GUA PARA

SU
ELABORACI
N

PLAN DE SESIN DE APRENDIZAJE

Se elabora en forma
progresiva de acuerdo
al desarrollo de las
clases.

I. DATOS GENERALES
ASIGNATURA Metodologa del aprendizaje

SECCIN

DAUCMD

II. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Transcribir
la
competencia
del
diseando estrategias
slabo

Evala sus habilidades de estudio, estilos e inteligencias,

que le permitan afrontar satisfactoriamente sus tareas de aprendizaje.

III. SECUENCIA DIDCTICA

SEMANA S ESIN FECHA

CONOCIMIENTOS

T e o r a de
c
mltiple
s.

4
Nmero de
semana.

18/04/

13

Transcribir
del slabo
temas y
subtemas
programados

para cada
clase.

con lo
planificado
en el slabo.

las

ACTIVIDADES

TIEMPO

Inicio

individualmente
inventario
de
multiples.

Asignar un

leen
el
Inteligencias

promedio

Desarrollo

El docente desarrolla el panel

De inteligencias multiples en el
aula y sistematiza los resultados.
En parejas, los estudiantes
resaltan las caractersticas ms
saltantes de las 8 inteligencias
propuestas por Gardner.
Cierre

bloque.
70 min

20 min

Elaboran un listado personal de

s
Nmero de
clase. Debe
ser
secuencial.

Fecha en
la que se
desarrolla
la clase.

sus inteligencias y las posible

formas de potenciarlas.
Inicio
Desarrollo

Desagregar las
tcnicas o
estrategias
planificadas en el
slabo, de modo
detallado y
secuencial (inicio,
desarrollo y cierre)

OBSERVACIONES:
Considera variaciones

reprogramaciones o
cambio de fecha de las

clases.

Docente Responsable