)(KSSR

)(KSSR
2013 :

B1 DL1 E1
Mengajuk pelbagai
bunyi persekitaran yang
didengar.

B2 DL1 E1
Menentukan sebutan
huruf hijaiyyah
))

dengan

1.1

)
(


.
2.1

1

(1
:
)

.
(
(2

.

1
)2-3

(2014

 )(KSSR
.betul

B1 DL2 E1
Mengulang sebutan
huruf hijaiyyah
( (

)( )

(.
2.2

.

2.3

.
5.1
)
(.
5.2
)
(
.
2.1

2

(5

.

(2

2
)6-10

 )(KSSR

yang didengar dengan

betul.

B2 DL1 E2
Menentukan sebutan
huruf hijaiyyah
( (

( yang berbaris

) dengan betul.
B2 DL1 E3
Menentukan sebutan
huruf hijaiyyah
( (

yang

)(
)
(.
2.2

.

2.3

.

(5

.

5.2
)
(
(8
.
.

5.3
3

)

(

(2014

 )(KSSR
( mengandungi

)dengan betul.

B1 DB1 E1
Membaca huruf
hijaiyyah
( (

dalam perkataan

dengan betul.

8.1


)
(

3.1
.

(3

.

8.2
(8
.
8.3
4

3
)13-
17

(2014

 )(KSSR

B1 DT1 E1
Menyambung huruf
hijaiyyah tunggal
( (

dengan betul.

10.1
) (10
.
(.
10.2
.

B1 DT1 E2
Menulis huruf hijaiyyah
bersambung dengan
betul.

8.5

.

(8

.

11.1
.

11.2

(11

.
5

4
)20-
24

(2014

 )(KSSR

.
4.1
.
4.2
.

(4
:

)10:
40 30 20
(7 (50
.

9.1
.
9.2
.

(9
.

7.1
.
7.2
.

12.1

(12
.
6

5
)27

13

(2014

 )(KSSR

B3 DL1 E3
Menamakan benda dan
gambar yang dipelajari
dengan betul.

B2 DL1 E4
Menyebut huruf yang
difokuskan dalam

.

12.2
.
(3

3.1

.
.
5.1
) (5

(.
.
6.1
(6


.
.

6.8
.
8.1 (8

7

6
:
)3-7

(2014

 )(KSSR
perkataan dengan
betul.

.
)
(
(8
8.1

.
.
8.6
.

11.1
(11
.


11.2

.
(3
3.1

.
.
6.5
(6 .

6.9
.
.
8

7
:
)10-

14

(2014

:




/

8
)17-
21

(2014

 )(KSSR

B2 DB1 E1
Membaca perkataan
dengan betul.

B2 DT1 E1
Menyalin perkataan
dengan betul.

8.4
(8


.
8.5 .
.
6.7

.
8.1
.

11.1
.

11.2
.

(6

.
(8

.

(11

.
(14
14.1
.
)
9

/ ..
/
.../
.../
.../
:




/

/ ..
/
.../
:
:

9
)24

28

(2014

10
)3-7

 )(KSSR

( ) (.

14.3

) +(
.

B3 DL1 E1
Menyebut perkataan
yang didengar dengan
betul.

3.1
.
3.2

.
5.3

.
6.1
.
10

)(

(3

.

(5

.
(6

(2014

11
:
)10-

14

(2014

 )(KSSR
B2 DL1 E5
Menyebut huruf
bersyaddah dalam
perkataan dan ayat

) yang

( mudah

didengar dengan betul.

B3 DL1 E2
Menyebut perkataan yang
mengandungi

6.3


.
6.9
.

( ) dan (
) dengan betul.

B3 DB1 E2
Membaca perkataan
yang mengandungi
(

) dengan
betul.

8.2
.
8.4

.
8.6
.

11.1
.
11

(8

.

(11

12
:
)17-

21

(2014

 )(KSSR

11.2
.
)(PBS

13
)24-
28
2014

(2014
14
(3 :
3.1
)1-4

.

.
3.2
(2014

(6
6.1
/
.

6.5 .

.
/ ..
6.9
12

 )(KSSR

(8
8.2

.
8.5 .
.
6.5

.

(6

.
(8

.

8.4

.
8.5
.
(11

11.1
13

15
:
)7-11

(2014

 )(KSSR

.

11.2
.
(14
14.1
.
)
( ) (.

14.2

.

14.3

) +(
.
3.1
.

(3

.

5.2
) (5
14

/ ..
/
:
:

)(

16
)14-
18

(2014

:
/
/
/

17
)21-
25

(2014

 )(KSSR

(
.

6.1
.
6.8
.

(6

.

8.1


)
(
8.2
.
8.4

15

/
/
/

(8

.
(8

.

:
/
/

18
)28

2

 )(KSSR

.
8.6
.

11.1
.

11.2
.
3.1
.
3.3
.

B4 DL1 E1
( Menyebut ayat mudah

) yang
didengar dengan jelas.

6.1
.
6.6

.
16

(11

.
(3

.

(6

.

/
/
/

:
...
...
......

...
/...

...
/
/...

(2014

19
)5-9

(2014

 )(KSSR

8.5
.

(8

.
(6

.

8,2
.

(8

.

6,7

.

B4 DT1 E1
( Menyalin ayat mudah

)
dengan betul dan
kemas.
B4 DB1 E2
Membaca dan memahami
ayat mudah
) yang (
mengandungi

11,1
.

11,2
.

(11

(13
13.1
.
.

13.2
17

...
/
/

:
...
...
......

...
/...

...
/
/...

...
/
/

:
:

20
)12-
16

(2014

21
)19-
23

 )(KSSR
(
( ) dan
) dengan
bimbingan.

.

13.3

) +(
.
)(PBS
2014

2,3

.

(2

.

3,1
.
3,3
.

(3

.

18

(2014

24-27
)28
-
15

(2014
24

)10-
:
14

(2013

 )(KSSR

5,3

.
6,1
.
6,8
.

B3 DB1 E1
Membaca perkataan
dan menentukan huruf
hijaiyyah yang terletak
di awal, di tengah dan
di akhir dengan betul.

(5

.
(6

.

8,1

(8


)
.
(

8,4

19

(8

25
)17-

 )(KSSR

B4 DT1 E2
( Menyalin ayat mudah

) yang
( mengandungi
) dan
) (

.
8,6
.

11,1
.

11,2
.

(11

21

(2013

.dengan bimbingan

(3

.

3,1
.

6,5

.
6,9
.

20

(6

.

26
)24-
28

(2013

 )(KSSR
B5 DB1 E2
( Menentukan

) dan
) dalam (
( ayat mudah
) yang dibaca
dengan betul.

8,4

.

8,5

.

6,7

.
8,2
.

11,1
.

11,2
.

11,3
21

(8

.

...

(6

.

...

(8

.
(11

27
)1-5

(2013

 )(KSSR

.

14.1
)
( ) (.

14.2

.

14.3

) +(
.

2.1

)
(.
3.1

(14
.

(2

.

(3

22

28

)8-12
:

:
(2013


) (

29
)15-
19

(2013

 )(KSSR

5.2
)
( .
6.1
.

6.8
.

(5

.
(6

.

8.1 (8

.

)
(
(8
8.4


23

30
)22-

 )(KSSR

B5 DT1 E1
( Menulis ayat mudah

)
dengan betul.

.

8.6
.

11.1
.

11.2
.

(11

3.1
.

(3

.

6.5

.
8.2
.

8.5
24

(6

.
(8

26

(2013

:
...
...

.../

31
)29
-
2

(2013

 )(KSSR

B4 DB1 E1
Membaca dan
memahami ayat mudah
) (
mengikut intonasi dan

( tekanan suara

) dengan
bimbingan.

.../

6.5

.

(6

.

8.4

.

8.5

.

(8

.

:
...
...

.../
.../

11.1
.

11.2
.
25

(11

32
)5-7

(2013

 )(KSSR

11.3

.
)(PBS

2013

B3 DL2 E1
Menyebut nombor dan
bilangan
(20, 30, 40, 50, 60, 70,
80, 90) yang didengar
secara tersusun dan
rawak dengan betul.
B3 DL2 E2
Menentukan nombor
dan bilangan
(20, 30, 40, 50, 60, 70,
80, 90) yang didengar
dengan betul.
B3 DB2 E1
Membaca nombor dan

(4
:

(7 )60 :
(90 80 70
.

4.1
.
4.2
.
7.1
.
7.2
.
7.3
.

(9
26

33
)8-18

(2013
34
)19-
23

(2013

 )(KSSR
bilangan
(20, 30, 40, 50, 60, 70,
80, 90) secara tersusun
dengan betul.

B3 DB2 E2
Membaca nombor dan
bilangan yang rawak
secara tersusun
dengan betul.
B3 DT1 E1
Menulis perkataan
dengan betul.

B3 DT2 E1
Menulis nombor dan
bilangan
(20, 30, 40, 50, 60, 70,
80, 90) mengikut
susunan dengan betul.
B3 DT2 E2
Menulis nombor dan
bilangan
(20, 30, 40, 50, 60, 70,
80, 90) yang rawak
secara tersusun
dengan betul.

.
9.1
.
9.2
.

9.3
.

12.1
.

12.2

.

27

(12
.

 )(KSSR

2.3

.

(2

.

3.1
.

(3

.

5.3

.

B5 DL1 E2
( Menutur ayat mudah

6.1
.

6.8
.
8.2
.
8.4
28

35
:

26-)
30

(2013

(5

.
(6

.
(8

.

36
:

2-6)

 )(KSSR
mengikut intonasi dan

( tekanan suara

) yang betul.

B5 DT1 E3
( Menulis ayat mudah

) yang
didengar dengan betul

B5 DL1 E1
Memberi respons
dengan menggunakan

ungkapan

) pada situasi
yang betul.

:Contoh /

.

8.6
.

11.1
.

11.2
.

3.1
.
3.3
.

(11

(3

.

6.5

.

6.6
29

(2013

(6

.

:
...

/
.....

37
)9-13

(2013

 )(KSSR

.
6.9
.
(8

.

B5 DB1 E1
Membaca dan
memahami ayat mudah
) (
mengikut intonasi dan

8.5

.
(6
6.7

.
.

( tekanan suara

) yang betul.

B6 DT1 E1
( Membina ayat mudah

)
dengan betul.

8.2
.

11.2
.

11.3
30

(8

.
(11

:
...

/
.....

38
)16-
20

(2013

 )(KSSR
B6 DT1 E2
( Membina ayat mudah

)
( menggunakan
) dan
) dalam (
) +( bentuk

dengan betul.

:
(4

:
.
)10 :
40 30 20
(7 70 60 50
(90 80
.

4.1
.
4.2
.
7.1
.
7.2
.
7.3
.
2.1

(2
31

39
)23-
27

(2013

40

 )(KSSR

)(
)
(.

(3

.

3.1
.
3.2

.
6.1
.

6.3


.

6.5

32

(6

.

)30

4
(2013

 )(KSSR

B6 DB1 E2
Membaca dan
memahami ayat mudah
) yang (
mengandungi

(
( ) dan
) dalam bentuk
) dengan +(
betul.

B5 DT1 E2
( Menulis ayat mudah

) yang
( mengandungi
) dan
) dengan (
betul.

.
8.2
.
8.4

.

8.5

.

11.1
.

11.2
.

3.1
.
3.2

(8

.

(11

(3

.
33

:

...

41
)7-11

(2013

42
)14-
18

 )(KSSR

B6 DB1 E1
Membaca dan
memahami bahan
bacaan mengikut
intonasi dan tekanan
) ( suara
yang betul.
Contoh: Kamus,
majalah, buku cerita.

.

6.5

.
6.9
.

8.5

.

B6 DL1 E1
Memberi respons atau
menjawab rangsangan
atau arahan mengikut
intonasi dan tekanan
) ( suara
yang betul.
Contoh: Memberi
respons dengan
bahasa badan yang
sesuai melalui aktiviti
didik hibur seperti

6.5

.

6.7

.
34

(2013

(6

.

(8

.

(6

.

...

...

.....
43

21-25
:

(2013
...

 )(KSSR
lakonan, kalam jamaie,
nasyid dan boria.

B6 DT1 E3
Menghasilkan kad
ucapan dengan
menggunakan

( ungkapan

) yang betul.

8.2
.

11.2
.

11.3

.

11.4

.

9.2
.

9.3
35

(8

.

...

...

.....

(9
.

(11

.

44
)28

 )(KSSR

B5 DT2 E1
Menulis nombor dan
bilangan
(20, 30, 40, 50, 60, 70,
80, 90) yang didengar
dengan betul.

(12
.
.
12.1
.

12.2

.

12.3
.

12.4
.
)(PBS

:
// /

36

:
)10 :
40 30 20
70 60 50
(90 80

(2013

45
)4-8

(2013
46
)11-
15

(2013

 )(KSSR

..............................
(
)

..............................
(
)

37