RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU : 29

HARI : RABU

KELAS / MASA
MATAPELAJARAN
MATEMATIK
TAHUN 4
0730-0830

TARIKH : 6 OGOS 2014

ISI KANDUNGAN

BIDANG : Nombor dan Operasi

TAJUK : Pecahan
SK : 7.5 Penyelesaian masalah melibatkan pecahan.
SP : ( I ) Menyelesaikan masalah harian melibatkan
penambahan dan penolakan dua pecahan wajar dengan
menggunakan pelbagai strategi.

CATATAN / IMPAK

BBM :
Kad fakta asas,
lembaran kerja

OBJEKTIF : Di akhir PDP, murid akan dapat menjawap dengan

betul sekurang-kurangnya 3/6 soalan latihan.
AKTIVITI :
1. Fakta asas ( sifir 8 )
2. Guru menerangkan isi pelajaran beserta contoh.
3. Murid membuat latihan.
4. Jawapan murid dibincangkan bersama.
5. Guru membimbing murid membuat refleksi.
REFLEKSI :
Murid dapat mencapai objektiF.

PEND. JASMANI
TAHUN 4
0830-0900

BIDANG : komponen kecergasan

TAJUK : Ujian SEGAK
SK : 3.6, 4.6, 5.2
SP : 3.6.1, 4.6.1, 5.2.4
OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Di akhir PDP, murid akan dapat
melengkapkan semua komponen ujian SEGAK.
AKTIVITI:
1. Memanaskan badan dan regangan
2. Guru menerangkan isi pelajaran dan aktiviti.
3. Murid dibahagikan kepada 5 kumpulan.
4. Murid melakukan aktiviti dengan bimbingan guru.
5. Menyejukkan badan dan refleksi.
REFLEKSI :
kumpulan murid mencapai objektif.

BBM :
Kon, tali skip

KAJIAN
TEMPATAN
TAHUN 6
1200-1300

TEMA : Kejayaan dan kebanggan negara

TAJUK : 6.2 Pembentukan Malaysia
OBJEKTIF : Di akhir PDP, murid akan dapat
(i)
Menjelaskan peristiwa pembentukan Malaysia
secara kronologi
AKTIVITI :
1. Guru memaparkan gambar-gambar wajah tokohtokoh kemerdekaan dan pembentukan Malaysia.
2. Murid diminta menyatakan nama tokoh-tokoh
berkenaan.
3. Guru menerangkan isi pelajaran.
4. Murid membincangkan aktiviti dalam kumpulan.
5. Pembentangan murid.
6. Pemurnian dari guru dan refleksi murid.
REFLEKSI:
murid Berjaya mencapai objektif.

BBM:
Gambar peristiwa
perjanjian
pembentukan
Malaysia, lembaran
kerja, nota