RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

TAHUN 5
STANDARD PRESTASI
MINGGU /
TARIKH
M1
ATAU
M2

BIDANG /
TAJUK

SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

STANDARD
KANDUNGAN

1.0
Mengenal
Rangkaian
Komputer

STANDARD PEMBELAJARAN

1.1 Menerangkan konsep

rangkaian

TAHAP
PENGUAS
AAN
1

TAFSIRAN
Menyatakan maksud, kegunaan
dan medium rangkaian

Menjelaskan medium wayar dan

tanpa wayar serta 3 contoh
kegunaan rangkaian

1.3 Menyatakan kegunaan

rangkaian

1.4 Membuat ilustrasi model

rangkaian

Memilih medium rangkaian yang

sesuai mengikut situasi yang
diberi

Mengenalpasti kelebihan
penggunaan rangkaian dan
kelebihan rangkaian wayar atau
tanpa wayar.

1.2 Menerangkan medium

rangkaian: wayar dan tanpa
wayar

5
Meramal dan memberi justifikasi
perkakasan lain yang boleh
dirangkaikan berdasarkan
konsep rangkaian yang dipelajari
dalam kehidupan seharian
6
Melakar satu model rangkaian di
rumah yang menghubungkan 4
perkakasan secara kreatif dan
inovatif.

1 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

CATATAN

Perkakasan:
-Komputer
-LCD
Projektor
-Kertas
bersaiz A4
Perisian:
-Ms Word
-Ms
PowerPoint
PdP Abad
21:
- Literasi
Teknologi,
Maklumat
dan
Komunikasi
Rujukan:
-modul SRDI
1
-komputer
-buku teks

STANDARD PRESTASI
MINGGU /
TARIKH

BIDANG /
TAJUK

M3

SISTEM
RANGKAIA
N DAN
DUNIA
INTERNET

ATAU
M4

STANDARD
KANDUNGAN
2.0
Memahami
Fungsi Peranti
Rangkaian
Komputer

STANDARD PEMBELAJARAN

2.1 Menamakan peranti

rangkaian:

kabel rangkaian
kad antaramuka
rangkaian (NIC)
wireless card/adapter
hab
suis (switch)
modem
penghala (router)
Titik Capaian Tanpa
Wayar (Wireless Access
Point)

2.2 Menerangkan fungsi peranti

rangkaian

TAHAP
PENGUAS
AAN
1

2.3 Menilai dan membanding

keupayaan peranti rangkaian
6

TAFSIRAN
Menama dan menyatakan fungsi
peranti rangkaian yang dipelajari

Menunjuk, menama dan

menyatakan fungsi 4 peranti
rangkaian apabila diminta
Memilih peranti rangkaian
yang perlu ada bagi
menyediakan rangkaian
wayar atau tanpa wayar
Mengenalpasti kesan jika
sesuatu peranti rangkaian tidak
berfungsi
Menilai dan membentang
hasil carian mengenai
keupayaan sesuatu
peranti rangkaian
Melakar peranti rangkaian
masa depan yang mempunyai
pelbagai fungsi secara kreatif
dan inovatif

2 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

CATATAN

Perkakasan:
-Komputer
-LCD Projektor
-Kertas bersaiz
A4
Perisian:
-Ms Word
-Ms PowerPoint
-Internet
Explorer
PdP Abad 21:
- Pemikiran kritis
dan
Penyelesaian
Rujukan:
-modul SRDI 2
-komputer
-buku teks

STANDARD PRESTASI
MINGGU /
TARIKH

BIDANG /
TAJUK

M5

SISTEM
RANGKAIAN
DAN DUNIA
INTERNET

ATAU
M6

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

3.0
3.1 Menyatakan maksud Internet
Mengenal
Internet

3.2 Menyenaraikan
perkhidmatan Internet

TAHAP
PENGUAS
AAN
1

TAFSIRAN

CATATAN

Menyatakan maksud internet

dan menyenaraikan
perkhidmatan internet
yang diketahui.

Perkakasan:
-Komputer
-LCD

Menyenaraikan laman web

Perisian:
-Ms Word

3 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

MINGGU /
STANDARD
STANDARD
STANDARD
BIDANG / TAJUK
mengikut kategori yang CATATAN
betul
TARIKH
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN
PRESTASI
M7
3.0
3.3
Mencari
maklumat
MINGGU /
BIDANG
STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD
PRESTASI
melalui carian
yang dibuat.
SISTEM /
TAHAP
menggunakan pencarian
TARIKH
TAJUK
KANDUNGAN
TAHAP
TAFSIRAN
RANGKAIAN
PENGUAS
TAFSIRAN
Mengenal
Boolean (AND,OR),
3
Mencari laman web yang
PENGUAS
DAN
DUNIA
AAN
Internet
ATAU
berfrasa( ) atau simbol (*)
spesifik dengan satu cubaan
AAN
INTERNET
M11
SISTEM
5
Membuat
penilaiankepada
terhadap
3.0
3.3 Mengelas jenis laman web:
dan menyebarkan
M8
M17
kandungan
bahan
yang dimuat
Mengenal
komersial,peribadi,
RANGKAIAN
rakan melalui
e-mail
naik atau muat turun dari aspek
Internet
organisasi, hiburan, berita
DAN DUNIA
etika
dan kesan
terhadapantara
diri
ATAU
dan
sosial
Membuat
perbandingan
INTERNET
M9
3.0
3.4 Menyebarkan maklumat
4
dan
masyarakat
ATAU
SISTEM
2 jenis laman web dan
menggunakan mailing list
3.4
Menyenaraikan kebaikan dan
RANGKAIAN
membuat pembentangan
M12
Mengenal
dalam buku alamat e-mel
Menghasilkan blog secara
keburukan Internet
M18
DAN
DUNIA
6
Internet
ATAU
kumpulan yang mengandungi
INTERNET
teks, imej dan hiperlink secara
M10
kreatif dan inovatif
M13
SISTEM
3.0
3.5 Menghasilkan laman blog
Mengenal
persatuan atau kelab secara
RANGKAIAN
Internet
berkumpulan .
DAN DUNIA
M19
ATAU
INTERNET

ULANGKAJI

UJIAN PERTENGAHAN TAHUN 2015

M14
M15
ATAU
M20
M16
ATAU

SISTEM
RANGKAIAN
DAN
DUNIA
DUNIA
PANGKALAN
INTERNET
DATA

3.0
Mengenal
Internet
1.0

3.7 Menghasilkan laman blog

Memahami
ukuran data

1.2 Menghasilkan maklumat dari

data yang dikumpul

persatuan atau kelab secara

berkumpulan
. jenis data
1.1 Mengenal
pasti

2
M21
)
3

Mengenal pasti 3 jenis data yang

dipelajari untuk menghasilkan
maklumat
Menjelaskan setiap jenis
data yang sesuai untuk
kegunaan sesuatu maklumat
Membentuk maklumat dari data yang
diberi.
Menganalisa petikan yang diberi
untuk memperoleh data.

Menentukan jenis data dari petikan

yang dianalisa ke dalam bentuk
jadual.

Membuat perkongsian maklumat

dengan menggunakan media sosial

4 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)
6

-Ms
CATATAN
PowerPoint
-Internet
Explorer
-Mozila
Perkakasan:
Firefox
-Google
-Komputer
Chrome
-Kemudahan
-Hotmail
internet
PdP Abad
-LCD
21:
Projector
-LCD Screen
Pembelajaran
-sambungan
Berasaskan
internet
Projek
Perisian:
-Kepimpinan
-Ms Office
dan
-Fail Laman
tanggungjaw
Web
ab
-Internet
-Literasi
Explorer
maklumat
-Web brosur
Rujukan:
-Blogspot
-modul SRDI
Perkakasan:
3
PdP Abad
-modul SRDI
21:
-Komputer
4
-modul SRDI
Pembelajaran
Perisian:
5
Berasaskan
-Ms
Word
-komputer
Projek
2007
-buku teks
-Kepimpinan
dan
PdP Abad
tanggungjaw
21:
ab
- Cooperative
-Literasi
learning
maklumat
- Komunikasi
Rujukan:
dan
-modul
SRDI
Kolaborasi
7
-komputer
Rujukan:
-buku teks
-modul
DPD 1
-komputer
-buku teks

MINGGU /
TARIKH /
MINGGU
TARIKH
MINGGU
M22 /
TARIKH
M28
ATAU
M34
M23
ATAU
ATAU
M29
M24
M35
M30
ATAU
M36
M25
M31
ATAU
M32
M37
M26
ATAU
M38
M33
ATAU
ATAU
M27
M39

STANDARD PRESTASI
TAHAP
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
PENGUAS STANDARD PRESTASI
TAFSIRAN
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
TAHAP
TAFSIRAN
AAN
PENGUAS STANDARD PRESTASI
STANDARD
PEMBELAJARAN
CATATAN
1
Menyatakan maksud dan ciriPerkakas
2.1
Menerangkan
maksud
AAN
TAHAP
TAFSIRAN
ciri
pangkalan
data
an:
dan ciri-ciri pangkalan
PENGUAS
Mengkaji
DUNIA
3.0
1
Menyenaraikan data yang perlu
Perkakas
data.
3.1 Membina
jadual
DATA
Memberi
pangkalan
AAN
dikumpul contoh
bagi tujuan
-Komputer
Sistem
menggunakan jenis
PANGKALAN
an:
data
yang murid pernah lihat
membangunkan
Pangkalan
Membangunka
2
-LCD
data
teks,
tarikh
dan
nombor
DATA
DUNIA
3.0
1
3.4 Menyatakan
Menambah rekod
Menyenaraikan
data yang perlu
2.2
contoh
atau tahu data
pangakalan
Perkakasa
Data
n
Sistem
-Komputer
projector
menggunakan
dikumpul bagi tujuan
PANGKALAN
pangkalan
databorang
yang
n:
Pangkalan
-LCD
-Lembaran
Membangunka
membangunkan
DATA
Mengenal
dan secara
menentukan
Menerangkan
ringkas
-Komputer
Data
2
projector
3
kerja
pangakalan
data
n
Sistem
3.5 Menyunting rekod
jadual,
rekod
dan
medan
fitur
dan
fungsi
yang
terdapat
-LCD
-Lembaran
Pangkalan
menggunakan borang
dalam aplikasisecara
pangkalan
data
Menerangkan
ringkas
projector
DUNIA
2.0
Menentukan
jenis
data
dalam
Data
kerja
2.3 Menentukan jadual,
Perisian:
2
yang dipelajari
fitur
dan fungsi
-Lembaran
pangkalan
datayang
yangterdapat
diberi
PANGKALAN
rekod dan medan.
-Ms Word
DUNIA
3.0
3.2 Memasukkan data
dalam aplikasi pangkalan data
kerja
Mengkaji
4
Membina borang dalam
DATA
3
Perisian:
2007
PANGKALAN
menggunakan jadual
yang
dipelajari
Membuat
penilaian
terhadap
pangkalan
data
Sistem
-Ms Access
Membangunka
DATA
data
yangborang
dikumpulkan
3
menggunakan
aplikasi
Pangkalan
Membina
dalam bagi
Perisian:
PowerPoint
DUNIA
3.0
n Sistem
3.6 Membuat carian
tujuan
pembinaan
pangkalan
yang dipelajari
pangkalan
data
Data
-Ms
Access
PdP
Abad
2007
MINGGU
/
BIDANG
/
STANDARD
STANDARD
PEMBELAJARAN
STANDARD
PRESTASI
Pangkalan
data
PANGKALAN
menggunakan
aplikasi
Membuat carian
pada pangkalan 21:
5
TAHAP
TAFSIRAN
Data
TARIKH
Membangunka
TAJUK
KANDUNGAN
DATA
yang
data dipelajari
yang telah dibangunkan
PdP
Abad
-PdP
Literasi
PENGUAS
n Sistem
Menghasilkan
pangkalan data
Abad
4
4
DUNIA
3.0
3.3
Membina
borang
Membuat
carian
padadipangkalan
21:
Pangkalan
maklumat
AAN
dalam
bentuk
jadual
atas
21:
Menjana
PANGKALAN
data
yangreport
telah mengikut
dibangunkan
-- Literasi
Data
Pemikiran
kertas
Literasi
kehendak carian
Membangunka
M40
DATA
maklumat
kritis
dan
6
Teknologi,
Menjana
mengikut
n Sistem
5
Membinareport
pangkalan
data mudah - Pemikiran
DUNIA
2.0
2.4 Menentukan jenis medan
Penyelesai
Maklumat
kehendak
carian
5
Pangkalan
yang mengandungi
sekurangdalam pangkalan data
PANGKALAN
kritis
dan
an
danMasalah
ATAU Data
(Teks, Tarikh dan Nombor)
kurangnya 10 rekod
Mengkaji
DATA
Penyelesaia
DUNIA
3.0
3.7 Menjana Laporan
Komunikasi
Membina
pangkalan
data mudah
6
menggunakan
aplikasi
Sistem
n
Masalah
PANGKALAN
Rujukan:
- Pemikiran
2.5 Menghasilkan pangkalan
yang
mengandungi
sekurangM41 Pangkalan
6
pangkalan data
Membangunka
DATA
-modul
kritis
dan
data secara lakaran di
kurangnya 10 rekod
Data
n
Sistem
Rujukan:
DPD
4
Penyelesai
atas kertas
menggunakan aplikasi
Pangkalan
-modul
DPD
-modul
an Masalah
pangkalan data
M42 Data
5
DPD 5
-modul
DPD
-komputer
Rujukan:
6
-buku
teks
-modul
-komputer
DPD 2
-buku
-modulteks
BIDANG /
TAJUK /
BIDANG
TAJUK
BIDANG
DUNIA /
TAJUK
PANGKALAN

STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD
2.0
KANDUNGAN

ULANGKAJI

UJIAN AKHIR TAHUN 2015

DPD 3
-komputer
-buku teks

5 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

CATATAN