PJ

5 USM
7.40-8.10

PJK
6 UKM
8.10-8.40
12.30-1.00

PJK
6 UITM
8.40-9.10

PJ
6 UPM
9.10-9.40

MATEMATIK
5 UKM
11.30-12.30

Tajuk: berkebolehan melakukan aktiviti menahan

Standard Pembelajaran: 3.1.1, 4.1.1, 5.2.2
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Melakukan aktiviti fizikal berdasarkan konsep kecergasan
Aktiviti:
1. Lari cuit belakang
2. Mini fartlek
3. Mengukur kardiovaskular badan
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/keusahawanan
Bahan sumber p&p: skital, gelung
Refleksi:

Tajuk: Kecergasan
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Psikomotor: meningkatkan daya tahan kardiovaskular
2. Kognitif: mengira kadar denyutan nadi
3. Affektif: memupuk semangat setia kawan
Aktiviti:
1. Penerangan Fartlek
2. Kaedah larian 1200m
3. Kebaikan senaman berjalan
4. Menyenaraikan otot yangt erlbat
Bahan sumber p&p: skital
Refleksi:

Tajuk: Kecergasan
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Psikomotor: meningkatkan daya tahan kardiovaskular
2. Kognitif: mengira kadar denyutan nadi
3. Affektif: memupuk semangat setia kawan
Aktiviti:
1. Penerangan Fartlek
2. Kaedah larian 1200m
3. Kebaikan senaman berjalan
Bahan sumber p&p: skital
Refleksi:

Tajuk: Kecergasan
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Psikomotor: meningkatkan daya tahan kardiovaskular
2. Kognitif: mengira kadar denyutan nadi
3. Affektif: memupuk semangat setia kawan
Aktiviti:
1. Penerangan Fartlek
2. Kaedah larian 1200m
3. Kebaikan senaman berjalan
Bahan sumber p&p: skital
Refleksi:

Tajuk: Nombor Bulat Hingga1 000 000

Standard Pembelajaran: 1.2
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menamakan dan mencerakinkan nilai tempat sebarang
nombor
Aktiviti Pengajaran dan pembelajaran:
1. Murid menamakan nilai tempat bagi sebrang nombor
2. Murid mencerakinkan nilai tempai dan digit
3. Murid menulis dalam perkataan
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu
Bahan sumber p&p: rajah
Peniaian pdp:Berdasarkan keupayaan murid menamakan nombor hingga 1 000
000
Refleksi:

rabu

PJ
5 USM
7.40-8.10

PJ
6 UM
8.10-8.40

PJ
5 UKM
8.40-9.10

PJ
4 UITM
9.10-9.40

Tajuk: berkebolehan melakukan aktiviti menahan

Standard Pembelajaran: 1.8.3, 2.8.1, 5.3.2
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menahan bola dengan pemukul
Aktiviti:
1. Pegangan asas pemukul
2. Pukulan tanpa bola
3. Menahan bola dengan pemukul
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/keusahawanan
Bahan sumber p&p: skital, gelung
Refleksi:

Tajuk: Pendidikan Sukan

Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Psikomotor:2. Kognitif: mengetahui dan memahami undang-undang permainan
3. Afektif: mempunyai etika dalam bermain
Aktiviti:
1. Menyenaraikan peraturan asas sukan
2. Menerangkan kepentingan undang-undang
3. Perbincangan
Bahan sumber p&p: skital,tilam
Refleksi:

Tajuk: berkebolehan melakukan aktiviti menahan

Standard Pembelajaran: 1.8.3, 2.8.1, 5.3.2
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menahan bola dengan pemukul
Aktiviti:
1. Pegangan asas pemukul
2. Pukulan tanpa bola
3. Menahan bola dengan pemukul
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/keusahawanan
Bahan sumber p&p: skital, gelung
Refleksi:

Tajuk: berkebolehan melakukan aktiviti menahan

Standard Pembelajaran: 1.8.3, 2.8.1, 5.3.2
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menahan bola dengan pemukul
Aktiviti:
1. Pegangan asas pemukul
2. Pukulan tanpa bola
3. Menahan bola dengan pemukul
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/keusahawanan
Bahan sumber p&p: skital, gelung
Refleksi:

Khamis

PJ

Tajuk: berkebolehan melakukan aktiviti menahan

Standard Pembelajaran: 1.8.3, 2.8.1, 5.3.2
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

5 UM
7.40-8.10

PJ
4 UITM
8.10-8.40

PJK
6 USM
8.40-9.10

PJ
5 UKM
9.10-9.40

MATEMATIK
5 UKM
10.30-11.00

Menahan bola dengan pemukul

Aktiviti:
1. Pegangan asas pemukul
2. Pukulan tanpa bola
3. Menahan bola dengan pemukul
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/keusahawanan
Bahan sumber p&p: skital, gelung
Refleksi:

Tajuk: berkebolehan melakukan aktiviti menahan

Standard Pembelajaran: 1.8.3, 2.8.1, 5.3.2
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menahan bola dengan pemukul
Aktiviti:
1. Pegangan asas pemukul
2. Pukulan tanpa bola
3. Menahan bola dengan pemukul
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/keusahawanan
Bahan sumber p&p: skital, gelung
Refleksi:

Tajuk: Kesukanan
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Psikomotor: 2. Kognitif: mengetahui dan memahami keburukan penyalahgunaan dadah
3. Afektif: berinteraksi dan berkomunikasi dengan rakan
Aktiviti:
1. Melukis dan melabel
2. Membina jadual
3. Perbincangan
Bahan sumber p&p: skital
Refleksi:

Tajuk: Olahraga Asas

Standard Pembelajaran: 1.9.1, 2.9.1, 5.1.4
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Melakukan kemahiran asas berlari dengan lakuan yang
betul
Aktiviti:
1. Berlari dalam laluan lurus
2. Berlari di selekoh
3. Lari dan kejar
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/keusahawanan
Bahan sumber p&p: skital, gelung
Refleksi:

Tajuk: Nombor Bulat Hingga1 000 000

Standard Pembelajaran: 1.2
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menamakan dan mencerakinkan nilai tempat sebarang
nombor
Aktiviti Pengajaran dan pembelajaran:
1. Murid menamakan nilai tempat bagi sebrang nombor
2. Murid mencerakinkan nilai tempai dan digit
3. Murid menulis dalam perkataan
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu
Bahan sumber p&p: rajah
Peniaian pdp:Berdasarkan keupayaan murid menamakan nombor hingga 1 000
000
Refleksi:

Jumaat 3/1/2014

PJK
6 UPM
7.40-8.10

PJK
6 UITM
8.10-8.40

PJ
5 UM
8.40-9.10

PJ
4 UPM
9.10-9.40

Isnin 12/1

Tajuk: Keselamatan dan keselamatan persekitaran

Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Psikomotor:2. Kognitif: mengetahui tentang perkhidmatan yang ada dinegara ini
3. Afektif: menghargai kemudahan yang disediakan
Aktiviti:
1. Menyatakan perkhidmatan yang disediakan
2. Menyatakan langkah menjaga kemudahan
3. Perbincangan
Bahan sumber p&p: skital,tilam
Refleksi:

Tajuk: Keselamatan dan keselamatan persekitaran

Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Psikomotor:2. Kognitif: mengetahui tentang perkhidmatan yang ada dinegara ini
3. Afektif: menghargai kemudahan yang disediakan
Aktiviti:
1. Menyatakan perkhidmatan yang disediakan
2. Menyatakan langkah menjaga kemudahan
3. Perbincangan
Bahan sumber p&p: skital,tilam
Refleksi:

Tajuk: Olahraga Asas

Standard Pembelajaran: 1.9.1, 2.9.1, 5.1.4
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Melakukan kemahiran asas berlari dengan lakuan yang
betul
Aktiviti:
1. Berlari dalam laluan lurus
2. Berlari di selekoh
3. Lari dan kejar
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/keusahawanan
Bahan sumber p&p: skital, gelung
Refleksi:

Tajuk: Olahraga Asas

Standard Pembelajaran: 1.9.1, 2.9.1, 5.1.4
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Melakukan kemahiran asas berlari dengan lakuan yang
betul
Aktiviti:
1. Berlari dalam laluan lurus
2. Berlari di selekoh
3. Lari dan kejar
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/keusahawanan
Bahan sumber p&p: skital, gelung
Refleksi:

7.40-8.10
PJK
6 USM
8.10-8.40

PJK
6 UM
8.40-9.10

PJ
4 UPM
9.10-9.40

MATEMATIK
5 UKM
11.30-12.30

PERHIMPUNAN MINGGUAN /SESI PENGURUSAN KELAS

Tajuk: Kecergasan
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Psikomotor: meningkatkan daya tahan kardiovaskular
2. Kognitif: mengira kadar denyutan nadi
3. Affektif: memupuk semangat setia kawan
Aktiviti:
1. Penerangan Fartlek
2. Kaedah larian 1200m
3. Kebaikan senaman berjalan
Bahan sumber p&p: skital
Refleksi:

Tajuk: Kecergasan
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
1. Psikomotor: meningkatkan daya tahan kardiovaskular
2. Kognitif: mengira kadar denyutan nadi
3. Affektif: memupuk semangat setia kawan
Aktiviti:
1. Penerangan Fartlek
2. Kaedah larian 1200m
3. Kebaikan senaman berjalan
Bahan sumber p&p: skital
Refleksi:

Tajuk: kemahiran asas(mengelecek bola dalam ruang)

Standard Pembelajaran: 1.7.7, 2.7.1, 5.1.5
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Membawa bola dalam ruang yang diberi dengan lakuan
yang betul
Aktiviti:
1. Bergerak dalam ruang yang terhad
2. Bergerak dengan bola
3. 2 lawan 2
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu/Matematik
Bahan sumber p&p: bola, skital
Refleksi:

Tajuk: Nombor Bulat Hingga1 000 000

Standard Pembelajaran: 1.1
Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Menamakan sebarang nombor hingga 1 000 000
Aktiviti Pengajaran dan pembelajaran:
1. Murid menama sebarang nombor hingga 1 000 000 dalam turutan
2. Menulis sebarang nombor dalam 1 000 000 dalam nombor dan perkataan
3. Menentukan nilai tempat
EMK/elemen nilai tambah: Bahasa Melayu
Bahan sumber p&p: rajah (membina peta I think)
Peniaian pdp:Berdasarkan keupayaan murid menamakan nombor hingga 1 000
000
Refleksi: