MODULO I

CONCEPTOS BASICOS DE TOPOGRAFIA

INTRODUCCION
El estudio de la tierra es algo muy importante para las construcciones, ya que de este depende
el xito de la misma, por eso, la topografa y la geodesia son utilizadas para la realizacin de
obras.
En este trabajo se dan a conocer algunos puntos relacionados con estos dos temas, como son
el significado de dichas ciencias, as como la instrumentacin utilizada para la realizacin de los
trabajos topogrficos en el pas.
En el desarrollo de este trabajo se le explicar de manera resumida y exacta lo que es la
topografa y la geodesia, as como algunos sistemas utilizados en su prctica.
La forma fsica del planeta no es exactamente esfrica sino que se ajusta ms a un elipsoide
de revolucin cuyo eje de giro es el eje menor de la elipse generatriz. En rigor la forma de la
superficie del planeta es bastante complicada y no es asimilable a ninguna superficie de
formulacin matemtica simple. Se aproxima al denominado geoide cuya superficie es normal
en cada punto a la direccin de la gravedad. El elipsoide de revolucin adoptado en los trabajos
astronmicos discrepa muy poco del geoide. La figura y dimensiones de la Tierra tienen
importancia en astronoma para reducir las observaciones efectuadas desde la superficie
terrestre al centro del planeta.

Veamos cules son las dimensiones de nuestro planeta.

Dimetro ecuatorial: 12.756 km
Dimetro polar: 12.713 km
Diferencia entre los dimetros: 43 km
Circunferencia ecuatorial: 40.076 km
Circunferencia polar: 40.009 km
Diferencia entre las circunferencias: 67 km

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MODULO I
Pensando geomtricamente (en particular aplicando el principio de los ngulos alternos
internos), Eratstenes dedujo lo siguiente: si los rayos del Sol inciden directamente en Siena,
pero en Alejandra hacen un ngulo con la vertical, ese ngulo es igual al que formaran las
verticales de las dos ciudades si las prolongramos hasta el centro de la Tierra, es decir, es
igual a la diferencia de latitud geogrfica entre Siena y Alejandra. Llamemos a este ngulo A.
Una vez medido el ngulo A, Eratstenes contrat a un camellero para que se fuera caminando
a Siena y midiera la distancia entre las dos ciudades. En unidades contemporneas, la
distancia result ser de cerca de 840 kilmetros. El ngulo A, como comprob Eratstenes, era
de alrededor de 7.5. La distancia de Alejandra a Siena, le dijo el cansado camellero, era de
unos 5250 estadios. Un estadio es una medida antigua que equivale a cerca de 157.5 metros.
Con esta interesante informacin en manos, Eratstenes se dijo: el ngulo A (7.5) es la
cuadragsima octava parte de un crculo completo (360), por lo tanto, la distancia entre
Alejandra y Siena (5250 estadios) debe estar en la misma proporcin a la circunferencia total
de la Tierra, o sea, sta debe ser 48 veces 5250 estadios, o 252,000 estadios:
360 (crculo completo) circunferencia Tierra = 360/A x distancia Alejandra-Siena
De donde:
Es decir: (360 / 7.5) x 5250 = circunferencia Tierra = 252,000 estadios
Como 1 estadio = 157.5 metros:
Circunferencia Tierra = 40,000
kilmetros, aproximadamente
Origen y Diferencia entre topografa y geodesia
Topografa
El origen de la topografa procede del griego topo que quiere decir lugar y grafos que quiere
decir dibujo.
Esta ciencia es una ciencia muy importante, toma ayuda de las matemticas para la realizacin
de su trabajo, ayudndonos a representar grficamente mediante el dibujo un lugar o un
terreno determinado, ya sean naturales o artificiales.
La topografa es una ciencia que estudia un conjunto de procedimientos , los cuales sirven para
representar las posiciones relativas sobre los puntos que existen en la superficie de la tierra y
debajo de ella combinndose las medidas segn los elementos del espacio que son: elevacin,
distancia y direccin.
La topografa explica los procedimientos y operaciones del trabajo de campo, los mtodos de
clculo o procesamiento de datos y la representacin del terreno en un plano o dibujo
topogrfico a escala. La topografa necesita apoyarse en la geodesia para su fin. Estudia el
conjunto de principios y procedimientos que tienen por objeto la representacin grfica de una
parte de la superficie terrestre, con sus formas y detalles, tanto naturales como artificiales.
La topografa necesita apoyarse en la geodesia para su fin. Estudia el conjunto de principios y
procedimientos que tienen por objeto la representacin grfica de una parte de la superficie
terrestre, con sus formas y detalles, tanto naturales como artificiales.
Va a ser una representacin plana, se considera que es el plano tangente al centro de la
superficie terrestre a representar, proyectando todos los puntos de la superficie terrestre sobre
dicho plano tangente, y no todos, sino los ms interesantes, en relacin al fin al que est
orientado el plano, al lado de los puntos representados se consigna la altura, pero como
generalmente los puntos son numerosos, se sustituyen los nmeros por lneas de nivel, que
permiten ver mejor el relieve. La representacin plana se llama PLANO TOPOGRFICO, y est
siempre a escala.
GEODESIA
La geodesia se deriva del griego geo que significa tierra y daio que significa dividir. La
geodesia es una ciencia que se encarga por los medios matemticos, la forma y las
dimensiones de la tierra como objetos de estudio y puntos distribuidos por toda la tierra que se
llaman puntos geodsicos y que forman parte de la tierra. La geodesia estudia la forma y
dimensiones de la tierra, considerndola en su totalidad.
Se ocupa principalmente de su medida, para este fin se apoya en la tecnologa actual. Cuando
utiliza mtodos geomtricos se denomina G. matemtica, cuando utiliza mtodos indirectos (p
ej. mtodos gravitatorios) se denomina G. dinmica, cuando utiliza la astronoma de posicin se
denomina G. astronmica.

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MODULO I
La diferencia entre ambas ciencias es que la topografa son un conjunto de posiciones que se
utilizan para determinar posiciones de puntos, sobre la superficie de la tierra por medio de
medidas segn los tres elementos del espacio que son el largo, ancho y alto. Mientras que la
geodesia se dedica a dividir geomtricamente la tierra y determinar formas y dimensiones,
dependiendo de lo que se vaya a estudiar.
Definicin.- Estudia el conjunto de procedimientos para determinar la posicin de un punto
sobre la superficie terrestre, por medio de medidas segn los tres elementos del espacio: dos
distancias y una elevacin o una distancia, una elevacin y una direccin. Para distancias y
elevaciones se emplean unidades de longitud (en sistema mtrico decimal), y para direcciones
se emplean unidades de arco (grados sexagesimales).
La topografa es la ciencia que determina las dimensiones y el contorno de la superficie de la
tierra a travs de la medicin de la distancia, direcciones y elevaciones
Geodesia
La geodesia trata de las mediciones de grandes extensiones de terreno, como por ejemplo para
confeccionar la carta geogrfica de un pas, para establecer fronteras y lmites internos, para la
determinacin de lneas de navegacin en ros y lagos, etc. Estos levantamientos tienen en
cuenta la verdadera forma de la tierra y se requiere de gran precisin. Cuando la zona de que
se trate no sea demasiado extensa, se puede obtener la precisin requerida considerando la
tierra como una esfera perfecta, pero si dicha superficie es muy grande debe adoptarse la
verdadera forma elipsoidal de la superficie terrestre.
La Geodesia es la ciencia que estudia, por medios matemticos, la forma y dimensiones de la
tierra, as como tambin las deformaciones. Para ello se determinan diversos puntos -puntos
geodsicos- sobre su superficie o fuera de ella, que sirven de referencia para hacer mediciones
que, en combinacin, permiten determinar la forma de un territorio especfico o de todo el globo
y proporcionar informacin sobre los procesos que ocurren en l (dinmica de placas,
movimientos continentales, efectos de la rotacin, etc.)
Es por esto que se introduce una nueva figura llamada Geoide, definida como: La superficie
equipotencial del campo gravitatorio de la Tierra que mejor se ajusta (en el sentido de mnimos
cuadrados), al nivel medio global del mar. Una de las consecuencias de esta definicin es que
el geoide es siempre perpendicular al vector de gravedad local en cada punto.
La figura muestra una comparacin entre el geoide y el elipsoide:

INSTRUMENTACION UTILIZADA EN LOS

LEVANTAMIENTOS TOPOGRAFICOS

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MODULO I
En los levantamientos topogrficos se pueden encontrar muchos, los cuales se clasifican en
tres equipos:
- Para medir los ngulos utilizamos la brjula, el teodolito mecnico, electrnico as como la
estacin total.
- Para medir distancias se utiliza la cinta mtrica, el odmetro, taquimetra y el distancimetro.
- Para medir pendientes utilizamos el nivel de mano, el nivel fijo, basculante, automtico,
electrnico y lser
Fotogrametra
La fotogrametra es la disciplina que utiliza las fotografas para la obtencin de mapas de
terrenos. Los levantamientos fotogramtricos comprenden la obtencin de datos y mediciones
precisas a partir de fotografas del terreno tomadas con cmaras especiales u otros
instrumentos sensores, ya sea desde aviones (fotogrametra area) o desde puntos elevados
del terreno (fotogrametra terrestre) y que tiene aplicacin en trabajos topogrficos.
Topografa plana
Esta rea se encarga de la medicin de terrenos y lotes o parcelas de reas pequeas,
proyectados sobre un plano horizontal, despreciando los efectos de la curvatura terrestre. La
mayor parte de los levantamientos en proyectos de ingeniera son de esta clase, ya que los
errores cometidos al no tener en cuenta la curvatura terrestre son despreciables y el grado de
precisin obtenido queda dentro de los mrgenes permisibles desde el punto de vista prctico.
Las justificaciones para no tener en cuenta la curvatura terrestre se pueden fundamentar en los
siguientes datos, los cuales se pueden demostrar mediante la aplicacin de principios de
geometra y trigonometra esfrica: La longitud de un arco de 18 Km sobre la superficie de la
tierra es solamente 15 mm mayor que la cuerda subtendida por el mismo y la diferencia entre la
suma de los ngulos de un tringulo plano tringulo de 200 Km2 (20.000 hectreas) y la de los
ngulos de un tringulo esfrico correspondiente, es de un solo segundo de arco.
PUNTOS TOPOGRAFICOS
Puntos Instantneos: Son los que se necesitan momentneamente durante el desarrollo de
las operaciones de campo, para dejar una marca provisional de referencia para la continuidad
de las mediciones y orientacin de las alineaciones.
Puntos transitorios: Son los puntos que deben permanecer durante todo el tiempo que
demande el trabajo de campo y es deseable que se conserven hasta la etapa de construccin
de las obras. En la mayora de los casos, estas estacas se pierden en ese lapso o son
arrancadas en las labores de descapote al iniciar la construccin.
Puntos definitivos: Son los puntos que quedan fijos o permanentes an despus del
levantamiento topogrfico, antes, durante y despus de los trabajos de construccin y que se
utilizan conjuntamente con otras referencias para volver a colocar en la misma posicin a los
puntos transitorios del levantamiento topogrfico que se han perdido o arrancado. A esta
operacin se le llama replanteo. Los puntos definitivos pueden ser de dos tipos:
Naturales: Son puntos que se encuentran materializados en el terreno, tales como interseccin
de orillas de ros, carreteras, caminos, rocas, piedras grandes, prominencia de cerros, etc.
Artificiales: Son paraleleppedos de concreto prefabricados o fundidos in situ denominados
mojones, los cuales quedan enterrados dejando 5 cm por fuera de la superficie o enterrados
completamente con una tapa de proteccin. Si el terreno es muy suelto de coloca adems una
varilla de fijacin. Sobre el mojn se dejan embebidas placas de bronce o elementos que
identifiquen el mojn respectivo y su posicin relativa (coordenadas y altura).
Referencias de un punto Topogrfico

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MODULO I
Son las mediciones de distancias y ngulos que se hacen en el campo, desde un punto notable
de un levantamiento topogrfico (vrtice o estacin) hasta un detalle estable y permanente con
el fin de definir la posicin relativa del punto. Estas medidas sirven posteriormente para
replantear el punto, en caso de que se llegue a perder.

Plomada Topogrfica

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MODULO I
Operaciones o actividades del trabajo topogrfico
Las actividades u operaciones necesarias para llevar a cabo un levantamiento topogrfico,
prcticamente se dividen en dos tipos de trabajo: trabajo de campo y trabajo de oficina.
Trabajo y operaciones de campo.
Estos consisten en las labores realizadas directamente sobre el terreno tales como:

Toma de decisiones para la seleccin del mtodo del levantamiento, los instrumentos y
equipos necesarios, la comprobacin y correccin de los mismos, la precisin
requerida para el levantamiento.
Determinacin de la mejor ubicacin de los vrtices de una poligonal base o de
referencia (ya sea abierta, cerrada o ramificada) que va a conformar el esqueleto o
estructura del levantamiento.
Programacin del trabajo y la toma o recoleccin de datos necesarios, realizacin de
mediciones (distancias, alturas, direcciones) y sus correspondientes registros en
libretas adecuadas, denominadas "carteras de topografa", ya sea de manera manual o
electrnica.
Colocacin y sealamiento de mojones de referencia para delinear, delimitar, marcar
linderos, fijar puntos, guiar trabajos de construccin y controlar mediciones.
Medicin de distancias horizontales y/o verticales entre puntos u objetos o detalles del
terreno, ya sea en forma directa o indirecta.
Medicin de ngulos horizontales entre alineamientos (lneas en el terreno).
Determinacin de la direccin de un alineamiento con base en una lnea tomada como
referencia, llamada lnea terrestre o meridiana.
Medicin ngulos verticales entre dos puntos del terreno ubicados sobre el mismo
plano vertical.
Localizacin o replanteo de puntos u objetos sobre el terreno con base en mediciones
angulares y distancias previamente conocidas.

Trabajo y operaciones de oficina o gabinete.

Como complemento a las operaciones de campo y con base en los datos medidos y
registrados adecuadamente, en las operaciones de oficina se calcula en trminos generales los
siguientes parmetros:
Coordenadas cartesianas de todos los puntos.
Distancia entre puntos.
ngulos entre dos alineamientos.
Direccin de un alineamiento con base en una lnea tomada como referencia.
reas de lotes, parcelas, franjas, reas de secciones transversales.
Cubicaciones o determinacin de volmenes de tierras.
Alturas relativas de puntos.
Finalmente se debe confeccionar un plano o mapa a escala (representacin grfica o
dibujo) de los puntos y objetos y detalles levantados en el campo. Los planos pueden
ser representaciones en planta de relieve, de perfiles longitudinales de lneas, de
secciones transversales, cortes, relleno, etc.
Hiptesis en que se basa la topografa plana.
Como se explic, la topografa plana opera sobre porciones relativamente pequeas de la
tierra, y utiliza como plano de referencia una superficie plana y horizontal, sin tener en cuenta la
verdadera su forma elipsoidal, es decir, se desprecia la curvatura terrestre. En consecuencia
los principios bsicos de la topografa plana se basan en las siguientes hiptesis:

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MODULO I

La lnea que une dos puntos sobre la superficie de la tierra es una lnea recta y no una
lnea curva
Las direcciones de la plomada en dos puntos diferentes cualesquiera, son paralelas (en
realidad estn dirigidas hacia el centro de la tierra)
La superficie imaginaria de referencia respecto a la cual se toman las alturas es una
superficie plana y no curva.
El ngulo formado por la interseccin de dos lneas sobre la superficie terrestre es un
ngulo plano y no esfrico.
DEFINICION DE TOPOGRAFIA E IMPORTANCIA
DEFINICION
"Es la ciencia o el arte de determinar las posiciones relativas de puntos situados por encima de
la superficie de la Tierra, sobre dicha superficie y abajo de la misma, o de situar tales puntos"
"Es la ciencia y el arte de efectuar las mediciones necesarias para determinar las posiciones
relativas de puntos situados arriba, sobre, o debajo de la superficie de la Tierra, o bien de
establecer tales puntos en una posicin especfica."
"Arte de representar grficamente sobre el papel un terreno o lugar determinado, con todos los
accidentes y particularidades, naturales o artificiales, de su superficie"
Es una de las artes ms antiguas e importantes que practica el hombre, porque desde
los tiempos ms antiguos ha sido necesario marcar lmites y dividir terrenos.
En general, los resultados de los levantamientos topogrficos actuales se emplean
para:

IMPORTANCIA

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MODULO I

Es difcil imaginar un proyecto de ingeniera,

ingeniera, por sencillo que este sea, en el que no se tenga
que recurrir a la topografa en todas y cada una de sus fases.
En la figura se observa, en forma esquemtica, la relacin que existe entre la topografa y
otras disciplinas de la ingeniera.
En general
1. Elaborar planos de la superficie terrestre, arriba, abajo y al nivel del mar.
2. Establecer lmites de terrenos de propiedad privada y pblica.
3. Constituir bancos de datos con informacin sobre recursos naturales y de utilizacin de la
tierra, para ayudar a la mejor administracin y aprovechamiento de nuestro ambiente fsico.
4. Evaluar datos sobre tamao, forma, gravedad y campo magntico de la Tierra. Declinacin e
inclinacin magntica, lneas y planos isognicos.
5. Obtener registros astronmicos de la Luna y los planetas .
En ingeniera, el uso de la topografa se puede relacionar segn su rea de aplicacin como
sigue:
Ingeniera de vas:
Se requiere hacer levantamientos topogrficos antes, durante y despus de la
planeacin y construccin de: carreteras, vas frreas, sistemas viales de trnsito
rpido, puentes, tneles, y hasta bases de lanzamiento de cohetes y estaciones
astronmicas.
Construccin:
En la planificacin, diseo, construccin de obras civiles como edificios, casas,
bodegas, muros de contencin, etc.
Hidrulica, agronoma, agropecuaria y forestal:
Canales, obras de irrigacin, presas, sistemas de drenaje, fraccionamiento de terrenos
urbanos, sistemas de aprovisionamiento de agua potable y eliminacin de aguas
negras. [Estructuras hidrulicas, acueductos, alcantarillados].
Silvicultura, arquitectura del paisaje.
Oleoductos, gasoductos, pastoductos, poliductos, acueductos.
Ingeniera de minas:

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MODULO I
Planificacin, diseo y construccin de tiros de minas, tneles, etc.
Ingeniera elctrica:
Planificacin, diseo y construccin de lneas de transmisin, subestaciones,
instalacin de generadores.
Ingeniera industrial:
Instalacin de lneas de ensamblaje industrial, otros dispositivos de fabricacin, para el
armado y montaje de mquinas de gran tamao. Todos los ingenieros deben conocer
los lmites de exactitud posibles en la construccin, en el diseo y proyecto de plantas
industriales.
Fotogrametra:
Establecer el control de aerofotografa.
ESCALAS
CONCEPTO.- La representacin de objetos a su tamao natural no es posible cuando stos
son muy grandes o cuando son muy pequeos. En el primer caso, porque requeriran formatos
de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltara claridad en la definicin de
los mismos.
Esta problemtica la resuelve la ESCALA, aplicando la ampliacin o reduccin necesarias en
cada caso para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo.
Se define la ESCALA como la relacin entre la dimensin dibujada respecto de su
dimensin real, esto es:
E = papel / terreno
Si el numerador de esta fraccin es mayor que el denominador, se trata de una escala de
ampliacin, y ser de reduccin en caso contrario. La escala 1:1 corresponde a un objeto
dibujado a su tamao real (escala natural).

TIPOS DE ESCALAS
1.- Por una fraccin representativa o numrica
Es el mtodo corrientemente utilizado para indicar la escala en forma numrica. La fraccin
tiene por numerador el nmero de unidades en el plano que por lo general siempre es uno (1) y
por denominador el nmero de unidades equivalentes en el terreno. Ejemplo: La escala 1/100
1:100. Esta escala significa que un (1) centmetro el plano representa 100 centmetros en el
terreno, que una (1) pulgada en el plano equivale a 100 pulgadas en el terreno. Como se
deduce la escala expresada mediante fraccin representativa es adimensional, o lo que es lo
mismo, las unidades del numerador y del denominador deben ser iguales.

NORMALIZADAS.Aunque, en teora, sea posible aplicar cualquier valor de escala, en la prctica se recomienda el
uso de ciertos valores normalizados con objeto de facilitar la lectura de dimensiones mediante
el uso de reglas o escalmetros.
Estos valores son:
Ampliacin: 2:1, 5:1, 10:1, 20:1, 50:1
Reduccin: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50...

2.- Escala grfica

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MODULO I
Se representa mediante una lnea o barra dibujada en el mismo plano del levantamiento
topogrfico, con unas divisiones que representan la relacin de unidades en el plano a
unidades en el terreno. Puede ser abierta o plena. Normalmente la primera divisin de la escala
grfica tiene unas subdivisiones ms pequeas o secundarias y el resto de divisiones se llaman
divisiones primarias. Todo plano debe llevar una escala grfica, ya que si se hace una
reduccin o ampliacin del dibujo, la escala grfica lo har proporcionalmente, facilitando la
medicin a escala entre dos puntos cualesquiera en el plano reducido o ampliado

TIPOS DE MEDICIONES QUE SE REALIZAN EN TOPOGRAFA

La topografa se fundamenta en las mediciones que realiza y estas pueden ser resumidas e
ilustradas en la figura siguiente:

Las mediciones indicadas se tomarn con diferentes instrumentos, mtodos y por lo

tanto, precisiones que se definirn de acuerdo al propsito del levantamiento, las
disponibilidades de equipo, de tiempo, recursos y espacio.

MEDIR DISTANCIA CON CINTA O WINCHA

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MODULO I
Medida directa de distancias

Distancias contando pasos

1. Las distancias pueden ser medidas aproximadamente contando pasos. En otras palabras,
de debe contar el nmero de pasos normales necesarios para cubrir la distancia entre dos
puntos en lnea recta. La cuenta de pasos puede ser especialmente til para efectuar
levantamientos de reconocimiento, para trazar curvas de nivel a travs del mtodo de la
cuadrcula y para verificar rpidamente las medidas determinadas con cuerda o cadena
2. Para medir con precisin, es necesario conocer la longitud media de los pasos,
considerando una marcha normal. Tal longitud se llama paso normal. La medicin del paso
se hace siempre a partir del extremo del dedo pulgar del pie de atrs hasta el extremo del dedo
pulgar del pie de adelante.

Cuente los pasos mientras camina

Determinacin del propio coeficiente de pasos.

3. Para medir la longitud promedio del propio paso normal (coeficiente de pasos o CP):

caminar 100 pasos normales sobre un terreno horizontal, siguiendo una lnea recta, a
partir de un punto A bien sealado. Para dar el primer paso, se coloca el pie detrs del
punto A, haciendo coincidir la extremidad del dedo pulgar con dicho punto;
sealar el final del ltimo paso colocando el piquete B en el extremo del dedo pulgar
del pie que va adelante;
medir la distancia AB (en metros), por ejemplo con una cinta mtrica y calcular el
coeficiente de pasos (en metros) de la siguiente manera:

SENCICO

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MODULO I

Camine 100 pasos

PF = AB 100

Ejemplo
Si la distancia recorrida con 100 pasos es de 76 m, el coeficiente de pasos se calcula de la
siguiente manera: CP = 76 100 = 0,76 m
Nota: para determinar con mayor precisin el coeficiente de pasos:
recorrer una distancia mayor (al menos 250 pasos);
repetir la medicin al menos tres veces y calcular el promedio CP.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

Ejemplo
La distancia recorrida con 250 pasos es sucesivamente 185, 190 y 188 m; en total, 3 veces x
250 = 750 pasos, con los cuales se ha recorrido 185 + 190 + 188 m = 563 m; lo que da un
coeficiente promedio de pasos igual a CP = 563 750 = 0,75 m
4. La longitud de cada paso depende por otra parte del tipo de terreno que se va a medir. Es
importante saber que los pasos son ms cortos:
sobre un terreno con maleza alta;
si se marcha subiendo una cuesta ms que bajndola;
sobre un terreno en pendiente en comparacin a un terreno plano;
sobre un suelo blando en comparacin a un suelo duro.
Para lograr un mejor resultado conviene que la longitud de los pasos sea lo ms regular
posible. A tal efecto es necesario contar los pasos con los que se recorre una distancia
conocida, tanto sobre un terreno plano como sobre un terreno accidentado o en pendiente. Se
debe corregir el paso de modo que resulte lo ms regular posible.

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MODULO I

Contar los pasos con un pasmetro o podmetro

Es posible contar mecnicamente el nmero de pasos efectuados gracias a un dispositivo muy
simple conocido con el nombre de pasmetro. El pasmetro tiene ms o menos el tamao de
un reloj de bolsillo y se lleva encima, cerca del centro de gravedad del cuerpo, sujeto por una
correa o cinturn. La sacudida creada por cada uno de los pasos hace que se mueva una aguja
dentro del aparato. La aguja indica el nmero de pasos.

El pasmetro cuenta los pasos

El podmetro es un dispositivo similar, pero que registra las distancias, en general expresadas
en kilmetros y fracciones de kilmetros.
Es importante verificar la precisin de ambos dispositivos antes de utilizarlos. Para verificar la
exactitud de un pasmetro se debe cubrir un trayecto efectuando algunos centenares de pasos,
contndolos cuidadosamente. Se compara el total obtenido con los pasos registrados por el
pasmetro y se efectan los ajustes necesarios. Para verificar la exactitud de un podmetro se
recorre una distancia conocida describiendo pasos normales y regulares. Se compara la
distancia recorrida con aquella registrada por el podmetro y si fuese necesario se calibra el
dispositivo.

El podmetro mide las distancias

SENCICO

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MODULO I

Odmetros
Los odmetros son modelos de precisin con un contador mecnico en la rueda. El permetro
de los odmetros est rectificado a medida con total precisin, con lo que se obtiene una gran
exactitud. Los odmetros tienen una rueda fija de acero noble o de plstico y estn lacados con
colores fuertes luminosos. Para que los odmetros tengan un empleo universal, el contador
cuenta tambin hacia atrs. Todos conocemos los odmetros de la polica cuando miden las
marcas de frenado de automviles, pero adems los odmetros pueden ser utilizados para
realizar mediciones de trabajo en tendidos de cables elctricos, soterramiento de tuberas,
peritajes oficiales o medidas topogrficas en general.

Mtodos directos e indirectos.- Para la medida de distancias y cotas en el terreno utilizamos

mtodos directos que requieren recorrer con el instrumento elegido la totalidad del espacio a
medir. Se utilizan para pequeas longitudes y un nmero pequeo de medidas a realizar. Los
instrumentos utilizados son la cinta mtrica y el rodete.
Los mtodos indirectos son sin embargo el fundamento de los mtodos topogrficos utilizados
para la medida y representacin de distancias y superficies en el plano o su operacin inversa
que es la situacin sobre el terreno los puntos de un plano (replanteo). Fundamentalmente
utilizan como instrumentos el gonimetro (gonios = ngulo, metros= medida) y al mira
topogrfica.
El gonimetro tal como su nombre indica es un instrumento para medir ngulos. Se componen
de un anteojo en cuyo interior lleva una cruz y dos crculos graduados limbos. Uno vertical

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MODULO I
(cenital) y otro horizontal (acimutal). El anteojo puede girar verticalmente sobre une eje
horizontal arrastrando en su movimiento un ndice sobre el limbo vertical, que al enfocar un
punto P , nos determina el ngulo que forma dicho punto con la horizontal. Todo el conjunto
anterior gira sobre el segundo limbo graduado fijo y horizontal, que al enfocar a un punto P y
posteriormente a otro P, nos determina el ngulo horizontal que forman los punto P y P'.
La mira consiste en una gran regla, actualmente de aluminio, divididas en metros y fracciones
de metro, generalmente de colores vivos, rojo blanco y negro a fin de que puedan divisarse
desde grandes distancias. A fin comprobar su verticalidad pueden ir provistas de una nivel de
burbuja.

Distancimetro

Un distancimetro que cubre casi todas sus necesidades. Este distancimetro destaca por sus
mltiples funciones de medicin. Se puede utilizar tanto en edificios como en el exterior.
El distancimetro es ligero, resistente, compacto y tiene un manejo muy sencillo que facilita las
tareas de medicin y de control en la obra en construccin. Estos aparatos resultan atractivos
por su fcil manejo y por la gran precisin en los resultados de la medicin. Estos aparatos
miden, memorizan las distancias y determinan la superficie, el volumen o incluso la altura.

Aplicaciones / Funciones
El distancimetro es la herramienta profesional ideal para medir con precisin distancias entre

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MODULO I
paredes, para medir alturas o para calcular superficies y volmenes.

Distancias (clculo de superficies y volmenes)

SENCICO

Medicin de permetros

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MODULO I

Mediciones con cinta

Elementos Necesarios en las Mediciones
A. Cinta :
Una cinta es el instrumento topogrfico que permite medir distancias
horizontales, medir con cinta se llama cadenear. Quienes realizan esta
actividad se llaman
cadeneros.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

Las cintas, ms comunes son las de tela, acero y fibra de vidrio; vienen
de 10, 20, 30 y 50 Mts. Se debe tener precaucin en la posicin del 0
para el inicio de la medicin y no tener alteraciones en la medicin.

B.Piquetes (agujas):
Son de 25 a 35 cm de longitud, estn hechos con varillas de acero, con
argolla en un extremo y punta de acero en el otro . Un juego de piquetas
consta generalmente de 10 unidades.
C. Jalones:
Son de metal o de madera y con punta de acero para indicar la localizacin
de puntos transitorios o momentneos, se utiliza tambin para la
alineacin de puntos. Su longitud es de 2 a 3 Mts, y su seccin circular de
1 pulgada (). Pintadas en franjas de 50 cm de color rojo y blanco
alternativamente para ayudar en su visualizacin en el terreno.

C. Plomadas:

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

Medicin de Distancias Entre Dos Puntos Fijos.

a)

En un Terreno plano:

Elementos necesarios:

2
1
1
2

o ms jalones
juego de piquetes
cinta
plomadas.

Procedimiento:

Los jalones se colocan en los puntos extremos y sirven para

mantener el alineamiento.
La medida la efectan dos individuos
que se denominan
wincheros: winchero trasero y winchero delantero.

El winchero delantero, con el extremo de la cinta y alineado por el

topgrafo, avanza hacia el otro punto; cuando ha recorrido una longitud
determinada (cintada), fija un pin en el punto que determine la plomada y
se procede a recorrer la otra cintada.
El topgrafo alinea al winchero delantero.
Para la medicin se tensiona la cinta y se garantiza horizontalidad,
colocando un piquete donde se marca la cintada.
luego para la otra cintada, el winchero trasero arranca el piquete y
se dirige hacia el winchero delantero, donde ste dej clavado un
piquete y se repite la operacin.
El nmero de piquetes que el winchero trasero tenga ser igual al
nmero de veces que se mide con la cinta completa.
Cuando se trabaja con teodolito, quien alinea al winchero delantero es el
topgrafo a travs del teodolito.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
b) Cuando el Terreno es Inclinado o Irregular.
Es necesario mantener siempre la cinta horizontal, para lograrlo, es
necesario usar plomada para proyectar el cero o el extremo de la cinta
sobre el punto donde debe ir el piquete.
La cinta debe mantenerse tensa para evitar la formacin de catenaria.

MEDICIONES EN UN TERRENO INCLINADO EDICIONES EN

UN
TERRENO
INCLINADO MEDICIONES EN UN TERRENO INCLINADO
Procedimiento.
Se coloca piquete en B.
Se proyecta un nmero completo de metros.
Avanza el winchero trasero y le da un piquete al
winchero delantero quien sostiene la cinta sobre B.
Avanza el winchero delantero hasta alcanzar un nmero completo
de metros y proyecta sobre C dicha cantidad y se repite el proceso.
Mediciones Inclinadas.
Hay ocasiones en las cuales es ms conveniente medir distancias
inclinadas y tomar la pendiente o la diferencia de altura entre stas, para
luego calcular la correspondiente distancia horizontal.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Frmula aproximada para calcular la distancia horizontal, conocida la
distancia inclinada.

S = Distancia inclinada entre 2 puntos A y B.

h = diferencia de altura entre A y B
d = Distancia horizontal entre A y B
ch = Correccin, debida a la pendiente que debe hacerse a S para
obtener a la distancia horizontal d.
h2 = S2 d2
2
2
h = S d2 = (S + d) (S - d)
Cuando la pendiente no es muy grande, o sea, para valores pequeos de
, se tiene que S + d = a 2S:
2
H = 2S (S - d)
(S - d) = Ch = h2 / 2S
Ch = (S d)

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Ejemplo:
h = 5 Mt
S = 20 Mt
ch = 25/40 = 5/8 = 0.625 Mt. Calcular la distancia en forma correcta :
Seno = 5/10 = 0.25 = 14 28
d = h/tg d = 5 Mt/0.258 d = 19.379 Mt.
Errores cometidos en las Mediciones con Cinta
1. Cinta no Estndar: que la cinta no tenga en realidad la longitud que
indica.
2. Alineamiento imperfecto.
3. Falta de horizontalidad en la cinta.
Da una longitud mayor que la real; esta es la principal fuente de error
en una medicin.
Se corrige usando un nivel de mano.
4. Que la cinta no quede recta: falta de buena tensin o presencia de
obstculos. (Produce el efecto de la cinta ms corta).
5. Errores accidentales: al leer la cinta, al colocar la plomada y los
piquetes se cometen errores.
6. Temperatura: variacin en la longitud de la cinta por factor de la
temperatura.
La cinta se expande con aumento de temperatura y se contrae con la
disminucin de sta. La cinta de acero de 30 Mt, con cambios de 10
en la temperatura produce variacin de 0.0035 Mt.
7. Variaciones de Tensin: Las cintas estn calibradas para una
determinada tensin. Esto se tiene en cuenta en mediciones de alta
precisin.
8. Formacin de Catenaria: Debido al peso propio de la cinta. - aplicar la
tensin que corrige el peso de la cinta - (tensin normal), grado de
precisin que se obtiene es de 1/1000 a 1/2500, cuando los winchero
son inexpertos puede rebajarse hasta 1/500.
En terreno plano y continuo se obtiene fcilmente precisin de
1/5000.
Terreno pavimentado, superficie lisa, se puede esperar de
1/10.000 que es la mayor que se puede lograr.
Manera de calcular el valor ms probable de una magnitud, cuando
se han hecho varias observaciones.
Haciendo varias observaciones de una magnitud se puede obtener un
valor ms cercano al real, como el valor ms probable se toma la media
aritmtica de las observaciones hechas.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

LEY DE COSENOS
El teorema del coseno es una generalizacin del teorema de
Pitgoras en los tringulos no rectngulos que relaciona un lado
de un tringulo con los otros dos y con el coseno del ngulo
formado por estos dos lados. Es un teorema comnmente
utilizado en trigonometra que establece:
Dado un tringulo ABC, siendo , , , los ngulos, y a, b, c, los
lados respectivamente opuestos a estos ngulos entonces:

Notacin ms habitual de un tringulo

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Clases y Unidades de las Mediciones en Topografa
Las distancias horizontales o inclinadas se miden de manera directa con cintas de acero, o de manera
indirecta con medidores electrnicos de distancias o EDM, (Electronic Distance Meter). Debido al uso
generalizado de stos ltimos equipos, en virtud de su precisin y rapidez, las cintas se usan cada vez
menos y solo para distancias muy cortas. Tambin hay mtodos indirectos y rpidos para la medicin de
estas distancias, conocidos como taquimtricos o estadimtricos.
La medicin de ngulos horizontales y verticales se mide con teodolitos mecnicos, electrnicos o
estacin total, que posibilitan la lectura de ngulos con altas precisiones y fracciones muy pequeas de
grado.

Unidades Lineales
Las unidades lineales se utilizan para la medicin de longitudes y elevaciones (distancias horizontales o
inclinadas y distancias verticales) utilizan el sistema mtrico conocido como el sistema internacional de
unidades o simplemente SI, el cual se basa en el sistema decimal (mltiplos de 10) y la unidad base es
el metro.

Unidades de rea
Las unidades de rea se usan para medir superficies y se expresan en metros cuadrados (m 2). Sin
embargo, en nuestro medio, en las medidas de agrimensura para las reas de lotes y parcelas,
normalmente se emplea la hectrea (ha) y la fanegada (fan). Para grandes extensiones se usa el
kilmetro cuadrado (Km2).

Unidades de Volumen
La unidad de volumen es el metro cbico (m 3). Los volmenes se utilizan para la cuantificacin de los
movimientos de tierra en las explanaciones que se requieren hacer para la construccin de proyectos u
obras de ingeniera.

Unidades Angulares
Las unidades para las mediciones angulares, tanto horizontales como verticales se basan en los
sistemas sexagesimales o centesimales. Las medidas angulares en el sistema sexagesimal
corresponden a las divisiones de un crculo de 360 grados y un cuarto de crculo o cuadrante equivale a
90 grados. Estas unidades se llaman grados sexagesimales. A su vez cada grado se divide en 60
minutos y cada minuto en 60 segundos, es decir, que un grado tiene 3600 segundos, por ejemplo un
ngulo de 65 45 36. El sistema sexagesimal utiliza las mismas unidades que se emplean para
expresar el tiempo en funcin de horas, minutos y segundos.
LEVANTAMIENTO DE UN TERRENO UTILIZANDO LA CINTA.
Objetivo: Obtener las distancias, ngulos y superficie de un terreno.
Equipo:
1
2 Cinta.
Jalones
3 Plomadas (dos).
4 Estacas.
Registro: Estacin, punto visado, distancia de lado, distancia total.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Procedimiento:
1. Primeramente se establecen los puntos que delimitan la poligonal cerrada y se desarrolla el croquis,
designando un nmero en orden ascendente, o bien, una letra en orden alfabtico a cada punto de la
poligonal.
2. Se procede a realizar la medicin angular del primer punto o estacin, utilizando el mtodo de lado
trazando un radio de distancias en metros y nmero redondos, y posteriormente, se mide la distancia
desde el punto o estacin hasta el punto adelante.
3. Colocados en la segunda estacin, se realizan las mediciones de la misma forma que en el punto
anterior y as, en cada una de las estaciones hasta obtener la medicin de todos los ngulos y
distancias de la poligonal.
4. Proseguimos dividiendo el polgono en tringulos, de manera que la divisin se realice de forma que
los ngulos sean lo menos agudos posibles. Medimos las distancias de las lneas intermedias del
polgono, para conocer su permetro y encontrar la superficie de cada tringulo.
5. Con la sumatoria de la superficie de los tringulos se obtiene la superficie total
Medicin de ngulos con la wincha.- Se puede medir ngulos con cinta o wincha por el mtodo
llamado de la cuerda.

Donde:
R = radio.
A = vrtice
AB= lado del polgono.
AC= lado del polgono

METODO DE LA BISECCION DE LA CUERDA.

Para trazar una perpendicular a la recta AB que pase por el punto C se toma un punto d sobre la
perpendicular, a una distancia de AB algo menor que la longitud de la wincha. Con d como centro, y con
la wincha entera como radio, mientras un operador sujeta su extremo en d, el otro traza un arco de
circulo que corta a la lnea AB en los punto b y c donde se clavan estacas o agujas; se toma el punto
medio a de la distancia bc; se prolonga la alineacin ad hasta C, frente a C, y se corre el punto a, si es
necesario, hasta a, como se ha dicho en el mtodo 3,4,5.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
AN ALIZ AR LOS ERRORES EN L AS OBSERVACIONES Y MEDICIONES
ERRORES DE LAS MEDICIONES TOPOGRFICAS:
Todas las operaciones en topografa estn sujetas a las imperfecciones propias de los
aparatos, dispositivos o elementos, a la capacidad propia de los operadores de los
mismos y a las condiciones atmosfricas; por lo tanto ninguna medida en topografa es
exacta en el sentido de la palabra.
El error es la discrepancia entre la medicin obtenida en campo y el valor real de la
magnitud. Las causas de los errores pueden ser de tres tipos:
1. Instrumentales: debido a la imperfeccin en la construccin de los aparatos o
elementos de medida, tales como la aproximacin de las divisiones de crculos
horizontales o verticales, arrastre de graduaciones de un trnsito o teodolito, etc.
2. Personales: debido a limitaciones de los observadores u operadores, tales
como deficiencia visual, mala apreciacin de fracciones o interpolacin de
medidas, etc.
3. Naturales: debido a las condiciones ambientales imperantes durante las
mediciones tales como el fenmeno de refraccin atmosfrica, el viento, la
temperatura, la gravedad, la declinacin magntica, etc.
Errores Sistemticos o Acumulativos:
Son los que para condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y por lo tanto
son acumulativos, tales como la medicin de ngulos con teodolitos mal graduados,
cuando hay arrastre de graduaciones. En la medicin de distancias y desniveles con
cinta mal graduadas, cintas inclinadas, errores en la alineacin, errores por temperatura
tensin en las mediciones con cinta, etc. Los errores sistemticos se pueden corregir si
se conoce la causa y la manera de cuantificarlo mediante la aplicacin de leyes fsicas.
Errores accidentales, aleatorios o compensatorios
Son los que se cometen indiferentemente en un sentido o en otro, estn fuera del
control del observador, es decir que las mediciones pueden resultar mayores o
menores a las reales. Existe igual probabilidad que los errores sean por exceso o por
defecto (positivos o negativos). Tales errores se pueden presentar en los siguientes
casos: apreciacin de fracciones en lecturas angulares en graduaciones de nonios o
vernieres, visuales descentradas de la seal por oscilaciones del cordel de la plomada,
interpolacin en medicin de distancias, colocacin de marcas en el terreno, etc.
El error en general podemos definirlo como la diferencia que tenemos entre el valor
obtenido y el verdadero.
A este error se le denomina "error absoluto" y si llamamos x a la medicin y X al valor
verdadero, el error absoluto ser:
Ea x X

Otro tipo de error es el "error relativo", definido por el cociente entre el error absoluto y
el valor real, dado por la frmula:

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
MEDIA ARITMTICA:
Los errores sistemticos prcticamente se pueden hacer desaparecer, pero
no as los accidentales. La experiencia y tambin la teora con aplicacin del
clculo de probabilidades, demuestra que cuando hacemos una serie de
mediciones, unos valores estarn por encima del valor verdadero y otros por
debajo, de modo que cuando aumentamos el nmero de estas
observaciones las diferencias por ms y por menos con el valor real al hallar
la media aritmtica de estos valores, se van destruyendo las diferencias, y
en general podemos tomar como valor ms probable de una serie de
mediciones el de su media aritmtica, y sta ser tanto ms cercana al valor
verdadero cuantas ms mediciones hagamos.
Es decir, si tenemos una serie de mediciones de una magnitud, x1, x2,
x3,....... el valor ms probable es:
n

x1 x2 x3 .....
x

i 1

DESVIACIONES:
Naturalmente que este valor ms probable as determinado, no coincidir ni
con el valor real, ni con la mayora de las mediciones hechas.
A la diferencia entre cada una de las medidas obtenidas y el valor ms
probable se le llama "desviacin", la cual podr ser igual, mayor o menor
que cero,

xi x

DIFERENCIA MEDIA Y ERROR MEDIO:

La desviacin, diferencia media, ser la media de las desviaciones, y es a su
vez la que nos define el grado de precisin de las observaciones.
Ahora bien, no es conveniente usar las desviaciones en s para hallar la
media aritmtica de las desviaciones, pues al ser estas variables por ms y
por menos se van contrarrestando, dndonos entonces un nivel falso de la
precisin. Por ello se toman los valores de los cuadrados de las desviaciones,
viniendo entonces la diferencia media definida por:

2
S
n
SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

Ya se puede comprender que al no ser un valor que marque la diferencia con

el valor verdadero, esta diferencia ser un valor aproximado.
La verdadera diferencia media, a la que realmente se llama error medio
estar definido por:

d 2
m
n
En la que d, si es realmente la diferencia entre los valores obtenidos y el
verdadero. Esta frmula no es prctica por no conocer d.
Se le suele denominar tambin diferencia cuadrtica media o error
cuadrtico medio de las desviaciones.
Observemos que en (1) al hacer una nica observacin, se tendr que

2 0
Y como n = l, el valor de S = 0, por lo que en este caso tendramos que la
precisin es infinita con una sola medida, lo cual es absurdo. Para salvar este
inconveniente se suele tomar como denominador en lugar de n, (n-1) y
entonces la frmula a aplicar quedar como sigue:

2
S
n 1
Con lo que en el caso particular que estamos considerando quedara
indeterminada, eliminando el absurdo anterior.
Esta frmula nos sirve para determinar el error medio de cada observacin.
ERROR MEDIO DE LA MEDIA CUADRTICA:
Por brevedad se le llama error cuadrtico, y es el que nos define el error que
tenemos con el valor verdadero al tomar como valor de este ltimo el ms
probable, el cual ya dijimos era la media aritmtica.
Si llamamos

m a ste, su valor ser:

S
2
m

n(n 1)
n
SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

Y por tanto podemos decir que:

x x m

Para mejor comprensin pongamos un ejemplo. Es conveniente hacer

siempre un cuadro, en el que la primera columna estn indicados los datos
obtenidos.
Imaginemos que hemos hecho una serie de mediciones del periodo de un
pndulo, las cuales estn reflejadas en la columna primera del cuadro
siguiente:
Medida
1,3
1,1
1,2
1,4
1,2
1,3
1,2
1,1
1,3
1,2

Media

1,23

y por tanto:

49.10-4
169.10-4
9.10-4
289.10-4
9.10-4
49.10-4
9.10-4
169.10-4
49.10-4
9.10-4

2 810 10 4

Del cuadro tendremos

m

0,07
-0,13
-0,03
0,17
-0,03
0,07
-0,03
-0,13
0,07
-0,03

810 10 4
0,03 s
10 9

con lo que el valor ser:

1,23 0,03 s

El valor correspondiente del error relativo ser:

Er

SENCICO

1
perimetro

errorcierr e

ZONAL ICA

MODULO I

MEDIR ANGULOS Y DIRECCIONES

INTRODUCCION: Antes de la invencin del teodolito, la brjula representaba para los ingenieros,
agrimensores y topgrafos el nico medio prctico para medir direcciones y ngulos horizontales.
A pesar de los instrumentos sofisticados que existen actualmente, todava se utiliza la brjula en
levantamientos aproximados y continuos siendo un aparato valioso para los gelogos, y los tcnicos
forestales entre otros.
Una brjula consta esencialmente de una aguja de acero magnetizada, montada sobre un pivote situado
en el centro de un limbo o circulo graduado. La aguja apunta hacia el Norte magntico.
La brjula Brunton es muy utilizada por los gelogos. Puede usarse como instrumento sostenido en la
mano o bien apoyada en un soporte o trpode.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Como en el caso del levantamiento con cinta, un rea de terreno puede ser levantada por medio de
brjula y cinta.
Esta prctica consiste en el levantamiento de una poligonal abierta de la cual se requiere medir sus
distancias horizontales y sus rumbos (direcciones) para la orientacin de los ejes de la poligonal.

OBJETIVOS:

1. Familiarizar al estudiante con el uso de la brjula.

2. Facilitar mediciones de rumbos y azimutes en orientacin de lneas o ejes.
3. Dar a conocer las aplicaciones en levantamientos de terrenos.

INSTRUCCIONES:
1.

Hacer un reconocimiento de la zona a levantar, materializando los vrtices, de acuerdo al tipo de

trabajo y a las caractersticas topogrficas del terreno.
2. La medicin de las distancias entre los vrtices se hace en lnea recta y con la cinta horizontal, por
lo tanto es importante seleccionar los vrtices de tal manera que no presenten dificultades para su
medicin.
3. Siempre que sea posible es preferible evitar que un alineamiento atraviese un obstculo o accidente
que presente considerable dificultad para la medicin.
4. Que haya visibilidad entre las estaciones.
5. Una vez seleccionadas las estaciones se miden los ejes de la poligonal, teniendo en cuenta que las
distancias requeridas son las horizontales, adems que haya un correcto alineamiento.
Se miden los rumbos y/o azimut y contra rumbos y/o contra azimut de los ejes de la poligonal tal como
se indica en la figura.

3
7
5
2
1

6
4

6.

El rumbo en valor angular debe ser igual al contra rumbo.

Ejemplo:

Rumbo 12 = N 75 E
2
Contra rumbo

21 =

S 75 W
1

En la prctica esta igualdad no se da por algunos factores tales como:

-

La brjula esta desnivelada.

El magnetismo de la brjula es dbil.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
-

Cercana a lugares donde hay material metlico.

Apreciacin en la lectura angular.

Sin embargo se puede aceptar una diferencia entre el rumbo y el contra rumbo, para esta prctica, de
1.
7.

Modelo de cartera de campo

LEVANTAMIENTO CON BRUJULA

LOTE ICA
Fecha: 11/02/09

Croquis

8.

distancia

1 2
2 1
3
3 2
4
4 3
5
5 4
6
6 5
7
7 6

12

Rumbo
cont.rumbo

23
34
45
56
67

obs

12
21
23
32
34
43
45
54
56
65
67
76

Con los datos obtenidos en campo y registrados en la cartera correspondiente, se elige la escala
adecuada. El dibujo se realiza midiendo las distancias con regla a escala y los ngulos con
transportador. Por ltimo se rotula y en esta forma se obtiene el plano final.

CUESTIONARIO:
1.
2.
3.

Qu es declinacin magntica?
Qu son mapas isognicos?
Para mayor estabilidad en el manejo de la brjula esta se puede apoyar en un jaln. Cul sera su
opinin al respecto?
4. Hay dos mtodos para dibujar los levantamientos con brjula:
a. Grfico con transportador y escala.
b. Matemtico. Utilizando un sistema de coordenadas cartesianas.
Explique usted el mtodo matemtico.
5. Se puede hacer el levantamiento de una poligonal cerrada con brjula?
6. Se tiene el plano de una poligonal abierta, se requiere conocer la distancia en lnea recta entre los
puntos inicial y final de la poligonal, Qu hara usted?
7. La brjula en geologa se utiliza para determinar Rumbos y buzamientos de estratos, explique como
se hace.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
8.

Indique algunas aplicaciones de la brjula.

LA BRUJULA
Su mecanismo consiste en una aguja que gira sobre el eje. El Campo magntico de la tierra ejerce una
influencia y logra orientarla en una direccin norte-sur, muy aproximada a la orientacin geogrfica. Por
eso se habla de un Norte Geogrfico y un Norte Magntico.
La diferencia en grados entre el Norte Geogrfico y el Norte Verdadero se llama declinacin magntica y
cambia segn el lugar de la tierra y segn el paso de los aos. En nuestro pas es casi nula, aunque en
algunos pases llega hasta 5
.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

La esfera de la brjula esta dividida, en correspondientes a los grados de una circunferencia grados
sexagesimales: 0 y 360 equivalen al norte, al Este 90, al Sur 180 y al Oeste ("W" en algunas Brjulas)
equivalen a 270
DIRECCIN DE ALINEAMIENTOS
Un alineamiento en topografa se define como la lnea trazada y medida entre dos puntos sobre la
superficie terrestre.
La direccin de un alineamiento siempre se da en funcin del ngulo horizontal que se forma entre el
alineamiento y una lnea que se toma como referencia.
Hay varias formas de dar la direccin de una lnea:
El ngulo que forma la lnea con el alineamiento adyacente, indicando el sentido del ngulo
medido, ya sea en forma horaria, en el sentido de la manecilla del reloj o positivo (+) o en sentido
antihorario, contrario a las manecillas del reloj o negativo (-).
El ngulo que forma cada uno de los alineamientos con respecto a una sola lnea de referencia,
denominado "meridiano de referencia". Este es el mtodo corrientemente utilizado.
Meridiano geogrfico verdadero
Es una lnea orientada a lo largo de los polos geogrficos de la tierra y se determinan mediante
observaciones astronmicas. Estos meridianos tienen permanentemente una orientacin constante o fija.
Meridianos magnticos
Son lneas orientadas en la direccin de los polos magnticos de la tierra y es la direccin que da la
brjula.
La diferencia que existe entre el meridiano verdadero y el meridiano magntico se conoce con el nombre
de declinacin magntica.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Si en una gran zona de la tierra, se trazan lneas que unen puntos de igual declinacin magntica, se
conoce con el nombre de planos de lneas isognicas o planos isognicos.
Conceptos de Azimut y Rumbo
La direccin de los alineamientos en topografa se dan en funcin del ngulo que se forma con el
meridiano de referencia (verdadero o magntico) y puede ser de dos tipos: azimutes o rumbos.
Azimut de un alineamiento
Es el ngulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del reloj a partir del extremo superior de
un meridiano, conocido comnmente como NORTE, hasta el alineamiento respectivo. Su valor puede
estar entre 0 y 360 en el sistema sexagesimal
Rumbo de un alineamiento
Es el ngulo horizontal que el alineamiento dado forma con respecto al meridiano de referencia, medido
con la lnea de los extremos norte sur, segn la orientacin que tenga dicho alineamiento. Se expresa
como un ngulo de 0 a 90, indicando el cuadrante en el cual se encuentra situado.

Lnea
OA
OB
OC
OD

RUMBO
N30E
S30E
S60W
N45W

Lnea
OA
OB
OC
OD

AZIMUT
30
150
240
315

Contra-rumbo y Contra-azimut (Rumbo o azimut inverso)

Cuando se desea conocer la direccin de una lnea se puede ubicar un instrumento para medirla en
cualquiera de sus puntos extremos, por lo tanto se llaman rumbo y azimut inversos a los observados
desde el punto contrario al inicial. Para que quede ms claro, si en el ejemplo de la figura se midieron
primero los rumbos y azimutes desde el punto O (lneas OA, OB, OC y OD), el contra-rumbo y contraazimut de cada lnea corresponde a la direccin medida en sentido opuesto, desde cada punto hasta O
(Lneas AO, BO, CO y DO). Cuando se trata de rumbos, para conocer el inverso simplemente se
cambian las letras que indican el cuadrante por las opuestas (N <-> S y E <-> W). De manera que para la
figura se tiene:

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

Cuadrante
NE
SE
SW
NW

Por el contrario, si se trata de azimutes, el

sumndole 180 al original si ste es
restndole los 180 en caso de ser mayor.
Contra-Azimut = Azimut 180
Para la figura mostrada se observan los
inversos:

Azimut a partir del rumbo

Igual al rumbo (sin las letras)
180 - Rumbo
180 + Rumbo
360 - Rumbo

Lnea
OA
OB
OC
OD

RUMBO
N30E
S30E
S60W
N45W

CONTRA-RUMBO
S30W
N30W
N60E
S45E

inverso
se
calcula
menor o igual a 180, o
siguientes

azimutes

Conversin de Rumbo a Azimut

Para calcular azimutes a partir de rumbos es necesario tener en cuenta el cuadrante en el que se
encuentra la lnea. Observando la figura anterior se puede deducir la siguiente tabla:
Lnea AZIMUT
CONTRA-AZIMUT
OA
30
30+180 = 210
OB
150
150+180 = 330
OC
240
240-180 = 60
OD
315
315-180 = 135

Se puede comprobar revisando los valores que aparecen en la figura.

Conversin de Azimut a Rumbo
Observando tambin la figura se ve que el cuadrante de la lnea depende del valor del azimut as:

Azimut
0 - 90
90 - 180
180 - 270
270 - 360

Cuadrante
NE
SE
SW
NW

Rumbo
N Azimut E
S 180 - Azimut E
S Azimut - 180 W
N 360 - Azimut W

Tipos de ngulos Horizontales medidos en los vrtices de poligonales

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Una poligonal en topografa se entiende como una sucesin de alineamientos, que puede ser abierta o
cerrada y que sirven de esquema geomtrico de referencia para los levantamientos topogrficos. En
cada uno de los vrtices se pueden medir tres tipos de ngulos: ngulos de derecha, ngulos de
izquierda y ngulos de deflexin o de giro.
ngulos de derecha: Son los ngulos medidos en el sentido horario o de las manecillas del
reloj, los cuales se consideran de signo positivo, ya que tienen el mismo sentido del azimut.
ngulos de izquierda: Son los ngulos medidos en sentido antihorario o contrario al de las
manecillas del reloj. Se consideran de signo negativo por ir en sentido contrario al azimut.
ngulos de deflexin o de giro: Son los ngulos medidos entre la prolongacin del
alineamiento anterior y el alineamiento siguiente y puede ser de sentido izquierdo I(-) derecho
D(+).
Mientras que los ngulos de derecha e izquierda estn entre 0 y 360, los ngulos de deflexin o de giro
estn entre 0 y 180. Si un ngulo de deflexin medido hacia la derecha diera mayor de 180, por
ejemplo 200 D, se debe considerar como 160 o de izquierda.

LECTURA Y USO DE LA BRUJULA

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Ejemplo: Manejo de la Brujula
Para determinar el azimut de la recta XY, marcada con los jalones B y C, el operador se ubica con la
brjula en la estacin A, en la mitad de la recta. Observa con la brjula hacia el jaln B y lee el azimut AB
= 65. Ese es el azimut delantero. Verifique el valor obtenido dando una media vuelta y observando hacia
atrs con la brjula, hacia el jaln C y leyendo el azimut trasero, AC = 245. La diferencia entre los dos
azimut es 245 - 65 = 180, lo que significa que la medicin es correcta.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

TEODOLITO

TEODOLITO
El Instrumento esta formado por 4 partes siendo estas la BASE NIVELANTE, LA
PARTE INFERIOR, LA ALIDADA Y EL ENTEOJO. Cada una de ellas conformada por
SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

elementos esenciales que le permiten al conjunto desarrollar su funcin de manera

correcta. (Fig.140)
1. La base nivelante
La base nivelante es el soporte del instrumento, el cual a su vez se encuentra
conformada por: la placa base, los tornillos calantes, el nivel esfrico y el botn
aliforme. (Fig.141)

a. Placa Base
Es la parte de la base nivelante que se encuentra distal al
instrumento, la placa base tiene en su centro un orificio roscado
que permite fijar al instrumento sobre la base del trpode. Se
encuentra unida a los tornillos calantes por medio de una placa
elstica. (Fig.141)
b. Tornillos calantes o niveladores generales del aparato
Son utilizados para poner vertical el eje de rotacin regulando el
nivel de alidada (l). Dichos tornillos pueden variar de 3 a 4
dependiendo de la marca del instrumento. (Fig.141)

c. Nivel Esfrico
Llamado tambin ojo de pescado u ojo de pollo, permite tener un
control sobre la horizontalidad de la placa base. Con el nivel
esfrico se determina si un desplazamiento del instrumento sobre
la base del trpode, es realizado sobre un mismo plano horizontal,

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
esto ultimo de vital importancia en la operacin del centrado del
instrumento sobre un punto determinado.
El Nivel Esfrico es regulado mediante el alargamiento o
acortamiento de las patas extensibles del trpode. (Fig.141)
d. Botn aliforme o cerrojo giratorio
Es un botn que fija o libera la base nivelante del esto del
instrumento. (Fig.141) Bajo condiciones normales de trabajo debe
permanecer en posicin de fijado, nicamente liberado cuando la
base nivelante es utilizada para la instalacin de algn equipo
accesorio, por ejemplo seales de puntera, reflectores o plomada
zenit-Nadir. (Fig.142 a. y 142 b.)

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

2. La parte inferior
La parte del instrumento est conformada por la brida de centraje, el anillo
arillado, el tornillo macrometro del movimiento horizontal y el tornillo
micromtrico del movimiento horizontal. (Fig.140)
e. Brida de Centraje
Es un conjunto de 3 pernos de sujecin que permiten colocar al
instrumento sobre la base nivelante, o bien, sobre un sitio llano.
(Fig.143 a.)
f. Circulo Horizontal o Anillo Arillado de graduacin prefija
Exteriormente se presenta como un circulo plstico en le cual se
aprecian algunas marcas de graduacin angular en la parte interna
la conforman un circulo de cristal sobre el cual van gravados los
ngulos horizontales. (Fig.143 b.)
g. Tornillo macrometrico del movimiento horizontal
Es un tornillo que mantiene una posicin perpendicular al eje de
rotacin vertical, su funcin es fijar o liberar el movimiento
horizontal del limbo. (Fig.143 b.)
h. Tornillo micrometrico del movimiento horizontal
Se encuentra tangencial al eje vertical de rotacin, tiene como
funcin permitir el desplazamiento micrometrico o fino del limbo,
son empleados conjuntamente con (g) en el proceso de orientacin
y localizacin de puntos. Generalmente de encuentra en el mismo
piso altitud dentro del instrumento en (g).
(Fig.143 b.)

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

3. La alidada
La alidada es el elemento superior y giratorio del instrumento, esta conformada
por la plomada ptica, el tornillo macrometrico del movimiento azimutal, nivel de
la aliada, circulo vertical, tornillo macrometrico del movimiento vertical , tornillo
micrometrico del movimiento vertical, ndice automtico vertical, tornillo minutero,
espejo reflector y asa de transporte. (Fig.140)
i. Plomada ptica
Es un elemento por medio del cual se observa la proyeccin de una
visual del centro del eje vertical de rotacin, hacia el punto de
estacin del aparato. Este conformado por el ocular de la plomada
y una serie de espejos prismticos que permiten realizar la
observacin anteriormente sealada. (Fig.144 a., 144 b. y 147)

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

j. Tornillo macrometrico del movimiento azimutal

Denominado tambin como tornillo de sujecin de la rotacin de la
aliada. Tiene como funcin fijar o liberar el movimiento horizontal
de la alidada del crculo o anillado. Cuando (j) se encuentra en
posicin de liberado y (g) se encuentra fijo, el desplazamiento
horizontal de la alidada representara un ngulo de variacin
horizontal de la alidada representara un ngulo de variacin
horizontal correspondiente a la magnitud de tal desplazamiento. La
posicin de (j) dentro del instrumento es siempre perpendicular al
eje vertical de rotacin. (Fig.143 b.)
k. Tornillo micromtrico del movimiento azimutal
Permite realizar desplazamientos finos o micromtricos de la
alidada sobre el crculo horizontal, con lo cual se puede lograr
localizar un punto observado exactamente. Se encuentra en el
mismo plano latitudinal dentro del plano que (j). El tornillo
micromtrico del movimiento horizontal (h) solamente se encuentra
en posicin de fijados. (k) es siempre tangencial al eje vertical de
posicin. (Fig.143 b.)
l. Nivel de Alidada
Es un nivel tubular localizado en el plano medio del instrumento.
Es el encargado de indicar la posicin vertical del eje de rotacin
debido a su posicin perpendicular al mismo. El nivel de alidada es
manejado mediante el movimiento de los tornillos calantes (b).
(Fig.143 b.)
m. Circulo vertical
Es un limbo de cristal en el cual se encuentran grabados los
valores angulares verticales, generalmente esta diseado para
indicar la posicin de 0 sobre la proyeccin del zenit y 90 sobre la
SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
horizontal. Se encuentra protegida por la caja del crculo vertical,
siendo esta una parte de la estructura de la aliada. (Fig.145)

n. Tornillo micromtrico del movimiento vertical

Tiene como funcin la liberacin del eje de basculamiento del
telescopio sobre el circulo vertical (m), con lo cual permite la
ubicacin de un punto observado sobre el eje vertical de
proyeccin. (m) es siempre perpendicular al eje de basculamiento
del telescopio. (Fig.145)
. Tornillo micromtrico del movimiento vertical
Permite la realizacin de desplazamientos finos del telescopio
sobre el eje de basculamiento, al igual que todos los tornillos
micromtricos del aparto se encuentran en posicin tangencial al
eje de rotacin correspondiente. (Fig.145)
o. ndice vertical automtico
Los teodolitos modernos se encuentran provistos del ndice vertical
automtico. El cual sustituye al tornillo nivelador del ndice
superior, teniendo como funcin el regular automticamente la
verticalidad del eje de rotacin, situacin que favorece el proceso
de eficiencia del instrumento dentro de la operacin de trabajo de
estacin. (Fig.145)
p. Tornillo minutero
Su funcin es hacer coincidir el valor angular tanto vertical como
horizontal registrando por el instrumento, sobre los trazos del ndice
SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
que aparecen sobre el ocular del microscopio de lectura, logrando
con ello utilizar la apreciacin del instrumento. (Fig.140 y Fig. 146)

q. Espejo reflector o de iluminacin de los crculos

Es un espejo plano que permite proyectar un rayo lumnico hacia el
interior del instrumento, el cual es reflejado por una serie de
espejos prismticos hasta llegar a los crculos verticales y
horizontales. La imagen de lectura registrados por ambos crculos
es proyectada hacia el microscopio de lecturas, con lo cal se logra
observar la magnitud del ngulo horizontal y vertical que determina
la posicin de un punto observado. (Fig.147)

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
r. Asa de transporte
Constituye el apndice distal del cuerpo del instrumento, permite
mayor comodidad y seguridad en el transporte o cambio de
estacin del aparato. El asa del transporte puede ser utilizada para
acoplar sobre ella equipo accesorio, tal el caso de una brjula
circular. (Fig.148 b.)

4. El

Anteojo o
Telescopio
Es
la
parte del
telescopio por medio de la cual se lanzan las visuales desde la estacin hacia
los puntos observados. Esta conformado por el ocular del anteojo, los lentes
oculares, el anillo de enfoque, el objetivo y montura del objetivo, retcula, visor
ptico con punta de centraje y microscopio de lectura. (Fig.140)
s. Ocular del anteojo Es la parte del telescopio por medio del cual el
operario recibe la imagen del punto observado. Permite mediante un
movimiento
giratorio realizar
la operacin de
aclarar los hilos
de la retcula (v).

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
El ocular del telescopio puede ser reemplazado por una serie de
lentes, los cuales por su gradacin de aumento son los
responsables de la variacin de la escala del objeto observado.
Los aumentos de graduacin varan desde 19 * hasta 40 *, siendo
los mas comunes los de 30 *. (Fig.149)
t. Anillo de enfoque
Se encuentra ubicado sobre el cuerpo del telescopio su funcin es
aclarar la imagen del punto observado mediante el acercamiento o
alejamiento de la visual. (Fig.150)

u. Objetivo y montura del objetivo

El objetivo es un biconvexo en el exterior y cncavo convexo en su
cara interior, su funcin es formar la imagen invertida del objeto
observado. La montura del objetivo es la parte externa y distal del
SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
telescopio, sobre ella se puede adaptar equipo accesorios tal el
caso de in prisma solar o lentes auxiliares para mejorar distancias
mnimas de enfoque. (Fig.140)
v. Retcula
Es una lamina de cristal ubicada en la parte interna del telescopio,
sobre ella se encuentran grabados un trazo vertical y uno
horizontal, representando la interseccin de ambos en el centro
ptico del objetivo o centro de la visual del anteojo. Generalmente
la parte inferior del trazo vertical los constituye una doble lnea, la
cual permite encuadrar con exactitud las seales muy distantes o
bastantes grandes, as mismo siempre sobre el trazo vertical se
observan dos marcas horizontales equidistantes del centro ptico,
las cuales son denominadas marcas o hilos estadimtricos siendo
su utilidad en la determinacin de D. H. y D. V. por medio de
taquimetra. (Fig.151)

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

w. Visor ptico
Es un lente muy especial que ubicado sobre el cuerpo del
telescopio permite una rpida pre-orientacin de un punto
cualquiera. (Fig.140). En los teodolitos antiguos se dispona de las
llamadas muras de rifle, las cuales cumplan la misma finalidad.
x. Microscopio de lectura
Es la parte del teodolito por medio de la cual se efectan las
lecturas de los valores angulares medidos. En algunos teodolitos
dicho microscopio se encuentra sobre la alidada y no sobre el
telescopio. (Fig. 140, 147 y 149).

TRIPODE
Llamado tambin la otra mitad del instrumento, esta conformada por una
plataforma porta instrumentos y un juego de 3 pies acoplados a esta por medio de
uniones articuladas. Erradamente el trpode es bastante desatendido y sometido a
un trabajo duro, se espera que preste un servicio impecable sin recibir el menor
cuidado.
Debe ofrecer solidez, rigidez, estabilidad, buena amortiguacin de las vibraciones y
resistencia a la torsin, adems debe satisfacer las exigencias del usuario con
aspecto al peso y la posibilidad del transporte.
Los trpodes se pueden clasificar atendiendo las siguientes caractersticas:
Por su material de construccin
Por su tipo de base
Por sus tipos de pies
Por su material de construccin
Pueden se de maderas suras tratadas y de aluminio, siendo las primeras las
mas utilizadas por su robustez, mayor resistencias a la dilatacin y a las
torsiones, sin embargo, los trpodes de aluminio son recomendados en
trabajos realizados en climas calidos tropicales, especialmente en zonas
pantanosas.
Por su tipo de base

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Pueden ser de tipo corriente o de tipo centrador. Los primeros se constituyen
por un plato sobre el cual quedara fijado el teodolito por medio de un tornillo
fijador. (Fig. 152 a.)
Los de tipo centrador se diferencian de los anteriores en que el plato no lleva
directamente el teodolito, sino que una cabeza corrediza cuya parte superior
tiene una forma esfrica y sobre la cual se asienta la plataforma porta
instrumentos. (Fig. 152 b.)
Los trpodes de base corriente permiten la utilizacin del sistema de plomada
ptica o plomada de hilo para efectuar la operacin descentrada del aparato
sobre una estacin, por su parte los trpodes de base centradora utilizan el
sistema de bastn centrador para tal fin.
Por sus tipos de pies
Pueden ser de pies fijos o extensibles. Los primeros recomendados en
trabajos de nivelacin de alta precisin, mientras que los pies extensibles son
utilizados en todo trabajo planimetrito y altimtrico. Los trpodes de pies
extensibles poseen en la parte distal de estos un juego de estribos (Fig. 152
c.), los cuales son utilizados por el operador para poder fijar los pies a la
superficie del terreno, as mismo, cada pie extensible posee un tornillo fijador
que le permite mantener la extensin requerida de manera fija. (Fig. 152 d.)

EJES DEL

SENCICO

TEODOLITO

ZONAL ICA

MODULO I

PARTES DE L A ESTACION TOTAL

NOMENCLATURA Y FUNCIONES

Tornillo de Seguridad de la
Manilla de transporte
SENCICO
Apuntador
Tornillo Perilla
de ajuste
Nivel
de
del
seguridad
Circular
nivel
de la base nivelante
Pantalla
gua circular
del Punto
lente objetivo

Asa de transporte
ZONAL ICA
Marca central del
Telescopio
Tornillo dede
instrumento
plomada
nivelacin
ptica
Base nivelante

MODULO I

Colimador

Perilla de enfoque del

telescopio

Botn de seguridad de la
batera

Sujetador del telescopio

Bateria BT-52QA
Pieza ocular del
telescopio
*Freno de Movimiento Vertical
*Tornillo de Movimiento
Vertical
Nivel Tubular

Pantalla

Marca central del

instrumento

Tornillo de Movimiento
Horizontal

Freno de Movimiento
Horizontal
Conector de energa

(*) La posicin del tornillo de movimiento vertical y movimiento lento vertical puede
cambiar dependiendo del mercado

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

PUESTA EN ESTACIN DEL TEODOLITO:

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
1. Se sueltan los tornillos de las patas del trpode; para luego juntar estas ltimas
tal como se muestra, (Fig.a) hasta que la superficie de la plataforma coincida
aproximadamente con la quijada del operador, en dicha posicin se ajustan los
tronillos antes mencionados.
2. Se extienden las patas del trpode sobre el punto topogrfico tratando de colocar
la plataforma de ste en posicin aproximadamente horizontal (Fig.b).
3. Se instala el Teodolito en el trpode con ayuda del tornillo de sujecin (Fig.c).

4.- Se realiza la coincidencia aproximada del eje vertical respecto al punto

topogrfico.

Mover el equipo respecto a una de las

patas hasta que el punto topogrfico se
encuentre muy cerca del eje vertical.

Se recomienda al operador, colocar uno

de sus pies adyacentes al monumento
para que la ubicacin del mismo se
realice en menos tiempo.

5.-llevar acabo el centrado exacto del eje vertical respecto al punto topogrfico. Para
ello existen dos mtodos:
a. Soltar ligeramente el tornillo de sujecin para luego desplazar el teodolito
respecto al trpode, lo necesario hasta hacer coincidir el eje vertical con el
punto topogrfico.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

b.- Con ayuda de los tornillos nivelantes se consigue el centrado

exacto.

6.- Se realiza el calado del nivel esfrico (nivelacin aproximada del limbo
horizontal) con ayuda de las patas del trpode.

Se aproxima la burbuja al
centro del crculo. Esta
operacin se ejecuta
aflojando el tornillo de la
pata que ms se acerque a
la direccin radial de la
burbuja, para luego cambiar
la longitud de la misma
segn la posicin de la
burbuja.

SENCICO

Con el operador en la
siguiente pata, se repite el
proceso anterior.

Se recomienda hacer uso

de tan solo dos patas.

ZONAL ICA

MODULO I
7.- Se lleva a cabo el centrado del nivel tubular (nivelacin precisa del limbo
horizontal) con ayuda de los tornillos nivelantes.

Final
Se ubica la
lnea recta que
une dos
tornillos
nivelantes
cualesquiera
paralela al eje
longitudinal del
nivel tubular,
para luego
girar
simultneamen
te ambos
tornillos ya sea
hacia afuera o
hacia adentro
hasta centrar la
burbuja.

Inicial

Final

Girar la alidada
aproximadame
nte 90o (100o)
respecto a la
posicin inicial
con ello la
burbuja volver
a descentrarse;
coger el tercer
tornillo
nivelante hasta
calar
completamente
la burbuja.

Inicial

8.- Verificar la posicin del punto topogrfico en la plomada ptica; si el eje vertical se encuentra en
coincidencia con el punto en cuestin. La puesta en estacin a culminado, de lo contrario es
necesario realizar la correccin haciendo uso del 5 paso (caso A).

MEDICIN DE UN ANGULO HORIZONTAL:

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Para medir el ngulo horizontal ABC, se realiza la siguiente
operacin:

Se estaciona el teodolito sobre el

B.
Sepunto
lleva exactamente
a cero la lectura del

transportador horizontal; para ello se

recurre al movimiento de la tangencial
de la alidada bloqueando previamente
el respectivo tornillo de sujecin.

Se bloquea el tornillo de fijacin de la

base y se suelta el tornillo de fijacin
de la alidada.

Con ayuda de la tangencial de la

base, se realiza la ubicacin
exacta del mencionado punto,
bloqueando
previamente
el
respectivo tornillo de sujecin.

Determinacin del 0o 0 00.

Con ayuda del tornillo micromtrico se
coloca la escala micromtrica en
cero.

Se coloca aproximadamente en cero la

lectura del transportador horizontal;
esto se consigue con el movimiento
giratorio de la alidada.

Trasladado del 0o 000 a la

direccin BA.
Se bloquea el tornillo de fijacin de la
alidada y se suelta el tornillo de
fijacin de la base.

Dado que la alidada est sujeta a la

base;
el
ngulo
0o
000

permanecer congelado.

Se

dirige la visual
hasta el punto A.

SENCICO

aproximadamente

ZONAL ICA

MODULO I

4. Medicin del ngulo ABC.

Se bloquea el tornillo de fijacin de la base y se suelta el tornillo de fijacin de la alidada.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

Se dirige la visual aproximadamente hacia el punto C (Fig.a); con la ayuda de la tangencial

de la alidada, se realiza la ubicacin exacta del mencionado punto (Fig.b), bloqueando
previamente el respectivo tornillo de sujecin.

5.- Se lee el ngulo.

NGULOS VERTICALES CON EL TEODOLITO

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
La medida de ngulos verticales se lleva a cabo, gracias a la accin conjunta del limbo vertical
(eclmetro) y el anteojo (telescopio).
De acuerdo a la posicin del cero del crculo vertical, existen varios tipos de teodolitos; los ms usados
son los cenitales a los cuales haremos referencia.
Los pasos a seguir para medir un ngulo vertical son:
o
Se estaciona el teodolito sobre el punto topogrfico.
o
Se ubica el punto por medir con el anteojo en posicin directa (limbo vertical a la
izquierda del operador), para luego calar el nivel tubular del eclmetro, este ltimo se realiza con
el fin de colocar el crculo vertical en la posicin correcta.

El nivel tubular del

eclmetro se cala con el
tornillo del nivel tubular
eclimetral.

3.- Se ubica el punto por medir con el anteojo en posicin inverso (limbo vertical a la derecha del
operador); para luego calar nuevamente el nivel tubular del eclmetro y tomar lectura.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

5.- El ngulo vertical final se calcula mediante el promedio de los dos ngulos:

Observaciones
:

Se recomienda medir el ngulo vertical con las dos posiciones del anteojo
(directo e invertido) para eliminar o reducir el error por ndice del limbo

SENCICO

ZONAL ICA

El nivel tubular del

eclmetro se cala con el
tornillo del nivel tubular

MODULO I
LEVANTAMIENTO POR RADIACIN
INTRODUCCION: El teodolito es tal vez el ms universal de los instrumentos topogrficos.
Los componentes principales de un teodolito son un anteojo telescpico, dos crculos graduados con
montaje en planos mutuamente perpendiculares y dos niveles de burbuja. Antes de comenzar a medir
ngulos se coloca el aparato en un plano horizontal por medio de los niveles de burbuja, lo cual sita
automticamente al otro crculo en un plano vertical. De este modo pueden medirse, luego, ngulos
horizontales y verticales directamente en sus respectivos planos de referencia.
Son muchas las variaciones que representan estos instrumentos, tanto en su construccin como en sus
aplicaciones. Los hay de poca y de alta precisin segn su grado de aproximacin (a), es decir las
divisiones del nonio para las lecturas angulares.
Hay teodolitos con aproximacin, por ejemplo: a = 20

a = 6

a = 5

En SENCICO hay dos tipos de teodolitos:

Leyca y Pentax a = 6; a = 20 respectivamente
Electrnico TOPCON a = 5
Una de las aplicaciones del teodolito es su utilizacin en levantamientos ya sea de poligonales abiertas o
cerradas.
Uno de los mtodos de levantamiento de poligonales cerradas es el de radiacin.
El levantamiento por radiacin es el mtodo ms simple en el cual se emplea el teodolito y la cinta.
OBJETIVOS:

Capacitar al estudiante en el manejo del teodolito.

Adquirir habilidad en el proceso de armada, centrada y nivelada del mismo.

Aplicar el uso del teodolito en medicin de reas.

Conocer la aplicacin de coordenadas en el dibujo de planos y en el clculo de reas.

PROCEDIMIENTO:
1. Hacer un reconocimiento de la zona a levantar, materializando los vrtices que constituyen la
poligonal cerrada.
2. Se ubica dentro de la zona a levantar un punto tal que desde el puedan verse todos los vrtices del
polgono. Punto que se denomina estacin.
3. Se arma el trpode sobre la estacin, procurando que la mesilla quede verticalmente encima de la
estaca o placa y, adems, que quede aproximadamente horizontal, para lo cual se juega con la
longitud variable de las patas del trpode.
4. Se saca el aparato del estuche y se coloca sobre la mesilla del trpode, sujetndolo a esta por medio
de una rosca.
5. Se coloca la plomada ptica cerca al punto que para tal fin tiene el Teodolito, se procede a accionarla
para saber en que momento el aparato esta centrado.
6. Una vez que la plomada nos indique que estamos dentro de un radio menor de unos 0.5 cms del
punto estacin, procedemos a nivelar el aparato con los tornillos de nivelacin.
7. Con el aparato nivelado, observamos que tan lejos qued el eje vertical (o sea la plomada) del punto
estacin. Si esta a una distancia menor de 0.5 cms podemos soltar el aparato y deslizndolo sobre
la mesilla, hacemos que el eje vertical pase por el punto estacin (direccin plomada). Despus de
esta operacin es necesario ajustar el aparato para que no se deslice sobre la mesilla.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
8. Al hacer la operacin indicada en el numeral anterior es probable que se haya desnivelado el
aparato, por lo tanto es necesario volverlo a nivelar, ya con bastante exactitud.
9. Es conveniente que las patas del trpode queden perfectamente ancladas en el terreno.
10. La escala angular horizontal se coloca en 000 con respecto al norte magntico o verdadero.
11. Se miden los azimutes de cada uno de los vrtices tal como lo indica la figura

12. Desde el punto 0 se miden las distancias

13.

01,

02

Es necesario volver a leer el azimut (Azi) hacia el primer punto 1, para

comprobar que el aparato no se ha movido.
Error de cierre en ngulo e = [ Azi - Azi]

Este error (e) no debe ser mayor de la aproximacin del aparato.

Si e da mayor hay que repetir todas las lecturas de los azimutes.
14.

En la cartera de campo se anotan los datos tal como se indica.

Croquis

LEVANTAMIENTO DE UN LOTE
Fecha:

0
0
1
2
3
4
5
1

15.

distancia

Azimut

01

AZ1

02

AZ2

03

AZ3

04

AZ4

05

AZ5
AZi

obs

OK

Lo que sigue a continuacin es trabajo de oficina, se procede a calcular las coordenadas de los
vrtices del polgono. Tal como lo indica el siguiente cuadro.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

Cuadro de clculos

16.

Est

PV

N
1
2
3
4
5
1

DISTANCIA

AZIMUT

29.50
36.48
45.70
38.15
41.96

0000
3546
8914
16332
20010
30225
3547

COORDENADAS
PARCIALES
E
W
N
S

COORDENADAS
N

Con las coordenadas calculadas se elige la escala adecuada y se elabora el plano.

Finalmente en funcin de las coordenadas se calcula el rea.

CUESTIONARIO.
1. Cuando por cualquier circunstancia no se cuenta con la brjula, como hara usted
para medir los azimutes en un levantamiento por radiacin.
2. Como calculara usted el permetro de la poligonal de un levantamiento por
radiacin.
3. Considera usted que la estacin (sitio donde se arma el teodolito) puede estar fuera
del rea a levantar.
4. En un levantamiento por radiacin se pueden medir los rumbos, que opina usted.
5. Que aplicaciones, considera usted, tiene un levantamiento por radiacin en
ingeniera.
6. Indique algunas preguntas y comentarios respecto a esta prctica.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

LEVANTAMIENTO POR RADIACIO CON ESTACION TOTAL

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

LEVANTAMIENTO
POR EL METODO
DE RADIACION

LEVANTAMIENTO POR EL METODO DE RADIACION

MEDIDA DE DISTANCIAS DESDE EL PUNTO CENTRAL A LOS VERTICES

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
LEVANTAMIENTO POR INTERSECCION DE VISUALES O BASE MEDIA
INTRODUCCION:

En un principio la interseccin de visuales es semejante a una

doble radiacin.
Este tipo de levantamiento tiene una caracterstica especial, slo se realiza una sola
medida con la cinta en el terreno y sta corresponde a la base.
Se miden en campo primero los azimutes y luego ngulos observados que se utilizan
en la formacin de tringulos, para el clculo de distancias aplicando la trigonometra.
Este tipo de levantamiento es rpido en el trabajo de campo; exige un poco de cuidado
en la realizacin de los clculos para determinar las distancias.
La interseccin de visuales es un mtodo de levantamiento de poligonales cerradas.
OBJETIVOS:

1.

Familiarizar al estudiante con este tipo de levantamiento.

2.

Aprender a utilizar el teodolito en este tipo de trabajo.

3.

Conocer un mtodo que facilita y agiliza el trabajo de

campo.

PROCEDIMIENTO:
1

Se hace un reconocimiento del terreno a medir

2. Se materializan los vrtices del polgono con jalones o estacas.

3.
4.
-

Se localizan dos puntos A y B, los cuales deben cumplir los siguientes requisitos:
Que sean intervisibles
Que todos los vrtices del polgono sean visibles desde A y B.
Que la distancia AB sea fcil de medir y de magnitud proporcional al tamao del
terreno a medir.
La orientacin de la lnea AB sea tal que no quede alineada con algn vrtice de la
poligonal.
- Se colocan estacas o jalones en A y B
Se centra y nivela el teodolito en A.
Se mide la distancia AB con cinta.
Se pone el crculo horizontal en ceros con un Norte.
Se leen los azimutes de los visuales A1, A2, A3 etc.
Lo mismo que el azimut de AB (ver figura)

5.
- Se centra y se nivela el teodolito en B.
- Se da visual hacia A y se pone en ceros el crculo horizontal
- Se leen los ngulos de las visuales B1, B2, etc. medidos a partir de BA (ver figura).

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

6. MODELO DE CARTERA

Levantamiento de un lote
O
A

Azim

<obs

OBSE

SENCICO

1
2
B
3
4
5
1
A
5
1
2
3
4
A

A-1
A-2
A-B
A-3
A-4
A-5
A-1
000

B-5
B-1
B-2
B-3
B-4
000

ZONAL ICA

MODULO I
7. CALCULOS

Se trata de calcular analticamente las distancias A1, A2, A3 etc.

Una vez determinadas estas distancias, el sistema queda reducido al de RADIACION.
Los clculos de las distancias se realizan en funcin de los ngulos y de la BASE, de acuerdo a los
tringulos formados, mediante frmulas trigonomtricas.
Se calcula analticamente las distancias A1, A2, A3,An, conocidas estas distancias el problema se
reduce al mtodo de radiacin, con punto central en A.
Ley de senos:
Triangulo 2AB

Distancia AB
Sen angu lo 2

Di stancia 2B
S en angulo A

Dista ncia 2 A
Sen ang ulo B

NM
A

Esta informacin se anota en el siguiente cuadro:

1. Parte
Estacin P. V.
A
N
1
2
3
4
5
B

Dist.

Azimut

- O

N - S

8. La segunda parte del cuadro de clculos es idntico a la vista en el sistema por

RADIACION.
SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
CUESTIONARIO:
1. Cul cree usted que es la ventaja del levantamiento por interseccin de visuales
con respecto al levantamiento por radiacin?
2. Alguno de los puntos de la base puede quedar por fuera de la zona a medir?
3. Qu aplicacin, cree usted, tiene este tipo de levantamiento en la ingeniera?
4. Formule alguna pregunta o comentario con respecto a esta prctica.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
REALIZAR LEVANTAMIENTO POR EL METODO PERIMETRAL
POLIGONACIN.
El mtodo de Poligonacin consiste en el levantamiento de una poligonal. Una poligonal es una lnea
quebrada, constituida por vrtices (estaciones de la poligonal) y lados que unen dichos vrtices. Los
vrtices adyacentes deben ser nter visibles. El levantamiento de la poligonal comprende la medicin de
los ngulos que forman las direcciones de los lados adyacentes (o los rumbos de estos lados) y las
distancias entre los vrtices.

Si
las
coordenadas de la primer estacin son las mismas que las de la ltima, entonces la poligonal es cerrada
(Fig. 1 ). En cambio, si la primera estacin no es la misma que la ltima, la poligonal es abierta (Fig. 2).
Una poligonal cerrada tiene controles angulares y lineales y por lo tanto los errores de las mediciones
pueden corregirse o compensarse.
Lo mismo sucede en una poligonal abierta cuando la primera y la ltima estacin tienen coordenadas
conocidas o estn vinculadas a puntos de coordenadas conocidas (Fig. 3). En cambio si las coordenadas
del primer y ltimo vrtice son desconocidas, la poligonal no se puede controlar ni compensar. Si se
conocen las coordenadas solamente del primer vrtice de una poligonal abierta, se dice que la poligonal
est vinculada, pero no ofrece controles.
Tambin se denominan poligonales de circuito cerrado, cuando la poligonal es cerrada y forma un
polgono, mientras que a las poligonales abiertas con los extremos conocidos se las llama poligonal de
lnea cerrada.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Cada tipo de poligonal tiene sus aplicaciones, aunque siempre es recomendable construir una poligonal
cerrada. Una poligonal abierta puede realizarse cuando el levantamiento es expeditivo, por ejemplo el
levantamiento de una secuencia sedimentaria.
Conociendo las coordenadas cartesianas del primer vrtice y el rumbo del primer lado, se pueden
obtener las coordenadas de todos los puntos sucesivos. Si no se conocen las coordenadas del primer
punto ni el rumbo del primer lado, pueden asignarse coordenadas y rumbo arbitrario. De esta manera se
puede representar la posicin relativa de las estaciones.

Los equipos que se utilizan para el levantamiento de una poligonal dependen de la exactitud que se
requiere. Las poligonales de primer orden tienen lados de hasta 50 Km. Los ngulos en estos casos se
miden con teodolitos geodsicos de precisin. Los lados se pueden medir con instrumentos MED
(Medicin Electrnica de Distancias). Para sitios ms pequeos y levantamientos ms expeditivos
pueden aplicarse mtodos estadimtricos (lados no mayores que 200 m).

OPERACIONES PARA EL LEVANTAMIENTO DE UNA POLIGONAL

1 - Brigadas.
Las brigadas estn compuestas por un operador y uno o dos ayudantes. El operador lee y anota los
ngulos mientras que los ayudantes colocan las seales en las estaciones adyacentes.
2 - Seleccin de las estaciones.
Las estaciones de la poligonal se seleccionan de acuerdo a los objetivos del trabajo. Los vrtices de
la poligonal servirn de estaciones de apoyo en el relleno. De acuerdo a los puntos que se desean
relevar, se elegirn los vrtices de la poligonal.
Las estaciones adyacentes de la poligonal deben ser visibles entre s. La distancia que separa las
estaciones estar de acuerdo con el mtodo y el instrumento que se utilice para medir la distancia.
Las estaciones deben ubicarse en lugares que no estn expuestos a inundacin, erosin,
desplazamientos, o cualquier otro accidente que destruya la marca del punto.
A menudo se realizan mediciones de ngulos y distancias a puntos cercanos permanentes, para
replantear la posicin de la estacin en el caso de que se destruya. A esta operacin se le denomina
balizamiento. A la vez que se seleccionan los puntos estacin se realiza un croquis que servir para
la planificacin de las tareas posteriores.
La marcacin consiste en establecer marcas permanentes o semi-permanentes en las estaciones,
mediante estacas de madera o hierro. Mediante la sealizacin se colocan jalones o banderolas en
las estaciones para que sean visibles desde las estaciones adyacentes.

3 - Medicin de los lados

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
Los lados de una poligonal se miden con instrumentos MED o con cintas de acero. Para trabajos
expeditivos las distancias pueden obtenerse con taqumetro y mira vertical, con hilo o a pasos. Se
miden al menos dos veces cada lado, con el objeto de tener un control y se obtiene la media de las
dos lecturas.
4 - Medicin de los ngulos
Para medir los ngulos de una poligonal se procede a estacionar en cada uno de los vrtices,
siguiendo un sentido de giro predeterminado: en el sentido de las agujas del reloj o en el sentido
contrario. Se puede medir el rumbo o acimut del primer lado para que la poligonal quede orientada.
Se proceder a medir los ngulos internos o externos. Los ngulos se miden aplicando la regla de
Bessel (serie completa), bisectando siempre la seal lo ms cerca posible de la superficie del
terreno.
5 - Ajuste y clculo de la poligonal
a . Error de cierre angular.
Cuando se miden los ngulos internos de una poligonal cerrada es posible efectuar un control de
cierre angular, dado que la suma de los ngulos interiores de un polgono es igual a 180 x (n
2).
El error de cierre angular es igual a la diferencia de 180 (n 2) menos la sumatoria de los
ngulos interiores.

e = 180 (n-2) Saint.

El error de cierre angular debe ser menor o igual que la tolerancia. Por tolerancia se entiende el
mayor error permitido (emax). La tolerancia depende de los instrumentos que se utilizan y los
mtodos de levantamiento que se aplican. Si se trata de levantamientos poco precisos: emax = a
n; en donde a es la aproximacin del instrumento de medida y n la cantidad de medidas.
Si en lugar de medir los ngulos internos se miden los ngulos externos, la suma debe ser igual
a 180 x (n + 2).
Este control se realiza en el campo, de tal manera que si el error es mayor que la tolerancia
(error grosero) puede realizarse la medicin nuevamente, hasta obtener un error de cierre menor
que la tolerancia.
Una vez obtenido el error de cierre angular menor o igual que la tolerancia se procede a
compensar los ngulos. Una forma de compensar los ngulos es por partes iguales. Para
obtener la correccin angular c, se divide el error por el nmero de vrtices: C = e/n
Obtenida la correccin, se suma o se resta de acuerdo al signo del error, a cada uno de los
ngulos.
b. Representacin grfica.
Luego de compensar los ngulos y promediar las medidas de las distancia de los lados se puede
representar l a poligonal. Establecida la escala de trabajo, se representa la primera estacin y el primer
lado, en forma arbitraria o marcando su acimut. Se utiliza un crculo graduado y un escalmetro. Se
representa estacin por estacin hasta llegar al ltimo vrtice que debera coincidir con el primero (si la
poligonal es cerrada). Como en las mediciones siempre hay errores, esta coincidencia no se produce. Se
llega a un punto A cercano a A. El segmento AA es el error de cierre de la poligonal. Si este segmento es
menor que la tolerancia se procede a compensar la poligonal.
Si hay errores groseros en la medicin se procede a remedir algunos lados o ngulos.
Existen algunos mtodos para detectar los errores groseros. En primer lugar se deben controlar los lados
que sean paralelos al error de cierre (AA). Para detectar errores groseros angulares, se revisan los ngulos
cuyos arcos se puedan superponer con el error de cierre, es decir el segmento AA. Primero se revisa el
grfico, luego los clculos y finalmente, si el error no aparece, se repite la medicin en el terreno.
c. Correccin grfica.
Si el error de cierre es menor que la tolerancia, se procede a compensar
grficamente la e = 180 ( n 2) Saint poligonal. Se divide el segmento AA en el nmero de vrtices. Se
trazan paralelas al segmento AA en cada uno de los vrtices. El vrtice B se desplaza una divisin en el
sentido de AA. Luego el vrtice C se desplaza dos divisiones en el mismo sentido y as sucesivamente
hasta llegar al ltimo vrtice, el cual se desplaza n veces, hasta coincidir con el primero.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I

La representacin grfica se realiza cuando no se requiere precisin. El error que se produce al

graficar la poligonal es mayor que el error de medicin. Adems los errores de graficacin se
suman o arrastran de una estacin a otra, de modo que no es compatible la precisin de los
instrumentos y los mtodos con la representacin grfica de las coordenadas polares.
La representacin grfica por coordenadas polares es adecuada en los levantamientos
expeditivos con brjula, teniendo en cuenta adems que la brjula mide rumbos y de esta
manera se evita el arrastre de los errores angulares.
Para evitar los errores que resultan al graficar la poligonal utilizando el crculo graduado y el
escalmetro, se realiza la transformacin de las coordenadas polares a coordenadas cartesianas.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
e. Clculos de rumbos y azimut.
Calculo de Azimut de lnea nueva = Azimut de lnea conocida + ngulo a la derecha de la
estacin 180
cuando azimut + ngulo a la derecha mayor de 180
+ cuando azimut + ngulo a la derecha menor de 180

RA1A2: rumbo conocido / RA2A3 = RA1A2 + 180 - a2 / RA3A4 = RA2A3 + 180 - a3

RAn-1An = RAn-2An-1 + 180 - an-1

Dada la poligonal cerrada constituida por los vrtices A, B, C, ....N; se conoce o se asigna un
rumbo arbitrario al primer lado AB. Para calcular el rumbo del lado siguiente BC, suponiendo el
sentido de giro del levantamiento es segn l as agujas del reloj, se calcula el rumbo recproco BA
y se resta el ngulo interior del vrtice B. Se procede de la misma manera con cada uno del lado
hasta cerrar el circuito, es decir obtener el rumbo BA que debe coincidir con el rumbo de partida.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
En el caso que el sentido de giro del levantamiento de las estaciones sea contrario a las agujas
del reloj, en vez de restar los ngulos interiores, se suman.
f. Clculos de las coordenadas cartesianas.
Una vez corregidos los ngulos interiores, calculado los rumbos de cada lado y obtenidas las
medias de las distancias de cada lado de la poligonal, se procede a calcular las diferencias de
coordenadas entre cada vrtice consecutivo.
Dx = d cos R
Dy = d sen R
g. Error de cierre lineal.
Dado que la poligonal es cerrada, las coordenadas de la primera y ltima estacin son las
mismas, de modo que la sumatoria de los Dx y de los Dy deben ser igual a cero. As los errores
lineales son los siguientes:
x = Dx
donde: Dx = error parcial en el eje x
y = Dy
Dy = error parcial en el eje y
El error de cierre lineal es igual a la raz cuadrada de la suma de los cuadrados de los errores
lineales parciales en el eje x e y:
ec=

X 2 Y 2

Para efectuar la compensacin lineal, el error debe ser menor o igual que la tolerancia lineal.
h. Correcciones
Si los lados de la poligonal tienen longitudes similares, se puede compensar por partes iguales.
En el caso que se requiere ms precisin la correccin es ms compleja. Se puede realizar por
partes proporcionales. Las correcciones proporcionales vienen expresadas por las siguientes
expresiones:
Cx = Dx.Distancia del lado / permetro del polgono
Cy = Dy.Distancia del lado / permetro del polgono
Para obtener los valores de correccin proporcionales, Cx y Cy se multiplican por todos los Dx y
Dy respectivamente y estos valores se suman o se restan, de acuerdo a su signo, a los Dx y Dy.
Para obtener las coordenadas cartesianas de los puntos que forman la poligonal se debe partir
de las coordenadas del primer punto. Si no se conocen las coordenadas del primer punto, se les
asignan valores arbitrarios.
Estos valores arbitrarios se eligen procurando que ningn punto del levantamiento tenga
coordenadas negativas.
A partir de las coordenadas del primer punto se obtienen las coordenadas de los puntos
subsiguientes, utilizando los Dx y Dy corregidos.
i - Representacin grfica.
Para la representacin grfica de la poligonal y de los puntos auxiliares se utiliza una retcula a la
escala elegida, paralela a los ejes principales. Cada punto queda representado por sus
coordenadas x e y. De esta manera se evita el error grfico que se comete al representar la
poligonal mediante sus coordenadas polares utilizando el escalmetro y el transportador.
j - Clculos de poligonales ligadas en sus extremos.
Para el caso de una poligonal abierta vinculada en sus extremos (Ver Fig. N 3, Pg. 4) se puede
controlar y corregir de manera similar a una poligonal cerrada. Se conocen las coordenadas del
punto inicial A y el punto final B y los rumbos R1 y R2 .
A partir del rumbo inicial, R1, se pueden obtener los rumbos de los lados subsiguientes,
conociendo los ngulos de los vrtices.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
TOMAR DETALLES O RELLENO TOPOGRAFICO
Como generalmente, todos los lados de un terreno no son rectos o no se puede tratar el polgono
coincidiendo completamente con los linderos del terreno a levantar, es necesario inscribir o circunscribir
un polgono llamado de apoyo o base y desde sus vrtices y lados tomar los datos que determinen
sus caractersticas del terreno. El rea que deseamos conocer a esta operacin complementaria se le
denomina levantamiento de detalles o ubicacin de los detalles o simplemente relleno.
Se efecta aplicando el mtodo de la perpendicular, mtodo de la radiacin y/o mtodo de la interseccin
de visuales.
DIBUJO DEL PLANO TOPOGRAFICO.Comprende la elaboracin de planos en los cuales se representa la forma y accidentes del terreno. Es
necesario hacer la distincin entre el plano planimtrico o plano simplemente, y plano altimtrico, en el
primero se representa los accidentes naturales y artificiales del terreno y en el segundo se representa el
relieve del terreno,
En un plano se debe contar con:
Espacio apropiado y debidamente situado para indicar a manera de TITULO; propsito del plano o
proyecto para el cual se va usar, nombre de la zona levantada, escala, nombre del tipgrafo y/o
ingeniero, nombre del dibujante y fecha.
Indicacin de la escala a que se dibujo.
Orientacin.
Linderos y rea.
Leyenda.

SENCICO

ZONAL ICA

MODULO I
CALCULO Y AJUSTE DE UNA POLIGONAL PERIMETRAL
LEVANTAMIENTO PLANIMETRICO DE LA ZONA: "EL ANGEL"
CALCULO

REVISION

Est.

angulo

Corr.

observado

Angulo

Azimut

Corregido

Rumbo

E - SEN. - W

N - COS. - S

COORDENADAS

Distancia

(+)

(-)

(+)

(-)

400,000 200,000

23632'02"

01"

23632'03"

25255'23" S 7255'23" W

18834'35"

01"

18834'36"

30927'26" N 5032'34" W

17326'58"

01"

17326'59"

N 4157'58" W

16629'11"

01"

16629'12"

31129'01" N 4830'59" W

27510'03"

01"

27510'04"

29758'13" N 6201'47" W

26455'06"

01"

26455'07"

3308'17" N 3308'17"

19223'42"

01"

19223'43"

19223'43" S 6156'36"

14923'27"

01"

14923'28"

13027'07" S 4932'53"

10

24736'11"

01"

24736'12"

9950'35" S 8009'25"

26528'35"

01"

26528'36"

16726'47" S 1233'13"

PROYECCIONES

ok
215959'50"

SENCICO

10"

0,9559113
0,2936557
0,7720993
0,6355019
0,6686909
0,7435405
0,7491452
0,6624058
0,8831910
0,4690135
0,5466582
0,6373558
0,8824828
0,4703446
0,7609504
0,6488100
0,9852797
0,1709499
0,2173530
0,9760931

(-10)
82,256
(-7)
83,389
(-5)
38,844
(-5)
46,020
(-5)
40,980

86,05
82,1
58,09
61,43
46,4
33,47
80,12
95,13
101,6
44,7

(+2)
18,297
(+8)
70,705
(+9)
72,0389
(+12)
100,301
(+1)
9,733

(+4)
317,754 174,727
25,269
(-9)
52,175
(-7)
43,192
(-6)
40,692
(-4)
21,762
(-5)
28,026

254,372 226,893
215,533 270,078
169,518 310,764
128,543 332,522
146,842 360,543
(+6)
37,684
(+10)
61,721
(+3)
17,403
(+7)
43,709

25255'23"
(+32)
(-32)
(-31)
689,37 271,425 271,489 185,847

216000'00"

ZONAL ICA

(+31)
185,786

217,555 322,853
289,953 261,122
390,266 243,716
400,000 200,000

MODULO I

DATOS OBTENIDOS DE CAMPO

N DE VERTICES n = 10.
SUMA TEORICA 180*(N+2) = 216000'00"

C.EW = 0,0001179
C.NS = 0,0001641

SUMA OBTENIDA

= 215959'50"

ERROR EN ANGULO
=
0000'10"
ERROR PROM. PERMISIBLE 5" 10 =
15.8"
LONGITUD DE LA POLIGONAL = 689.37
CIERRE OBTENIDO
= 1:7800
CIERRE ESPECIFICADO = 1:5000

Error relativo
E = 1/(L/)
1/7798
ex.=
Dis
tan cia

Cex

Cey

E = 271,425
W = 271,489

N = 185.847
S = 185.786

EW = - 0,064
E + W = 542,914

NS = 0,061

N + S = 371,633

SENCICO

(0.064 ) 2 (0.061=
) 2 0,0884

Perimetro

ey.Dis tan cia

Perimetro

ex= error en el eje E-W

ey= error en el eje N-S
Distancia de los lados del
poligono

ZONAL ICA

permetro
del polgono