HBPE3103

FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA

SMP PPG SEMESTER JAN / 2014

HBPE 3103
KEGIATAN PROFESIONAL ( PERMAINAN )

NAMA PELAJAR

ABDUL KADIR BIN MADELI

NO. MATRIKULASI

690429135313001

NO. KAD PENGNEALAN

690429135313

NO. TELEFON

019-4828910

E-MEL

der_udang@yahoo.com

PUSAT PEMBELAJARAN

SARAWAK LEARNING CENTRE

NAMA PENSYARAH

EN. AJIS BIN HAJI AYUB

HBPE3103

ISI KANDUNGAN

Bil.

Kandungan

Muka Surat

1.

Pengenalan.

Sejarah dan Perkembangan

3.

Perkembangan Bola Sepak di Malaysia

4.

Perkembangan Kemahiran

4.1

Hantaran Leret

4.2

Hantaran Jauh

4.3

Mengelecek

5.

6.

Sistem Permainan

10

5.1

Pertandingan Kalah Mati

11

5.2

Pertandingan Liga

12

Gambar-gambar Kemahiran membuat hantaran dan

12

mengelecek.
7.

1.

Penutup.

13

Pengenalan.
1

HBPE3103
Kejurulatihan adalah merujuk kepada keupayaan seseorang individu yang ingin
menjadi jurulatih bagi menganalisis data atau maklumat untuk tujuan program latihan,
prestasi dan kemahiran atlet. Ini penting bagi seseorang jurulatih bagi meningkatkan
prestasi atlet tersebut bagi bidang yang mereka ceburi.
Seorang jurulatih bola sepak yang berkesan bukan sahaja perlu mempunyai
pengetahuan yang mendalam dalam segala-galanya mengenai bola sepak. Beliau juga
perlu mempunyai ciri-ciri khas yang akan membantu beliau menjadi seorang jurulatih
yang hebat dan menghasilkan sebuah pasukan bola sepak yang kuat. Sebuah pasukan
bola sepak yang berjaya tidak hanya bergantung kepada keperluan fizikal dan teknikal,
tetapi biasanya lebih daripada mereka. Jurulatih bola sepak mesti membangunkan
kemahiran untuk menggenapinya.
Berikut adalah 10 ciri-ciri tipikal bahawa setiap jurulatih bola sepak mesti
mempunyai:

2.

1.1

Peranan Role Model

1.2

Rupa terpuji

1.3

Jangan lambat dan tepati masa

1.4

Guru yang baik

1.5

Mesra

1.6

Pendengar yang baik

1.7

Komunikasi yang baik

1.8

Pembangunan

1.9

Pasukan Motivasi

1.10

Berpusatkan matlamat

Sejarah dan Perkembangan

Persekutuan Bola SepakAntarabangsa atau FIFA adalah satu badan pentadbiran

yang

ditubuhkan untuk menguruskan bola sepak.Oleh sebab permainan bola sepak

dimainkan dengan cara yang berbeza-beza di sekolah-sekolah di United Kingom,undangundang dan peraturan awal telah diperkenalkan bagi menyeragamkan cara permainan dan
memudahkan pemain-pemain memahami peraturan-peraturan tersebut.

HBPE3103
Pada tahun 1863, Persatuan Bola Sepak England telah ditubuhkan oleh beberapa
kelab bola sepak. Mereka menggubal satu undang-undang bola sepak yang formal dan
undang-undang ini dikembangkan menjadi Undang-Undang Bola Sepak yang diguna
pakai sehingga kini.
Pada 1 Mac 1921, Jules Rimet talah dilantik menjadi presiden ketiga Persekutuan
Bola Sepak Antarabangsa. Beliau merancang untuk mengadakan kejohanan secara kecilkecilan dan satu peraturan telah diluluskan pada tahun 1928. Pemenang kejohanan akan
dinobatkan sebagai juara dan akan diberikan trofi yang pertama. Seorang pengukir
Perancis, Abel Lafleur telah dipertanggungjawabkan untuk mencipta trofi yang pertama.
trofi ini dikenali sebagai Piala Jules Rimet.
Kongres pertama yang berlangsung di Barcelona telah memilih Uruguay sebagai
tuan rumah yang pertama pada 1 Mei 1929. Buat pertama kalinya, pada 18 Julai1930,
kejohanan pertama Piala Uruguay. Kejohanan ini diadakan di tiga gelanggang di
Montevideo dengan Uruguay yang menjadi tuan rumah muncul sebagai juara selapas
menewaskan Argentina 4 - 2 di dalam perlawanan akhir.
Piala Dunia telah terhenti apabila tercentusnya Perang Dunia Kedua. Walau
bagaimanapun Julies Rimet telah berusaha keras di sepanjang 33 tahun beliau memegang
tugas sebagai Presiden. Impiannya menjadi kenyataan apabila FIFA telah terdiri daripada
85 negara dari seluruh dunia. Rimet yang dilantik Presiden Kehormat pertama FIFA telah
meninggal dunia setahun kemudian dan diganti dengan Rodolphe William Seeldrayers
pada tahun 1958.
FIFA telah memutuskan kejohanan itu diadakan secara berselang-seli di benua
Eropah dan Amerika Selatan. Operasi FIFA banyak diakwal selia oleh Ernst B. Thommen
yang bertindak sebagai Penganjur Jawatankuasa Pertandingan bagi Piala Dunia 1954,
1958 dan 1962 sebelum Sir Stanley Rous dilantik sebagai Presiden FIFA keenam. Antara
sumbangan besar Rous ialah menambah keahlian baru dan menyiarkan kejohanan Piala
Dunia secara meluas di seluruh dunia.
3.

Perkembangan Bola Sepak di Malaysia

Pada tahun 1962, satu Persatuan Bola Sepak ditubuhkan dan selepas itu secara

rasminya menjadi persatuan bola sepak kebangsaan pada 1933. Persatuan ini dikenali
3

HBPE3103
sebagai Football Association of Malaya (FAM). Sir Andrew Caldecott dilantik menjadi
Presiden FAM yang pertama pada tahun 1933 dan diikuti oleh m. Shelley, Dr J. Webster,
S. Scott, R. Williamson dan Andrian Clark. Mereka menerajui persatuan ini sehingga
tahun 1940 sebelum Peperangan

Dunia Kedua meletus.

Selepas tamat perang, Presiden FAM ialah J. King, diikuti dengan H. Bryson dan
Dr C. Rawson. Mereka berkhidmat selama 2 tahun setiap seorang sebelum tampuk
pemerintahan FAM bebas daripada pengaruh pemerintahan kuasa British. Pada tahun
1951 pula, Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj iaitu Perdana Menteri Malaysia yang
pertama telah dilantik sebagai Presiden FAM. Kemudian pucuk pimpinan FAM telah
diambil alih oleh Perdana Menteri Malaysia yang kedua iaitu Tun Abdul Razak Haji
Hussein. Pada tahun 1976, jawatan tersebut telah diisi oleh Tan Sri Datuk Seri Setia Raja
Hamzah Haji Abu

Samah.

Yang Teramat Mulia Sultan Pahang, Sultan Haji Ahmad Shah merupakan tokoh
yang banyak membantu dalam pembangunan sukan bola sepak tanah air. Pada tahun
1989 Liga Semi-pro diperkenalkan sebelum sukan ini diiktiraf sebagai sukan profesional
beberapa

tahun

kemudian.

Di bawah pengurusan Sultan Haji Ahmad Shah, perkembangan permainan bola

sepak banyak mendapat perhatian dari dalam dan luar negara sehinggalah persatuan bola
sepak berjaya mengelolakan satu kejohanan berpestij iaitu Piala Remaja Dunia pada 1997.
Daripada bangunankecil di Jalan Birch, FAM akhirnya mempunyai kompleks mereka
sendiri di Kelana Jaya. Bangunan itu juga merupakan pusat pentadbiran bola sepak
kebangsaan

yang

pertama.

FAM memainkan peranan besar dalam program pembangunan bola sepak

negaradengan mengadakan kerjasama erat dengan Majlis Sukan Negara dan Kementerian
Pelajaran Malaysia. Satu contoh yang baik adalah pengelolaan Pertandingan Liga Piala
Menteri Pelajaran Malaysia Bawah 14 tahun dan Liga Remaja KPM/FAM Bawah 17
tahun yang bermula pada tahun 2008. Pertandingan ini melibatkan Sekolah Sukan
Malaysia, Sekolah Sukan Bola Sepak dan Sekolah Sukan Negeri yang mewakili 14 buah
negeri di Malaysia.

HBPE3103
4.

PERKEMBANGAN KEMAHIRAN
4.1

HANTARAN LERET

A.

Kemahiran Asas
Hantaran leret merupakan kemahiran asas yang perlu dikuasai oleh

seseorang pemain bola sepak.Hantaran leret juga merupakan salah satu variasi
hantaran dalam permainan bola sepak.Kaedah hantaran leret ini juga sesuai untuk
hantaran jarak dekat semasa permainan.
B.

Teknik kemahiran:
1.

Cuba membuat hantaran dengan menggunakan kaki kiri dan kanan.

2.

Ketepatan dan arah

3.

Sentuhan pada bola dengan bahagian dalam kaki,luar kaki dan

kekura kaki.

4.
C.

D.

Kkuncikan (lock) pergelangan kaki semasa menyentuh bola.

Aktiviti
1.

Organisasi

2.

Grid 10m-20m

3.

10 pemain

4.

bola

5.

4 kon

Aktiviti:
1.

Pemain yang ada bola akan mengawal dan melakukan hantaran

leret pada pemain lain.

E.

2.

Pemain yang tiada bola akan bergerat dan meminta bola

3.

Aktiviti ini dilakukan selama 5 minit dan 1minit rehat dalam 3set

Permainan kecil 1
1.

Organisasi

2.

grid 20m-30m

3.

10 pemain(5vs 5+4N)
5

HBPE3103

F.

4.

N(pemain berkecuali)

5.

1 bola

6.

4 kon

Aktiviti:
1.

Pemain akan membuat hantaran leret pada rakan sepasukan atau

pemain secara tolak dan tahan.

2.

Pasukan yang dapat mencapai 10 hantaran berterusan akan diberi 1

mata.

3.

Pihak lawan akan cuba merebut bola yang dimainkan dan

melakukan aktiviti yang sama.

4.
G.
.

H.

Aktiviti ini dilakukan selama 10 minit dan 3 minit rehat dalam 3 set

Permainan kecil 2
1.

Organisasi

2.

Grid 20m-30m

3.

12 pemain(6 vs 6)

4.

1 bola

5.

4 kon

Aktiviti:
1.

Pemain akan membuat hantaran leret pada rakan sepasukan secara

tolak dan tahan.

2.

Pasukan yang dapat mencapai 10 hantaran berterusan akan di beri 1

mata.

3.

Pihak lawan akan cuba merebut bola yang dimainkan dan

melakukan aktiviti yang sama.

4.
I.

Aktiviti ini dilakukan selama 8 minit dan 2 minit rehat dalam 3 set.

Pemain kecil 3
1.

Organisasi

2.

Grid 30m-40m

3.

12 pemain (6 vs 6)

4.

1 bola
6

HBPE3103

J.

5.

8 kon

6.

bip 2 warna

Aktiviti
1.

Pemain akan membuat hantaran leret (secara bebas) pada rakan

Sepasukan.

2.

Pemain akan cuba menjaringkan gol di gol-gol kecil yang

disediakan melalui hantaran leret.

3.

Pihak lawan akan cuba merebut bola yang dimainkan dan

melakukan aktiviti yang sama.

4.2

HANTARAN JAUH

A.

Kemahiran Asas
Hantaran jauh merupakan kemahiran yang perlu dikuasai oleh
seseorang pemain bola sepak.Hantaran jauh juga merupakan salah satu
variasi hantaran di dalam permainan bola sepak.Kaedah hantaran jauh ini
juga sesuai untuk hantaran tinggi semasa permainan.Teknik hantaran jauh
juga berbeza dengan teknik hantaran leret untuk jarak dekat.Kaedah ini
memerlukan teknik yang betul ketika membuat hantaran jauh dan teknik
kawalan juga perlu sesuai dan ketika menerima bola.

B.

Teknik kemahiran
1.

Permain melakukan hantaran tinggi menggunakan bahagian hujung

kaki pada pasangan masing-masing dalam kedudukan statik.

2.

Pemain mengawal bola dengan mengunakan kaki, paha, dada dan

kepala.

C.

3.

Pemain saling melakukan hantaran tinggi antara satu sama lain

4.

cuba buat hantaran gunakan kaki kiri dan kanan

Aktiviti Kemahiran
1.

Organisasi.

2.

Grid 10m-10m.
7

HBPE3103

D.

3.

5 orang satu kumpulan.

4.

Bola

5.

2 kon

Aktiviti:
1.

Pemain melakukan aktiviti dalam kumpulan.

2.

Pemain akan membuat hantaran jauh hingga melepasi garisan yang

ditanda dengan dua kon.

3.

Setiap pemain diberi 5 kali cubaan.

4.

Pemain yang berjaya melepasi garisan akan diberi 1 mata untuk

kumpulan.

E.

Aktiviti Permainan Kecil.

F.

Permainan kecil 1
1.

Organisasi

2.

Grid 30m-40m

3.

14 pemain (7 vs 7)-terlalu ramai

4.

1 bola

. 7.

8 kon

6.
H.

bip 2 warna

Aktiviti:
1.

Pemain x akan membuat hantaran leret bersama rakan di dalam

kawasan KA.

2.

Pemain O akan cuba merebuut bola.

3.

Setelah membuat 5 hantaran pemain x akan membuat hantaran jauh

ke kawasan KB tanpa menyentuh kawasan zon tengah.

4.

Hantaran yang tepat akan mendapat satu mata.

5.

Begitu juga pemain yang berada di kawasan KB akan melakukan

aktiviti yang sama.

6.

Masa yang diberi untuk aktiviti ini ialah 10 minit.

HBPE3103
4.3
A.

B.

C.

MENGELECEK
Kemahiran Asas
1.

Teknik kemahiran.

2.

Bengkokkan lutut.

3.

Kawalan yang baik apabila menuju pihak lawan.

4.

Kelajuan bola apabila bergerak.

5.

Menukarkan arah dengan pantas.

6.

Mengacah sebelum mengelecek.

Permainan kecil 1
1.

Organisasi

2.

Grid 20m-30m

3.

12 pemain (5 vs 5 + 2 GK)

4.

1 BOLA

5.

4 kon

Aktiviti:
1.

Pemain akan cuba menguasai bola dengan mencagah dan

mengelecek pihak lawan sebelum membuat hantaran atau
menjaring gol.

2.

Pihak lawan akan cuba merebut bola yang dimainkan dan

melakukan aktiviti yang sama.

3.
D.

Masa yang di beri untuk aktiviti ini ialah 10 minit

Pemain kecil 2
1.

Organisasi

2.

Grid 30m-40m

3.

14 pemain(5 vs 5)+ 4

4.

4 kon

5.

1 bola

6.

Bip 2 warna
9

HBPE3103
E.

Aktiviti:
1.

Pemain akan cuba menguasai bola dengan menghadang atau

mengelecek pihak lawan

2.

Pemain boleh menggunakan keempat-empat pemain sokongan (N)

apabila menguasai bola.

3.

Pasukan yang berjaya melakukan 5 hantaran akan diberi 1 mata.

4.

Pihak lawan akan cuba merebut bola yang dimainkan dan

melakukan aktiviti yang sama.

5.
F.

F.

Masa yang diberi untuk aktiviti ini ialah 10min.

Pemain kecil 3
1.

Organisasi

2.

Grid 30m-40m

3.

12 pemain (5 vs 5)+ 2 N

4.

1 bola

5.

4 kon

6.

2 gol kecil

7.

Bip 2 warna

Aktiviti:
1.

Pemain sepasukan akan cuba menguasai bola dan mengelecek

dengan menggunakan gerak keliru untuk mengatasi pihak lawan
atau menjaringkan gol.

2.

Pemain (N) akan bertindak sebagai pemain bertahan apabila satu

pasukan menguasai bola.

5.

3.

2 gol diletakkan di penjuru kawasan permainan

4.

Pihak lawan akan cuba merebut bola yang

5.

Dimainkan dan melakukan aktiviti yang sama

6.

Masa yang diberi untuk aktiviti ini ialah 10 minit.

Sistem Pertandingan
Permainan yang sesuai bagi 25 pasukan ialah pertandingan secara
kalah mati ataupun secara liga 2 kumpulan iaitu satu kumpulan
10

HBPE3103
mempunyai 12 pasukan dan satu lagi pasukan seramai 13orang. Juara, naib
juara, tempat ketiga dan tempat keempat setiap kumpulan akan berjumpa
di suku akhir secara bersilang.
Seterusnya pasukan yang menang-menang akan jumpa di separuh
akhir dan akhir. Sistem ini memberikan lebih peluang kepada setiap
pasukan agar mereka tidak mudah berputus asa kerana pasukan di tempat
keempatpun masih boleh meneruskan kemaraan mereka ke peringkat final.
5.1

Pertandingan kalah mati

Pertandingan cara ini paling mudah dan ringkas dikelolakan.
Pemenang akan terus bertanding manakala yang kalah akan tersingkir.
Sistem ini sangat sesuai dalam mengelolakan pertandingan yang terdapat
banyak penyertaan tetapi kekurangan masa, sumber kewangan, tempat,
kemudahan, peralatan dan sumber manusia. Sistem ini bukan caraayang
terbaik untuk mengukur keupayaan sesuatu pasukan atau peserta.

A.

B.

Kelebihan
1.

Boleh dijalankan dalam masa yang singkat.

2.

Cepat memilih pemenang.

3.

Boleh dijalankan dengan peralatan yang terhad

4.

Seronok untuk ditonton

5.

Penyertaan ramai.

Kelemahan
1.

Pasukan yang menjadi johan, boleh jadi bukan yang benar-benar

terbaik.

2.

Separuh daripada pasukan akan terkeluar selepas pusingan pertama

3.

Kemungkinan ada antara pemain dari pasukan yang kalah langsung

tiada peluang.

Cara mengira bilangan pasukan atau peserta menunggu (bye). Bilangan

menunggu (bye) dalam sistem pertandingan ini boleh dikira dengan menggunakan
angka ganda dua iaitu angka 2, 4, 8, 16, 32 dan seterusnya.
Contoh 7 pasukan yang bertanding. Angka yang lebih dari 7 ialah 8. Maka 8
11

HBPE3103
ditolak 7 ialah 1. Oleh itu bermakna ada 1 pasukan menunggu (bye).
5.2

Pertandingan liga
Merupakan satu-satunya pertandingan yang sesuai dijalankan sekiranya

pertandingan ini bertujuan memilih pasukan yang terbaik. Perkara-perkara yang

perlu diambil perhatian:
1.

Masa yang mencukupi.

2.

Kewangan yang ada.

3.

Bilangan pengadil.

4.

Kemudahan dan peralatan yang ada.

Pertandingan boleh dijalankan dalam:

6.

1.

Liga satu pusingan.

2.

Liga berkumpulan.

Gambar-gambar bagi kemahiran membuat hantaran dan kemahiran

mengelecek di dalam permainan bola sepak.

Membuat Hantaran
12

HBPE3103

Kemahiran Mengelecek
7.

Penutup.
Setiap pasukan bola sepak memerlukan jurulatih yang boleh menjadi

contoh yang baik. Anda perlu faham bahawa mereka memerlukan seseorang yang
bernilai untuk ditiru. Memeriksa diri sendiri jika anda bersedia untuk menjadi
model peranan pasukan bola sepak anda. Dimasukkan ke dalam minda bahawa
anda akan menjadi hamba-pemimpin mereka dan mereka bergantung kejayaan
mereka pada anda. Anda akan mengajar mereka sikap positif untuk memenangi
permainan. Ia akan menjadi malu jika anda mengajar sesuatu yang anda
sebenarnya tidak terpakai kepada diri sendiri
Sebagai jurulatih bola sepak yang baik, anda tidak harus mengabaikan
kepentingan kehadiran. Pastikan anda kelihatan kemas dan rapi. Kebersihan boleh
menambah sehingga kelihatan profesional dan ini akan membantu anda
mendapat kepercayaan dan rasa hormat pasukan. Ingat bahawa anda akan menjadi
model peranan pemain dan jurulatih pasukan bola sepak mereka.
Sentiasa awal untuk tiba dalam latihan bola sepak. Dengan cara ini, anda
boleh menguruskan latihan set-up sebelum pemain tiba. Ia juga akan membantu
anda untuk tidak membuang masa anda dan boleh memberi tumpuan
13

HBPE3103
kepada objektif latihan dengan bermula pada masa semasa sesi. Jika anda akan
lewat, akan ada peluang besar bahawa pemain bola sepak akan bosan dengan
mudah, atau pun menjadi tidak sabar kerana anda tidak profesional.
Seorang jurulatih bola sepak yang berkesan adalah guru yang
baik. Sebahagian daripada tugas anda adalah untuk mengajar mereka segalagalanya mengenai bola sepak terutama asas seperti menghantar, menggelecek,
menjaring dan menangani. Anda perlu membuat ia pasti bahawa pasukan bola
sepak anda belajar dan meningkatkan kemahiran mereka. Sentiasa ingat untuk
memberikan arahan yang jelas dan betul semasa sesi latihan. Anda tidak boleh
membimbing pemain bola sepak yang tidak mempunyai sebarang pengetahuan
mengenainya dan larangan-larangan dalam bola sepak. Dalam pengajaran
kemahiran bola sepak, menunjukkan latihan adalah lebih baik daripada arahan
lisan.
Pembangunan setiap pemain bola sepak adalah penting. Sebagai jurulatih
mereka dan model peranan, anda mesti bukan sahaja mengajar mereka kemahiran
bola sepak asas, tetapi juga kemahiran sosial seperti disiplin, kesabaran
kesungguhan, dan kerja sepasukan. Sentiasa letakkan sebagai satu matlamat
pembangunan pemain pasukan anda.

14

HBPE3103
RUJUKAN

Dewan Bahasa dan Pustaka. (2005). Kamus Dewan (4 th ed.). Kuala Lumpur :
Dewan Bahasa dan Pustaka.
Open University Malaysia ( 2013 ). HBPE3103 Kegiatan Profesional (Permainan).
Selangor Darul Ehsan : Pusat Reka Bentuk Pengajaran dan Teknologi Open
University Malaysia.
Dicapai pada 21 Februari 2014. http://www.google.com/ search?q=kemahiran+asas+
menanduk+bola+sepaktbm
Dicapai pada 21 Februari 2014. http://www.google.com/searc h?q=kemahiran+
mengelecek+bola+sepaktbm
Dicapai pada 22 Februari 2014.http://www.scribd/doc/19807708/Perancangan-BolaSepak
Dicapai pada 22 Februari 2014. http://www.wanmohdfirdausabdullah.blogspot.com
/searck?q=Pengertian+jurulatih+bola+Sepak
Dicapai pada 21 Februari 2014. http://www.slideshare.net/siowjimmy/modul-bola-sepakspts

15