SEKOLAH KEBANGSAAN SERI NILAM

TAMAN KOPERASI POLIS FASA 2

68100 KUALA LUMPUR

BIDANG KOKURIKULUM
PASUKAN TARIAN SEKOLAH

ANALISA PERSEKITARAN :
ANALISIS SWOT

ANALISIS SWOT / SWOC

SK SERI NILAM / WBA0077.
ANALISIS DALAMAN
KEKUATAN ( STRENGTHS-S)
1. Guru Besar dan para pentadbir mempunyai asas
pengurusan yang kuat dan berpengalaman.
2. Barisan guru yang bersemangat, komited, efektif dan
efisyen.
3. Mempunyai peralatan sukan yang mencukupi.

BAHAGIAN KOKURIKULUM
ANALISIS LUARAN
KELEMAHAN ( WEAKNESSES W )
1. Ramai murid tidak hadir pada sesi latihan bersama
jurulatih JKKN
2. Sebahagian guru kurang kemahiran melatih murid
murid dalam tarian.
3. Jurulatih yang banyak komitmen kerja.

4. Mempunyai murid yang berpotensi dalam bidang

kokurikulum dan koakademik.
5. Telah mencapai kejayaan dalam bidang koakademik
sehingga peringkat Kebangsaan.

4. Ramai murid ke sekolah agama menyebabkan tidak

dapat menghadiri aktiviti kokurikulum.
5. Saiz padang yang tidak menepati spesifikasi

6. Empat orang guru yang mempunyai bakat dan

kemahiran dalam kejurulatihan dan pengadilan.

PELUANG

ANCAMAN/ CABARAN ( THREATS T / CHALLENGES C)

1. Sokongan dan kerjasama sebahagian waris dari segi

moral dalam semua penyertaan dan pertandingan.

1. PIBG kurang memberikan kerjasama dengan pihak

2. Peruntukan kewangan yang mencukupi untuk

menyertai pertandingan atau aktiviti luar.

2. Tahap kesedaran ibu bapa dan murid agak rendah.

3. Hubungan baik pihak sekolah dengan pihak

komuniti, NGO dan DBKL.

3. Kekangan masa untuk menjalankan aktiviti dan

sekolah dalam menjayakan setiap program.

program kokurikulum

PELAN STRATEGIK, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI & SASARAN ( KOKURIKULUM )

SK SERI NILAM ( 2015 2017)
VISI SEKOLAH
MISI SEKOLAH
VISI KOKURIKULUM
MISI KOKURIKULUM

Isu

Masalah

:
:
:
:

SEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI TERBILANG

MEMBANGUN POTENSI INDIVIDU MELALUI PENDIDIKAN BERKUALITI
PROGRAM BERKUALITI KE ARAH KECEMERLANGAN KOKURIKULUM
MELAHIRKAN MURID YANG SEIMBANG DARI SEGI JERI DAN
BERKEMAHIRAN DALAM BIDANG KOKURIKULUM BAGI MENCAPAI
KEJAYAAN YANG CEMERLANG

Matlamat

Strategi

Indikator
Pencapaian

Sasaran ( ETR )
Tov

Peningkatan
kehadiran murid.

Meningkatkan
jumlah pemakaian
pakaian seragam
yang lengkap.

Guru penasihat
sentiasa memberi
penekanan tentang
pakaian seragam.

Memakai pakaian
seragam dengan
lengkap

Pasukan
sekolah

Kekangan masa
untuk melatih
pasukan sekolah

Memantapkan
pasukan sekolah
supaya
meningkatkan
pencapaian dalam
setiap kejohanan.

Latihan berkala dan

perlawanan
persahabatan.

Tahap pencapaian
pasukan sekolah

Kejurulatihan

Guru kurang
berkemahiran

Meningkatkan
kemahiran guru

Mengadakan dan
memperbanyakan

Bilangan guru
mahir

Pakaian
seragam

70 %

75%

74 %

79%

78%

83%

82%

87%

peringkat NegeriJohan

Mempelbagaikan
aktiviti yang
menarik.

peringkat ZonJohan

Rekod kehadiran
murid mencapai
sasaran menjelang
2017

1, 2 dan 3 peringkat ZonTempat

Kehadiran murid
ke aktiviti
kokurikulum
kurang
memuaskan.
Murid tidak
memakai pakaian
seragam yang
lengkap.

Peringkat Zon

Kehadiran

2015 2016 2017

65%

70%

75%

80%

dalam
mengendalikan
aktiviti

untuk
mengendalikan
aktiviti dengan
berkualiti dan
cemerlang

kursus kejurulatihan

PELAN TAKTIKAL
( TAHUN 2015 )
BIDANG KOKURIKULUM PASUKAN TARIAN SEKOLAH
BIL

PROGRAM

OBJEKTIF

TANGGUNG
JAWAB

TEMPOH

KOS/
SUMBER

INDIKATOR
PENCAPAIA
N
(KPI)

TOV

ETR

PELAN OPERASI (TAHUN 2015 )

BIDANG KOKURIKULUM PASUKAN TARIAN SEKOLAH
NAMA PROGRAM

PERTANDINGAN TARIAN TRADISIONAL PROGRAM BIMBINGAN SENI BUDAYA

ANJURAN JABATAN KESENIAN KEBUDAYAAN NEGARA 2015

OBJEKTIF

MENILAI HASIL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DALAM PROGRAM

BIMBINGAN SENI BUDAYA

TEMPOH

MAC OKTOBER 2015

KUMPULAN
SASARAN
GURU TERLIBAT

MURID-MURID PASUKAN TARIAN SEKOLAH SK SERI NILAM

PROSES KERJA

1.Latihan gerak tarian asas pada setiap minggu

2.Murid dinilai pada setiap akhir pembelajaran
3.Menghabiskan syllabus pembelajaran sepanjang tempoh pembelajaran

KEKANGAN

Masa latihan yang tidak mencukupi

Faktor kedatangan murid yang kurang memuaskan

PEMANTAUAN

Setiap minggu : Rabu jam 3.45 5.30 ptg

Guru Penyelaras : Pn Ezora bt Wahab

PENILAIAN

Dilaksanakan oleh jurulatih JKKN setiap minggu pada akhir pengajaran

PENAMBAHBAIKAN

Menambah masa latihan di luar masa pembelajaran

Meningkatkan minat dan komitmen murid dengan penglibatan aktif guru
CARTA GANTT
BIDANG KOKURIKULUM PASUKAN TARIAN SEKOLAH

BIL

1.

2.

3.

4.

5.

AKTIVITI

JAN

FEB

MAC

APR

MEI

JUN

JUL

OGO

SEP

OKT

NOV

6.