Czech

Ven rodie, pijmte prosm peklad vodnho dopisu pro neanglicky hovoc
ky. Dopluje a shrnuje informace, kter ke koln dochzce Vaich dt do
americk sekce v tchto dnech dostvte.
Na samm zatku koln dochzky, nejastji hned prvn den, dostv vtina
neanglicky mluvcch k svho vlastnho partnera, kter mu v zatcch pomh.
Tm bv jin esk k, kter ji jak kolu, jej pravidla, poadavky a zejmna
anglitinu zn lpe. Uitel anglitiny pitom jako partnera uruj dcka pokud
mono ze stejn tdy,stejnho ronku, nebo alespo co nejbli vkem. Pokud
tedy Vae dcko bude mt problm s pochopenm poadavk, zvyklost,
porozumnm pokyn a podobn, m monost se o radu obrtit na svho partnera,
samozejm ppadn i na jin esk dt.
Vichni neanglicky hovoc ci koly v prbhu koln vuky navtvuj zvltn
hodiny tzv. ESL, tedy English as a Second Language, kde se jim individuln vnuj
zkuen uitel. U nich ronk si uitel anglitiny sv ky na hodiny
vyzvedvaj individuln pmo ve tdch. Ve vych tdch ji ci na hodiny
dochzej samostatn, podle pokyn uitele. Tyto hodiny anglitiny bude Vae dcko
navtvovat jednou nebo i dvakrt denn v prbhu prvnho a asto i v prbhu
druhho kolnho roku.
ci v nich roncch maj stejnho tdnho uitele po cel koln rok. V dalm
kolnm roce a s postupem do vyho ronku dostanou i novho uitele. ci od 4.
do 6. tdy tak maj jednoho hlavnho tdnho uitele, nicmn budou mt i jin
uitele na jednotliv pedmty. To tak znamen, e tito ci budou mt v prbhu
dne vuku v nkolika tdch.
Vichni ci maj kad den krom bn vuky tak tzv. specials; tedy hodiny, na
kter dochzej do jinch td i prostor a kter u jin uitel. Jde o hodiny vtvarn
vchovy, tlocviku, hudebn vchovy, francoutiny a tzv. host nation hodinu.
Krom toho ci se svmi uiteli pravideln navtvuj knihovnu a potaovou
uebnu. V knihovn si mohou tak pravideln vypjovat knihy v angliin. Kad
ronk m monost si vypjit rzn poet knih a dal knihy si ci mohou vypjit
a po vrcen pedelch. V potaov uebn maj dcka jak vuku s potai pod
vedenm uitele, tak i monost si ut s vchovnmi PC hrami a dalm SW.
Ped obdem maj dcka krtkou pestvku, podle poas ve td, nejastji vak
venku na kolnm dvoe. Maj monost se probhnout i si ut na prolzakch. Na
znamen dozoru se dcka podle td znovu sead a odchzej spolen na obd do
pilehl mstn koln jdelny cafeterie. Mstn dozor d zvonkem dtem na vdom,
e pestvka na obd skonila a maj se znovu seadit. Vae dcko bude muset
zpotku sledovat sv spoluky a jejich innost na znamen, kdy a kam maj jt.

Vlastn obd si dti mohou v jdeln bu koupit z mstn nabdky, nebo si donst
vlastn obd. Na obdy z domova maj ve td hned rno zvltn ko, kter pak
maji k dispozici v jdeln. Z nj si pak berou svj obd a usedaj ke stolm
vyhrazenm pro jejich tdu. Pokud si dt obd kupuje, ad se nejprve u oknka,
odebere obd, zaplat a bere si jej opt ke spolenmu stolu. Po obd si dcka po
sob mus uklidit a na pokyn se znovu sead. Pokud bude Vae dcko potebovat v
prbhu obda na toaletu, zvednutm ruky pod dozorujcho uitele. Pi pobytu
na kolnm dvoe me dcko po dovolen samostatn na WC ve kole, nicmn tak,
aby neruilo probhajc vuku ostatnch bhem, kikem a pod.
Rno se vechny dti setkvaj na kolnm dvoe, kde se tak ad podle td a na k
tomu urench oznaench mstech. Dozor d znamen zvonkem k odchodu do
budovy podle td. Dcka jdou spolen v zstupu chodbou ke td a jet ped
vstupem do tdy odkldaj sv vci na vky ped tdou. Kad m svj vlastn
oznaen hek i msto pro taku. Krom obleen ci nechvaj na chodb i koln
taky a dovnit si berou jen potebn vci.
Kad uitel a kad stupe m vlastn poadavky a oekvn pokud jde o domc
koly a dal bn vci. K tomu se vm dostane vysvtlen jak pmo od uitel pi
zahjej koly, tak pozdji pi kolnch schzkch, ale zejmna e-mailem a vzkazy ve
kolnm seit. Pokud se budete chtt s uitelem poradit mimo tyto pleitosti,
podejte o schzku zpisem do k tomu urenho seitu, prostednictvm e-mailu,
nebo telefonicky pes kancel koly. Uitel jinak nejsou bn dostupn. Na kad
e-mail i vzkaz bezprostedn reaguj.
Vichni uitel a dal lid ve kole jsou si velmi dobe vdomi, e zejmna zatky
nebudou pro Vae dcko jednoduch, ba naopak. Ubezpeuj Vs vak i touto
cestou, e budou dlat ve pedevm ve propch Vaeho dcka a pro jeho pohodu a
spch. Pokud bude mt Vae dcko zejmna z potku jakkoliv problm, prosm
podejte tdnho uitele, ppadn uitele anglitiny o schzku. Nebudete prvn ani
posledn a funguje to.
kola m svou vlastn kolenou zdravotn sestru, kter je k dispozici pi vzniku
jakchkoliv zdravotnch problm. Pokud nen k dispozici, zastupuje ji sestra
mezinrodn koly. Pro kolu je nicmn velice dleit, aby mla k dispozici Vae
telefonn sla a to jak domc, tak pracovn, stejn jako e-mail adresy. V ppad
poteby Vs tak me ihned kontaktovat.
Na hodiny tlocviku bude dcko potebovat voln ist bl triko, na kterm bude
mt fixem na tkaniny napsan kestn jmno. Stejn tak bude na hodiny tlocviku
potebovat sportovn boty s blou podrkou. Na tyto vci dti dostvaj sek a
nechvaj je ve kole.
Ped zahjenm kolnho roku musej dti absolvovat zdravotn prohldku v mstnm
zdravotnickm zazen. Informace k tomu dostvte spolen s dalmi pokyny.

Nicmn je dobr vdt, e kopie zdravotnho zznamu bude pro Vs dleit i v

ppad pihlky ke sportovnm mimokolnm aktivitm.
Je tak velmi dleit, aby Vae dcko hned na zatku znalo pr slov anglicky pro
ppad, e na chob i jinde zabloud a podobn. kola Vs proto pros, aby jste
dcko nauili reagovat na otzku na jmno, ze kter je tdy, kdo je jeho uitel a
umlo se tak strun dovolit na toaletu, ppadn upozornit na vlastn nevolnost.
Jde v zasade o tyto jednoduche fraze: My name is _____________ (jmno a pijmen);
I am in _________ grade; My teacher is Mr/Ms ___________; May I use the
toilet/bathroom?; I feel sick. I need to go to the nurse.