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Cdigo
4702112
Semestr U.C.
e
II
AO ACADMICO DE REVISIN DE
PROGRAMA ANALTICO: 2011
DEPORTES II
Pre-Requisito
Densidad
Horaria
H.T.
H.P.
H.L.
T.H.
S/P
JUSTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
La educacin Fsica y el Deporte son medios fundamentales para la formacin
integral del individuo, por ello existen normas y leyes que orientan a el estado y
dems instituciones de promocionar y proteger las actividades antes
mencionadas, en este sentido la constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela en su articulo12 seala Se declara obligatorios la educacin fsica en
todos los niveles y modalidades del sistema educativo venezolano es decir se
destaca la obligatoriedad de la educacin fsica y el deporte en la educacin de
nuestro pas y en todos los niveles y modalidades del sistema educativo. La
enseanza de la Educacin Fsica favorece en el estudiante y en el egresado la
consolidacin de perfiles para el desarrollo del conocimiento en el sentido de
disciplinar y organizar su desempeo. Con la educacin fsica se logra mejorar las
relaciones interpersonales y de grupo, es fundamental el ejercicio fsico bien
orientado que ayude a alcanzar un desarrollo armonioso, a mejorar la postura, el
caminar y mejora a travs de las actividades fsicas, la capacidad motora bsica
para el desarrollo de procesos de crecimiento fsicos-conocimientos, personalidad
e interacciones sociales.
OBJETIVOS GENERALES
El objetivo fundamental de la materia Educacin Salud Fsica y Deportes II es que
los estudiantes adquieran experiencias de aprendizajes orientadas a:
Describir la importancia de una dieta balanceada diferenciando entre la dieta de
personas sedentarias y la dieta del deportista.
Reconocer la importancia del Baloncesto como una actividad nacional y Mundial.
Ejecutar los fundamentos tcnicos y tcticos del Baloncesto.
UNIDAD I
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD I
Al finalizar
la unidad el alumno estar
en capacidad de determinar la importancia de una dieta balanc
ASPECTOS
NUTRICIONALES
DEL DEPORTISTA
Duracin: 2 semanas
OBJETIVOS ESPECFICOS:
-
CONTENIDO:
-
Concepto de:
Nutricin.
Malnutricin.
Desnutricin.
Elementos fundamentales de una dieta balanceada.
Caractersticas de la Alimentacin del deportista y Personas sedentaria.
Clculos especficos para la formulacin de un plan nutricional.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
-
RECURSOS
-
Marcadores.
Pizarrn.
Bibliografa recomendada.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
-
OBJETIVOS ESPECFICOS:
-
CONTENIDO:
-
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
-
RECURSOS
-
Marcadores.
Pizarrn.
Bibliografa
recomendada.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
-
OBJETIVOS ESPECFICOS:
-
CONTENIDO:
-
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
-
RECURSOS
-
Canchas deportivas.
Implementos deportivos.
Manuales
de
Prcticas
deportivas.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
-
OBJETIVOS ESPECFICOS:
-
CONTENIDO:
-
Maniobra de Ataque.
Con Baln.
Sin Baln.
La Finta.
Factores y Variables de la prctica del baloncesto.
Finta y desplazamiento.
Finta de penetracin y lanzamiento.
Finta de lanzamiento y penetracin.
Combinaciones.
Paso Cruzado y el simulado.
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
RECURSOS
Canchas deportivas.
Implementos deportivos.
Manuales
de
Prcticas
deportivas.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
-
UNIDAD V
OBJETIVO TERMINAL UNIDAD V
TCTICAS
DEPORTIVAS
DEL
BALONCESTO
Al finalizar la unidad el estudiante estar en capacidad de aplicar las diferentes tcticas del Baloncest
Duracin: 3 semanas
OBJETIVOS ESPECFICOS:
-
CONTENIDO:
- Defensa Individual.
- Marcacin del Hombre con la pelota.
- Marcacin del Hombre sin Baln.
- Marcacin del hombre rival.
- Ofensiva del Equipo.
- Seleccin de la Defensiva.
- Tipo de Formacin inicial.
- Componente de la ofensiva.
- Patrones de la ofensiva.
- Patrones y continuidad.
- Seales.
ESTRATEGIAS
FORMATIVAS
- Principios Bsicos
de la Ofensiva DE
del equipo.
APRENDIZAJE
- Sistema Ofensivo.
- Contra
Exposicin
y presentacin
la defensa
de Zona. inicial de
cada tema
por parte
profesor.
- Contra
la defensa
dedel
Presin.
- El
Intercambio
de
ideas
con los
Ataque rpido.
estudiantes.
Trabajo
en
equipo,
- Contra Ataque.
debates y talleres.
- Exposiciones por parte de los
estudiantes,
como
producto del
trabajo en grupo.
- Prcticas
demostrativas
de
los
alumnos.
- Actividad prctica.
RECURSOS
-
Canchas deportivas.
Implementos deportivos.
Manuales de Prcticas
deportivas.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN:
-
OBJETIVO
TERMINAL
UNIDAD
VI UNIDAD VI
Al finalizar la unidad
los estudiantes
en capacidad de interpretar
REGLAS DE EJECUCIN
DEPORTIVA
DELestarn
BALONCESTO
Duracin: 3 semanas
OBJETIVOS ESPECFICOS:
-
CONTENIDO:
-
ESTRATEGIAS FORMATIVAS DE
APRENDIZAJE
-
RECURSOS
-
Canchas deportivas.
Implementos deportivos.
Manuales de Prcticas
deportivas.