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Priscilla Melo
Ronaldo Vieira
2012
CDU 020
SUMRIO
Agradecimentos
Dedicatrias
Apresentao
1. A Biblioteca
1.1 Manifesto da UNESCO
1.2 As Misses da Biblioteca Pblica
1.3 Qual deve ser o foco da biblioteca?
2. O papel do Bibliotecrio como agente cultural
2.1 As caractersticas bsicas para um bibliotecrio exercer o
papel de agente cultural
3. Elaborando ao cultural
3.1 A diferena entre ao cultural e Animao Cultural
4. Como fazer a apresentao
4.1Como elaborar um Projeto Cultural
5.1 Ideias para aes culturais
6. Concluso
7. Referncias Bibliogrficas
Agradecimentos
Este livro comeo de uma longa caminhada, e
nessa caminhada sempre tive o prazer de ter ao meu lado o
Pedro, meu marido, leal escudeiro, que me escuta, incentiva
e segura minha mo em todos os momentos, certamente a
melhor companhia que poderia querer, pois, em sua
companhia sou uma pessoa melhor, e isso tudo o que
posso querer.
Priscilla Melo
Ronaldo Vieira
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Dedicatria
Dedico este livro ao meu filho Pablo, que
minha inspirao para ir sempre em frente! Pablo seu
sorriso no custa nada, mas produz muito, te amo
filho! A meu pai que no esta mais ao meu lado;
obrigado pai, por orientar meu caminho, meus feitos,
lutas e incertezas!
Pai lhe agradeo por tudo que hoje sou: independente,
de carter e personalidade, porque me fez assim.
Dedico ao meu amigo Ronaldo Vieira parceiro
de escrita, um poeta sonhador, obrigado por ter
investido tanta sabedoria, cuidado e imaginao na
nossa amizade, por compartilhar tantas coisas boas e
por me marcar com tantas lembranas.
Priscilla Melo
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Apresentao
Esperamos que com este livro consigamos
conscientizar o colega bibliotecrio de que no somos
apenas mediadores entre o saber e quem o busca,
somos tambm um propagador do saber, da cultura, e
responsveis por disseminar e difundir o conhecimento
nas comunidades, instituies e organizaes em que
participamos ou trabalhamos. O bibliotecrio a
chama responsvel por acender a curiosidade do
pesquisador e posteriormente iluminar seu caminho!
Quando falamos de comunidade, gostaramos
que os leitores entendessem que pode ser aplicado a
qualquer grupo de pessoas, seja dentro de uma
instituio, uma empresa, escola ou biblioteca.
Acreditamos que independentemente da organizao
onde o profissional da informao for atuar, poder
sim, desenvolver seu trabalho de agenciar a cultura.
Acreditamos ainda ser possvel e necessrio ou at
mais que isso, uma obrigao desse profissional, que
possui em sua mo uma das maiores ferramentas de
disseminao da cultura, a biblioteca, que a utilize de
forma intensa e com foco na continuidade dessa
disseminao no meio em que atua.
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torna
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1 A Biblioteca
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do
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BIBLIOTECA
Elaborando a
ao cultural
Estudo do
usurio
Ao Cultural
Estudar o teatro.
Assistir um filme.
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Passo 1 - FOCO
Onde ir ocorrer, qual o perodo da ao, com
que frequncia ir ocorrer?
Determinados esses pontos, mesmo que no
seja o bibliotecrio a assumir a responsabilidade sobre
o projeto, ou mesmo que sua participao seja nula,
orientar usurios e colaborar com o bom andamento
dos mesmos so funes bsicas de sua funo.
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META
UNIDADE DE MEDIDA
QUANTIDADE
Oficinas de
malabarismo
Oficinas
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Edio de livro
Exemplares
2.000
Exposio de fotografia
Exposies
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5.7 Estratgia
Trata-se de descrever os meios e aes que se
pretende desenvolver para realizar as metas e alcanar
os objetivos. Apresentar as etapas do projeto e as
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5.10 Oramento
O oramento deve ser apresentado em planilha padro
e constituir um anexo obrigatrio, onde apontar os
itens de despesa, com a quantificao de custos. Os
itens constantes nas planilhas de custo so variveis,
alguns podero ser desprezados e acrescidos outros,
conforme as necessidades do projeto.
5.11 Financiamento
O financiamento do projeto deve identificar suas fontes
com o valor da participao de cada uma delas e o
percentual sobre o total do projeto. Os projetos que
produzirem bens ou servios comercializveis devem
fazer constar a previso das receitas e sua aplicao
com a venda de ingressos, CDs, livros, CD-ROMs, etc.
5.12 Anexos
Devem ser anexados ao projeto todos os documentos
(oramentos, folhetos, etc.) e informaes que o
proponente considere essenciais para a documentao,
compreenso e avaliao do projeto, sendo
obrigatrios, para cada rea do mesmo.
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6. Documentos importantes
Como sugesto, um exemplo de carta para
solicitar patrocnio, lembrando que, dever ser
adaptada as necessidades da ao a ser feita.
Carta para apoio ao projeto de uma festa do
dia das crianas. (Adeque o contedo ao seu projeto e
envie (ou entregue em mos) aos possveis
patrocinadores da regio onde haver o evento).
Antes de tudo, a data e o nome da pessoa a
quem se destina; pessoa fsica ou jurdica:
nossa
comunidade,
e
agradeceramos muito o seu apoio. A contribuio da
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Saudaes culturais,
Art, Art & Art Brasil.
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Modelos de Certificados
Abaixo alguns modelos de certificados, que
podem ser utilizados, porm existe uma gama de
modelos diferentes disponveis na Internet, e que
podem ser utilizados gratuitamente.
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Roda de Leitura.
Voltado para o incentivo leitura, propicia dilogo,
aprendizagem e valorizao da leitura e da literatura
por meio do trabalho ldico de interpretao de textos
variados, como contos, poemas, captulos de romances
e crnicas.
Debate-Papo com o Escritor.
Promove a interao entre autores locais e o pblico,
em encontros com periodicidade mensais, bimestrais
ou semestrais, onde so convidados escritores para
conversar sobre experincias literrias, suas obras e o
contexto em que foram escritas.
Roda de Histrias.
Apresentao de contadores de histrias, a fim de se
valorizar a narrativa oral como modo de conhecimento
do texto literrio e promover o reconhecimento
pblico da biblioteca como espao no s de pesquisa,
mas tambm de cultura e lazer.
Servio de apoio incluso digital.
Possibilita o acesso digital aos que no possuem acesso
a internet, s pessoas com deficincia visual, etc.,
permitindo a apropriao e o uso social das tecnologias
de informao, comunicao e o direito de se fazer
ouvir, publicar e intervir pelos canais on-line.
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Visitas monitoradas.
Tem como objetivo divulgar a instituio e seus
servios, a fim de incentivar a comunidade a ver a
biblioteca no apenas como local de pesquisa e de
silncio, restrito aos iniciados, mas tambm como
opo de lazer e de convivncia.
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6. Concluso
Podemos perceber que a ao cultural uma das
obrigaes do bibliotecrio, pois se o mesmo tem o
poder de interceder em sua comunidade, deve faz-lo.
As aes vo muito alm das paredes da
biblioteca, que um instrumento para coloc-la em
prtica, enquanto que o bibliotecrio o meio pelo
qual se concretiza a ao.
A ao cultural possibilita mudana de
comportamento oferecendo novas perspectivas de vida
e, em termos mais amplos, possibilita que crianas,
jovens e adultos tomem conhecimento de parte de
seus direitos, alm de servir como instrumento que visa
levantar sua autoestima e combater a marginalizao e
a violncia.
Possibilita ainda a interao da sociedade com a
biblioteca, que ainda nos dias de hoje vista como um
ambiente exclusivo de intelectuais e burgueses.
Acorda o poder pblico para um manifesto vlido
e chama a ateno para a informao e cultura, uma
carncia da sociedade como todo, e no somente as
reas menos privilegiadas, que normalmente ficam
aqum de aes culturais, que so amplamente
incentivadas e nada tem a ver com sua comunidade.
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7 . Referencias Bibliogrficas
BUFFA, Ester. Educao e cidadania: quem educa o
cidado. 3 ed. So Paulo: Cortez, 1993. 95 p.
COELHO, Teixeira. O que ao cultural. So Paulo:
Brasiliense, 2006. 96p.
FARIA FILHO, Luciano Mendes de. Educao escolar,
cultura e competncia cognitiva: uma aproximao. In.:
VASCONCELOS, Maria Lucia Marcondes Carvalho (org.).
Educao e histria da cultura: fronteiras. So Paulo:
Mackenzie. 2002. P.122-134.
FREIRE, Paulo. Ao cultural para a liberdade: e outros
escritos. 6 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982. 149 p.
MACHADO, Nilson Jos. Cidadania e educao. 4 ed.
So Paulo: Escrituras,2002. 191 p.
MILANESI, Luis. Biblioteca. So Paulo: Ateli, 2002, 116
p.
SILVA, Waldeck Carneiro da. Misria da biblioteca
escolar. So Paulo: Cortez, 1995.
UNESCO. Manifesto IFLA/UNESCO para biblioteca
escolar. So Paulo: [s.n], 2002.
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