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Ariel Moreira
Nicolas Ibaceta
Valentina Oyarzo
Introduccin
La memoria es un complejo sistema de
almacenamiento
de
informacin
e
interpretacin de esta, junto con asociaciones a
diferentes niveles, en el texto, Memoria
Humana, nos muestran un poco de esto y de
los estudios que se han suscitado para intentar
comprender
la complejidad de la memoria
humana, en sus diferentes
mbitos de
estudio y como esto nos ha llevado a una
comprensin clarificadora en ciertos aspectos y
que tambin nos a generado preguntas en
otros.
Palabras claves
Memoria
Niveles de procesamiento
Registros sensoriales
Memoria icnica
Memoria implcita
Memoria ecnica
Memoria explcita
Efecto de priming
Memoria
Modelo estructural de la
memoria humana
Memoria a corto
plazo y de trabajo
Dos almacenes de
memoria: memoria
corto y largo plazo
Cmo funciona la
memoria del
trabajo(Baddeley y
Hitch)
Existencia de un
ejecutivo central,
quien realiza el
control atencional
Sistemas subsidarios:
el bucle articulatorio
y la agenda
visioespacial
Priming
perceptivo
vs priming
conceptual
Influencia del
contexto
Modelo de
memoria para
estmulos
cmo el tacto
No constituye una
modalidad nica
El tacto rene y
combina diversos
tipos de informacin
El tamao,significado,
familiaridad,info
disponible y tipo de
tarea son elementos
importantes
Millar
1.-Codificacin
espacial(depende de la
cantidad de info).
2.- patrones de mov
presentes en la memoria
corto plazo
Concepto de
recuperacin
Importancia de la
recuperacin de
la info
almacenada en la
memoria del
observador.Tulvin
Principio de
codificacin
especfica
Efecto del
contexto
ambiental
Memoria
implcita y
explcita
I: No requieren la
recuperacin de la
info almacenada
E:exigen
recuperacin de un
evento enla
memoria
Memoria I y E para objetos
familiares y no familiares
presentados hpticamente
La facilitacin
conceptual
depende de la
memoria
semntica
modalidad
perspectiva en
la memoria I
Visin y
audicin
(Ballesteros,Re
ales y Manga)
Priming
perceptivo
desaparece
Efecto de
la
modalidad
Efecto de Priming de
repeticin significativo y
disociaciones entre
pruebas de Memoria E e I
Priming visual de
objetos posibles e
imposibles
pruebas implcitas y
explcitas con
dibujos
tridimensionales
Alzheimer
(enfermedad
degenerativa)
Ruiz-Vargas y
cuevas,Estudian
los efectos de
los priming P y C
Priming semntico y
fonolgico de
palabras y dibujos
Obtencin
priming:estmulo de
preparacin(prime)
estmulo
objetivo(target)
Conocimiento
implicito
Aprendizaje
humano funciona
de modo I y E
Quesada y
Antoln.
Fragmentacin de
estmulos procedimiento
mas utilizado para evaluar
priming
Estudiar en profundidad
las condiciones que
producen el priming
(Seamon y carrasco)
Conclusin
El texto da muestra del avance y de los diferentes enfoques
que se fueron posicionando sobre el estudio de la memoria.
al contrastarse hiptesis, algunas fueron eliminadas y otras
complementadas, para as llegar a desarrollar un
entendimiento mucho mayor del funcionamiento de la
memoria, tanto memoria a largo plazo y a corto plazo,
tambin muestra los diferentes tipos de memorias, como
las visuales, auditivas y las de tacto y como los estmulos
que se presenten influyen en como recordamos, las
influencias ambientales y el sistema de asociacin de
estmulos para recordar palabras o conceptos puntuales,
por medio de otros factores que son asociados.