Professional Documents
Culture Documents
(3 SKS)
PTA 2014/2015
TUGAS II
Oleh
JURUSAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS TANJUNGPURA
PONTIANAK
2014
A. Wawasan nusantara
Pengertian wawasan nusantara
Istilah wawasan nusantara terdiri dari dua buah kata yakni wawasan dan nusantara.
Wawasan berasal dari kata wawas yang berarti pandangan, tinjauan atau penglihatan
inderawi. Akar kata ini membentuk kata mawas yang berarti memandang, meninjau atau
melihat. Sehingga wawasan dapat berarti cara pandang, cara meninjau, atau cara melihat.
Sedangkan nusantara berasal dari kata nusa yang berarti pulau pulau, dan antara yang
berarti diapit di antara dua hal (dua benua yaitu benua asia dan benua australia serta dua
samudera yakni samudera pasifik dan samudera hindia).
Berdasarkan teori-teori tentang wawasan, latar belakang falsafah pancasila, latar
belakang pemikiran aspek kewilayahan, aspek sosial budaya, dan aspek kesejarahan,
terbetuklah satu wawasan nasional indonesia yang disebut wawasan nusantara dengan
rumusan pengertian yang sampai ini berkembang sebagai berikut:
1. Pengertian
wawasan
nusantara
berdasarkan
ketetapan
majelis
semua
aspek
kehidupan
yang
beragam..
Hal
tersebut
tertentu.
Prinsip-prinsip
dalam
geopolitik
menjadi
sebagai
falsafah,
ideologi
bangsa
landasan
dan
dasar
negara
konstitusi
negara,
nasional
dan
cita-cita
tujuan
nasional.dalam
melaksanakan
dinamis
Ketahanan nasional tidaklah tetap. Ia dapat meningkat atau menurun, tergantung
pada situasi dan kondisi bangsa, negara serta lingkungan strategisnya. Hal ini sesuai
dengan hakikat bahwa segala sesuatu di dunia ini senantiasa berubah dan perubahan itu
senantiasa berubah pula. Karena itu, upaya peningkatan ketahanan nasional harus
senantiasa diorientasikan ke masa depan dan dinamikanya diarahkan untuk pencapaian
kondisi kehidupan nasional yang lebih baik.
3. Wibawa
Keberhasilan pembinaan ketahanan nasional indonesia secara lanjut dan
berkesinambungan
akan
meningkatkan
kemampuan
dan
keseimbangan
akan
meningkatkan kemampuan dan kekuatan bangsa. Makin tinggi tingkat ketahanan nasional
indonesia makin tinggi pula nilai kewibawaan dan tingkat daya tangkal yang dimiliki oleh
bangsa dan negara indonesia.
4. Konsultasi dan kerjasama
Konsepsi
ketahanan
nasional
indonesia
tidak
mengutamakan
sikap
konfrontatif dan atagonistis, tidak mengandalkan kekuasaan dan kekuata fisik semata,
tetapi lebih mengutamakan sikap konsultatif, kerjasama serta saling menghargai
dengan mengandalkan kekuatan, moral dan kepribadian bangsa.
Kedudukan :
Fungsi :
Ketahanan nasional nasional dalam fungsinya sebagai doktrin dasar nasional
perlu dipahami untuk menjamin tetap terjadinya pola pikir, pola sikap, pola tindak dan
pola kerja dalam menyatukan langkah bangsa yang bersifat inter regional (wilayah),
inter sektoral maupun multi disiplin. Konsep doktriner ini perlu supaya tidak ada
cara berfikir yang terkotak-kotak (sektoral). Satu alasan adalah bahwa bila
penyimpangan terjadi, maka akan timbul pemborosan waktu, tenaga dan sarana, yang
bahkan berpotensi dalam cita-cita nasional. Ketahanan nasional juga berfungsi
sebagai pola dasar pembangunan nasional. Pada hakikatnya merupakan arah dan
pedoman dalam pelaksanaan pembangunman nasional disegala bidang dan sektor
pembangunan secara terpadu, yang dilaksanakan sesuai dengan rancangan program.
Ketangguhan
Adalah kekuatan yang menyebabkan seseorang atau sesuatu dapat bertahan,
dengan penduduk, sejarah, pemerintahan, dan tujuan nasional serta dengan peran
internasionalnya.
Integritas
Yaitu kesatuan menyeluruh dalam kehidupan nasional suatu bangsa baik unsur sosial
kebijaksanaan dan usaha ini dilakukan secara konseptual, kriminal dan politis.
Hambatan dan gangguan
Adalah hal atau usaha yang berasal dari luar dan dari diri sendiri yang bersifat dan
bertujuan melemahkan atau menghalangi secara tidak konsepsional.
http://gilatugas.blogspot.com/p/ketahanan-nasional.html
C.bela negara
Negara
Pengertian negara senantiasa berubah, karena pengertian negara delahirkan menurut
kondisi
zaman.
Berdasarkan
kenyataan-kenyataan(
agama,
aliran,
paham
Bersifat konstitutif: dalam negara terdapat wilayah (air, tanah, udara), rakyat,
Warga negara
Secara umum dapat didefinisikan sebagai mereka yang berdasarkan hukum
merupakan anggota suatu negara. Warga negara orang-orang( indo maupun luar) yang
disahkan dengan uu sebagai warga negara. Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban
terhadap negara dan sebaliknya. Hak dan kewajiban ini diatu dlm uud 1945, diantaranya
adalah bela negara.
Bela negara
Adalah perilaku warga negara yang dijiwai kecintaannya kepada nkri, berdasarkan
pancasila dan uud 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup negara. Dalam uud 1945, tiap
warga negara berhak dan wajib membela negara. Syarta-syaratnya diatur uu. Termasuk
didalamnya melakukan yang terbaik bagi negara.
Pentingnya bela negara
Salah satu solusi jangka panjang untuk menjaga keutuhan,keamanan dll negara,
perlu pondasi yg kokoh ekonomi, budaya dan pertahanan keamanan nasional karena:
membela negara)
Sesuatu yang wajib: indonesia berada di persimpangan dunia
usaha dan kegiatan baik dari dalam maupun dari luar yang membahayakan. Contoh
kasus mengenai ancaman adalah terorisme,palestina tidak pernah merasakan menjadi
negara berdaulat.
Dasar hukum bela negara:
Tap mpr no.iv thn 1973 ttg konsep wawasan nusantara dan keamanan nasional
Uu no.29 thn 1954 ttg pokok perlawanan rakyat
Uu no.20 thn 1982 ketentuan pokok hankam ri yang diubah dengan uu no. 1
thn 1988
Tap mpr no.vii thn 2000 tentang peranan tni dan polri
Pasal 30 dan pasal 27 ayat 3 uud 1945
Uu no.3 thn 2002 ttg pertahanan negara
Fungsi pertahanan: tergantung sikap dan perilaku warga negara. Supaya negara
punya masa depan. Komponen dalam pertahanan negara:
1. Komponen utama tni(non kepolisian darat, laut, udara)
2. Sejarah perjuangan bangsa: sumber daya nasional( warga negara, sda,
sd buatan sarana dan prasarana) u/ memperkuat elemen utama.
3. Komponen pendukung: sd nasional
prajurit/ bhayangkara.
Pengabdian sesuai profesi
Lingkungan keluarga:
1. Mengerti hak dan kewajiban
2. Menyelesaikan masalah dgn demokratis
3. Menjaga keutuhan & keharmonisan keluarga
4. Menjaga citra dan kehormatan keluarga
5. Tidak menceritakan aib keluarga ke org lain
6. Slng menghormati & bekerja sama
Lingkungan sekolah:
1. Disiplin
2. Menghormati dan memuliakan guru
3. Tidak berkata dan bersifat kasar
4. Mengikuti kegiatan belajar dgn baik
5. Berusaha menjadi siswa berprestasi
6. Tdk ikut tawuran
Lingkungan masyarakat:
1. Aktif dlm kegiatan kemasyarakatan
2. Ikut serta menanggulangi bencana alam
3. Rela berkorban
4. Menciptakan lingkungan nyaman, tertib, indah
5. Tdk terjerumus ke narkoba
6. Mengikuti kegiatan keamanan
Lingkungan bangsa dan negara:
1. Menghormati jasa para pahlawan
2.
3.
4.
5.
Sumber:
negara.html
http://galericellokirijo.blogspot.com/2013/03/ringkasan-materi-pkn-kelas-9-bela-