

ri

te

4.

Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

k o

a k

b u

b u

Nota guru:

Konstruk 4: Keupayaan menulis suku kata tertutup.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

b a

e
e

5.

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

las

tu

ge
las

ge
cak

ci

san

sar

lar

duk

tan

dak

lat

kut

la

tu

pin

ca

Nota guru:

Konstruk 5: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

gelas

6.

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

ping

tang

cing

yung

dang

tong

Contoh:

gen

dang

ca

bin

gendang

gan

pa

Nota guru:

Konstruk 6: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ng.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

kat

7.

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

lai

lau

sai

tai

pai

mau

Contoh:

tu

pai

li

be

la

tupai

mi

pu

Nota guru:

Konstruk 7: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi diftong.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

ran

8.

Susun huruf bagi membentuk perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

b u a

b e r

Nota guru:

Konstruk 8: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

n g

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

9.

Contoh:

nyu

nyi

pe

nya

nya

nyah

pu

ngan

ngun

ta

penyapu
nga

ngau

nyai

nya

nyi

mu k

ba

nyu

nyi

ngu

nyo

nya

nya

nga

sya

bu

Nota guru:

Konstruk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

10

10.

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

memanah

bersenam

pakaian

terbakar

tersepak

menyiram

Contoh:

tersepak

Nota guru:

Konstruk 10: Keupayaan menulis perkataan berimbuhan awalan dan akhiran.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

11

11.

Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul.

Contoh:

rumah

mengemas

kakak

kakak mengemas rumah

1.

basikal

adik

rosak

2.

tembikai

datuk

buah

membeli

3.

menolong

emak

saya

Nota guru:

Konstruk 11: Keupayaan menulis ayat mudah.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

sampah

menyapu

12

12.

Tulis ayat berdasarkan gambar.

Nota guru:

Konstruk 12: Keupayaan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.

Guru boleh menyebutkan perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2010

13