Professional Documents
Culture Documents
OBIECTUL NEUROPSIHOLOGIEI
Neuropsihologia este disciplina care se ocup cu studiul structurii i
funcionalitii creierului cu privire la procesele psihice i comportamentale (procesele
psihice superioare: memorie, gndire, limbaj, afectivitate, atenie etc.). Cu alte cuvinte,
studiaz viaa sufleteasc (psihic) n raporturile sale cu creierul i funciile acestuia.
Este o disciplin de grani, ce combin numerose elemente ce in de psihologie,
medicin
(neuranatomie,
neurologie,
neurochirurgie,
psihiatrie,
endocrinologie),
genetic a copilului, dar i din interaciunea cu mediul extern al ftului (lichidul amniotic,
mediul extern matern). De la acest nivel prezent la natere, treptat, prin numeroase
interaciuni cu mediul extern, viaa psihic a viitorului adult se ntregete. Din acest
motiv, se apreciaz c dezvoltarea psihic iniial a individului este determinat n
principal de interaciunea cu factorii externi. n concluzie, psihicul este, n primul rnd,
determinat de organizarea structural a creierului, dar i de complexitatea interaciunii cu
mediul extern i interiorizarea, sub forma unor procese complexe i specifice.
Este imposibil s nelegem procesele psihice superioare i comportamentele
oamenilor fr a cunoate noiunile de baz legate de suportul organic al psihicului:
creierul.
ulterior),
semnalelor
hormonale,
toate
producnd
modificri
CELULA
Definiii
Celula este unitatea structural i funcional elementar a tuturor organismelor
vii. Pe de alt parte, celula reprezint un sistem biologic deschis, deosebit de dinamic,
aflat n relaii de echilibru cu mediul nconjurtor.
Metabolismul celular
celula primete din mediul ambiant substane, informaie sau energie pe care le
preia, le utilizeaz, le transform pentru sine sau pentru a le elimina (elemente
utile altor celule)
Alctuirea celulei
Organitele celulare sunt componentele morfologice (de structur) i funcionale
ale celulei.
Membrana citoplasmatic (periplasmatic)
intermediul:
o desmozomilor prelungiri ale membranei care se unesc cu prelungirile
membranei celulei vecine
o punilor citoplasmatice comunicri directe a citoplasmelor a dou celule
Citoplasma
Ocup aproape tot spaiul intracelular. Este format din substane minerale i
organice (dizolvate n ap) i are consiten de gel.
Reticulul endoplasmatic
Este o extensie a membranei celulare sub forma unui ansamblu de microtubuli.
Reticulul citoplasmatic are urmtoarele roluri:
Ribozomii
Sunt formaiuni corpusculare bogate n ARN (acid ribonucleic) i proteine. ARN
exist sub mai mult forme (ribozomal, mesager, recombinat). Pe scurt, rolul robozomilor
este urmtorul:
Aparatul Golgi
Este un ansamblu de cisterne cu rol de a depozita temporar produii sintetizai de
celul, pentru export.
Lizozomii
10
Mitocondria
Are rol n producerea energiei necesare metabolismului celular (transform
substanele nutritive n energie). Moleculele energetice ale celulei sunt: ATP, GTP,
creatinin.
Nucleul
Este organitul celular principal ce conine materialul genetic i care coordoneaz
toate procesele intracelulare (organitul suprem al celulei)
Centrozomul
Esteun organit situat lng nucleu i particip la diviziunea celular.
Specilizrile celulelor
Fiecare celul este specializat pentru o activitate specific, necesar
funcionalitii normale a organsimului. Mai multe celule ce ndeplinesc aceeai funcie
constituie esutul. Celulele pot fi:
11
12
NEURONUL
Definiie
13
citoplasm
14
neuronale. Alte studii vin s contrazic aceast tez i susin c neuronul are
capacitatea de a se divide, chiar i n perioada adult.
Prelungirile neuronului
Axonul
nfurat ntr-o teac de mielin (substan izolatoare electric, considerat cel mai
bun izolator cunoscut) care este ntrerupt la intervale regulate prin trangulaii
(nodurile Ranvier)
teaca de mielin este nvelit ctre exterior de teaca Schwann (secret mielina)
teaca Schwann este nvelit de teaca Henle (rol nutritiv i de protecie) (procesul
de mielinizare a fibrelor nervoase se ncheie n jurul vrstei de 2 ani i se traduce
n primul rnd prin apariia mersului sigur al copilului)
Dendritele
15
Neuronul
16
motori (efereni)
de asociaie
neuroni unipolari sunt rar ntlnii, fiind formai dintr-o prelungire unic axonal
17
o este foarte permeabil pentru ionii de potasiu (K) i mai puin permeabil
pentru ionii de sodiu (Na)
-
Pompele ionice
o sunt situate la nivelul membranei celulare
o reprezint mecanisme de meninere a homeostaziei ionice (homeostazie
proces prin care celula i menine constantele mediului intern n limite
relativ normale)
o rol: meninerea n celul a unor concentraii crescute pentru ionii de K i
magneziu (Mg) i sczute pentru ionii de Na i calciu (Ca)
o pompa de Na K: 3 locuri (situsuri) de legare pentru Na i 2 pentru K (se
scot din celul 3 ioni de Na i se introduc 2 de K)
o n concluzie neuronul se comport ca un conductor electric, fiind ncrcat
negativ n interior i pozitiv n exterior
o diferena de potenial electric dintre interiorul i exteriorul neuronului
reprezint potenialul de membran (de repaos)
o geneza impulsului nervos la apariia unei excitaii neuronale se
realizeaz o cretere brusc a permeabilitii membranei pentru ionii de
Na, cu ptrunderea acestora n celul i depolarizarea membranei
neuronale
18
numeric, sunt mult mai multe ca celulele neuronale (de 10-50 de ori)
se pot divide
roluri:
o de susinere a neuronilor
o de protecie a neuronilor
o rol nutritiv
o de fagocitoz
o de cicatrizare (umplu spaiile lsate libere prin moartea sau distrugerea
neuronilor)
19
membranei celulare.
Potenialul de repaus membrana oricrei celule vii este ncrcat electric
(polarizat): sarcini pozitive la exterior i negative la interior. Potenialul membranar de
repaus este, de fapt, diferena dintre cele dou suprafee ale membranei celulare (- 70 mV
n celula nervoas i 90 mV n celula muscular striat).
Principalul mecanism de apariie i meninere a potenialului membranar de
repaus este pompa de Na+ K+ (scoate din celul 3 ioni de Na i introduce 2 ioni de K;
20
acest fapt explic de ce celula este ncrcat negativ n interior, prin pierderea mai multor
sarcini pozitive care sunt expulzate din celul). Aceast pomp funcioneaz cu consum
energetic, furnizat de moleculele de ATP.
Un alt mecanism de meninere a potenialului membranar de repaus este
reprezentat de difuziunea inegal a ionilor de o parte i de alta a membranei celulare.
Potenialul de aciune este starea membranei celulare n care potenialul de
repaus se modific sub influena unui stimul liminal sau supraliminal. Factorul principal
care conduce la apariia acestui potenial este creterea brusc i marcat a permeabilitii
membranei pentru ionii de Na+. De aceea, membrana se va depolariza, cu inversarea
sarcinilor electrice: celula va fi ncrcat pozitiv n interior i negativ la exterior.
Revenirea membranei la potenialul de repaus de face brusc, prin limitarea
influxului (intrrii) de Na+ i creterea permeabilitii pentru potasiu (K+).
Potenialul de aciune se supune legii totul sau nimic. Cu alte cuvinte, stimulul,
indiferent de ct de mare este intensitatea acestuia, nu poate provoca o depolarizare mai
mare de 115 mV ( de la 70 mV la + 45 mV).
Variaiile excitabilitii membrana neuronal, trece prin diverse faze de
excitabilitate, n funcie de tipul de potenial prezent. Astfel, n perioada n care
membrana se afl n faza de potenial de repaus, aceasta poate rspunde oricrui stimul,
n funcie de caracteristicile acestuia. Apare astfel faza de potenial de aciune. n
perioada n care potenialul de aciune este la cot maxim, membrana devine inexcitabil
(perioada refractar absolut, n care membrana neuronal nu rspunde nici unui alt
stimul, indiferent de intensitatea acestuia). Ulterior, o dat cu scderea amplitudinii
potenialului de aciune, membrana devine excitabil doar la stimulii foarte puternici
(supraliminali), constituind perioada rafractar relativ. n final, se reinstaleaz faza de
potenial membranar de repaus, c\nd membrana poate rspunde stimulilor fr probleme.
2. Conductibilitatea reprezint proprietatea celulei nervoase de a conduce (a propaga)
impulsul nervos. Conducerea impulsurilor este diferit n funcie de tipul de fibre prin
care se realizeaz. Astfel, transmiterea impulsurilor este mult mai rapid prin fibrele
mielinizate, n comparaie cu cele amielinice. Prin fibrele mielinizate impulsurile sunt
transmise saltator (de la un nodul Ranvier la altul), cu vitez de cel puin 50 de ori mai
mare, cu consum energetic mai redus (depolarizarea membranei se face doar la nivelul
21
ntre butonii terminali ai axonului unui neuron i dendritele altui neuron (sinaps
axo-dendritic)
ntre butonii terminali ai axonului unui neuron i corpul unui alt neuron (sinaps
axo-somatic)
22
23
hormoni
o ADH (hormonul antidiuretic)
o Adrenalin
o Noradrenalin
sinteza mediatorului
o este determinat genetic
o realizat la nivelul corpusculilor Nissl (asociere de reticul endoplasmatic
i ribozomi)
o se poate realiza la nivelul corpului celular sau chiar butonilor terminali
depozitarea mediatorului
o se face la nivelul corpului celular sau n veziculele situate la nivelul
butonilor terminali ai axonului
o transportul de la corpul celular la butonii axonali se face prin intermediul
neurofibrilelor
nivelul
membranei
postsinaptice,
fapt
ce
declaneaz
modificarea
permeabilitii membranare.
24
inactivarea mediatorului este un proces foarte rapid prin care mediatorul este
scos din circulaie, iar sinapsa este gata pentru reluarea unui nou ciclu. Inactivarea
mediatorului se poate face prin: inactivare enzimatic postsinaptic (prin
intermediul unor enzime localizate n apropierea receptorilor), captare
postsinaptic (mediatorul este reinut n interiorul structurii postsinaptice i
inactivat), difuzie extrasinaptic (mediatorul care difuzeaz n afara fantei
sinaptice este inactivat de enzimele locale) sau recaptare (segmentul presinaptic
poate recapta mediatorul pentru reutilizarea acestuia).
propagarea impulsului nervos se face ntr-o singur direcie, din zona presinaptic
ctre cea postsinaptic
sumarea temporal i spaial mai muli stimuli slabi venii unul dup altul se
pot suma i crea o descrcare
reflexe necondiionate
o sunt nnscute
o constante pentru toat viaa
o sunt tipice fiecrei specii
o la stimuli asemntori se declaneaz automat un reflex
o se nchid la nivelul unui segment inferior al sistemului nervos (subcortical)
26
reflexe condiionate
o sunt dobndite prin nvare
o se pot uita (nu sunt constante)
o se formeaz printr-o experien legat de ntlnirea cu un excitant care are
valoare de condiionare
o sunt individuale (nu fiecare individ nva la fel)
o sunt contiente i voluntare
o se nchid la nivelul scoarei cerebrale
o ex: scrisul, mersul pe biciclet, condusul mainii, nnotul etc.
ARCUL REFLEX
Arcul reflex este calea de transmitere a unui impuls nervos ce declaneaz un act
reflex (este baza anatomic a actului reflex). Reprezint modelul funcional al sistemului
nervos. Presupune, de fapt, existena unui lan de neuroni conectai ntre ei prin sinapse,
fapt ce asigur transmiterea impulsului nervos de la receptor la centrul nervos i efector.
Componen:
o receptor
o calea aferent
o centrul nervos
o calea eferent
o organul efector
o dispozitiv de autocontrol
Arcul reflex poate fi monosinaptic (realizat din doi neuroni ce se conecteaz
printr-o singur sinaps chimic) sau polisinaptic (mult mai complex). Noiunea i
existena arcului monosinaptic este subiect de controvers, fiind autori care susin c
acesta nu ar fi dect o component a arcului reflex real.
27
frecvent receptorii i efectorii sunt apropiai (ca distan), iar cile de conducere
(aferente i eferente) se asociaz n cadrul unui nerv mixt care are fibre senzitive
(de transmitere a informaiei de la receptor) i motorii (de transmitere a
informaiei la efector)
caracteristici:
o actul reflex este restrns ca spaiu
o consum minim de timp
o rspunsul dat de efectori este standardizat, reproductibil
1. Receptorul
-
28
fiecare receptor este adaptat pentru captarea unei anumite categorii de stimuli
(olfactivi, auditivi, vizuali etc.)
2. Calea aferent
-
3. Centrul nervos
-
locul unde informaia este prelucrat, stocat i unde se emite comanda ctre
efector
4. Calea eferent
-
5. Efectorul
-
29
de ce? datorit factorilor care pot influena executarea comenzii de ctre efector
(este un mecanism reglator care informeaz centrul nervos asupra caracteristicilor
rspunsului dat de efector)
componen:
o receptor specializat de sesizare a caracteristicilor rspunsului efectorului
o cale de conducere a informaiei n sens invers (de la receptorul specializat
ctre centrul nervos aferentaie invers); calea de conducere poate fi
special constituit sau informaia poate fi transmis prin fibrele cii
aferente.
30
format din:
o calea aferent a arcului reflex elementar (extranevraxial)
o calea ascendent cortical (intranevraxial)
3. Centrul nervos
31
rspunsul ctre efector este adecvat nu doar stimulului care l-a generat, ci i
circumstanelor n care acesta acioneaz (cu alte cuvinte, stimulul este integrat la
un nivel superior, iar rspunsul centrului nervos este nestandardizat,
nereproductibil)
4. Calea eferent
-
format din:
o calea descendent cortical (intranevraxial)
o calea eferent a arcului reflex elementar (extranevraxial)
tipuri:
o ci eferente directe (nu posed pe parcursul lor alte sinapse)
o ci eferente indirecte (au pe parcurs staii sinaptice) n acest caz
comenzile pot suferi modificri determinate de intervenia centrilor
nervoi inferiori de pe traseu care obin informaii de la nivelul efectorilor
SISTEMUL NERVOS
Prin funcia reflex, care st la baza activitii sale, sistemul nervos contribuie la
realizarea unitii funcionale a organismului i a echilibrului dinamic dintre
organism i mediul nconjurtor.
32
33
o mduva spinrii i
o encefal
Sistemul nervos central este alctuit din substana alb i substana cenuie.
Substana alb asigur conexiunile de la un punct la altul al encefalului, precum i
ntre encefal i maduv. Substana cenuie (nobil) asigur receptarea
informaiilor, analizarea lor i elaborarea rspunsurilor.
Spaiile meningeale sunt: spaiul epidural (ntre os i dura mater), spaiul subdural
(ntre dura meter i arahnoid), spaiul subarahnoidian (ntre arahnoid i pia
mater).
ENCEFALUL
Encefalul are mai multe componente, fiecare avnd un rol specific i funcii cu
att mai complexe cu ct se afl mai n vrful piramidei. Cuprinde:
o cele dou emisfere cerebrale
o formaiunile de la baza creierului
o trunchiul cerebral
o cerebel
34
1. Emisferele cerebrale
substana alb este alctuit din fibre care fac legtura ntre diferite zone corticale,
ntre cele dou emisfere cerebrale (corpul calos) i ntre emisfere i alte etaje ale
sistemului nervos central
35
cortexul unui adult tnr conine miliarde de neuroni, sub forma unor celule
piramidale sau granulare (mult mai numeroase), aezate n 6 straturi.
Ariile anatomice ale scoarei cerebrale sunt descrise n legtur cu lobii: frontal,
parietali, temporali, occipital. Din punct de vedere funcional, scoara este mprit n
arii (ariile Brodmann, n numr de 47):
a) Lobul frontal este un lob foarte dezvoltat la om comparativ cu alte animale. Se
apreciaz c maturitatea sa maxim este n jurul vrstei de 25 ani. De asemenea,
cercetrile au artat c acest lob cuprinde neuronii cu cea mai mare sensibilitate pentru
dopamin (neurotransmitor cu importante roluri n mecanismele cognitive, motivaie,
micrile voluntare, memorie, atenie). Cuprinde 6 arii:
aria motorie primar:
o este sediul neuronului motor central (sediul micrilor voluntare)
o controleaz realizarea micrilor voluntare ale omului
o leziunile acestei arii conduc la slbiciune muscular n partea
contralateral a ariei afectate (paralizie, parez)
o paralizie: abolire de origine neurologic a motricitii unui sau mai multor
muchi; poate afecta un muchi, un membru, partea inferioar a corpului,
jumtate de corp (stnga sau dreapta)
o parez: afectarea motric nu este abolit, ci doar redus, diminuat (cu alte
cuvinte, se pot realiza micri, dar de mic amplitudine)
aria premotorie:
o controleaz realizarea micrilor ce cuprind arii musculare mai largi i
conine programele necesare desfurrii micrilor
o leziunile sale conduc la apariia apraxiei (incapacitatea de a efectua
micri intenionate, coordonate); ex: pacientul nu poate scoate limba
atunci cnd i se cere.
cmpul ocular frontal:
o implicat n realizarea anumitor micri oculare (micrile conjugate)
o leziunile sale conduc la devierea tranzitorie a ochilor de aceeai parte cu
aria afectat i paralizia fixrii oculare de partea opus
36
lucrurilor,
conceptualizarea,
rezolvarea
situaiilor,
37
dezorientare
vizual,
apariia
sindromului
de
negare
39
vzului, formele sau semnele cunoscute: obiecte, imagini, culori, litere, cifre etc.;
atenie! Individul nu este orb!)
40
explicaia trebuie s fie prezent n orice (nu exist ntmplare sau lucru care nu
poate fi explicat).
emisfera dreapt pare a fi responsabil mai mult de vedere, gndirea emoional,
non-verbal, discriminare senzorial, caliti artistice, percepia spaial a
obiectelor, recunoaterea feelor, tonalitatea vocii, imaginaie, vise etc. Persoanele
cu predominena emisferei drepte par a avea o nclinaie ctre imaginaie, intuiie,
competene artistice, muzicale, mistice, au o memorie vizual i spaial
deosebite, iau lucrul ntr-un tot unitar (nu despic firul n patru)
n consecin, leziunile care afecteaz una dintre emsifere sunt nsoite de
tulburri ale funciilor aferente
studiile au artat c, n diverse momente ale zilei, n funcie de activitile pe care
le efectum, se activeaz mai multe zone din emisfera stng sau cea dreapt
la mai mult de 95% din oameni, limbajul este reprezentat n emisfera stng (n
copilrie, o dat cu dezvoltarea structurilor nervoase i a limbajului, o emisfer
poate prelua funcia celeilalte n caz de leziuni)
41
43
Oxitocin,
ADH
(hormonul
antidiuretic,
vasopresina).
44
3. Trunchiul cerebral
este situat deasupra mduvei spinrii
format din: bulb, punte i mezencefal (de jos n sus)
conine centrii funcionali asociai nervilor cranieni (n total 12 perechi de nervi
cranieni primele dou perechi nu aparin trunchiului)
45
46
o reflexul de deglutiie
o reflexe tonice rol n reglarea tonusului muscular
o reflexul de vom primete impulsuri de la nivelul centrilor vestibulari
(de echilibru), a organelor interne abdominale
o reflexul strnutului (reflex expirator defensiv)
o reflexul de tuse
particularitile centrilor bulbari:
o automatismul (independena funcional; pot funciona total independent
de alte structuri)
o autoexcitabilitatea (se realizeaz pe baza modificrilor chimice ale
sngelui)
b) Puntea (protuberana) conine nucleii unor nervi cranieni i are urmtoarele roluri
(alturi de funcia de conducere a informaiei ctre centrii corticali i de aici la efectori):
reflexul lacrimal (reflex de aprare)
reflexul salivar (asupra glandelor submaxilare i sublinguale)
reflexul cornean de clipire (reflex de aprare)
reflexul auditiv de clipire (reflex de aprare la auzirea unui zgomot puternic
apare nchiderea brusc a ochilor)
reflexul auditivooculogir (ndreptarea rapid a privirii n direcia unui zgomot
puternic)
47
c) Mezencefalul este poriunea cea mai scurt a trunchiului cerebral. Conine nucleii
unor nervi cranieni, dar i centri nervoi care sunt asociai cu auzul, vzul, reflexele
pupilare. Prin intermediul unor formaiuni speciale (pedunculi) se face legtura dintre
trunchiul cerebral i scoar i ntre trunchiul cerebral i cerebel.
n concluzie, trunchiul cerebral ndeplinete rolul de centu reflex, dar i de
conducere:
o prin fibre ascendente (specifice i nespecifice)
o fibre descendente (piramidale i extrapiramidale)
o fibre de asociaie
Substana reticulat
este o aglomerare de celule ce se ntind de la nivelul bulbului pn la talamus
cea mai mare parte se afl n trunchiul cerebral
constituie sistemul reticulat (sistemul reticulat activator ascendent i sistemul
reticular activator descendent)
au rolul de a controla desfurarea a numeroase comportamnete umane: somnul,
trezirea, alimentaia, urinarea, defecarea, activitatea sexual etc.; de asemenea,
este implicat n meninerea strii de contien.
cea mai important structur este SRAA (sistemul reticulat activator ascendent)
o are rolul de a pregti funcional cortexul cerebral pentru integrarea
impulsurilor extero, intero sau proprioceptive transmise pe cile
ascendente specifice
o rol important n mecanismul somn-veghe (starea de contien); leziunile
la acest nivel pot determina tulburri ale contienei, pn la apariia comei
(pierderea strii de contien)
o se comport ca un releu, lsnd s treac doar informaiile relevante pentru
individ (ex: n zgomotul intens cauzat de aglomeraia dintr-o staie de tren,
care nu prezint interes pentru individ i care trece relativ neobseravt de
acesta, se aude anunul trenului care l intereseaz direct pe acesta; SRAA
este cea care trezete brusc atenia individului).
48
49
50
Sistemul limbic
numit de alii i lobul limbic
este, de fapt, o denumire arbitrar a unui sistem funcional neuronal cortical i
subcortical (totalitatea structurilor cerebrale situate n regiunea median i
profund a creierului)
este format din numeroi neuroni ce formeaz circuite complexe
are rol determinant n:
o mecanismele memoriei de lung durat (la acest nivel se pare c sunt
stabilite aspecte legate de ceea ce trebuie memorat i unde se va stoca
informaia)
o emoii (este structura cea mai important pentru viaa emoional, fiind
numit centrul emoional)
o comportament
o motivaie
o dorin sexual
o pare a fi la baza comportamentelor instinctuale ale omului
o funcioneaz ca zon olfactiv primar
toate aceste procese sunt reglate i asigurate de ctre neurotransmitori
exemplu: se consider c, ca rspuns la diveri stimuli relevani pentru individ,
emoiile iau natere la nivelul sistemului limbic i sunt conduse ctre cortexul
cerebral unde sunt analizate; pe cale altor traiecte nervoase (ce implic
hipotalamusul) sunt transmise mesajele refeitoare la comportamentul pe care l va
adopta individul.
51
fac parte din sistemul limbic structuri ca: amigdala, hipocampul, talamusul,
hipotalamusul etc.
afectarea structurilor sistemului limbic determin tulburri specifice n funcie de
zona implicat
exemplu de implicare a sitemului simbic: se pare c anxietatea face ca sistemul
limbic s preia controlul unei situaii (rspuns adaptativ, instinctual), blocnd
oarecum cortexul cerebral, ceea ce face ca decizia i judecata s fie oarecum
alterate, nesupuse gndirii raionale a cortexului.
SISTEMUL NERVOS
Sistemul nervos central MDUVA SPINRII
este o structur nervoas, cilindric, situat n interiorul canalului vertebral (aflat
n interiorul coloanei vertebrale); coloana vertebral este format din: 7 vertebre
cervicale, 12 toracale, 5 lombare, 5 sacrale (fuzate) i 4 coccigiene (fuzate)
este structura nervoas prin care creierul (encefalul) comunic cu toate prile
corpului, sub nivel cranian
impulsurile pentru senzaiile generale (tactil, dureroas) de la nivelul membrelor,
trunchiului i gtului trec prin mduv, nainte de a ajunge la nivelul creierului
pentru a fi procesate i a se emite comenzi
de asemenea, comenzile elaborate de creier pentru micarea voluntar a
membrelor, toracelui sau gtului au traiect prin mduva spinrii i ajung n final la
muchii efectori
cu alte cuvinte, informaiile senzitive ajung la nivelul mduvei spinrii; cele
simple sunt prelucrate la nivelul centrilor nervoi ai mduvei i se elaboreaz un
rspuns; informaiile complexe sunt trimise la structurile superioare (encefal)
pentru analiz i prelucrare
lungime de 43-45 cm (ceva mai lung la brbai), ntins de la prima vertebr
cervical pn la a doua vertebr lombar (la adult, deoarece creterea coloanei se
face mai rapid i mai mult n lungime, comparativ cu cea a mduvei)
este acoperit de membrane de nveli (meninge):
52
53
54
55
56
o motori
o vegetativi
sistemul nervos periferic se mparte n
o sistem nervos somatic i
o sistem nervos vegetativ
n nervii periferici, fibrele ce aparin sistemului nervos somatic pot fi amestecate
cu cele ale sistemului vegetativ
structurile (mnunchiul) de fibre senzitive i motorii ce mpnzesc un organ sau
un teritoriu bine determinat alctuiesc nervii
diferitele organe si diferitele zone sunt deservite de nervi diferii
fibrele aferente i eferente din zona capului se unesc n nervii cranieni
fibrele aferente i eferente ale membrelor i trunchiului se unesc n nervii spinali
57
ex :
durerea,
impulsurile
tactile,
temperatura
pielii
sunt
58
pentru sensibilitatea
i mucoaselor,
secreie
general a
glandular,
micrile
59
informaiilor
i controlul
60
61
conservarea energiei
63
SENZAIILE
recepia senzorial este prima form de comunicare a omului cu lumea exterioar
pe parcursul vieii, senzaiile nregistreaz o dezvoltare rapid prin diferenieri i
specializri funcionale din ce n ce mai fine
se afl n permament legtur cu celelate funcii psihice (limbaj, memorie,
atenie, motivaie etc.) care determin stimularea recepiei senzoriale; pe de alt
parte, recepia senzorial determin dezvoltarea celorlalte funcii psihice
concluzie: dezvoltarea psihic a omului ncepe cu dezvoltarea componentei
senzoriale
senzaia:
o primul nivel psihic de prelucrare, interpretare i utilizare a informaiei
despre caracteristicile obiectelor i fenomenelor lumii externe i despre
strile mediului intern
o sursa primar a cunotinelor
o sunt procesele psihice cele mai simple prin care omul primete informaii
din realitatea nconjurtoare sau despre propriul sau organism
o sunt procesele prin care se reflect la nivelul creierului nsuirile concrete,
simple ale obiectelor i fenomenelor, nsuiri izolate, luate separat, numai
n prezent (n momentul aciunii lor asupra organelor noastre de sim)
o sunt imagini primare deoarece reprezint rezultatul imediat al aciunii
stimulului asupra analizatorului
o pentru a exista senzaii, trebuie s existe stimuli (excitani), constituii n
surse fizice de energie care s activeze organele de sim
senzaiile sunt dependente de interaciunea factorilor externi i cei interni
(subiectivitatea individului)
64
o factori externi:
proprietile stimulului
intensitatea stimulului
durata stimulului
frecvena stimulului
experienele anterioare
1. LEGILE SENZAIILOR
a) Legile psihofizice
se refer la raportul dintre intensitatea fizic a stimulului i nivelul senzaiei (care
trebuie s fie intensitatea stimulului pentru a determina apariia senzaiei)
pragul minimal absolut este cantitatea minim de intensitatea a stimulului
capabil s produc o senzaie
pragul maximal absolut este cantitatea maxim de intensitate a stimulului care nu
mai produce o senzaie, ci produce:
o fie neutralitatea analizatorului pentru acel stimul
65
intensitatea stimulului
o contrast succesiv
66
ex: acru dup dulce pare foarte acru, cald dup rece pare foarte
cald (introducerea minii ngheate n ap cald)
legea sinesteziei
o exprim interaciunea dintre analizatori
o calitile unor senzaii sunt transferate altor senzaii
o ex: stimuluii auditivi (muzicali) pot produce senzaii cromatice
o reprezint o component a aptitudinilor artistice (asocieri sunet-culoare,
form-culoare, form-gust etc.)
o acest fenomen nu a fost luat n serios mult vreme, experientele
sinestezice fiind puse de regul pe seama asocierii cu anumite experiene
din copilrie
o explicaiile actuale se refer n special la rolul neurotransmitorilor n
apariia acestor senzaii (unele droguri recreaionale, care au structur
chimic asemntoare unor neurotransmitori, pot provoca apariia unor
asemenea fenomene), dar i la aciunea sinergic a anumitor zone
cerebrale (sinestezia pare a fi o condiie genetic)
legea compensaiei
67
o absena sau slaba dezvoltare a unui organ sau analizator duce la preluarea
funciei sale de ctre un alt organ sau analizator sau dezvoltarea accentuat
a altor sensibiliti
o exemple:
legea exerciiului
o sensibilitatea are un caracter dinamic, evolutiv (nu static)
o solicitarea sistematic a unei anumite sensibiliti, cu grad din ce n ce mai
mare de complexitate, duce la perfecionarea acelui tip de sensibilitate
o ex: muzicieni, pictori, degusttori de vinuri etc.
legea oboselii
o analizatorii sunt sisteme care funcioneaz cu consum de energie
o orice cantitate de energie este limitat
o oboseala analizatorului duce la scderea nivelului de sensibilitate i
apariia unei senzaii de discomfort
o mai predispui la oboseal sunt analizatorii: vizual, auditiv i kinestezic
o oboseala senzorial poate apare prin: suprasolicitare, subsolicitare sau
oboaseal de ateptare
c) Legile socioculturale (exprim dependena organizrii i funcionrii sistemelor
senzoriale a analizatorilor de particularitile stimulilor, a normelor de activitate i
etaloanelor pe care le genereaz normele socio-culturale)
legea contientizrii (a simi necesit stare de contien)
68
2. CLASIFICAREA SENZAIILOR
Senzaii exteroceptive furnizeaz informaii despre nsuirile stimulilor externi
(din mediul nconjurtor)
Senzaii proprioceptice furnizeaz informaii despre strile i poziiile posturalspaiale ale segmentelor osteo-musculare ale corpului (muchi, tendoane,
articulaii)
Senzaii interoceptive - furnizeaz informaii despre variaiile mediului intern,
provenite de la nivelul organelor interne (viscerelor)
69
A) SENSIBILITATEA CUTANAT
este prima sensibilitate care se dezvolt n viaa omului (n ordine filogenetic)
stimulii
specifici
pentru
aceste
sensibiliti
sunt
stimuli
mecano-fizici
70
71
ascendent
formnd
fibrele
spinotalamice
(transmit
72
o segmentul central localizat la nivelul scoarei cerebrale (lobul parietal sediul cortical al analizatorului sensibilitii generale); la acest nivel are
loc analiza profund a impulsurilor i contientizarea acestora
noiunea de codare (procese de codare)
o procesul de codare primar
o procesul de recodare
73
Sensibilitatea termic
ofer informaii despre temperatura mediului ambiant i a obiectelor cu care
individul ia contact (n comparaie cu temperatura propriului corp)
apar senzaii de cald sau rece, cu diferite nuane intermediare
pragurile sensibilitii sunt diferite n funcie de individ, de zona corpului i de
numeroi ali factori
au rol n adaptarea individului la mediu (meninerea constant a temperaturii
corporale)
organizarea analizatorului termic
o segmentul periferic
receptorii termici
74
sensibilitatea
termoreceptorilor
este
foarte
mare,
primete impulsurile nervoase prin intermediul fasciculelor spinotalamice (de la mduv la talamus)
o segmentul central
75
76
78
79
B) SENSIBILITATEA GUSTATIV
reprezint una dintre primele sensibiliti n evoluia omului
este o sensibilitate chimic (receptorii pentru gust sunt chemoreceptori)
80
roluri:
o sensibilitatea gustativ este implicat n alimentaia omului i, secundar, n
o procesele metabolice (senzaia de foame determin creterea acuitii
sensibilitii gustative)
o are rol foarte important n mecanismele de protecie a omului (gustul
neplcut atrage respingerea stimulului)
o influeneaz dispoziia general a individului, modificnd starea
psihoafectiv (gustul plcut se asociaz cu numeroase triri pozitive, o
stare de bine general etc.; gustul neplcut se asociaz cu o stare de
disconfort, respingere etc.)
o nu trebuiesc neglijate aspectele ce in de componenta vegetativ a
gustului, ingestia de alimente neplcute gustativ putnd fi urmate de
reacii disgestive variate (vom, crampe abdominale, diaree, erupii
cutanate)
Organizarea analizatorului gustativ
segmentul periferic
o celulele gustative sunt localizate n special la nivelul limbii, dar i n alte
locuri din cavitatea bucal
o mugurii gustativi reprezint segmentul periferic al analizatorului gustativ
i conin receptorii pentru aceast sensibilitate
o mai muli muguri gustativi grupai formeaz papilele gustative (n numr
de cel puin 10 mii la adult)
o mugurii gustativi posed n poriunea apical cili (microvili) care
reprezint, de fapt, segmentul receptor propriu-zis
o receptorii sunt molecule proteice sensibile la excitanii chimici
segmentul intermediar (subcortical)
o excitaiile de la nivelul mugurilor gustativi sunt transmise mai departe pe
cale fibrelor senzitive (ascendente) a unor nervi cranieni, n funcie de
localizarea mugurilor
81
82
83
adaptarea analizatorului gustativ este bine cunoscut: se pare c aceasta este mai
rapid pentru substanele srate i dulci i mai lent pentru acru i amar; se
apreciaz c sensibilitatea gustativ se adapteaz complet dup aproxiamtiv 1
minut, chiar dac stimulul persist (important pentru meninerea gustului este
micarea limbii care poate activa pe rnd alte celule receptoare)
Tulburri ale sensibilitii gustative
Pot apare prin leziuni sau afectri ale unui segment ce aparine analizatorului
gustativ (la orice nivel): infecii respiratorii (TBC), tumori locale, radioterapie local,
intervenii chirurgicale n sfera ORL, afeciuni dentare sau ale limbii, igien bucal
deficitar, medicamente (antibiotice), expunerea la substane toxice (insecticide), boli ale
individului (ex: n diabet este sczut acuitatea gustativ pentru dulce)
hipogeuzia diminuarea simului gustativ
hipergeuzia accentuarea sensibilitii gustative
ageuzia pierderea complet a senzaiei gustative
disgeuzia senzaii gustative alterate, neplcute
parageuzia senzaii gustative modificate
halucinaii gustative
84
86
87
Despre miros
celulele olfactive se regenereaz la 30-60 de zile
oamenii au capacitatea de a recunoate mirosul rudelor apropiate, dar aceste
mirosuri nu le plac (aversiunea pentru mirosurile rudelor apropiate ar fi un
mecanism de prevenire a incestului ?!)
mirosul poate ndeprta sau atrage un potenial partener sexual (sunt oameni care
sunt atrai profund de mirosul partenerului; alii, dei sunt foarte atrai din punct
de vedere fizic, nu sunt compatibili din punct de vedere al mirosului)
mirosul specific al brbailor poate declana numeroase reacii ale femeilor i
invers (poate modifica dispoziia, starea de excitabilitate sexual i chiar
activitatea creierului)
se pare c mirosul asociat alptatului are un efect afrodisiac (expunerea unei
femei la mirosul produs de o alt femeie care alpteaz ar crete nivelul libidoului
cu aproximativ 50%)
la vnzarea locuinelor, unii ageni imobiliari americani mprtie n cas diferite
arome, n funcie de ateptrile clienilor (miros de plcint pentru cei nostalgici
de casa printeasc sau care vor un cmin optim pentru o via de familie,
mirosuri atrgtoare feminine pentru brbaii singuri etc.)
mirosul la cine este de cel puin 40 de ori mai dezvoltat dect la om (la acetia
substanele odorizante din fecale, urin, saliv, pot oferi informaii despre sex i
poziia social a celuilalt cine); de asemenea, numrul celulelor olfactive este de
aproximativ 1 milion
mirosul poate trezi i porni filmul amintirilor ca i cum ai apsa pe un
ntreruptor(amintiri despre cei dragi, despre oameni, animale, situaii i despre
anumite sentimente); mirosurile plcute pot induce rapid o stare de spirit pozitiv
un nou-nscut i poate recunoate mama, chiar i n ntuneric, dup miros; copilul
asociaz cu mirosul mamei sentimentul de protecie i mngiere; pe de alt parte,
mirosul tipic al sugarului o atrage ntotdeauna pe mam, dar i pe alte persoane, n
90
91
92
D) ANALIZATORUL VIZUAL
se consider c analizatorul vizual furnizeaz cea mai mare cantitate de informaie
din mediul extern (peste 85%)
are rol extrem de important n orientarea omului, deplasarea acestuia, cunoaterea
mediului extern etc.
furnizeaz informaii despre adncimea, distana, forma, culoarea i micarea
obiectelor
principiul de funcionare a analizatorului vizual este cel al unui sistem cibernetic,
ochiul fiind considerat un aparat de fotografiat care recepioneaz imagini i le
transmite centrilor nervoi superiori pentru integrare, interpretare i stocare
organizarea analizatorului vizual
o segmentul periferic este format din elemente principale (globul ocular i
retina) i elemente secundare (anexe de micare i de protecie)
globul ocular
Retina este alctuit din 10 straturi celulare i 7 tipuri de celule aflate n relaii
sinaptice ntre ele: celulele cu bastona, celulele cu conuri, celule bipolare, multipolare,
ganglionare etc. Celulele fotosensibile transform informaia luminoas n influx nervos,
iar celelalte celule au rolul de a transmite mai departe aceast informaie.
Cele mai importante sunt celulele cu bastona i cele cu conuri.
94
anexele de protecie
o orbita: cavitate osoas ce protejeaz glubul ocular
de agresiuni externe
o pleoapele: sunt structuri cutaneo-musculo-cutanate
ce protejeaz mpotriva ptrunderii prafului, a altor
corpi strini etc.
o membrana conjunctiv: membran fin localizat
pe faa intern a pleoapelor
o aparatul lacrimal: are rol de a lubrifia corneea i
conjunctiva, rol nutritiv, dar i de protecie prin
secreia de substane bacteriostatice
nervii optici:
95
formaiunile
subcorticale
sunt
reprezentate
de
tuberculii
o segmentul central
o cristalinul
96
o umoarea apoas
specific
pentru
sensibilitatea
vizual
este
radiaia
97
ale
corpilor
ciliari
sunt maturizate.
Bombarea
98
un ochi normal vede clar un obiect aflat la o distan mai mare de 6 m (punctul
remotum cea mai mare distan la care un ochi vede clar) i cel mult 10 cm de
cornee (punctul proxim punctul cel mai apropiat la care un ochi vede clar)
vederea uman (pe fondul alternrii zilei i nopii) poate fi
o fotopic este vederea pe timp de zi (diurn); celulele fotosensibile sunt
cele cu conuri
o scotopic vederea pe timp de noapte (nocturn); celulele fotosensibile
sunt cele cu bastona (de asemenea, n cazul unei iluminri slabe,
crepusculare, sunt excitate numai celulele cu bastona)
adaptarea retinei la ntuneric se face complet dup 30-40 minute de stat n
ntuneric, prin mai multe procese, cele mai importante fiind: creterea
sensibilitii retinei prin regenerarea pigmentului celulelor cu bastona
(rodopsinei) i dilatarea pupilei de aproximativ 3 ori; se apreciaz c sensibilitatea
retinei crete de aproximativ 20 mii de ori dup primele 40 de minute state n
ntuneric
senzaia cromatic (distingerea culorilor) ochiul uman poate distinge
aproximativ 190 de nuane colorate. Senzaiile de culoare apar prin aciunea
fasciculelor luminoase asupra analizatorului vizual, n funcie de coeficienii de
refracie, de reflexie, de absorbie, fiind culori:
o acromatice: alb, negru, toate nuanele de gri
o cromatice
fia spectral detectat de om este cuprins ntre 390 i 790 nm; sub 390 nm este
segmentul razelor ultraviolete, iar peste 800 nm se afl segmentul razelor
infraroii
ochiul uman poate distinge culorile n toat aceast gam spectral (nuane
cromatice intermediare), ns culorile spectrale principale sunt considerate: rou,
portocaliu, galben, verde, albastru, indigo i violet
acestea sunt considerat culori pure, determinate de o singur lungime de und; n
realitate ochiul uman detecteaz n general culori impure, amestecate, determinate
de aciunea simultan a mai multor lungimi de und asupra analizatorului
mecanismele detectrii culorilor nu sunt cunsocute clar
99
100
Despre vz
ochii nou-nscutului sunt capabili s vad perfect, ns acetia nu pot focaliza
imaginea la mai mult de 20 cm distan; se pare c ochii nu sunt api ns pentru a
se acomoda pentru vederea la distan, nou-nscutului fiindu-i de ajuns distana
mic pentru alptare
vederea nou-nscutului este neclar, n cea; acesta nu poate detecta culorile i
nici formele; lumina puternic l deranjeaz
n jurul vrstei de 5 sptmni va necepe s disting culorile (n special verde i
rou), fr a fi capabil s diferenieze clar detaliile
la aproximativ 2 luni ncepe s disting clar obiectele i persoanele aflate n
apropiere (la maxim 60 cm distan) i caut privirea celorlali
la 4 luni, o dat cu ridicarea capului, orizontul vederii se lrgete
102
de la 5 luin poate aprecia clar distana la care se afl un obiect i ncepe s apuce
cu fermitate i destul precizie
la 9 luni, copilul are o vedere clar, distinge corect toate culorile i formele
cinii vd colorat, ca i oamenii, ns nu disting culoarea roie
cinii vd mult mai bine noaptea (au mai multe celule cu bastona n retin) i
mult mai bine la distan
cinele are o membran reflectorizant localizat n spatele retinei, rspunztoare
de luciul ochilor noaptea, fapt ce contribuie la vederea nocturn; este vorba despre
mai multe straturi de celule ce se comport ca o oglind aezat n faa luminii
unei lmpi
pisicile au o vedere extrem de eficient, n special n ceea ce privete micarea,
dar mai puin bun n ceea ce privete distincia culorilor
pisicile, ca i cinii, au n spatele retinei o folie refelctorizant care ajut la
folosirea mult mai eficient a luminii reduse
n ntuneric complet pisica nu poate vedea; totui, distinge obiectele n lumin
slab de cel puin 6 ori mai clar dect omul
103
104
105
106
o segmentul intermediar
108
o segmentul central
109
110
F) ANALIZATORUL AUDITIV
recepioneaz sunetele din mediul nconjurtor, le transform n impuls nervos
care este transmis mai departe ctre scoara cerebral pentru integrare superioar
auzul face parte din cele mai importante simuri pentru viaa uman, prin care
individul relaioneaz cu mediul nconjurtor
oamenii folosesc sunetele pentru a transmite informaii despre lumea
nconjuratoare i pentru a comunica ntre ei
de la nceputul existenei noastre, nc nainte de a ne nate, suntem nconjurai de
sunete (ex: btile inimii mamei)
sunetele ofer momente de destindere atunci cnd ascultm o melodie bun sau
cntecul psrilor etc. (sunt rspunztoare de modificarea despoziiei emoionale)
la om acest analizator ndeplinete multiple roluri: de orientare, de descoperire a
pericolelor, de adaptare la mediul nconjurtor etc.
cel mai important rol al auzului este cel de a fi implicat n limbajul uman
auzul joac un rol deosebit de important n nsuirea limbajului, dezvoltarea
proprietilor cognitive i dezvoltarea socio-afectiv
excitantul fiziologic al analizatorului auditiv este sunetul
sunetul este senzaia produs de ctre micrile vibratorii ale corpurilor, generate
prin atingere sau lovire
sunetul este micare (micare vibratorie); este deci o form de energie cinetic
viteza sunetului n aer 1238 km/h = 344 m/s; viteza sunetului n ap este de
aproximativ 1500 m/s
Caracteristicile sunetelor
Pentru a fi deosebite ntre ele, sunetele trebuie s aib anumite caracteristici:
A. Frecvena sunetelor
frecvena sunetelor reprezint numrul de vibraii pe secund i se exprim n
cicli/secund sau Hz
urechea uman este sensibil la sunete cu frecven ntre 16 i 20 000
cicli/secund (Hz)
maximul de sensibilitate auditiv se pare c este la nivelul de 2048 Hz
111
113
o urechea medie
este alctuit din: cavitatea timpanului, lanul celor 3 oscioare,
cavitile mastoidiene i tuba auditiv (Eustachio)
este separat de urechea extern prin timpan, iar de urechea intern
prin fereastra oval i fereastra rotund
cavitatea timpanului (casa timpanului)
115
o urechea intern
se gsete n interiorul stncii osului temporal
conine segmentul de recepie propriu-zis a sunetelor, dar i
segmentele analizatorului vestibular (de echilibru)
urechea intern este compus din dou labirinte: labirintul osos i
labirintul membranos (aflat n interiorul celui osos)
pe de alt parte, urechea intern este compus din:
cohleea are forma unei cochilii de melc, rsucit de 2,5 ori n jurul
unui ax central numit columel
labirintul membranos conine n inetrior un lichid numit endolimf,
iar ntre labirintul membranos i cel osos se afl alt lichid
(perilimf)
peretele melcului membranos formeaz membrana bazilar
la suprafaa membranei bazilare se afl celule specializate, grupate
n aa-numitul organ al lui Corti (structura receptoare propriu-zis
a analizatorului auditiv)
organul lui Corti conine numeroase tipuri de celule, printre care i
celulele receptoare, ciliate
vibraiile provocate de undele sonore ajung la nivelul canalului
cohlear i pun n micare membrana tectoria (o structur
gelatinoas n care sunt inclavai cilii celulelor receptoare); aceasta
va excita cilii celulelor receptoare ale organului Corti
celulele receptoare auditive sunt mecanoreceptori ciliai care au
proprietatea de a transforma undele sonore, vibratorii, n potenial
de aciune
la cellalt capt al celulelor receptoare exist fibre nervoase prin
care impulsul nervos este transmis mai departe
prin unirea fibrelor se formeaz ramura cohlear (auditiv) a
nervului vestibulo-cohlear prin care informaia este transmis ctre
centrii nervoi intermediari (neuronii ganglionul Corti sunt primii
neuroni ai cii auditive, care i trimit dendritele n jurul celulelor
receptoare din organul Corti, iar axonii lor se unesc i formeaz
ramura acustic a nervului vestibulo-cohlear)
segmentul intermediar (subcortical)
o o prim staie de integrare a impulsurilor auditive este la nivelul bulbului
rahidian (nucleii cohlear anterior i posterior)
o 90% din fibre se ncrucieaz cu cele de partea opus, iar 10% i continu
traiectul de aceeai parte
117
119
alcoolismul
hemoragii meningiene
incompatibilitatea sangvin
o surditi postnatale
otita
boli vasculare
malnutriia
traumatismul sonor
presbiacuzia
o proces de mbtrnire fiziologic a structurilor neurosenzoriale ale urechii
interne i a centrilor de integrare auditiv, cu diminuarea sensibilitii
auditive
o pierderi auditive sunt constatate audiometric la 50-60% din persoanele
peste 65 de ani
traumatismul sonor cronic sau surditatea profesional
o determinat de expunerea prelungit la zgomot n timpul muncii
o se traduce clinic prin deficit auditiv nsoit de acufene
o poate apare la muncitori n industria textil, minerit, construcii,
transporturi, telecomunicaii, industria forestier, muzicani etc.
o aciunea zgomotului asupra organismului: iritabilitate psihic, tulburri ale
funciei hipofizare, hiperreactivitate tiroidian, funcionarea deficitar a
corticosuprarenalei i gonadelor, sindroame dispeptice, scderea puterii de
concentrare, scderea capacitilor fizice i psihice
Alte aspecte legate de sensibilitatea auditiv
numai sunetele care au o anumit amplitudine determin apariia unor senzaii
sonore
sunetele cu amplitudine prea mare determin apariia senzaiilor de durere
frecvena unui sunet care activeaz o anumit celul ciliat din organul Corti este
dependent de localizarea acestei celule de-a lungul membranei bazilare (cu alte
cuvinte, frecvena sunetului este cea care determin ce grup de celule receptoare
s fie activat)
n viaa intrauterin, urechile rudimentare apar la cteva sptmni dup
concepie; la patru luni i jumatate, urechile sunt complete i funcionale; deci,
mare parte din perioada intrauterin copilul poate auzi bine i reacioneaz la
sunete, n special la muzic
ftul reacioneaz la fiecare sunet micnd rapid ochii i ntorcnd capul, n
ncercarea de a localiza sursa sunetului
122
123
124
125
126
Bibliografie
1. Avram Eugen, Neuropsihologie Creier i funcionalitate, Editura Universitar, 2009
2. Dahlia W Zaidel, Edward C Carterette, Morton P Friedman, Neuropsychology,
Academic Press, 1994
3. Golu Mihai, Fundamentele psihologie, Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 2005
4. Golu Mihai, Dnil Leon, Tratat de Neuropsihologie, Editura Medical, 2006
5. John D Stirling, Rebecca Elliott, Introducing Neuropsychology, Psychology Press,
2008
6. J Graham Beaumont, Introduction to Neuropsychology, Guilford Publications, 2008
7. Kevin W Walsh, David Darby, Neuropsychology, Churchill Livingstone, 2005
8. Olteanu Adrian, Lupu Viorel, Neurofiziologia sistemelor senzitivo senzoriale,
Editura Presa Universitar Clujean, Cluj Napoca, 2000
9. Russell L. Adams, Oscar A. Parsons, Jan L. Culbertson, Sara Jo Nixon,
Neuropsychology for Clinical Practice, Churchill Livingstone, 1996
10. Stanciu Corneliu, Introducere n Psihofiziologie Integrarea neuroendocrin, Editura
Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2000
127