You are on page 1of 16

SI]LIT

NO. KADPENGENALAN ANGKA GILIRAN


v{4ryb% .Y IT
.%l&gstl,
LBMBAGAPEPERTKSAAN MALAYSTA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2OO8
PENGETAHUAN Kertas 2 Nov./Dis. 2; jam
1
457112
SAINS SUKAN
Dua jam tiga puluh minit
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1. Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada petak yang disediakan
. 2. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.
Untuk KegunaanPemerilesa Kod Pemeriksa:
Markah Bahagian Soalan Markah Diperoleh Penuh
I
3
5
J
2
3 4 A
5
4
)
a J
6 7 8 9
4. 5 4 4
10
11 B
12
l3 l4 Jumlah
10 10
10
10
Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak dan t halaman tidak bercetak [
Lihat sebelah
457112 @ 2008Hak cipta Kerajaan Malaysia SIJLIT
iltililililili

Untuk Kegunaan Pemerilcsa


SULIT Bahagian A [40 markahl lawabsemuasoalandalam bahagianini.
457u2
RajahI menunjukkan kerangka cartaJawatankuasa Pengelola suatukejohanan.
PENGERUSI
AIILI JAWATANKUASA KECIL
Rajah1
(a) Berdasarkan Rajah 1 :
l.
lI markahl
(i) Namakansatu ahlijawatankuasa induk di P.
(ii)
Namakan satu ahli jawatankuasa kecil di e. ll markahl
(b) Terangkan satu tugasbagi ahli jawatankuas ayangdinyatakan l(aXi). di
lI markahl
Jumlah A1
457112 @ 2008Hak cipta Kerajaan Malaysia
ST]LIT

ST]LIT 2
3
457112
dua Rajah2.1 danRajah2.2menunjukkan aksidalamsukan.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Rajah2.1
(a) (i)
Rajah 2.2
padaRajah2.1. N yatakan dua jenis keagresifan
I
12 markahl
(ii) Nyatakansatu jenis keagresifan padaRajah2.2. II markahT (b) Jelaskan padaRa
jah2.2 dibenarkan. mengapa keagresifan dua sebab
I
2
12markahl
Jumlah A2
457112 @ 2008Hak cipta Kerajaan Malaysia
[Lihat sebelah St]LIT

l.z
Untuk Kegunaan Pemeriksa
SULIT 3
4
457u2
Rajah 3.1 dan Rajah 3.2 menunjukkandua jenis respirasi yang berlakupada seorang
atlet.
Seltisu Rajah3.1 Rajah3.2
Alveohs
(a) Nyatakan jenis respirasi padaRajah3.1 danRajah3.2. (i) Rajah3.1 (ii) Rajah3.
2
[2 markah]
(b) Terangkan proses yangberlakudi respirasi padaRajah3.1.
ll markahl
Jumlah A3
4571t2 2008 Hak Cipta KerajaanMalaysia @
ST]LIT

v
ST]LIT 4 5
457u2
Rajah 4 menunjukkanseorangatlet membuataksi melontar sofbol.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Rajah4
(a) Namakan sendi X.
'
t1 markahT
Rajah 4. jenispergerakan aksipada yangterlibatdalam (b) Nyatakan sendi
ll markahl sendiyang sama (c) Beri dua contohaksi sukanyangmelibatkanjenis perge
rakan sepertiX. 1 .............. 2 .............. [2 markahl
Jumlah L4
Malaysia 457112 @ 2008Hak cipta Kerajaan
[Lihat sebelah ST]LIT

i"*
w,
sul,rT
5
Untuk Kegunaan Pemeriksa
6
457u2
Rajah5 menunjukkan fungsi sistemsaraf.
Reseptorsensori
Otak dan saraf tunjang
Rajah5 (a) Apakahtugasreseptor sensori?
ll mtkahl (b) Apakah tugas X selepas menerimainput sensorisebelummaklumatdihanta
r ke efektor?
[l nokahl (c) Beri dua contohsituasipermainan yangmelibatkanproses padaRajah5.
1
2
[2 markahl (d) Nyatakansatu perbezaan antarainputsensoridengan ourputmotor. I ma
rkahl Jumlah A5
rl
tt II
457112 @ 2008Hak cipra Kerajaan Malaysia
SULIT

.t/
4s7u2
6 Rajah 6 menunjukkansatu aktiviti latihan.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Rajah6
(a)
Namakan kaedah latihanitu. 11 markahl
(b) Beri dua contohaktiviti lain yangmenggunakan kaedah latihansepertiditunjukka
n padaRajah6. 1 .............. 2 ............. 12 markah!
Malaysia 457112 @ 2008Hak cipta Kerajaan
[Lihat sebelah ST]LIT
tl
Jumlah A6

v
Untuk Kegunaan Pemertksa
SUTIT
7
'451112
Rajah 7 menunjukkangraf kadardenyutannadi seorang atlet yangdiambil,semasa satuf
asalatihan. Kadardenyutan nadi/minit
1 80 160 140 t20 100 80 60 40 20 0
Sesi 2 Rajah7 (a) Namakansesi1 dalamfasalatihanitu. Fasaiffim
Il markahl (b) Beri satu kesan fisiologi akibatdaripada aktiviti padasesi1. Il n
mkahl (c) Beri dua contohaktiviti bagi sesi I padaRajah7. 1 2 12 markahl
n
Jumlah A7
4571i2 @ 2008Hak cipta Kerajaan Mataysia
SUTIT

J
sulrT
8
9
457u2
Rajah 8 menunjukkancadangan kuantiti minuman yang perlu diambil oleh seorang atl
et. Sebelumlatihan Semasalatihan Selepaslatihan
Untuk Kegunaan Perneriksa
16auns 8 auns 4 auns
Minum sekurang-kurangnya 8 auns
Minum 4 hingga8 auns
Rajah 8
Minum 16 auns
(a) Mengapakah pengambilan minuman paling banyak selepaslatihan?
lI markahj (b) Nyatakan dua contohacara sukanyangmenyebabkan terdedah kepada atl
et risiko kehilangan yangberlebihan. air 1 .............. 2 .............. [2 na
rkahl (c) Seorang pucat,peningdanloya serta atletdidapatirebah,peluhtidak berhen
ti, mempunyai kadardenyutan nadiyangtinggi. yangdihadapioleh atlet tersebut? Apa
kahmasalah ll markahl yangpatutdiambiluntukmenangani masalah 8(c)? di @ Apakahti
ndakan lI markahl
Jumlah A8
457112 @ 2008 Hak Cipta Kerajaan Malaysia
[Lihat sebelah ST]LIT

Untuk Kegunaan Pemerilesa


10
9 balapan. di aksi larianberganti-ganti selekoh Rajah9 menunjukkan
4s7l12
Rajah9 bersentuhan. (a) Namakandayaluaranyang terbentukdi R apabiladuapermukaan
U markahj dayaP dan Q. (b) Nyatakanteknik hayunantangankananuntuk mengimbangi ll
markahl tindakandayasepertiatlet pada (c) Beri dua contohsukanlain yangmengguna
kan Rajah9. 1 .............. 2 .............. 12 markahl
Jumlah A9
Mataysia 457112 @ 2008Hak cipta Kerajaan
ST]LIT

Y ST]LIT 11
457u2
dua atlet, X dan Y, dalam menunjukkan 10 Rajah 10.1dan Rajah 10.2masing-masing p
ermainan bola tampar. aksi
Untuk Kegunaan Pemeriksa
AtletX Rajah10.1
AtletY Rajah10.2
(a) Dengan menggunakananak panah, tunjukkan pusat graviti pada atlet Y IL markah
l oi nijatr 10.2.prinsip di Rajah 10.1,nyatakansatu contohaksi sukanlain yang (b
) Berpandukan prinsip yangsama. menggunakan 11 markahT prinsip kestabilanantaraa
tlet X denganatlet Y. (c) Nyatakandua perbezaan Prinsip Kestabilan 1. Atlet X
Atlet Y
2. 12markahl
Jumlah A10
Malaysia 457112 @ 2008Hak cipta Kerajaan
[Lihat sebelah SI]LIT

b ST]LIT 13 Bahagian B 120markahl dua soalan daripada bahagian ini. Jawab mana-m
ana peraturan undang-undang sukan. dan dalamkonteks 11 (a) Nyatakan empatkepenti
ngan 14 markahl (b) Terangkan perkara MSSM. yangterdapat dalamPeraturan pertandi
ngan Am tiga markahl 16 L2 (a) Jelaskan keluaranjantung segi: dari (i) Isipadust
rok (ii) Kadardenyutan 13markahl 14markahl
4571t2
(b) Keluaranjantung atlet elit yang mempunyaikadar denyutanrehat sebanyak 62 den
yutan seminitialah5 (,lminit. Hitung isipadu stroknya. [Keluaranjantung = Kadar
denyutanjantung x Isipadu strok] atlet. aktiviti seorang 13 (a) Maklumatberikutm
enerangkan pelari acara lariandengan masa 3'58minit. catatan Seorang 1500mmenama
tkan
Berdasarkanmaklumat di atas,jelaskan penggunaansistem tenagayang berlaku kepada
atlettersebut. [3 markah] (b) Latihan Fartlek dan latihan Jeda Jarak Jauh adalah
dua kaedah latihan fizikal. Rancangkansatu kaedahlatihan frzikaluntuk atlet di
13(a) denganmenggunakan
13 markahl
kaedah mana-mana satu daripada tersebut.
l7 markahl
457112 @ 2008Hak cipta Kerajaan Malaysia
[Lihat sebelah ST]LIT

\t
SUf-,ff
14
.4571 12
pukulan smesy dala m 14 Rajah 14 menunjukkan seoiang atlet.rmelakukan permainan
badminton.
* lrr
l tl
ill
Rajah14 dayadanbebanpadabulatandi Rajah 14. ftrlkr.um, (a) Nyatakan kedudukan
13markahl
sistemtuasyang,TT:;:#;; (b) Beri satu aktiviti sukan lain yangmelibatkan di Raja
h14.
pergerakan smesydalammerealisasikan proses (c) Terangkan melakukanpergerakan t6
markahl a najaq t4.
KERTAS SOALANTAMAT
:451{12 @2008Hak cipta Kerajaan Malaysia
SI]LIT

SULIT
MAKLUMAT UNTUK CALON
1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jaw
ab semua soalan dalam Bahagian A dan rnana-mona dua soalan daripada Bahagian B.
3. Tulis jawapan anda bagi Bahagian A pada ruang yang disediakan dslam kertas so
alan ini. 4. Tulis jawapan anda bagi Bahagian B dalam helaian tambahan yang dibe
kalkan oleh pengawas peperiksaan. Anda boleh menggunakan gambar rajah, jadual da
n cara lain yang sesuai untuk menjelaskan jawapan anda. soalan tidak dilukis men
gikut skala kecuali
5. Rajah yang nengiringi diny at akan sebal ikny a. 6. 7.
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram. Cer
aikan Bahagian B daripada kertas soalan ini. Ikat helaian tambahan bersama-sama
kertas soalan ini dan serahkan kepadapengawas peperiksaan pada akhir peperilcsaa
n.
457112 @ 2008Hak cipta Kerajaan Malaysia
SULIT

You might also like