NO

NAMA

TEMA 1
ST 1

10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

BERDOA SEBELUM AKTIVITAS

TEMA 2
TEMA 3

ST 2

ST 3

ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

39
40
41
42
43
44
45

REKAP NILAI KOMPETEN

TAS
TEMA 4
ST 1

ST 2

ST 3

KHUSYU DALAM BERDOA

TEMA 2
TEMA 3

TEMA 1
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

KOMPETENSI SPIRITUAL
TEMA 4

KHUSYU DALAM BERIBADAH

TEMA 2
TEMA 3

TEMA 1
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 1
ST 4

ST 1

ST 2

BERSYUKUR
TEMA 1
ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

REKAP

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###

EKAP
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###

DESKRIP

JUJUR
NO

NAMA

TEMA 1
ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

41
42
43
44
45

REKAP NILAI KOMPE

DISIPLIN
TEMA 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 1
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

LAI KOMPETENSI SOSIAL

TANGGUNG JAWAB
TEMA 4
ST 3

TEMA 1
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 1
ST 4

ST 1

PERCAYA DIRI
TEMA 1
ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

REKAP

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

### ### ###

###
###
###
###
###

###
###
###
###
###

###
###
###
###
###

EKAP
###

###
###
###
###
###

DESKRIP

NO

NAMA

KD 3.1: Mengenal teks deskriptif tentang anggota tubuh dan pancaindra, wujud dan sifat benda, serta peristiwa siang
dan malam dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata
bahasa daerah untuk membantu pemahaman
TEMA 1
ST 1

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

60

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

60

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

60

ST 2

ST 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

50

ST 2

ST 3

NILAI RAPOR
ST 4

RT

2NH

UTS

UAS

NA

57.5
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

115
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

50

60 56.3
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

REKAP NILAI KOMPETENSI PENGETAHUAN MUATAN MAPEL PPKn

peristiwa siang 1. KD 3.2: Mengenal teks petunjuk/arahan tentang perawatan tubuh serta peme-liharaan kesehatan dan kebugaran
ngan kosakata
tubuh dengan bantuan guru atau teman dalam Bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata
bahasa daerah untuk membantu pemahaman

RAPOR

TEMA 1
K

ST 1

2.25
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

70

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

70

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

60

ST 2

ST 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

60

ST 2

ST 3

1. KD 3.3: Mengenal teks terima kas

Indonesia lisan dan tulis yang da

NILAI RAPOR
ST 4

TEMA 1

RT

2NH

UTS

UAS

NA

ST 1

65
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

130
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

60

70

65
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

2.6
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

80

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

80

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

L PPKn

Mengenal teks terima kasih tentang sikap kasih sayang dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa
ia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman
TEMA 2
ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

90

ST 2

ST 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

80

ST 2

ST 3

1. KD 3.4: Mengenal teks cerita diri/personal tentang keberadaan ke

bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata b

NILAI RAPOR
ST 4

TEMA 1

RT

2NH

UTS

UAS

NA

82.5
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

165
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

80

80 81.3
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

ST 1

3.25
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

60

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

70

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

70

ST 2

ST 3

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

al tentang keberadaan keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam

t diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman
TEMA 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

60

ST 2

ST 3

REKAP

NILAI RAPOR
ST 4

RT

2NH

UTS

UAS

NA

65
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

130
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

60

60 62.5
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

2.5
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

3.1
2.3
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

3.2
2.6
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

3.3
3.3
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

3.4
2.5
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###

DESKRIPSI

NO

NAMA

4.1: Mengamati dan menirukan teks deskriptif tentang anggota tubuh dan panca
dan sifat benda, serta peristiwa siang dan dalam secara mandiri dalam bahasa Ind
dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pe
TEMA 1
ST 1

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

REKAP NILAI KOMPETENSI PENGETAHUAN

ng anggota tubuh dan pancaindra, wujud

a mandiri dalam bahasa Indonesia lisan 4.2 Mempraktikkan teks arahan/petunjuk tentang merawat tubuh serta kesehatan dan
kebugaran tubuh secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat
a daerah untuk membantu penyajian

diisi dengan kosakata Bahasa daerah untuk membantu penyajian

TEMA 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 1
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

GETAHUAN MUATAN MAPEL PPKn

h serta kesehatan dan

dan tulis yang dapat
penyajian

4.3: Menyampaikan teks terima kasih mengenai sikap kasih sayang secara mandiri
dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa
daerah untuk membantu penyajian

TEMA 4
ST 3

TEMA 1
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

4.4: Menyamp
bahasa Indon

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 1
ST 4

ST 1

4.4: Menyampaikan teks cerita diri/personal tentang keluarga secara mandiri dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah
untuk membantu penyajian
TEMA 1
ST 2

ST 3

TEMA 2
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

TEMA 3
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

REKAP
NA

TEMA 4
ST 4

ST 1

ST 2

ST 3

ST 4

4.1

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

4.2

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

4.3

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

4.4

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

#
#
#
#
#
#
#
#
#
#

REKAP

DESKRIPSI

KONVERSI
4.1

4.2

4.3

4.4

############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############
############

############
############
############
############
############
############
############
############
############
############

DAFTAR NILAI
Kompetensi Inti
Kelas/Semester
Muatan Mapel

: 3. Pengetahuan
: .........................................
: .........................................

3.2 Memahami tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan seharisekolah

3.1 Mengenal simbol-simbol sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila
NO

NAMA
ST 1
T

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

ST 2
P

Rt

ST 3
Rt

ST 4
P

Rt

ST 1
P

Rt

ST 2
P

Rt

ST 3
P

Rt

17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

aku dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan

olah
ST 3

ST 4
P

Rt

Rt

DAFTAR N
Kompetensi Inti
Kelas/Semester
Muatan Mapel

NO

NAMA

4.1 Mengamati dan menceritakan perilaku di sekitar rumah dan sekolah dan
dengan pengenalannya terhadap beberapa simbol sila Pancasil
ST 1
UK

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

ARISANDI
ASA LENENG
BURAYUT
CENANG BULEUD
DURANG DURARING
DODOY
EMEN
GODEG

PRO

POR

ST 2
Rt

UK

PRO

POR

ST 3
Rt

UK

PRO

31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

DAFTAR NILAI
: 4. keterampilan
: .........................................
: .........................................

ekitar rumah dan sekolah dan mengaitkannya

beberapa simbol sila Pancasila
ST 3
POR

4.2 Melaksanakan tata tertib dan aturan di lingkungan keluarga dan sekolah

ST 4
Rt

UK

PRO

POR

ST 1
Rt

UK

PRO

POR

ST 2
Rt

UK

PRO

POR

ST 3
Rt

UK

PRO

POR

ST 4
Rt

UK

eluarga dan sekolah

ST 4
PRO

POR

Rt