2 Caietul Dirigintelui

Catalogul clasei
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Numele elevului
Iniiala
tatlui
Prenumele elevului
Observaii
Colectivul de
conducere
al clasei a VIII-a B
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
Numele i prenumele
elevului
Funcia
Observaii
Consiliul profesorilor
clasei
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Numele i prenumele
cadrului didactic
Disciplina
Limba i literatura romn
Limba francez
Limba englez
Limba latin
Matematic
Fizic
Chimie
Biologie
Geografie
Istorie
C. civic
Ed. muzical
Ed. plastic
Ed. tehnologic
Ed. fizic
Religie
Opional
Opional
Observaii
Structura anului colar

Anul colar 2011 2012 are 36 de sptmni de
cursuri, nsumnd 177 de zile lucrtoare. Pentru clasa a
VIII-a, anul colar are 36 de sptmni din care durata
cursurilor este de 35 de sptmni, o sptmn fiind
dedicat desfurrii evalurii naionale. Cursurile
claselor a VIII- a se ncheie n data de 15 iunie 2012.
Anul colar 2011 2012 se structureaz pe dou
semestre, dup cum urmeaz:
SEMESTRUL
I: 15 sptmni
Cursuri : 12 septembrie 2011 23 decembrie 2011

Vacan: 24 decembrie 2011 15 ianuarie 2012
SEMESTRUL
II: 21sptmni
Cursuri : 16 ianuarie 2012 6 aprilie 2012

Vacan: 7 aprilie 2012 22 iaprilie 2012
Cursuri : 23 aprilie 2012 22 iunie 2012
Vacan: 23 iunie 2012 9 septembrie 2012
Orarul clasei
LUNI
MARI MIERCURI
JOI
VINERI
Planificarea tezelor
Semestrul I
Limba i literatura romn
Matematic
Istorie
Geografie
Semestrul al II-lea
Situaia la nvtur
a elevilor clasei a V - a
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Numele
i
prenumele
Media
general
Media
la
purtare
Absene
Total Nemotivate
Situaia
colar
Situaia la nvtur
a elevilor clasei a VI
a
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Numele
i
prenumele
Media
general
Media
la
purtare
Absene
Total Nemotivate
Situaia
colar
Situaia la nvtur
a elevilor clasei a VII a
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Numele
i
prenumele
Media
general
Media
la
purtare
Absene
Total Nemotivate
Situaia
colar
19.
Situaia la nvtur
a elevilor clasei a VIII a
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Numele
i
prenumele
Media
general
Media
la
purtare
Absene
Total Nemotivate
Situaia
colar
Rezultate obinute
la evaluarea naional
Nr. Numele i prenumele
crt.
elevului
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Media
Situaia
colar
Meniuni
Nivelul de pregtire
colar al clasei
Clasa/
An
colar
Media
general
a clasei
Media
maxim
Media
minim
Numr elevi
ntre
5-699
ntre
7-899
ntre
9-10
Corigeni
la o
disciplin
la dou
discipline
la trei sau mai

multe discipline
Situaie
nencheiat
Elevi cu rezultate
deosebite la
nvtur/disciplin/ol
impiade i
concursuri/activiti
extracolare
Nr.
Numele i prenumele
Activitatea la care s-au
Performana
An colar
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
obinut rezultatele
Premii/meniuni
Activiti de
colaborare
cu profesorii clasei
Nr.
crt.
1.
Forma de organizare a activitii

edine n
diriginilor
cadrul
consiliului
clasei/n
Data
Observaii i concluzii
comisia
(anexe: procese verbale de edin)
2.
Informare individual (discuii diriginte- profesor)

(se menioneaz problema discutat i
modaliti de rezolvare identificate)
3.
Asistenela clas
4.
Pregtirea
n
colaborare
a
tiinifice/cultural-artistice/sportive)
unor
activiti
(anexe:
programele/proiectele
activitilor organizate)
5.
Vizite/excursii
(profesori organizatori/nsoitori ai
elevilor; anexe: documentaia necesar
avizat de conducerea colii/IJ)
6.
Alte activiti
Date personale ale

elevilor
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Numele i prenumele tatlui
Locul de munc al tatlui
Telefonul tatlui
Numele i prenumele mamei
Locul de munc al mamei
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii

Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui

Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Numele i prenumele
Seria i numrul CI
CNP
Telefon personal
Data naterii
Locul naterii
Telefonul tatlui
Telefonul mamei
Domiciliul
Telefon domiciliu
Religia
Observaii
Fi psihopedagogic
Numele i prenumele elevului ..
Nscut/ la .. localitatea . Judeul .
Foto
I. DATE ASUPRA FAMILIEI

Tatl: Numele .. Studii ..
Profesia Locul de munc ..
Mama: Numele .. Studii .
Profesia Locul de munc ..
n familie sunt copii. Tipul de familie .Climatul educativ
Condiii materiale . Apartenen religioas
II. DATE ASUPRA SNTII
Antecedente ale sntii .
Starea actual a sntii .
III. DATE COMPORTAMENTALE
Comportarea n coal: a) conduita la lecii .. b) disciplina la lecii ...
Participarea la viaa colectivului .
Comportarea n familie
Comportarea n societate
IV. REZULTATE N ACTIVITILE ELEVULUI
Clasa a ... Media general .. Clasificat al ..-lea din .... de elevi
Obiecte la care a avut: a) rezultatele cele mai bune
Performane extracolare
.b) rezultate mai slabe
.
Rezultate la concursuri i olimpiade
.
V. CARACTERISTICILE PERSONALITII
Gndirea .. Memoria . Echilibrul emotiv
Interesele .. Atenia Aptitudini ...
Inteligena Voina ... Temperamentul
Caracterul .. Observaii generale
VI. APRECIERI DE ANSAMBLU
a) Pregtirea elevului raportat la aptitudini, sntate, condiii .........
.
b)
Gradul
de
maturitate
.
intelectual,
afectiv,
temperamental
VII. ORIENTAREA COLAR I PROFESIONAL

Opiunea elevului . Opiunea prinilor Motivaie
.
. Diagnostic de orientare colar i profesional dat de coal
...
Diriginte:
Semntura .
Fi privind traseul
educaional
Nume .................................. Prenume ............................................... Vrsta .............
coala ..........................................................................................Clasa ......................
Adresa .........................................................................................................................
Promovat: da/nu
Programe educaionale la vrsta precolar (grdini, centre de zi cu component
educaional .a.). Se vor preciza: denumirea instituiei, tipul programului,
rezultatele obinute .a. ................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Pregtirea colar. Se vor preciza: denumirea instituiei/instituiilor, tipul sau

tipurile de colarizare, rezultatele obinute .a. .....................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
Particulariti de adaptare a copilului la programa colar i colectivitate
(caracterizare psihopedagogic) ............................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
.............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
.............................................................................................................................
Elevi cu rezultate
deosebite la
nvtur/disciplin/ol
impiade i
concursuri/activiti
extracolare
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Numele i prenumele
Activitatea la care s-au

obinut rezultatele
Performana
Premii/meniuni
An colar
Tabel cu elevi cu
rezultate foarte slabe
la nvtur
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Numele i prenumele
elevului
Rezultate
obinute
Observaii
Tabel cu elevi cu
prinii plecai
la munc n
strintate
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Numele i prenumele
elevului
Printe plecat
Observaii
Tabel cu elevi care

sufer
de boli incurabile
Nr. Numele i prenumele
crt.
elevului
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Tipul
afeciunii
Tratament
Observaii
15.
Tabel cu elevi
cu o situaie material
precar
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Numele i prenumele
elevului
Cauze
Observaii
Programa de
consiliere i orientare
clasa a VIII-a
-
Tematica orelor de
dirigenie
n anul colar 20112012
Activiti de orientare
colar
i profesional n anul
colar
2011 - 2012
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Tema de orientare colar i profesional
Luna
Septembrie
Octombrie
Noiembrie
Decembrie
Ianuarie
Februarie
Martie
Aprilie
Mai
Iunie
Participarea la
activitile
extracurriculare
organizate de coal
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Activitatea extracurricular organizat de

coal
Luna
Septembrie
Octombrie
Noiembrie
Decembrie
Ianuarie
Februarie
Martie
Aprilie
Mai
Iunie
Participarea la
activitile
extracurriculare
organizate de coal
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

coal
Luna
Septembrie
Octombrie
Noiembrie
Decembrie
Ianuarie
Februarie
7.
8.
9.
10.
Martie
Aprilie
Mai
Iunie
Participarea la
activitile
extracurriculare
organizate de coal
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

coal
Luna
Septembrie
Octombrie
Noiembrie
Decembrie
Ianuarie
Februarie
Martie
Aprilie
Mai
Iunie
Tematica activitilor
extracurriculare n
anul colar
2011-2012
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Tema activitii extracurriculare propuse
Luna
Septembrie
Octombrie
Noiembrie
Decembrie
Ianuarie
Februarie
Martie
Aprilie
Mai
Iunie
Planificarea edinelor
cu prinii
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
Ordinea de zi
Data
- Probleme organizatorice
- Alegerea comitetului de prini pe clas
- Prelucrarea Regulamentului de ordine interioar
- Analiza testelor iniiale
- Diverse
- Analiza situaiei la nvtur
- Analiza frecvenei
- Msuri pentru obinerea unei situaii colare mai bune
- Diverse
- Analiza frecvenei
- Msuri pentru obinerea unei situaii colare mai bune
- Discuii
- Analiza frecvenei
- Realizarea unui plan de msuri pentru mbuntirea
rezultatelor colare
- Informarea prinilor despre susinerea evalurii naionale
- Diverse
Septembrie
Decembrie
Martie
Iunie
Discuii individuale i
vizite la domiciliu n
anul colar 2011-2012
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Numele i prenumele
elevului
Numele i prenumele
printelui
Tema
discuiei
Locul
Data
Activiti de
colaborare
cu prinii elevilor
Nr.
crt.
1.
Forma de organizare a activitii
Data
Observaii i concluzii
edine n cadrul comitetului de prini al

clasei/consiliului reprezentativ al prinilor
din coal/asociaiei de prini
(anexe: procese-verbale de edin)
2.
Lectorate cu prinii
(anexe: proiectul activitii)
3.
Informare individual (consultaii diriginteprini)
4.
Participarea prinilor la activiti culturalartistice, la serbri colare, evenimente din

viaa clasei
5.
Vizite la domiciliul elevilor

(anexe: procese-verbale de edin)
6.
Sponsorizri
7.
Corespondena cu prinii
(anexe: ntiinare n legtur cu
situaia colar, preaviz/aviz de
exmatriculare, felicitri n scris
pentru rezultate deosebite)
Procese - verbale i
tabele nominale de
predare-primire a
manualelor colare
Proces-verbal
ncheiat astzi, .................., cu ocazia primirii manualelor colare
de ctre dirigintele clasei a VIII-a.
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Denumirea manualului
Am predat,
Nr. buci
Observaii
Am primit,
Responsabil coal
Diriginte
Proces-verbal
ncheiat astzi, .................., cu ocazia primirii manualelor colare
de ctre elevii clasei a VIII-a.
Am predat,
Diriginte
Am primit,
Nr.
crt.
Numele
i
prenumele
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
TOTAL
Am predat,
Responsabil coal
Am primit,
Diriginte
Semntura
Proces-verbal
ncheiat astzi, .................., cu ocazia predrii manualelor colare
de ctre dirigintele clasei a VIII-a.
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Denumirea manualului
Am predat,
Diriginte
Nr. buci
Observaii
Am primit,
Responsabil coal
Proces-verbal
ncheiat astzi, .................., cu ocazia predrii manualelor colare
de ctre elevii clasei a VIII-a.
Am predat,
Nr.
crt.
Numele
i
prenumele
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
TOTAL
Am primit,
Diriginte
Semntura
Proces verbal de
prelucrare a NTSM i
PSI n semestrul I
PROCES-VERBAL,
ncheiat astzi, .................................
Subsemnatul/a, ..............................................., n calitate de profesor

diriginte al clasei ...................... am procedat la prelucrarea regulamentelorcolare
n vigoare pentru acest an colar i a normelor de securitate n coal. Instruirea
elevilor a cuprins urmtoarele aspecte:
1. Cunoaterea
REGULAMENTULUI
DE
ORGANIZARE
I
FUNCIONARE
A
UNITILOR
DE
NVMNT
PREUNIVERSITAR:
- Dispoziii generale: Organizarea unitilor de nvmnt;
- Dobndirea calitii de elev.Exercitarea i ncheierea calitii de elev;
- Drepturile elevilor;
- Recompensarea elevilor;
- Sanciunile aplicate elevilor;
- Transferul elevilor.
2. Cunoaterea REGULAMENTULUI DE ORDINE INTERIOAR A
UNITII DE NVMNT (Capitolul: Elevi)
3. Cunoaterea METODOLOGIILOR DE ORGANIZARE I DESFURARE
A EXAMENELOR NAIONALE i a concursurilor/olimpiadelor colare i
a altor prevederi/notificri emise de Ministerul Educaiei, Cercetrii i
Tineretului pentru anul colar n curs.
4. Cunoaterea normelor generale de securitate a muncii n coal, n slile de

clas/cabinete, laboratoare.
5. Cunoaterea normelor de prevenire i stingere a incendiilor, a msurilor de
protecie n caz de dezastre (planul de evacuare al cldirii).
Am luat la cunotin:
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Numele i prenumele elevului
Drept care s-a ncheiat prezentul proces-verbal.
Profesor diriginte: ............................................
Semntura
Procese verbale i
tabele nominale de
prelucrare a NTSM i
PSI n semestrul al IIlea
Proces-verbal
ncheiat astzi, .................., n urma instruirii elevilor clasei a
VIII-a B cu privire la normele P.S.I. i situaiilor de urgen.
Elevii au luat la cunotin normele de protecie i siguran a
muncii:
- n sala de clas;
- n laboratoarele din coal;
- n sala de educaie fizic;
- n cursul deplasrii spre/dinspre laboratoare, sala de educaie fizic,
alte sli de clas, etc;
- n curtea colii;
- n pauze;
- n cursul deplasrii de acas spre instituia de nvmnt i
reciproc, precum i normele;
de prevenire a incendiilor
de comportare/evacuare n caz de incendiu
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Numele i prenumele elevului
Semntura
Drept pentru care am ncheiat prezentul proces-verbal.
Diriginte,
Procese verbale i
tabele nominale
de prezen a
prinilor la edinele
cu prinii n
semestrul I
Procese verbale i
tabele nominale
de prezen a
prinilor la edinele
cu prinii n
semestrul al II-lea
Procese verbale i
tabele nominale
de participare la
diferite activiti
Procese verbale i
tabele nominale
de aducere la
cunotin a unor
regulamente, acte
normative, etc.

2 Caietul Dirigintelui

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

2 Caietul Dirigintelui

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Catalogul clasei

Structura anului colar

Cursuri : 12 septembrie 2011 23 decembrie 2011

Cursuri : 16 ianuarie 2012 6 aprilie 2012

la trei sau mai

Activitatea la care s-au

Forma de organizare a activitii

Informare individual (discuii diriginte- profesor)

Date personale ale

Numele i prenumele tatlui

Numele i prenumele mamei

I. DATE ASUPRA FAMILIEI

Obiecte la care a avut: a) rezultatele cele mai bune

.b) rezultate mai slabe

VII. ORIENTAREA COLAR I PROFESIONAL

Pregtirea colar. Se vor preciza: denumirea instituiei/instituiilor, tipul sau

Activitatea la care s-au

Tabel cu elevi care

Tema de orientare colar i profesional

Activitatea extracurricular organizat de

Activitatea extracurricular organizat de

Activitatea extracurricular organizat de

Tema activitii extracurriculare propuse

Forma de organizare a activitii

edine n cadrul comitetului de prini al

Informare individual (consultaii diriginteprini)

Participarea prinilor la activiti culturalartistice, la serbri colare, evenimente din

Vizite la domiciliul elevilor

Subsemnatul/a, ..............................................., n calitate de profesor

4. Cunoaterea normelor generale de securitate a muncii n coal, n slile de

Numele i prenumele elevului

Drept care s-a ncheiat prezentul proces-verbal.

Profesor diriginte: ............................................

Numele i prenumele elevului

Drept pentru care am ncheiat prezentul proces-verbal.

You might also like