REFLEKSI KUMPULAN 12

KURSUS PEMANTAPAN PEDAGOGI

MATEMATIK SEK. REN. 2014

STANDARD 3.3 : MENYELESAI

MASALAH HARIAN TOLAK.
KELAS : 3 KEKWA.
MASA : 10.40 11.35
BIL. MURID : 37/ 38 Orang.

INSTRUMEN
PEMERHATIAN PdP
NO

PERKARA

ULASAN

1.

Isi Kandungan
Pelajaran

3.3 Menyelesaikan masalah harian

melibatkan penolakkan.

2.

Kesesuaian dengan
pengetahuan sedia
ada murid.

Murid sudah mengetahui operasi

asas tolak.

3.

Teknik Penyoalan yang Soalan disesuaikan dengan tahap

digunakan.
murid.

4.

Penglibatan murid

Murid memberi kerjasama yang

baik kepada PdP.
Aktiviti dapat dilakukan mengikut
arahan guru.

INSTRUMEN
PEMERHATIAN PdP
NO

PERKARA

ULASAN

5.

Strategi Pembelajaran
yang digunakan

6.

Interaksi Guru- murid

- Interaksi dua hala

- Galakan kepada murid.

7.

Aktiviti yang
dijalankan sesuai
dengan objektif PdP.

- Aktiviti yang dijalankan mengikut

tahap kesesuaian murid.

8.

Kesesuaian BBB yang

digunakan.

- BBB sesuai.
- Murid berminat.

Didik hibur
Permainan Bowling.
Soaljawab
Menjawab soalan secara individu
dan kumpulan.

INSTRUMEN
PEMERHATIAN PdP
NO

PERKARA

ULASAN

9.

Penggunaan Strategi
yang Pelbagai.

10.

Refleksi Keseluruhan
PdP

- Aktiviti individu : 4 drpd 5 dapat

menjawab dengan betul
dihadapan.
- Aktiviti Kumpulan : Semua
kumpulan dapat menjawab
soalan dengan betul.

Didik hibur
Permainan Bowling.
Soaljawab
Menjawab soalan secara individu
dan kumpulan.

AKTIVITI PdP
1. Set Induksi
2. Peta Bulatan
3. Pelan bansho
4. Aktiviti Kumpulan (Permainan)
5. Penutup.