34.

PONOVIMO

Funkcionalne zadae:

Razvijati pismeno i grafiko izraavanje.

Razvijati razumijevanje odnosa i zakonitosti u raznim pojavama u prirodi
i praktinom ivotu.
Osposobljavati uenika za uoavanje uzrono-posljedinih odnosa.

Obrazovne zadae:

Izgraivati pozitivna svojstva linosti: upornost, sustavnost, odgovornost,

tonost, urednost i konciznost u pismenom i usmenom izraavanju, te sposobnost
za samostalan rad.
Izgraivati sposobnosti ocjenjivanja rezultata, samokontrole i kritikog odnosa.
Formirati spretnost i brzinu.

Obrazovni zadatak:
Ponoviti, uvjebati i utvrditi znanja o vrstama crta (ravne izlomljene i zatvorene, zakrivljene
otvorene i zatvorene, duina, pravac i polupravac). Ponoviti nain oznaavanja toaka.
Ponoviti nain imenovanja toaka, duina, pravaca i polupravaca.

PONOVITI POJMOVE
ravne crte
zakrivljene crte
otvorene i zatvorene crte
izlomljene crte
duina
pravac
polupravac
oznaavanje i imenovanje toke
imenovanje pravaca i polupravaca
oznaka za duinu
duljina

Uvodni dio sata:

Nakon analize i provjere domae zadae uiteljica/uitelj podijeli svakom ueniku
pripremljenu nit vune, duljine, otprilike, 40 cm. Zajedniki se uoava kako zapravo ta nit
predstavlja crtu jer bi na ravnini ostavila trag crte. Prije toga se ponavlja kako nastaje crta
trag olovke na papiru, prsta u pijesku... Od uenika se trai da pomou niti prikau ravnu
otvorenu crtu, izlomljenu crtu (ujedno se ponavlja od ega se sastoji izlomljena crta i kako
nastaje), zakrivljenu otvorenu crtu, zakrivljenu zatvorenu crtu i trokut. Pri izradi trokuta
ustanovljava se kako se on sastoji od tri duine, odnosno jedne izlomljene zatvorene crte, i
kako se trokut moe napraviti od tri zasebne duine ili, pak, od jedne ravne crte koja je
izlomljena dvijema tokama na dva mjesta.

Sredinji dio sata:

Rad se nastavlja u udbeniku na 56. stranici. Nakon itanja naslova, analiziraju se uvodne
slike i imenuju sve prikazane crte, s time da se za izlomljene i zatvorene ravne crte odredi od
koliko su duina sastavljene. Analizira se zadatak ispod uvodne slike i uenici samostalno
pridruuju slovu koje oznaava odreenu crtu naziv tih crta. Nakon izrade prvog zadatka
prelazi se na ponavljanje pojma duine, pravca i polupravca pomou drugog zadatka.
Uoavaju se naini obiljeavanja i imenovanja toaka, pravaca i polupravaca. Vrlo je vano
da se ponovi kako se toke i duine imenuju velikim tiskanim slovima internacionalne
abecede, a pravci i polupravci malim pisanim slovima internacionalne abecede, te kako se ime
pravca odnosno polupravca zapisuju najee ispod pravca odnosno polupravca i to s njihove
desne strane (osim ako crte ne zahtijeva drukije oznaavanje). Potom se frontalno rjeava 2.
zadatak u kojem uenici moraju upisati imena crta i nadopuniti reenice. Nakon izrade tog
zadatka uenici uz pomo svoje niti vune i prstiju predoavaju duinu (prsti se stavljaju na
poetne krajnje toke), polupravac (samo se jedan prst upotrebljava) i pravac.

Zavrni dio sata:

Uenici e samostalno rijeiti 3. i 4. zadatak na 57. stranici. Provjera se rada mora obaviti
individualno kako bi uiteljica/uitelj provjerila/provjerio jesu li uenici tono i uredno
nacrtali zadatke. Analiziraju se 5., 6. i Raunko na 57. stranici te daju upute za njihovu izradu
za domau zadau.

Uitelj uitelju:
U praksi smo uoile kako uenici za vrijeme obrade geometrijskih sadraja zaboravljaju
aritmetika znanja pa smo vam na svakoj stranici ponudile zadatak Raunko u kojem se
ponavljaju dotada usvojena znanja aritmetike.

Korelacija:
Opisivanje.
itanje s razumijevanjem.
Nadopunjavanje reenice.

Metode rada:

razgovor

izlaganje

objanjavanje

tumaenje

crtanje

demonstracijska metoda

metoda rada s tekstom

pismeni rad

rad na raunalu

uenje kroz igru

Oblici rada:

frontalni

grupni

individualni

rad u parovima

Nastavna sredstva:

udbenik s vjebenicom

zbirka zadataka

nastavni listii

ispiti znanja

grafofolije

razliite aplikacije
o
crtei
o
slike
o
plakati
- raunalni edukativni programi
- Internet
Nastavna pomagala:

ploa

kreda

kreda u boji

grafoskop

raunala

modeli geometrijskih likova: trokut, kvadrat, pravokutnik, krug

model kuta (napravljen od 2 kartonska kruga u dvije boje, privrena u sreditu)

ravnalo

trokut

zidni pano

raunalo

razliiti predmeti i materijali iz okoline: vijaa, palica, ukrasne trake i vrpce, niti vune,
poklopci od kutije bombonijere, razne kutije, fascikli, pletee igle, tapii za igru mikado,
tapii, lepeza, ...