Professional Documents
Culture Documents
Linyola
Dilluns
Dimarts
Dimecres
Dijous
Divendres
6
13
Dissabte
Diumenge
10
11
16
17
CAP DANY
COMENA EL
2n.TRIMESTRE
Lescola visita el Pessebre
Vivent del poble
DIA DE REIS
12
Gener 2015
14
15
18
Tres Tombs
de Sant Antoni
19
20
21
22
23
24
29
30
31
25
26
27
28
DIA ESCOLAR DE LA NO
VIOLNCIA I LA PAU
Fins al finals de gener: exposici a lescola de La Veu de la Terra mostra l'obra de set
escriptors del Pla d'Urgell
LA PIRMIDE DE LA LECTURA
La proposta de la Pirmide de la Lectura vol oferir una eina de reflexi sobre algunes de les activitats que propicien la implicaci de lalumne en la lectura i, de
retruc, faciliten ladquisici de lhbit lector, amb la finalitat dorientar o reorientar la seva tasca docent i establir lnies de continutat amb la famlia i lentorn.
La pirmide de la lectura (PL) es divideix en quatre nivells entre els quals es reparteixen 18 activitats, a linferior se situen les activitats que saconsella dur a terme
cada dia i al superior, les que es podrien dur a terme de manera menys sovintejada, per la seva naturalesa.
La lmina proposada vol tamb ser un pont de dileg entre lescola, la famlia i lentorn. La majoria de les activitats que es proposen traspassen les parets de laula i de
lescola, ja que per crear i consolidar un autntic hbit lector les actuacions escolars resulten insuficients.
NIVELL QUART: Un cop a lany
Fer un tomb per les parades de llibres del poble, barri o ciutat el
dia de Sant Jordi
Demanar, tamb, llibres per Reis i per laniversari
Oferir-se per fer de padr o padrina de lectura dun alumne ms
petit
NIVELL TERCER: Un cop al mes
Participar en clubs de lectura i altres activitats sobre lectura de
la biblioteca pblica.
Recomanar llibres als amics.
Visitar llibreries.
Intercanviar llibres amb els amics.
NIVELL SEGON: Un cop a la setmana
Llegir a la biblioteca de lescola, a la de linstitut o a la pblica
Demanar en prstec llibres de la biblioteca de lescola o de
linstitut.
Penjar una recomanaci de lectura a la cartellera de laula, a la
biblioteca o al blog.
Llegir davant de persones estimades.
Aprofitar les estones despera.
NIVELL PRIMER: Un cop al dia
Portar un llibre a la motxilla o a la bossa.
Llegir abans de dormir.
Parlar de llibres i de lectures amb els amics.
Tenir el carnet de la biblioteca.
Buscar estones i moments per llegir al llarg del dia.
Llegir amb persones grans de casa: pares i avis.
... i encara sen poden fer moltes ms, amb fora imaginaci i implicaci...