UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

Facultad de Ciencias Econmicas, Contables y Administrativas.

Escuela Acadmico-Profesional de Economa
CUARTO PROGRAMA DE ACTUALIZACIN PROFESIONAL PARA EL EXAMEN DE HABILITACIN
PROFESIONAL EN ECONOMA 2014-I (OBTENCIN TTULO PROFESIONAL DE ECONOMISTA)

MODULO IV-B, GESTION PBLICA

Area Uno: Desarrollo Econmico
I.

DATOS GENERALES
1.1.-Carrera
1.2.-Dpto.
1.3.-Horas
1.4.-Total Horas
1.5.- Modalidad
1.6 .-Inicio
1.7 .-Trmino
1.8
Plana
Docente

II.

:Economa
:Economa
:Doce (4T, 8P)
:Veinte
Lectiva(4T,8P),NoLectiva(6As,2Ev).
03-07-2014
20-07-2014
Elmer W. Rodrguez Olazo , Eco. M. Cs.

SUMILLA DE LA ASIGNATURA
El rea de Desarrollo Econmico, dentro del mdulo de Gestin Pblica busca
relevar la importancia que tiene el sector pblico, en las tareas de la gestin de
la sociedad como una totalidad, desde esa perspectiva se enfatiza lo
concerniente a la Libertad, la Pobreza y los Mercados.

III.

OBJETIVOS:
Al finalizar el desarrollo de la asignatura se espera:
OBJETIVO GENERAL:
Que los estudiantes aprendan a partir del desarrollo potencial de sus
capacidades, interpretando y aplicando las herramientas del proceso de
desarrollo basado en la libertad.

III.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollo de la capacidad potencial de interpretar el proceso de desarrollo
basado en la libertad.
Desarrollo de la capacidad potencial de aplicar el proceso de desarrollo
basado en la libertad teniendo en cuenta el mtodo de solucin de problemas.
.
CONTENIDOS:
I.
Aspectos bsicos.
II.
Perspectiva de la libertad
III.
Fines y medios del desarrollo
IV.
La libertad y los fundamentos de la justicia
V.
Pobreza como privacin de capacidades
1

VI.
VII.
IV.

Mercados, estado y oportunidad social

Libertad individual como compromiso social

METODOLOGIA
El docente cumple la funcin de facilitador del aprendizaje, orientando para que
el estudiante con autonoma realice el proceso sistemtico de aprendizaje. Su
basamento es el anlisis de la unidad de informacin cientfica-apropiacin
cientfica-construccin del conocimiento-solucin de problemas.

V.

EVALUACION
CRITERIOS
1.- Examen Final
2.- Tareas Acadmicas

PONDERACION

PORCENTAJE

0.4
0.6

40 %
60 %

TOTAL:
VI.

1.0

100 %

BIBLIOGRAFIA
AMARTYA, SEN. Desarrollo y libertad. Bogot, Editorial Planeta Colombiana,
2 001, 440 pp.

Cajamarca, julio del 2014.

Elmer W. Rodrguez Olazo, Eco. M Sc.
Profesor Principal D.E.