COLEGIO AMANECER

Deja huella en tu mundo

Dpto. de Lenguaje y Comunicacin
Heraldo Domnguez Villegas

PRIMER
SEMESTRE
2010

Control de Lectura
Papato Piernas Largas (Jean Webster)

Nombre:
Fecha: 03/06/2010

Curso 6 Bsico
B

Puntaje ideal: 48 + 1 ortografa=

49

A.E.: Los alumnos son capaces de comprender las acciones narrativas de un texto literario e interpretan la
funcin valrica implcita.

Lee atentamente cada una de las preguntas y luego responde con

letra clara y lpiz pasta en el espacio sealado. Cuida la
ortografa, pues se le asignar puntaje. Evita los borrones y no
rayes a la prueba.
I Lee cada una de las preguntas y encierra en un crculo la alternativa correcta
(20 puntos):

1.- El nombre de la protagonista es:

a) Tommy Dillon.
b) Alice Jane Chandler Webster
c) Sallie McBride
d) Jerusha Abbott
2.- Las tareas asignadas en el orfanato a la protagonista eran:
a) Ensear a los nios menores.
b) Preparar las comidas.
c) Ayudar a los nios pequeos.
d) Escribir una novela.
3.- La protagonista puso el nombre de Papato a su protector porque:
a) Representaba la imagen de un padre.
b) As llamaban a una araa con patas largas.
c) Crea que era uno de los personajes de un libro que lea.
d) Lo invent mientras estaba por quedarse dormida.
4.- La directora del Hogar John Grier se llamaba:
a) Sra. Lippett.
b) Sallie Mc Bride.
c) Leonora Fenton.
d) No se menciona en el libro.
5.- En la Universidad, la narradora comparta la habitacin con:
a) Leonora Fenton y Jerusha Abbott.
b) Sallie McBride y Julia Rutledge Pendleton.
c) Julia Rutledge Pendleton y Leonora Fenton.
d) Sallie McBride y Leonora Fenton.

6.- La historia se desarrolla en el pas de:

a) Inglaterra.
b) Alemania.
c) Francia.
d) Estados Unidos.
7.- En los veranos, Papato recomendaba pasar las vacaciones en la Granja los Sauces
porque:
a) No le agradaba Sallie McBride.
b) l viva ah.
c) Quera que aprendiera la vida en el campo.
d) Poda descansar de todas las preocupaciones de la Universidad.
8.- La historia esta contada con la estructura de:
a) Diario de vida.
b) Noticias.
c) Cartas.
d) Ninguna de las anteriores.
9.- En qu poca la narradora gan su primer premio de cuentos?
a) En segundo ao de Universidad.
b) En tercer ao de Universidad.
c) Antes de ingresar a la Universidad.
d) Nunca gan un concurso.
10.- Se puede inferir que el primer ao de Universidad, la protagonista:
a) Se senta igual que las dems estudiantes.
b) Se motivaba a estudiar por su ignorancia.
c) Se crea superior a las dems compaeras.
d) Se rindi en sus estudios porque no saba nada.
II tem de desarrollo: Contesta cada una de las siguientes preguntas en forma clara
y precisa de acuerdo a lo ledo en el libro:

1.- Explica en breves palabras de qu se trata el libro. ( 3 puntos)

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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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2.- Quin result ser Papato Piernas largas? (1 punto)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3.- A medida que fuiste leyendo el libro, te hiciste una idea de la protagonista, la fuiste
conociendo. Escribe las caractersticas de Judy, no slo fsicas, sino que tambin como
persona. ( 2 puntos)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4.- A quin escribe las cartas Jerusha y para qu o por qu las escribe? ( 2 puntos)
_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
5.- Quin es el narrador de la historia? (2 punto)
_________________________________________________________________________
6.- Frente a cada uno de los siguientes sentimientos escribe un momento en que la
protagonista los manifest o expres: (10 puntos)

Alegra:_______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Tristeza:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
Amor:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Dolor:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Confianza:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

7.- Qu enseanza podemos extraer de la historia? (2 puntos)

_________________________________________________________________________
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8.- Escribe una carta a Judy contndole qu te pareci su historia y todo lo que leste en
ella. Mnimo 7 lneas. (5 puntos)
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
9.- Cmo calificaras tu disposicin y actitud hacia la lectura de este segundo libro?
Explica. ( 1 punto)
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_________________________________________________________________________
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De ahora en adelante voy a ser buena y dulce y amable con todo el mundo,
precisamente porque soy
tan feliz. Y este verano voy a escribir, escribir y escribir, y as comenzar mi carrera
de gran escritora. Le
parece que me coloco demasiado arriba para empezar? No se inquiete. Es que se
me est desarrollando un
carcter hermoso, que decae algo cuando hiela y hace fro, pero que renace
cuando sale el sol.

Jerusha Abbott hurfana cuidaba a los demas nios

Tommy Dillon integrante del coro del 4 f
asociando la imagen con la de la araa de cuerpo chico y patas largas conocida
entre ellos con
ese nombre papaito
Hogar John Grier seora Lippett
Sallie McBride compaeras de vuarto divertida
Julia Rutledge Pendleton aburrida no le agradaba a
Que deporte
Bsquet
Que recuerdo fisico
Altura
Leonora Fenton chica de texas con quien pase.
la Universidad Fergussen (400 chicas viven ah)
Granja los Sauces Por qu fue significativa pa ella? Sr Jervis Pendleton
Jimmie McBride primer baile en Massachussets

Jerusha Abbott gan el premio de cuento corto (veinticinco dlares) que la revista
mensual acuerda todos los aos. (en segundo ao)
nio Jervie le env a las tres un ramo de flores
El presidente del colegio, seor Cuyler

Contesta cada una de las siguientes preguntas en forma clara y precisa de acuerdo a lo
ledo en el libro y a lo visto en clases durante la segunda unidad.
1. Explica en breves palabras de qu se trata el libro. ( 2 puntos)
_________________________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
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2. Quin era Papaito Piernas largas? ( 1 punto)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________________

3. A medida que fuiste leyendo el libro, te hiciste una idea de la protagonista,

la fuiste conociendo. Escribe las caractersticas de Judy, no slo fsicas, sino
que tambin como persona. ( 2 puntos)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________
4. Elige un hecho importante que le haya ocurrido a la protagonista y elabora un texto
informativo.
( 2 puntos)
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_________________________________________________________________________
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6. A quin escribe las cartas Jerusha y para qu o por qu las escribe? ( 2
puntos)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________
7. Quin es el narrador de la historia? ( 1 punto)
_________________________________________________________________________
______________
8.

Explica por qu Judy habla de un da de la semana oscuro o negro. ( 1 punto)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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9. Frente a cada uno de los siguientes sentimientos escribe un momento en que la
protagonista los manifest o expres: ( 5 puntos)
Alegra:______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________
Tristeza:
_____________________________________________________________
_______
_________________________________________________________________________
__
Amor:
_____________________________________________________________
_________
_________________________________________________________________________
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Dolor:
_____________________________________________________________
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_________________________________________________________________________
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Confianza:
_____________________________________________________________
_____
_________________________________________________________________________
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10. Qu enseanza podemos extraer de la historia? ( 1 punto)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________________
11. Escribe una carta a Judy contndole qu te pareci su historia y todo lo que
leste en ella. ( 2 puntos)

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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12. Cmo calificaras tu disposicin y actitud hacia el trabajo durante la lectura
de este segundo libro? Explica. ( 1 punto)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Por qu razn Judy logra salir de la casa de hurfanos? (2 ptos.)

Anota dos recuerdos que Judy tiene de su vida en la casa de hurfanos. (1 pto.)
Qu carrera quera estudiar Judy? (1 pto.)
Anota 2 regalos que le hizo Papato a Judy. (1 pto.)
Quin es el narrador de la historia? (1 pto.)
A quin escribe las cartas Jerusha y por qu las escribe? (2 ptos.)
Por qu el libro se llama Papato piernas largas? (2 pto.)
Cmo termina la novela? (2 ptos.)
Qu te pareci la vida de Judy? Explica (2 Pts)
Empecemos a leer el libro de mayo: Cuando
Dios camin por el mundo