COORDENADORIA DE GESTO DE RECURSOS HUMANOS

Portaria CGRH-1, de 1-10-2014

Dispe sobre as inscries para o Processo de Atribuio de Classes e Aulas 2014 para o ano letivo de
2015
A Coordenadora da Coordenadoria de Gesto de Recursos Humanos, considerando a necessidade de
estabelecer datas, prazos e diretrizes para as inscries do processo de atribuio de classes e aulas,
referente ao ano letivo de 2015, expede a presente Portaria:
Artigo 1 - As classes e as aulas das escolas da rede estadual de ensino, obedecida legislao
pertinente, sero atribudas para o ano letivo de 2015 a:
I - docentes efetivos;
II - docentes estveis pela Constituio Federal de 1988;
III - docentes celetistas;
IV - docentes com vnculo assegurado em lei, a que se refere o 2 do artigo 2 da Lei Complementar n
1.010/2007;
V - docentes contratados, nos termos da Lei Complementar n 1.093/2009.
VI - docentes remanescentes, aprovados no Concurso pblico de PEB-II/2013, na 1 e 2 opo.
Artigo 2 - Os professores da rede estadual de ensino e os contratados em 2014, devero efetuar
inscrio para o processo de atribuio de classes e aulas de 2015 diretamente no site:
http://drhunet.edunet.sp.gov.br/portalnet/, no perodo abaixo discriminado, procedendo, a seu critrio, s
seguintes indicaes: Perodo de Inscrio e Solicitao de Acerto das 10h00 do dia 08/10/2014 s
18h00 de 30/10/2014.
I - Docentes efetivos,
a) confirmao e/ou solicitao de acerto na inscrio;
b) indicao para Jornada de Trabalho Docente: manuteno, ampliao ou reduo, exceto, para a
Jornada Reduzida de Trabalho Docente, nos termos do artigo 4 da Lei Complementar 1.207/2013. A
Reduo de jornada ficar condicionada ao artigo 16, pargrafo 5 da Resoluo SE 75/2013.
c) inscrio para atribuio de classes ou aulas nos termos do artigo 22 da Lei Complementar 444/85;
d) opo para atuao em classes, turmas ou aulas de Projetos da Pasta.
II - Docentes - Categorias P, N e F,
a) confirmao e/ou solicitao de acerto na inscrio;
b) indicao da carga horria mxima pretendida;
c) transferncia de Diretoria de Ensino.
III - Docentes Contratados em 2014, nos termos da LC n1093/2009, no perodo acima
mencionado.
a)
confirmao
e
solicitao
de
acerto
de
inscrio
e
indicaes
no
site
http://drhunet.edunet.sp.gov.br/portalnet/;
b) carga horria mxima pretendida.
Artigo 3 - Acertos de inscrio como: Dados Pessoais, Formao Curricular e Contagem de
tempo, devero ser solicitados Unidade Escolar de classificao. Os docentes devero
apresentar os documentos comprobatrios para o acerto solicitado na Unidade Escolar, que ser
responsvel, se for o caso, pelo encaminhamento dos mesmos, Diretoria de Ensino.
Artigo 4 - As Diretorias de Ensino/Unidades Escolares devero, at s 18h00 do dia 04/11/2014
deferir/indeferir a solicitao pendente de acerto.
Artigo 5 - O docente que solicitou acerto at o dia 30/10/2014 dever confirmar sua inscrio,
aps atendimento solicitao, deferido ou indeferido, at 06/11/2014. Somente sero analisadas
as solicitaes devidamente fundamentadas.
Artigo 6 - Docentes remanescentes do Concurso Pblico PEB-II/2013 participaro do processo de
atribuio de classes/ aulas, observada a classificao obtida no concurso, na 1 e 2 opo, estando
desobrigados de realizar a inscrio.
Artigo 7 - Os docentes abrangidos pelo 2 do artigo 2 da Lei Complementar n 1.010/2007 e os
docentes efetivos podero optar em se inscrever na modalidade Projetos da Pasta, em funcionalidade
especfica do sistema.
Pargrafo nico: Caber Comisso de Atribuio de Classes e Aulas da Diretoria de Ensino, a partir de
31/10/2014, nos termos das legislaes que regulamentam os referidos Projetos:
I - publicar o edital para inscrio em projetos;
II - divulgar o perodo em que os docentes devero apresentar, quando for o caso, a proposta de
trabalho para projetos;
IV - divulgar a classificao dos docentes selecionados.
Artigo 8 - As demais fases e os cronogramas de classificao e de atribuio de classes e aulas para o
ano letivo de 2015 sero estabelecidos em Portaria a ser publicada oportunamente.
Artigo 9 - Esta Portaria entrar em vigor na data de sua publicao. (Republicada por alterao.)
DOE Quinta-feira, 2 de outubro de 2014 Seo I Pgs 46 e 47