Reglamento Uptc

ACUERDO No.
130 DE 1998
(22 de diciembre)
Por el cual
Estudiantil
se
expide
el
universitaria presencial, tales como: objetivos

de la educacin, requisitos de inscripcin,
admisiones y matrcula, derechos y deberes,
sistemas de evaluacin, distinciones e
incentivos,
lineamientos
disciplinarios,
participacin
estudiantil,
ttulos
y
certificaciones.
Reglamento
EL CONSEJO SUPERIOR DE LA
UNIVERSIDAD PEDAGGICA Y
TECNOLGICA DE COLOMBIA,
ARTCULO 2. El Reglamento Estudiantil se

enmarca en los postulados constitucionales de
la democracia, la participacin y la educacin
como servicio pblico, y se inspira en los
principios de libertad de ctedra y de
aprendizaje, responsabilidad en el ejercicio
estudiantil, justa evaluacin acadmica,
universalidad de los conocimientos cientficos y
su permanente actualizacin; equidad e
igualdad de oportunidades con miras a la
realizacin de la investigacin y la docencia,
generacin
y
comunicacin
de
los
conocimientos, saberes, tcnicas y artes,
formacin integral de los estudiantes y el
respeto a los valores regionales y nacionales.
en uso de sus atribuciones legales y, en

especial, de las conferidas por la Ley 30 de
1992 y
CONSIDERANDO:
Que la Constitucin de la Repblica de
Colombia de 1991, y la Ley 30 de 1992,
conceden autonoma a la Universidad para
expedir sus propios Reglamentos.
Que la Universidad Pedaggica y Tecnolgica
de Colombia es un ente universitario
autnomo, de carcter docente, del orden
nacional, creado por el Decreto 2655 de 1953
y reorganizado por las Leyes 73 de 1958 y 73
de 1962, y por el Decreto 3291 de 1963.
ARTCULO 3. La Universidad Pedaggica y

Tecnolgica de Colombia (UPTC) es un ente
universitario autnomo, de carcter nacional,
con personera jurdica, rgimen especial y
vinculada al Ministerio de Educacin Nacional
en lo que se refiere a las polticas y la
planeacin del sector educativo; con sede y
domicilio principal en Tunja y con sedes
Seccionales en Duitama, Sogamoso y
Chiquinquir.
Que el Reglamento Estudiantil actualmente

vigente (Acuerdo 132 de 1989), requiere ser
actualizado al tenor de la Constitucin
Nacional de 1991, del Artculo 109 de la Ley 30
de 1992, y de las dems normas legales
recientes que modifican la Estructura y el
funcionamiento de las Universidades Pblicas;
y de acuerdo con las nuevas circunstancias de
la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de
Colombia,
La Universidad atiende el inters social propio

de la Educacin Superior por encima de
consideraciones particulares, confesionales o
privadas; presta un servicio pblico, educativo
y cultural, inherente a la finalidad social del
Estado, admite todas las corrientes del
pensamiento y est abierta a todas las
personas sin distinciones de nacionalidad,
etnia, ideologa, credo o cualquier otra, que no
sea la acreditacin de las condiciones de
solvencia acadmica que la Institucin
establece para el acceso y permanencia de
sus estudiantes.
ACUERDA:
TTULO I
CAPTULO PRIMERO
DE LOS FUNDAMENTOS
ARTCULO 1. Expedir el Reglamento
Estudiantil de la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia, en el cual se
desarrolla aspectos, relativos a los estudiantes
regulares de la Universidad en el nivel de
pregrado y en la modalidad de formacin
ARTCULO 4. Misin de la Universidad. La

Universidad Pedaggica y Tecnolgica de
Colombia tiene como misin la formacin
integral, profesional y tica de sus estudiantes
y la bsqueda de la excelencia acadmica;

edifica el futuro por medio de un proyecto
institucional en lo cientfico, lo tcnico, lo social
y lo cultural. Con tal propsito, promueve el
desarrollo de las capacidades humanas de la
comunidad universitaria, a travs de la
orientacin pedaggica, de la investigacin y
de la extensin, la interaccin con la sociedad
y la consolidacin del sistema regional
universitario.
acadmicos.
ARTCULO 8. La Universidad garantiza la
libertad de aprendizaje, por la cual sus
integrantes pueden acceder a la formacin
acadmica que asegure el desarrollo de su
personalidad, el respeto a la pluralidad de
pensamiento y a la igualdad en la diferencia.
En consecuencia la bsqueda del saber, la
publicacin de los resultados de las
investigaciones, la presentacin y la discusin
de los conocimientos que se construyan
crticamente, tendrn en cuenta objetivos,
contenidos y procesos evaluativos de planes y
proyectos acadmicos institucionales.
CAPTULO SEGUNDO
DE LOS PRINCIPIOS Y LOS OBJETIVOS
ARTCULO
5.
La
Universidad,
en
cumplimiento de su funcin social, servir a los
altos fines de la cultura, difundir la ciencia, las
artes, las letras y el deporte, y brindar una
formacin integral al estudiante, para que l
sea capaz de liderar la transformacin del
medio donde acte y garantice la eficiencia de
su trabajo productivo y creador en beneficio de
la sociedad.
ARTCULO 9. El ingreso a la Universidad

est abierto a quienes, con igualdad de
oportunidades, demuestren las capacidades
exigidas y cumplan con los requisitos
acadmicos establecidos por la Institucin. Por
lo anterior, queda expresamente prohibido
cualquier tipo de discriminacin.
ARTCULO
6.
La
Universidad,
con
fundamento en sus quehaceres de docencia,
investigacin y extensin, buscar:
ARTCULO 10. La permanencia del

estudiante en la Universidad se fundamenta en
el cumplimiento de los requisitos acadmicos y
administrativos, as como de los principios
ticos y de convivencia de la Institucin.
a. Propiciar en sus estudiantes el desarrollo de

una actitud cientfica, crtica y humanstica que
facilite el acceso al conocimiento en forma libre
y consciente.
b. Entregar al estudiante todas las fuentes
posibles de conocimiento y de informacin
capacitndolo en los sistemas y mtodos
necesarios para el uso y el manejo apropiados
de las mismas.
c. Proporcionar los elementos indispensables
para la interaccin calificada del estudiante y
del futuro profesional con la sociedad, para la
comprensin de los valores culturales de la
misma y para la capacidad de asumir las
responsabilidades ante ella.
ARTCULO 11. El presente Reglamento

contiene las normas reguladoras de las
relaciones entre la Universidad y sus
Estudiantes a travs de las siguientes
acciones:
a. Definir la condicin de estudiante regular de
pregrado
b. Fijar normas que regulen la admisin, la
permanencia y graduacin del estudiante
c. Establecer los derechos y deberes del
estudiante
d. Fijar los lineamientos generales sobre el
desarrollo acadmico del estudiante
e. Estatuir el rgimen disciplinario de los
estudiantes.
f. Definir los criterios para el otorgamiento de
incentivo, reconocimiento y distinciones.
g. Reglamentar los mecanismos democrticos
de participacin estudiantil en los organismos
de Direccin y de Asesora de la Universidad
h. promover el anlisis reflexivo, crtico y el
debate responsable y democrtico acerca del
ARTCULO 7. La Universidad concibe la

libertad de ctedra como una prctica
esencial en sus labores acadmicas,
cientficas y tecnolgicas, y la entiende como
la discrecionalidad que tiene el docente para
exponer, ceido a los mtodos cientficos, los
conocimientos de su especialidad, y la
reconoce al estudiante para controvertir dichas
exposiciones dentro de los postulados
ARTCULO 15. La Universidad admitir a los

aspirantes debidamente inscritos a un
programa acadmico, teniendo en cuenta el
cumplimiento de los requisitos exigidos por la
Ley, y las normas establecidas en este
Reglamento.
quehacer universitario.
TITULO II
CAPITULO PRIMERO
DE LAS CONDICIONES DE INGRESO
ARTCULO 12. Son aspirantes a inscribirse
en los programas presenciales de pregrado,
quienes
cumplan
con
los
siguientes
requisitos:
ARTCULO 16. Los aspirantes que obtengan

los mayores puntajes en los exmenes de
Estado sern admitidos, dentro de los cupos
fijados por el Consejo Acadmico para cada
programa, previa la superacin de las pruebas
adicionales de seleccin, en aquellos
programas que las requieran, segn criterios
del Consejo Acadmico.
a. Superar el puntaje mnimo exigido por la

Universidad, en los exmenes de Estado
realizados por el ICFES.
b. Diligenciar el formulario de inscripcin,
dentro del perodo establecido en el Calendario
Acadmico.
c. Presentar fotocopia de la Cdula de
Ciudadana, de la Tarjeta de Identidad o de la
Cdula de Extranjera.
d. Presentar tarjeta original o copia del
resultado del Examen de Estado.
El proceso de admisin slo tendr validez

para el respectivo perodo acadmico al cual
se aspira a ingresar.
PARGRAFO 1. Los programas que requieran
pruebas adicionales, harn la primera
seleccin con base en un examen de aptitudes
especiales. Los admitidos se definirn a partir
de la lista de preseleccionados, teniendo en
cuenta los mejores puntajes ICFES, de
quienes aprobaron la prueba adicional.
ARTCULO 13. La Universidad convocar

semestralmente a inscripcin de aspirantes
para ingresar a sus diferentes programas
acadmicos, mediante aviso en un peridico
de circulacin nacional y regional, en las
carteleras de la Institucin y en otros medios
masivos de comunicacin, anunciando los
requisitos exigidos y las fechas establecidas
para tal efecto.
PARGRAFO 2. El empate en puntos se

dirimir teniendo en cuenta el mayor puntaje
de la prueba en el rea del conocimiento, del
Examen de Estado, correspondiente al
programa inscrito, segn los criterios fijados
por el respectivo Consejo de Facultad y
aprobados por el Consejo Acadmico.
PARGRAFO 1. La solicitud de inscripcin de

los aspirantes a ingresar en los programas
presenciales de pregrado, deber ser
presentada en la Seccin de Admisiones,
Matrcula y Control Acadmico, en cualquiera
de las Sedes de la Universidad.
(Ver aplicacin para la Licenciatura en

Msica, Acuerdo No. 021 de 2005, 31 de
mayo, Artculo 2o.).
ARTICULO
17.
La
Universidad,
adicionalmente a los cupos establecidos por el
Consejo Acadmico para cada programa,
establece
las
siguientes
condiciones
favorables para la admisin de bachilleres,
segn el puntaje total del Examen de Estado:
PARGRAFO 2. El aspirante retirado de

cualquier Universidad por bajo rendimiento
acadmico,
podr
solicitar
inscripcin,
siempre y cuando no sea al mismo programa
de procedencia.
ARTCULO 14. El aspirante solo podr
inscribirse para un programa acadmico.
a. Los 50 mejores bachilleres del pas y los dos

(2) mejores bachilleres de cada uno de los
Departamentos, de conformidad con el Artculo
99 de la Ley 115 de 1994, tendrn derecho a
ingresar a la Universidad.
b. Adicionalmente a lo establecido por la Ley
115 de 1994, el bachiller con el ms alto
CAPITULO SEGUNDO
DE LA ADMISIN
puntaje en el Examen de Estado, egresado de

cada uno de los colegios del departamento de
Boyac, tendr derecho a la admisin en una
proporcin de cuatro (4) cupos por programa.
Este
beneficio
se
conceder,
previa
presentacin de la relacin de los puntajes de
los exmenes de Estado expedida por el
ICFES, para el colegio de procedencia del
alumno.
c. Los cinco (5) mejores puntajes ICFES de los
Bachilleres egresados de cada uno de los
departamentos de Amazonas, de Arauca, de
Casanare y del Vichada, adicionalmente a lo
establecido por la Ley 115/94, tendrn derecho
a ser admitidos, previa presentacin de la
relacin de los puntajes de los exmenes de
Estado expedida por el ICFES.
d. Los cinco (5) mejores bachilleres indgenas
que se presenten de todo el pas,
distribuyndolos uno (1) por cada programa,
tendrn derecho a ingresar a la Universidad en
los programas que sean prioritarios para
satisfacer
las
necesidades
de
las
comunidades, presentando certificado de la
Divisin de Asuntos Indgenas del Ministerio
del Interior.
podrn ser admitidos de conformidad con los

convenios de la Universidad y con los
Convenios Internacionales de la Repblica de
Colombia.
ARTCULO 20. La Universidad divulgar los
resultados de la Admisin, por orden del
Nmero de Registro del Servicio Nacional de
Pruebas, en un peridico de circulacin
nacional y regional y en las carteleras de la
Institucin se publicarn los resultados por
orden de puntaje.
CAPTULO TERCERO
DE LA MATRICULA
ARTCULO 21. La matrcula es el acto
voluntario y personal, que se renueva, y
genera obligaciones independientes por cada
perodo acadmico por el cual el aspirante
admitido o el estudiante regular hace uso del
cupo, comprometindose por este solo acto a:
a) Aceptar y cumplir los reglamentos
vigentes de la Institucin y los requisitos
acadmicos del programa en el cual cursa o
cursar sus estudios.
b) Pagar los derechos de matrcula y otros
derechos
complementarios
para
el
programa, previa legalizacin de los
documentos exigidos, en las fechas previstas
en el calendario acadmico.
PARGRAFO 1. Para el otorgamiento de los

cupos ofrecidos en el presente artculo, se
seleccionar los mayores puntajes, y se tendr
en cuenta el puntaje mnimo exigido por la
Universidad y los cupos asignados por el
Consejo Acadmico.
ARTCULO 22. Son derechos de matrcula:

la contraprestacin pecuniaria y de
cumplimiento de los requisitos, a cargo del
estudiante, para beneficiarse de los servicios
y usar los recursos institucionales necesarios
con el fin de cumplir los desarrollos
curriculares, en un perodo acadmico
determinado.
PARGRAFO 2. Los beneficios consagrados

en los literales del presente artculo slo
tendrn vigencia durante los dos (2) semestres
siguientes a la terminacin de estudios de
Educacin Bsica Secundaria.
En caso de que el aspirante est prestando
servicio militar, se considerar una vigencia
hasta de tres (3) semestres.
PARGRAFO. El Consejo Acadmico fijar

semestralmente, en el Calendario Acadmico,
las fechas en las cuales deber realizarse la
matrcula,
tanto
ordinaria
como
extraordinaria.
ARTCULO 18. Las condiciones para la

admisin de los aspirantes provenientes de
las Normales Superiores, sern fijadas por
Resolucin Rectoral, previo estudio del
Consejo de la Facultad de Ciencias de la
Educacin y por recomendacin del Consejo
Acadmico.
ARTCULO 23. La Universidad, de acuerdo

con las disposiciones que al respecto adopte el
Consejo Superior, establecer los derechos
de matrcula ordinaria, y los dems
derechos pecuniarios.
ARTCULO 19. Los aspirantes extranjeros
normas sobre lineamientos curriculares,

entrega que har presuncin de su
conocimiento y obliga a su acatamiento.
ARTCULO 24. El estudiante que no realice la

matrcula en el tiempo ordinario establecido en
el Calendario acadmico deber pagar, por
concepto de matrcula extraordinaria, el valor
de la ordinaria adicionado en el veinticinco
por ciento (25%) de un salario mnimo
mensual legal vigente.
ARTICULO
28.
La
matrcula
deber
renovarse para cada perodo acadmico en la
respectiva Direccin de Escuela, con la
asesora del profesor tutor, y slo surtir
efectos legales, con el cumplimiento de los
siguientes requisitos:
PARGRAFO. La exencin del pago de

matrcula no exonera de la cancelacin de
los
dems
derechos
pecuniarios
establecidos por la Institucin, de conformidad
con las normas vigentes, ni del pago de la
matrcula extraordinaria.
a) Presentacin del Comprobante de Pago de

los Derechos de Matrcula y dems derechos
pecuniarios establecidos por la Universidad.
b) Presentacin del Recibo de Pago del
Seguro de Accidentes.
c) No tener obligaciones pendientes con la
Universidad.
d) Presentacin de la Estampilla, de vigencia
semestral, expedida por la Seccin de
Bienestar de la Universidad.
e) Presentacin de cualquier otra prueba
mdica o clnica que se establezca.
f) Firma de la Inscripcin de Asignaturas.
ARTCULO 25. Es estudiante regular aquel

que, previo el cumplimiento de los requisitos
indicados en este Reglamento, se matricula en
un programa acadmico con el fin de
beneficiarse de sus actividades y obtener un
ttulo profesional.
ARTCULO 26. El estudiante admitido
firmar la matrcula inicial en la Seccin de
Admisiones, Matrcula y Control Acadmico en
la cual se incluir la inscripcin de
asignaturas, previa presentacin de los
siguientes documentos:
(Se adiciona un pargrafo, Acuerdo No. 026

de 2005, 28 de junio, Artculo 2o.).
ARTCULO 29. Ningn estudiante podr

matricularse simultneamente en ms de
un programa acadmico presencial de la
Universidad.
a) Fotocopia del Diploma de Bachiller.

b) Registro Civil de Nacimiento.
c) Constancia de Cumplimiento de Requisitos,
expedida por la Seccin de Salud, Psicologa y
Trabajo Social, y ficha mdica expedida por la
respectiva Seccin de Bienestar Universitario.
d) Recibo de pago de los Derechos de
Matrcula y dems Derechos Pecuniarios
establecidos por la Universidad.
e) Recibo de pago del Seguro de Accidentes.
ARTCULO 30. La Universidad anular la

matrcula,
y
el
estudiante
perder
definitivamente esta calidad, cuando se
compruebe la adulteracin de documentos,
certificados, constancias o recibos presentados
para la diligencia de inscripcin o de matrcula.
PARGRAFO. La Universidad no renovar la
matrcula al estudiante en los casos
contemplados en el Artculo 80.
PARGRAFO. A los aspirantes que no

presenten el Diploma de Bachiller se les
exigir el Acta de Grado y tendrn un ao de
plazo para entregarlo.
ARTCULO 31. La Universidad considera, para

efectos acadmicos, como factores de fuerza
mayor o caso fortuito, demostrable ante el
Consejo de Facultad, durante los diez (10) das
siguientes al hecho:
(Modificado por Acuerdo No. 026 de 2005,

28 de junio, Artculo 1o.)
ARTCULO 27. La Universidad entregar al

estudiante, al firmar la matrcula por primera
vez, el Reglamento Estudiantil, el Plan de
Estudios del Programa Acadmico y las
a) La incapacidad mdica debidamente

refrendada por el Servicio Mdico de la
Universidad.
PARGRAFO 1. Los Consejos de Facultad o

el Consejo Acadmico, producirn un listado
general de equivalencias entre asignaturas,
cuando sean reas comunes entre programas
o cuando las asignaturas tengan intensidad,
objetivos y contenidos similares. Para ello,
dichas asignaturas deben tener el mismo
cdigo con el fin de homologarlas
automticamente.
b) La calamidad econmica sobreviniente

debidamente certificada o, bien, la muerte o
invalidez permanente de la persona de quien
dependa econmicamente el estudiante.
c) La calamidad familiar o personal.
d) La incapacidad mdica por maternidad,
refrendada por el servicio mdico de la
Universidad.
ARTCULO 32. Al estudiante que haya sido
retirado de un programa por bajo rendimiento
acadmico, no se le tendr en cuenta las
asignaturas cursadas, para efectos de
homologacin a un nuevo programa en la
Institucin. La Universidad registrar la causa
del retiro en la hoja de vida del estudiante.
De acuerdo con las asignaturas programadas

por el sistema de equivalencias y con
autorizacin del Director del Programa que
ofrezca la asignatura, en funcin de los cupos
disponibles, el estudiante podr inscribir
asignaturas en otros programas acadmicos
de la Universidad.
ARTCULO 33. Los estudiantes admitidos para

el primer semestre, en todos los programas,
tendrn una Jornada de Induccin,
coordinada por la Seccin de Psicologa y
Trabajo Social y los Consejos de Facultad.
PARGRAFO 2. Si el programa al que aspira

el solicitante, contempla el ciclo bsico o reas
comunes con otros programas afines, el
estudiante podr realizar cursos en la sede
que seleccione voluntariamente, de acuerdo
con los cupos.
CAPITULO CUARTO
DE LA INSCRIPCIN ACADMICA
PARGRAFO 3. El estudiante podr

inscribir una (1) asignatura adicional a lo
establecido en el literal b) del presente artculo
cuando obtenga un promedio aritmtico, en el
semestre inmediatamente anterior, igual o
superior a tres siete (3.7) y/o acumulado de
tres cinco (3.5).
ARTICULO 34. La Inscripcin Acadmica es

el acto por el cual el estudiante,
personalmente, en el tiempo fijado en el
Calendario
Acadmico,
registra
las
asignaturas por cursar en el semestre
respectivo, con la asesora acadmica de un
Profesor Tutor y bajo la coordinacin del
Director del Programa al que ingresa.
PARGRAFO 4. Los estudiantes que se

destaquen por un rendimiento acadmico
excelente, a juicio del Comit de Currculo,
podrn inscribir hasta dos (2) asignaturas
adicionales a las contempladas en el literal b)
del presente Artculo, cuando obtengan un
promedio
aritmtico
en
el
semestre
inmediatamente anterior, igual o superior a
Cuatro Cero (4.0) y/o acumulado de Tres Ocho
(3.8).
La forma de organizacin y los procedimientos

de las asesoras acadmicas sern
adoptados por el Comit de Currculo.
ARTCULO 35. Son requisitos y condiciones
obligatorias para la Inscripcin Acadmica:
a. Inscribir las asignaturas del correspondiente
plan de estudios, en un intervalo no mayor de
tres (3) semestres consecutivos.
b. Inscribir, como mximo, un nmero de horas
igual al del semestre y un mnimo del 50% de
la intensidad horaria del semestre donde
quede ubicado el estudiante. El Consejo de
Facultad resolver los casos especiales.
c. El estudiante no podr inscribir asignaturas
que presenten cruce de horarios.
(Se adicion por Acuerdo No. 053 de 2004,

17 de agosto, Artculo 2o.).
ARTCULO 36. Las Direcciones de Escuela

y/o las Oficinas de Admisiones, Matrcula y
Control Acadmico anularn, en cualquier
momento, la inscripcin de asignaturas que
no cumplan con los requisitos de
inscripcin.
tendr derecho a cancelar el semestre y a

reservar el cupo o a cancelar parcialmente
las asignaturas, mediante solicitud escrita en
los siguientes casos e instancias:
ARTCULO 37. El estudiante quedar

ubicado en el semestre donde ms
asignaturas inscriba. En caso de igualdad de
nmero de asignaturas entre diferentes
semestres, se tomar como clasificatorio el
nivel inferior.
La cancelacin parcial de asignaturas, hasta

la segunda (2) semana del respectivo
Calendario Acadmico, ante la Direccin de la
Escuela.

17 de agosto, Artculo 3o.).
La cancelacin del semestre con reserva de

cupo hasta la octava semana, sin ningn tipo
de restriccin, y antes de la decimasexta
semana, ante el Consejo de Facultad, siempre
y cuando tenga un promedio acumulado igual
o superior a tres cinco (3.5).
ARTCULO 38. Cuando el nmero de

estudiantes inscritos sea mayor de cuarenta y
cinco (45), segn la naturaleza de la
asignatura o las condiciones fsicas donde se
desarrolle, se podr dividir el curso en
grupos proporcionales, previo concepto del
Consejo de Facultad y aprobacin de la
Vicerrectora Acadmica.
(Ver interpretacin del Acuerdo No. 053 de

2004, 17 de agosto, Artculo 5.).
PARGRAFO 1. El nmero de estudiantes en

los cursos ofrecidos como reas comunes y
cursos especiales, se regir por lo establecido
en la resolucin que reglamenta la estructura
curricular.
ARTICULO 41. Son requisitos

cancelacin del semestre:
para
la
a. Entregar, junto con su solicitud de

cancelacin de semestre, el carn estudiantil.
b. Encontrarse a paz y salvo con la
Universidad.
PARGRAFO 2. Una asignatura electiva o

de cursos de lneas de profundizacin
correspondiente al plan de estudios, slo podr
ofrecerse cuando la inscripcin sea igual o
superior a diez (10) estudiantes.
PARGRAFO 1. En caso de cancelacin

parcial, el estudiante podr cancelar hasta el
50% de la intensidad horaria del semestre
acadmico, en concordancia con lo dispuesto
en el Artculo 35, literal b.

17 de agosto, Artculo 4o.)
PARGRAFO 2. En caso de fuerza mayor

debidamente comprobada, a juicio del Consejo
de Facultad, el estudiante podr cancelar el
semestre y se le reservar el cupo, antes de
finalizar las clases regulares del mismo.
ARTCULO 39. Cuando el nmero de

estudiantes inscritos en una asignatura
obligatoria, sea menor de diez (10), el
Comit de Currculo podr programarla como
curso regular o como curso dirigido. En
ste ltimo caso, la asignatura se ofrece con la
mitad de la intensidad horaria presencial.
ARTCULO 42. La reserva de cupo tendr

vigencia durante un mximo de tres (3)
semestres acadmicos consecutivos y ser
automtica para los estudiantes que no
renueven la matrcula.
PARGRAFO. El desarrollo de los cursos

dirigidos
debe
cumplir
los
mismos
requisitos programticos establecidos para
las dems actividades y/o asignaturas del
currculo.
PARGRAFO 1. El estudiante que se

reintegre, habiendo hecho uso de la reserva
de cupo, se someter a las condiciones
causadas por las reformas curriculares que
hayan ocurrido en su programa acadmico, a
la reliquidacin de la matrcula y de los
dems derechos pecuniarios vigentes en el
CAPTULO QUINTO
DE LAS CANCELACIONES Y REINGRESOS
ARTCULO 40. El estudiante matriculado
momento de su reingreso.
actividad alternativa.
PARGRAFO 2. Un estudiante podr

cancelar semestre hasta dos (2) veces
durante su carrera.
Las prcticas de carcter extramural,

salidas de observacin, laboratorios u otras
actividades especiales de las asignaturas
debern ser evaluadas.
PARGRAFO 3. Los aspirantes admitidos a

un programa de la Universidad, que estn
prestando servicio militar, tendrn derecho a
reserva de cupo mientras dure este servicio,
sin el requisito de estar matriculados.
ARTCULO 47. No habr registro de fallas.

Sin embargo, el profesor deber promover, de
comn acuerdo con los estudiantes, la
participacin en talleres, dinmicas de grupo,
control de lecturas u otras labores que
fomenten el aprendizaje activo.
ARTCULO 43. El reingreso ser autorizado

por la Direccin de Escuela, una vez el
estudiante formule la solicitud y cumpla con las
fechas y requisitos establecidos en este
reglamento.

mayo, Artculo 4o.).
TTULO III
CAPTULO PRIMERO
DEL HORARIO Y DE LA ASISTENCIA
CAPTULO SEGUNDO
DE LAS TRANSFERENCIAS,
HOMOLOGACIN, VALIDACIN Y
CAMBIOS DE JORNADA
ARTCULO 44. El Director de la Escuela

presentar una propuesta de horario, para el
semestre siguiente, al Comit de Currculo en
la decimosegunda (12) semana del Calendario.
Esta propuesta deber ser concertada en
cuanto a los servicios que debe recibir de otras
Escuelas; en la decimasptima (17) semana, el
Comit de Currculo aprobar los horarios
definitivos del siguiente semestre acadmico.
Slo por razones justificadas, el Comit de
Currculo, podr hacer modificaciones a los
horarios, hasta la segunda semana de clases,
siempre y cuando exista disponibilidad de
salones, no se cruce el horario de los alumnos
ya inscritos y no se cruce el horario del
profesor.
ARTCULO 48. En la Universidad existen dos

clases de transferencia: la INTERNA y la
EXTERNA.
La Transferencia Interna es el derecho que
tiene un estudiante regular, debidamente
matriculado en la Universidad o que tenga
vigente su reserva de cupo, a solicitar
traslado para otro programa acadmico.
La Transferencia Externa es el derecho que
tiene un estudiante, de un programa
oficialmente aprobado por una Institucin
Universitaria o Universidad, a solicitar
aceptacin en un programa acadmico de la
Universidad.
ARTCULO 45. Si el profesor no concurre

para cumplir con su actividad acadmica,
los estudiantes podrn retirarse y debern
informar al Director de Escuela respectivo,
para los efectos a que haya lugar.
ARTCULO 49. Para el estudio de la

Transferencia Interna se exigen los
a) Diligenciar el formulario de solicitud en la
Seccin de Admisiones.
b) Presentar el Plan de Estudios y contenidos
programticos de las asignaturas del programa
de procedencia, expedidos por la autoridad
universitaria correspondiente.
c) Encontrarse a paz y salvo con la
Universidad.
ARTCULO 46. La asistencia a todas las

actividades y prcticas institucionalmente
aprobadas es una obligacin y un derecho
de los estudiantes.
Se exceptan los casos debidamente
justificados ante el Comit de Currculo. En
este evento, se concertar con el profesor una
(Se da tratamiento de Transferencia a los

Cambios de Sede, Acuerdo No. 040 de
2005, 26 de julio, Artculo 1o.).
PARGRAFO. Para la Transferencia Interna,

el certificado de las calificaciones ser remitido
directamente por la Oficina de Admisiones,
Matrcula y Control Acadmico al Comit de
Currculo.
ARTCULO 50. Para el estudio de
Transferencia Externa se requiere
siguiente:
ARTCULO 52. La Seccin de Admisiones,

Matrcula y Control Acadmico, deber
comprobar el estricto cumplimiento de los
requisitos establecidos y slo tramitar las
solicitudes que los llenen en su totalidad.
Verificado lo anterior, y segn la disponibilidad
de cupo, el Comit de Currculo realizar el
estudio de homologaciones y enviar el
concepto al Consejo de Facultad, quien
considerar la aprobacin de la Transferencia.
En caso afirmativo, el estudiante se matricular
en la Direccin de la Escuela.
la
lo
a) Diligenciar el Formulario de Solicitud en la

Seccin de Admisiones, Matrcula y Control
Acadmico.
b) Presentar el Plan de Estudios y contenidos
programticos de las asignaturas del programa
de procedencia, expedidos por la autoridad
universitaria correspondiente.
c) Constancia de retiro voluntario o de estar
cursando estudios y de no haber sido retirado
por bajo rendimiento acadmico, expedidas
por la Universidad de procedencia.
d) Certificado original de Calificaciones.
e) Tarjeta original o fotocopia del Examen de
Estado.
f) Los casos especiales de sancin
disciplinaria, sern analizados por el Consejo
de Facultad respectivo, a solicitud del
estudiante.
PARGRAFO 1. Sern admitidos, en su

orden, los estudiantes que tengan los mejores
promedios y la mayor afinidad entre las reas,
de acuerdo con el cupo existente para la
Transferencia.
PARGRAFO 2. Los estudiantes que soliciten
Transferencia,
presentarn
pruebas
adicionales de seleccin en aquellos
programas que lo requieran.
mayo, Artculo 5o.).
ARTCULO 51. Para Transferencia Interna y

Externa se requiere las siguientes condiciones:
ARTCULO 53. El estudio de homologacin

es el acto acadmico mediante el cual el
Comit de Currculo convalida o reconoce las
asignaturas aprobadas por el transferente en el
programa de procedencia.
a) No haber transcurrido ms de dos (2)

semestres, desde el ltimo cursado.
b) Acreditar un promedio aritmtico acumulado
mnimo de tres seis (3,6) en las calificaciones
del programa acadmico de procedencia.
c) Acreditar un puntaje en el Examen de
Estado superior o igual al del ltimo estudiante
admitido en cada programa, durante el
semestre
inmediatamente
anterior,
sin
considerar el puntaje de los admitidos por
condiciones especiales.
Para tal efecto, los respectivos Comits

Curriculares deben comparar el Contenido
Programtico, los Objetivos y la Intensidad
Horaria de las asignaturas aprobadas, con las
correspondientes al plan de estudios del
programa ofrecido por la UPTC.
(Este inciso se modific por el Acuerdo No.
053 de 2004, Artculo 6.)

PARGRAFO. Las asignaturas que cumplan

los requisitos sern homologables, siempre y
cuando el estudiante no haya sido retirado por
bajo rendimiento acadmico ni haya estado
desvinculado por ms de dos (2) semestres de
sus estudios universitarios.

mayo, Artculo 6o.).
casos, se tornar como materia cursada y

no es susceptible de habilitacin.
ARTCULO 54. Considranse homologables, a

juicio del Comit Curricular, las asignaturas
cursadas y aprobadas por el transferente, que
sean afines o concordantes en sus contenidos
analticos, objetivos e intensidad horaria, por lo
menos en un ochenta por ciento (80%), entre
el programa de procedencia y el programa
ofrecido por la UPTC.
PARGRAFO 3. Las asignaturas perdidas

no son validables. Se excepta la ltima
asignatura del plan de estudios.
PARGRAFO 4. Las asignaturas no
susceptibles de validacin, aparecern en la
Resolucin Rectoral de los planes de estudio
de los respectivos programas.
(Modificado por el Acuerdo No. 053 de

ARTCULO 58. Las pruebas de validacin

sern practicadas por un jurado compuesto por
dos profesores del rea del conocimiento,
designados por el Comit de Currculo, dentro
de los treinta (30) das calendario siguientes a
la autorizacin de la validacin.

mayo, Artculo 7o.).
ARTCULO 55. Realizado el estudio y

aprobada la Transferencia, el Consejo de
Facultad levantar un acta que contenga las
asignaturas aceptadas por homologacin y/o
validacin y la ubicacin del aspirante en el
semestre del respectivo programa, copia de la
cual se enviar a la Seccin de Admisiones,
Matrcula y Control Acadmico.
ARTCULO 59. El resultado emitido por el

jurado en la prueba de Validacin, ser
conjunto, definitivo e inapelable y deber
comunicarse mediante acta al Consejo de
Facultad.
ARTCULO 60. Se entiende por Cambio de
Jornada el paso de un estudiante de un
programa acadmico diurno a su equivalente
nocturno y/o viceversa. El estudiante slo
podr solicitar, durante la carrera, hasta dos
(2) veces el cambio de jornada, que ser
aprobado y tramitado por la Direccin de la
Escuela y estar sujeto a la disponibilidad de
cupos.
ARTCULO 56. Aceptada la Transferencia y

determinadas
las
homologaciones
y
validaciones a que tuviere derecho el
transferente, ste proceder a matricularse, en
las fechas establecidas por el Calendario
Acadmico, presentando los documentos
exigidos para la Matrcula.
ARTCULO 57. Los Consejos de Facultad,
podrn autorizar pruebas de validacin,
previo concepto de: los Comits de Currculo,
en los siguientes casos:
ARTCULO 61. En los casos en que un

programa acadmico se ofrezca en diferentes
sedes de la Universidad, el estudiante podr
solicitar el cambio de sede y su aceptacin
estar sujeta a la disponibilidad de cupo.
a) Por Transferencia.
b) Por tener pendiente slo dos asignaturas,
para cumplir totalmente con su plan de estudio.
c) Por suficiencia: cuando el estudiante se
considere competente en la asignatura, previa
recomendacin del Comit de Currculo y
previo estudio de la justificacin presentada
por el estudiante.
(Se da tratamiento de Transferencia a los

Cambios de Sede, Acuerdo No. 040 de
2005, 26 de julio, Artculo 1o.).
CAPTULO TERCERO
DE LA EVALUACIN
PARGRAFO 1. La validacin se conceder

una sola vez por asignatura.
ARTICULO 62. Se entiende por Evaluacin

Educativa la actividad que permite al
estudiante y al profesor establecer el grado de
suficiencia
sobre
conceptualizacin,
operaciones mentales y/o instrumentales y el
PARGRAFO 2. La calificacin final de la

Validacin, se tendr en cuenta para el
promedio semestral y acumulado. En todos los
10
cada cincuenta por ciento (50%) a la

Direccin de la Escuela del Programa en los
respectivos formatos oficiales.
cambio de actitud del estudiante, en la

temtica objeto de estudio.
ARTCULO 63. El profesor de la asignatura
evaluar los procesos acadmicos valindose
de diferentes medios, tales como: pruebas
orales o escritas, trabajos debidamente
sustentados, ejercicios prcticos de taller,
informes de laboratorio, estudio de caso,
simulaciones y elaboracin de ensayos, y
dems modalidades que establezca cada
programa o que acuerden los docentes y
estudiantes segn la naturaleza del curso.
ARTCULO 65. El estudiante que, sin mediar

fuerza mayor, no presente alguna de las
pruebas en una asignatura, perder el
porcentaje correspondiente a esa prueba. Al
estudiante que rehse la presentacin de
una prueba, una vez que haya recibido el
tema, se le calificar con cero cero (0.0).
ARTCULO 66. Las pruebas pendientes, por
razones de fuerza mayor o comisin de la
Universidad, sern autorizadas por la Direccin
de Escuela previa presentacin de las
certificaciones correspondientes.
ARTCULO 64. En todas las asignaturas que

integren los planes de estudio de las diferentes
facultades, se reportarn durante el semestre
acadmico, dos (2) notas parciales con un
valor del cincuenta por ciento (50%) cada
una.
ARTCULO 67. Para los efectos del presente

Reglamento, se entiende por calificacin la
medicin
cuantitativa
del
desempeo
acadmico de un estudiante en una asignatura
determinada.
La primera nota parcial ser el promedio

ponderado de los resultados de las pruebas
realizadas durante las primeras ocho (8)
semanas del Calendario Acadmico.
La segunda nota parcial ser el promedio
ponderado de los resultados de las pruebas
realizadas en las ocho (8) semanas restantes
del Calendario Acadmico. La nota final ser
el promedio simple de las dos (2) notas
parciales.
La nota de calificacin ser numrica y

comprendida entre cero cero (0.0) y cinco
cero (5.0) en sus respectivas unidades y
dcimas. Las centsimas, que resulten de los
promedios o cmputos, se aproximarn a la
dcima superior en caso de que el nmero sea
cinco (5) o superior. En el caso contrario, se
despreciarn.
Una vez registrada la nota definitiva a la base

de datos acadmica de la Universidad, esta
ser inmodificable por constituir un documento
pblico.
ARTCULO
68.
Las
asignaturas
y/o
actividades acadmicas podrn evaluarse
cualitativamente. Para efectos de registro, se
homologar de la siguiente forma:
PARGRAFO 1. Es un derecho de los

estudiantes conocer el resultado de las
evaluaciones dentro de los cinco (5) das
calendario siguientes a cada evaluacin.
Excelente
Bueno
Suficiente
Insuficiente
PARGRAFO 2. Al iniciar el semestre

acadmico, el profesor de la asignatura
informar y acordar con el grupo de
estudiantes el porcentaje, los tipos de
pruebas y las fechas de cada evaluacin
parcial.
PARGRAFO 1. Las asignaturas evaluadas

cualitativamente no sern habilitables.
= 5.0
= 4.0
= 3.0
= 2.0
PARGRAFO 2. Los cursos extra plan de

estudio en deportes, artes y talleres podrn
tener calificacin cualitativa y no tendrn
incidencia en los promedios. Estos cursos
se consideran como requisitos de grado y
no sern habilitables.
PARGRAFO 3. Es obligacin del profesor

publicar los resultados correspondientes a
cada nota parcial y enviar el resultado de
11
los resultados obtenidos en las evaluaciones,

los estudiantes podrn presentar sus
reclamaciones dentro de los tres (3) das
hbiles siguientes a la publicacin de las
calificaciones. El procedimiento por seguir
para la revisin ser:
(Se deroga este Pargrafo 2., segn el

Acuerdo No. 053 de 2004, 17 de agosto,
Artculo 8.).
ARTCULO 69. Se considera nota definitiva y

aprobatoria de una (1) asignatura aquella
que sea igual o mayor a tres cero (3.0). En
caso de que la nota final sea menor de dos
cero (2.0) se considera la asignatura perdida
y el estudiante deber repetirla.
a) Revisin de la prueba de evaluacin por

parte del profesor de la asignatura, en
presencia del estudiante.
b) En caso de persistir el desacuerdo, un
jurado evaluador compuesto por dos (2)
profesores del rea del conocimiento,
nombrados por el Director de la Escuela a la
que est adscrito el estudiante, revisar la
prueba. Esta calificacin ser inapelable.
ARTCULO 70. Cuando la nota final sea

menor de tres cero (3,0) y mayor o igual a
dos cero (2.0), se considerar la asignatura
no aprobada y el estudiante tendr derecho a
presentar una habilitacin.
ARTCULO 71. La habilitacin constar de
una (1) sola prueba que versar sobre todo el
contenido del programa, en horarios y fechas
establecidos por los Directores de Escuela.
En este caso, cada miembro del jurado emitir

los resultados de la revisin, dentro de los tres
(3) das calendario siguientes a la designacin,
y los comunicar por escrito al Director de la
Escuela. La nota definitiva de la revisin ser
el promedio de las dos calificaciones emitidas
por los jurados.
El estudiante podr habilitar mximo tres (3)

asignaturas de las inscritas en el semestre
acadmico. Habilitar prioritariamente las
asignaturas de los semestres inferiores. S
optare por no habilitar, la calificacin definitiva
ser la obtenida en el curso.
ARTCULO 74. El fraude acadmico

individual o colectivo, en cualquier clase de
prueba, debidamente comprobado, ser
calificado con cero cero (0.0) por el profesor de
la asignatura, quien informar por escrito de la
falta al Decano de la Facultad, a la cual
pertenece el estudiante. El Decano ordenar
su registro en la hoja de vida del estudiante.
PARGRAFO 1. Las Habilitaciones Orales

sern efectuadas por un jurado integrado por
dos (2) profesores del rea, la calificacin
ser el resultado del promedio reportado
mediante acta y se considerar inapelable.
PARGRAFO 2. Las Asignaturas No
Habilitables constarn en la Resolucin del
Plan de Estudios del Programa.
La reincidencia en el fraude acadmico, por

parte del estudiante o los estudiantes,
ocasionar la cancelacin de la matrcula
durante ese semestre.
PARGRAFO 3. Las Habilitaciones se

realizarn en el transcurso de la dcimo
sptima (17) semana de actividades
acadmicas. Pasada esta fecha, la calificacin
de la asignatura ser la obtenida en el curso.
ARTCULO 75. La suplantacin de un

estudiante en una prueba, conlleva la
cancelacin definitiva de la matrcula tanto
para el suplantado como para el
suplantador.
ARTCULO 72. La nota definitiva de una

asignatura habilitada ser la obtenida en
esa prueba. S la nota es igual o superior a
tres cero (3,0), se considerar aprobada la
asignatura; de lo contrario, el estudiante
deber repetirla si tiene derecho.
La falsificacin de calificaciones o la
sustraccin de cuestionarios o documentos
pertinentes a la evaluacin, acarrear la
cancelacin definitiva de la matrcula, sin
perjuicio de las acciones legales a que haya
lugar.
ARTCULO 73. En caso de inconformidad con
ARTICULO 76. La presentacin de pruebas
12
pendientes
gratuito.
de
habilitaciones
ser
del Consejo Acadmico.)

CAPTULO CUARTO
DEL RENDIMIENTO ACADMICO
ARTCULO 79. Para evaluar el rendimiento

acadmico, la Universidad considera como
promedio aritmtico aprobatorio, semestral
o acumulado, el resultado igual o superior a
tres cero (3.0).
ARTCULO 77. Se entiende por Rendimiento

Acadmico del estudiante, el nivel de
asimilacin de conocimientos durante su
proceso de aprendizaje en relacin con los
objetivos, logros y fines de la educacin
propuestos en el Currculo y en el Plan de
Estudios. La medicin del rendimiento
acadmico se hace con base en los
siguientes indicadores:
(Se adiciona este Artculo segn el Acuerdo

No. 053 de 2004, 17 de agosto, Artculo 9.).
ARTCULO 80. Pierde la calidad de

estudiante por bajo rendimiento acadmico
y no se le renovar la matrcula a quien se
encuentre en una de las siguientes
situaciones:
a. Promedio aritmtico semestral.

b. Promedio aritmtico acumulado.
c. El nmero de veces que el estudiante pierde
una o ms asignaturas.
a) Quien obtenga durante cuatro (4)

semestres, un Promedio Aritmtico Acumulado
inferior a tres cero (3.0).
b) Quien teniendo un Promedio Aritmtico
Acumulado inferior a tres cero (3.0), obtenga
un promedio aritmtico semestral inferior a dos
cero (2.0).

ARTCULO 78. El Promedio Aritmtico

Semestral se obtiene dividiendo la suma de
las calificaciones definitivas entre el nmero de
asignaturas cursadas reglamentariamente en
el semestre acadmico.
(Ver interpretacin en la Resolucin No.

0101 de 2004, Artculo 3., del Consejo
Acadmico).
El Promedio Aritmtico Acumulado se

obtiene de la sumatoria de las notas definitivas
de todas las asignaturas del plan de estudios,
cursadas, homologadas y validadas, dividida
entre el nmero total de asignaturas.
c) Quien pierda una asignatura que curse en

calidad de repitente siendo su Promedio
Aritmtico Acumulado inferior a tres cero (3.0).
En el caso en que el Promedio Aritmtico
Acumulado sea igual o superior a tres cero
(3.0), la podr cursar por tercera y ltima vez.
d) Quien pierda en un mismo perodo
acadmico dos asignaturas que se cursan en
calidad de repitente.
e) Quien pierda una asignatura que cursa por
tercera vez.
PARGRAFO. Las Direcciones de Escuela y/o

la Divisin de Asistencia, Programacin y
Control Acadmico y en las Seccionales las
Oficinas de Admisiones, Matrcula y Control
Acadmico, determinarn los promedios
aritmticos semestrales y acumulados con sus
respectivas unidades y dcimas. Las
centsimas que resulten de los promedios de
cmputo se aproximan a la dcima superior
cuando el nmero sea cinco (5) o superior; en
caso contrario se despreciarn. Para dirimir
empates en el otorgamiento de distinciones,
dichos promedios se calcularn utilizando
unidades, dcimas y centsimas.
PARGRAFO. Se exceptan de la aplicacin

del presente Artculo los estudiantes que
hayan cursado y aprobado el 80% del total de
horas del respectivo plan de estudios.
En este caso, se dar al estudiante la
oportunidad de matricularse por un semestre
ms. Si incurre de nuevo en una de las
situaciones consideradas en el presente
artculo, perder definitivamente el derecho a
(Este Artculo se interpret mediante

Resolucin No. 046 de 2002, 25 de octubre,
13
matricularse en el mismo programa.
e) Cancelar los derechos de grado, que

incluyen la caligrafa del diploma.
f) Presentar fotocopia de la libreta militar.
g) Presentar fotocopia de la Cdula de
Ciudadana o de Extranjera.

(Ver interpretacin en la Resolucin No.
0101 de 2004, Artculo 1., del Consejo
Acadmico).
PARGRAFO 1. Los derechos pecuniarios

por concepto de matrcula a estudiantes de
pregrado presencial, aspirantes a grado, que
hayan
terminado
acadmicamente
sus
estudios presenciales de pregrado y solamente
tengan pendiente la sustentacin de su
Trabajo de Grado y/o la ceremonia de
graduacin, sern el equivalente al 10% del
Salario Mnimo Mensual Legal Vigente.
CAPTULO QUINTO
DE LOS TTULOS
ARTCULO 81. El Ttulo, es el reconocimiento
expreso de carcter acadmico, otorgado a
una persona natural, luego de la culminacin
de un programa acadmico, por haber
adquirido un saber determinado en la
Universidad. Tal reconocimiento se har
constar en un diploma.
(Se aclara este pargrafo para los

estudiantes de Derecho, ver Acuerdo No.
0063 de 1999, 17 de agosto, Artculo 2.).
La denominacin de estos ttulos, ser la que

corresponda al nombre de la respectiva
profesin o disciplina acadmica.
(Se aclara este pargrafo para los

estudiantes de Medicina, ver Acuerdo No.
0006 de 2000, 1 de marzo, Artculo 2.).
ARTCULO 82. La Universidad expedir los

ttulos en nombre de la Repblica de Colombia
y del Ministerio de Educacin Nacional, a
quienes hayan cumplido con los requisitos
establecidos en un programa de educacin
superior.
(Se modifica el pargrafo, Acuerdo No. 037

de 2005, Artculo 1o.)
PARGRAFO 2. El estudiante podr optar a

las diferentes modalidades de Trabajo de
Grado, segn la reglamentacin vigente.
(Se adiciona un pargrafo -3o.-, Acuerdo
No. 037 de 2005, Artculo 1o.)
Las clases de ttulos que otorgue la

Universidad se ceirn a lo establecido por la
Ley, para cada modalidad de educacin
superior.
ARTCULO 85. Segn el Calendario

Acadmico,
cada
Facultad
programar
semestralmente dos fechas para la realizacin
de actos de graduacin con la presencia de
todos los graduandos; se exceptan los
grados individuales por causa de fuerza
mayor debidamente comprobada, los cuales
se realizarn en la fecha que determine el
Consejo de Facultad, a solicitud del estudiante
interesado.
ARTCULO 83. El diploma llevar las firmas

del Rector, el Secretario General, el Decano
y el Secretario de la respectiva Facultad,
con las formalidades previstas en las
disposiciones reglamentarias.
ARTCULO 84. Para la obtencin del ttulo, el
estudiante debe tener matrcula vigente y
cumplir con los siguientes requisitos:
ARTCULO 86. El plazo mximo para

graduarse, presentar o sustentar el Trabajo de
Grado, o cumplir con algunas de las
modalidades de grado ser de cuatro (4)
semestres acadmicos en los programas de
la Universidad. Superado este tiempo, el
estudiante deber someterse a los Programas
de Actualizacin Acadmica o desarrollo de
actividades que reglamente el respectivo
a) Haber cursado y aprobado la totalidad de

las asignaturas del respectivo plan de estudios.
b) Haber cumplido con los otros requisitos de
grado, segn la reglamentacin de cada
programa.
c) Encontrarse a paz y salvo, por todo
concepto, con la Universidad.
d) Hacer devolucin del carn estudiantil.
14
Consejo de Facultad. Los cuatro (4) semestres

se contarn a partir de la fecha de terminacin
acadmica y cada Facultad tramitar lo
pertinente.
ARTCULO 90. Todo certificado o constancia

expedido por la Universidad, causar los
derechos pecuniarios que fije, para cada caso,
el Consejo Superior Universitario.
PARGRAFO. Para los estudiantes de la

Facultad de Derecho y Ciencias Sociales el
plazo mximo para graduarse ser de seis (6)
semestres acadmicos.
ARTCULO 91. Los certificados sobre

calificaciones
para
quienes
terminaron
estudios y obtuvieron el respectivo Ttulo, se
expedirn con las notas de todas las
asignaturas que fueron aprobadas en el plan
de estudios. Tambin se informar de los
reconocimientos a que se hubiere hecho
acreedor el graduando y se anotar el ttulo del
Trabajo de Grado, si fuere el caso.
(Se adiciona un pargrafo, ver Acuerdo No.

0063 de 1999, 17 de agosto, Artculo 1.).
(Se adiciona un pargrafo, ver Acuerdo No.
0006 de 2000, 1 de marzo, Artculo 1.)
ARTCULO 92. La Universidad expedir

constancia de la totalidad de las materias
cursadas y sus correspondientes calificaciones
al estudiante no graduado que solicite
certificacin de sus calificaciones.
ARTCULO 87. El otorgamiento del ttulo se

har constar en el Acta de Graduacin, en el
correspondiente Diploma y en el Libro de
Registro de Diplomas. El Acta de Grado
deber ser suscrita por el Rector, el Secretario
General, el Decano y el Secretario de la
Facultad y deber contener lo dispuesto por la
Ley.
PARGRAFO. A los estudiantes no graduados

que hayan sustentado trabajo de grado se les
podr expedir las calificaciones con todas las
asignaturas aprobadas.
ARTICULO 88. El Rector podr otorgar el

"Grado Pstumo", previa recomendacin del
Consejo de Facultad, a aquel estudiante que
fallezca sin llegar a la culminacin de sus
estudios, siempre que haya cursado y
aprobado por lo menos el ochenta por ciento
(80%) de las asignaturas del plan de estudios.
ARTCULO 93. La Universidad podr expedir

duplicado del Diploma de Grado, por
solicitud escrita y motivada del interesado,
segn las formalidades previstas en el
presente Reglamento.
Para la expedicin del duplicado del diploma
de grado se debe adjuntar los siguientes
documentos:
CAPTULO SEXTO
DE LAS CERTIFICACIONES
ARTCULO 89. La Universidad expedir a
travs de la Secretara General y de la Divisin
de Asistencia, Programacin y Control
Acadmico, los certificados y/o constancias
de:
a) Solicitud escrita, diligenciada personalmente

ante la Secretaria General.
b) Copia del denuncio por prdida o
destruccin total o parcial del original, a
comprobacin de error en los datos
consignados en el original del Diploma.
c) Pago de los derechos pecuniarios
correspondientes.
a) Aceptacin de ingreso a la Universidad.

b) Matrcula.
c) Comportamiento disciplinario.
d) Calificaciones.
e) Terminacin acadmica.
f) Acta de grado.
g) Expedicin del duplicado del diploma.
PARGRAFO. La expedicin del duplicado del

Diploma se autorizar mediante Resolucin
Rectoral, previo cumplimiento de los requisitos
establecidos en este Artculo y, en parte visible
del diploma, se har constar que es duplicado.
PARGRAFO.
Cualquier
certificacin
expedida contraviniendo el presente artculo
carece de validez.
TITULO IV
CAPITULO NICO
15
DE LAS DISTINCIONES
semestre acadmico siguiente.
ARTICULO 94. La Universidad otorgar

estmulos y distinciones al estudiante que se
destaque por este alto desempeo acadmico
o por mritos en diferentes reas y que no
haya
sido
sancionado
acadmica
ni
disciplinariamente por la Institucin. Se
consideran estmulos y distinciones los
siguientes:

2004, 17 de agosto, Artculos 5.y 10.).
ARTCULO 96. El Grado de Honor se otorga

al estudiante, de cada programa acadmico,
que cumpla con las siguientes condiciones:
a) Que haya obtenido el ms alto promedio
aritmtico acumulado en el programa
acadmico cursado, superior a cuatro cero
(4.0).
b) Que no haya perdido, repetido o habilitado
ninguna asignatura.
a) Matricula de Honor.
b) Grado de Honor.
c) Monitorias.
d) Publicacin de trabajos en revistas de la
Universidad.
e) Participacin en el desarrollo de convenios
entre la Universidad y otras instituciones, en
proyectos de investigacin y en extensin
institucional.
f) Representacin de la Universidad en
eventos acadmicos, cientficos, culturales o
deportivos, segn los mritos en las distintas
actividades o la relevancia del evento.
g) Representacin Institucional a concursos
acadmicos nacionales e internacionales.
h) Becas por Bienestar Universitario.
PARGRAFO 1. El Grado de Honor se

otorgar por Resolucin Rectoral, previa
recomendacin del Consejo Acadmico, a
propuesta del Consejo de Facultad.
PARGRAFO
2.
Esta
distincin
se
denominar "MIGUEL JIMNEZ LPEZ" y se
otorgar mediante un diploma especial,
entregado al estudiante en la ceremonia de
graduacin.
ARTCULO 95. La Matrcula de Honor se

conceder en cada perodo acadmico al
estudiante que obtenga el mayor promedio
entre los estudiantes de su semestre, que no
est atrasado ni curse asignaturas de
semestres inferiores y que cumpla con los
ARTICULO 97. La Universidad otorgar una

beca anual por facultad para cursar uno de
los programas de postgrado de la Institucin,
a los estudiantes de pregrado que hayan
obtenido Grado de Honor. Esta beca consistir
en la exencin total del pago de matrcula y su
ingreso al programa acadmico de postgrado,
ser automtico. El Estudiante deber
mantener un promedio acadmico superior a
cuatro cero (4.0), durante los estudios de
postgrado.
a) Que obtenga un promedio aritmtico

acumulado superior o igual a tres ocho (3.8).
b) Que no haya habilitado ninguna asignatura
en el semestre.
PARGRAFO 1. Si dos (2) o ms estudiantes
quedan
empatados,
se
proceder
al
desempate adoptando como criterios: el mayor
promedio acumulado hasta las centsimas, la
mayor intensidad horaria cursada en el
semestre, el mayor nmero de materias
adelantadas y el menor nmero de materias
habilitadas, en su orden.
PARGRAFO 1. El estudiante beneficiado

por Beca de Honor, gozar de este estmulo
por una sola vez.
PARGRAFO 2. Cuando existan varios
candidatos para la Beca, la misma se asignar
teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
PARGRAFO 2. El estudiante que obtenga

Matrcula de Honor, estar exento del pago de
los derechos de matrcula, correspondientes al
a) El mejor Promedio Aritmtico Acumulado

durante los estudios de pregrado.
b) El mejor Promedio Aritmtico Ponderado
16
entre las asignaturas del pregrado afines al

programa de postgrado.
certmenes cientficos, acadmicos, culturales

o deportivos, se harn efectivos mediante el
permiso acadmico correspondiente otorgado
por el Decano de la Facultad y la concesin de
apoyos econmicos y ayudas logsticas
necesarias.

2004, 17 de agosto, Artculos 5. y 11.).
ARTCULO 98. La Monitoria es una distincin

que concede la Universidad para el ejercicio de
una actividad acadmica a los estudiantes que
se hayan distinguido por su comportamiento,
habilidades y conocimiento, bajo la orientacin,
dependencia y supervisin del cuerpo docente.
TTULO V
CAPTULO PRIMERO
DE LOS DERECHOS, DEBERES Y
PROHIBICIONES
ARTICULO 102. El estudiante, como miembro
de la Comunidad Universitaria y futuro
profesional, debe actuar dentro de la
Institucin en beneficio de su desarrollo
personal y profesional y en funcin del
progreso y bienestar de la Universidad y de la
sociedad colombiana.
Para el otorgamiento de las monitorias se

tendr en cuenta los siguientes requisitos:
a) Ser estudiante regular, con matrcula
vigente.
b) Tener un promedio no inferior a tres cinco
(3.5) en la asignatura o rea del concurso.
c) No haber sido sancionado acadmica ni
disciplinariamente.
d) Presentarse a concurso de mritos segn
convocatoria del Comit de Currculo.
ARTICULO 103. Son derechos de los

estudiantes, adems de los consagrados en
la Constitucin y las normas vigentes, los
siguientes:
PARGRAFO. El otorgamiento de esta

distincin se conceder mediante resolucin
rectoral, de conformidad con los resultados del
concurso de mritos efectuado por la Facultad
y segn la reglamentacin vigente.
a) Ser reconocido como integrante de la

comunidad Universitaria y recibir trato
respetuoso por parte de directivos y
profesores, condiscpulos y dems integrantes
de la Institucin.
b) Ejercer la libertad para aprender, as como
para acceder, exponer y controvertir las
fuentes de informacin, los mtodos y
conocimientos que impliquen la actividad
acadmica.
c) Expresar libremente sus conceptos y
opiniones sin ser perseguido, ni sufrir
retaliaciones acadmicas y polticas.
d) Participar en los procesos de evaluacin
acadmica de los docentes y de las polticas
institucionales.
e) Participar en el desarrollo de convenios
entre la Universidad y otras instituciones, en
proyectos de investigacin y extensin
institucional.
f)
Elegir
y
ser
elegido
para
las
representaciones estudiantiles en los rganos
directivos y asesores, de acuerdo con los
reglamentos vigentes.
g) Ejercer los derechos de asociacin,
participacin, expresin y movilizacin de las
diferentes iniciativas de las organizaciones
estudiantiles dentro de los parmetros de la
ARTICULO 99. Se conceder la distincin de

publicacin de trabajos, en las revistas de la
Universidad, a los estudiantes que se
destaquen con sus escritos, por sus mltiples y
relevantes aportes a las ciencias, a las artes o
a las letras. Para ser acreedor a esta
distincin, se requiere concepto favorable del
Comit de Currculo respectivo y aceptacin
del Comit Editorial de la Revista.
ARTCULO 100. Las distinciones de matrcula
de honor, grado de honor, monitorias,
representacin estudiantil, publicaciones,
participacin en proyectos de investigacin
o extensin, ponencias en eventos
acadmicos y eventos universitarios
relevantes sern certificados por el Director de
Escuela correspondiente, y se harn constar
en la hoja acadmica del estudiante.
ARTICULO 101. Los estmulos para participar
en representaciones de la Universidad, en
17
Constitucin, las leyes de la Repblica y las

normas de la Universidad.
h) Ser beneficiario de los reconocimientos,
estmulos y distinciones, de los servicios
universitarios y de bienestar, contemplados por
la ley y las normas universitarias.
i) Acceder a un alto nivel acadmico, a una
evaluacin justa y conocer oportunamente el
resultado de las evaluaciones acadmicas.
j)
Ser
atendido
en
las
solicitudes,
reclamaciones y descargos legales y
reglamentarios, y obtener respuesta oportuna.
Interponer los recursos de Ley ante las
instancias superiores en los casos en que
considere afectados sus derechos, de acuerdo
con el presente reglamento.
k) Proponer frmulas de eficiencia orientadas
al
mejoramiento
institucional
de
las
condiciones estudiantiles.
l) Recibir apoyo universitario para la realizacin
de las diferentes actividades acadmicas,
culturales y deportivas encaminadas a la
formacin integral del estudiante.
m) Participar activamente en el desarrollo de la
vida universitaria.
n) Utilizar las instalaciones, bienes y servicios
de la Universidad de acuerdo con las normas y
los Reglamentos.
ARTICULO 104. Son deberes de
estudiantes, entre otros, los siguientes:
g) Utilizar debidamente el nombre, las

instalaciones, los documentos, los materiales y
los bienes muebles e inmuebles de la
Universidad con el tratamiento y cuidado
debidos y para los fines a que estn
destinados.
h) Agotar los conductos regulares.
i) Mantener un comportamiento tico, honesto
y denunciar las actividades fraudulentas y
delictivas de cualquier integrante de la
comunidad Universitaria.
j) Respetar los derechos de autor.
ARTCULO 105. Los estudiantes no podrn
adoptar las siguientes conductas:
a) Utilizar indebidamente el nombre y bienes
de la Universidad, en beneficio propio o de
terceros.
b) Interrumpir e impedir, con actitudes de
hecho, el normal ejercicio de las actividades en
la Universidad, en los campos de prctica y en
donde se desarrolle la actividad acadmica de
la Institucin.
c) Incumplir los convenios y normas vigentes
en las entidades donde la Universidad realice
prcticas, pasantas o desarrolle la actividad
acadmica.
d) Proferir amenazas e injurias y ocasionar
lesiones a los miembros de la Comunidad
Universitaria.
e) Causar daos voluntarios a las instalaciones
o bienes de la Universidad o de cualquiera de
sus miembros.
f) Presentarse a la Universidad, a los campos
de prctica y en general a donde se desarrolle
la actividad universitaria, en estado de
embriaguez o bajo el influjo de narcticos o de
dragas enervantes.
g) Ejercer actos de discriminacin poltica,
racial, religiosa, de gnero o de cualquier otra
ndole.
h) Practicar el fraude acadmico, coadyuvar a
ello o divulgar indebidamente pruebas
acadmicas antes de su realizacin, as como
la falsificacin de documentos acadmicos y/o
administrativos.
los
a) Conocer y cumplir la Constitucin Poltica de

Colombia, las Leyes, el Reglamento General,
las normas vigentes de la Universidad y los
reglamentos de las instituciones donde se
realicen las visitas de observacin o prcticas.
b) Participar en los procesos de evaluacin
acadmica de los docentes y de las polticas
institucionales.
c) Cumplir las actividades acadmicas dentro y
fuera de fa Universidad, de acuerdo con el plan
de estudios y el calendario acadmico.
d) Dar trato respetuoso a las directivas,
profesores, condiscpulos y dems integrantes
de la comunidad Universitaria.
e) Respetar el ejercicio del derecho de
asociacin de sus compaeros y dems
integrantes de la Universidad.
f) Respetar la diferencia y la diversidad poltica,
racial, religiosa, de gnero o de cualquier otra
ndole; las opiniones o puntos de vista de los
dems y permitir su libre expresin.
CAPTULO SEGUNDO
DEL RGIMEN DISCIPLINARIO
ARTCULO 106. El Rgimen Disciplinario
est orientado a prevenir y a sancionar
18
disciplinaria se origina cuando, de la queja o

informe recibida por escrito y debidamente
firmado, por el Decano o Rector de la
Universidad, segn el caso, se determine la
existencia de una posible falta disciplinaria e
indicio de la autora de la misma.
conductas que afecten el desarrollo de la vida

universitaria.
ARTCULO 107. El rgimen disciplinario se
aplicar a las conductas, acciones u
omisiones,
cometidas
por
el
(los)
estudiante(s) que afecten el comportamiento
social y la seguridad personal o colectiva, la
vida y la integridad personal de los miembros
de la comunidad, los bienes universitarios, las
normas
estatutarias,
reglamentarias,
disciplinaras y se sancionarn segn la
gravedad de la falta, as:
ARTCULO 110. Para imponer cualquiera de

las sanciones contempladas en los literales c),
d), e), f) y g) del Artculo 106, se seguir el
procedimiento descrito a continuacin:
a) Investigacin Preliminar: conocida la
comisin de una falta, de oficio o a peticin de
parte, el Decano iniciar, mediante acto
administrativo, la investigacin correspondiente
con el fin de verificar la ocurrencia de la
conducta, determinar si es constitutiva de falta
disciplinaria e identificar a la persona o
personas que hayan intervenido en ella. Esta
investigacin se perfeccionar en un trmino
no mayor de diez (10) das hbiles.
b) Informacin al Estudiante: determinada la
existencia de una falta disciplinaria y la prueba
del posible autor de la misma, se informar al
estudiante, mediante escrito motivado sobre la
iniciacin de la investigacin correspondiente,
sealando los cargos a que haya lugar, para
que en el trmino de diez (10) das hbiles
presente por escrito los descargos y aporte y
solicite pruebas que considere conducentes.
c) Prctica de Pruebas y Contradiccin de
las Mismas: el Decano dispondr de un
trmino improrrogable de cinco (5) das hbiles
para practicar las pruebas que considere
necesarias y aquellas que el estudiante
solicite, ponerlas en conocimiento de ste para
que haga las contradicciones correspondientes
durante los siguientes cinco (5) das hbiles.
d) Calificacin de la Falta: una vez
recepcionadas las pruebas, el investigador, en
un trmino de diez (10) das calendario,
proceder a realizar la calificacin de la falta, a
precluir la investigacin o a imponer la sancin
a que hubiere lugar, si es de su competencia.
En caso contrario, deber remitir lo actuado a
la autoridad acadmica competente para que
proceda.
e) Notificacin: la decisin se notificar
personalmente al estudiante dentro de los
cinco (5) das hbiles siguientes a la
determinacin. Si esto no fuere posible, se
notificar mediante la publicacin en la
a) Retiro de la Actividad Acadmica: que

impondr el profesor, cuando el estudiante
perturbe el orden normal de la misma.
b) Calificacin de cero cero (0,0): que
impondr el profesor por fraude acadmico,
con anotacin a la hoja de vida.
c) Amonestacin Privada: la efectuar
personalmente el Decano, quien informar por
escrito al Comit de Currculo.
d) Amonestacin Pblica: que har el
Decano mediante acto escrito y motivado, el
cual se fijar en lugar pblico.
e) Matrcula Condicional: que impondr el
Consejo Acadmico y ser adoptada mediante
Resolucin motivada.
f) Cancelacin Temporal de la Matrcula: por
uno (1) o ms semestres, que impondr el
Consejo Acadmico y se adoptar por
Resolucin motivada.
g) Cancelacin Definitiva de la Matrcula:
que impondr el Consejo Acadmico y se
adoptar mediante Resolucin motivada.
Si durante el perodo de la sancin, el
estudiante comete una nueva falta grave o es
reincidente se cancelar la matrcula de uno
(1) a tres (3) semestres.
PARGRAFO.
Todas
las
sanciones
contempladas en los literales d), e), f), y g) se
harn constar en la hoja de vida acadmica del
estudiante.
ARTCULO 108. Para efecto de las sanciones,
las faltas disciplinarias se consideran como
leves o graves segn su naturaleza, sus
efectos, sus modalidades y circunstancias.
ARTICULO
109.
La
investigacin
19
cartelera de la Facultad, a la que est adscrito

el estudiante, por el trmino de cinco (5) das
hbiles contados a partir de su fijacin.
los organismos de direccin y asesora de la

Universidad. Los representantes estudiantiles
tienen el deber de actuar en beneficio de la
Universidad y de su estamento.
PARGRAFO 1. La calificacin de cero cero

(0.0) y el retiro de la actividad acadmica se
impondrn de plano, sin actuacin previa
alguna.
PARGRAFO. Los estudiante sancionados,

acadmica o disciplinariamente, podrn elegir
pero no ser elegidos.
PARGRAFO 2. Una vez vencidos los

trminos, el estudiante tendr derecho a que
se cierre el proceso disciplinario.
ARTCULO 115. Los estudiantes facultados en

el artculo anterior, del presente reglamento,
elegirn sus representantes ante los Consejos
Superior, Acadmico, de Facultad, de Sede, de
Bienestar y Cultura, el Comit de tica y los
Comits Curriculares, mediante votacin;
directa, personal y secreta, siempre y cuando
conserven la calidad de estudiantes. Los
perodos de representacin sern de un ao y
medio.
PARGRAFO 3. El confesar la falta antes de

la formulacin de los cargos, se considera
como un factor atenuante, y la complicidad en
la comisin de cualquiera de las faltas como
factor agravante.
ARTICULO 111. Contra las sanciones
consideradas en los literales a), b) y c) del
Artculo 107, cabr nicamente el recurso de
reposicin, el cual deber interponerse dentro
de los tres (3) das hbiles siguientes a la
notificacin.
ARTCULO 116. En la eleccin del

Representante Estudiantil ante el Comit
Curricular
participarn
los
estudiantes
pertenecientes al mismo programa, que
cumplan con los requisitos sealados en este
Reglamento.
Contra las sanciones previstas en los literales

d), e), f) y g) del Artculo 107 cabrn los
recursos de reposicin y apelacin, los
cuales debern interponerse ante el Consejo
Acadmico y ante el Consejo Superior
respectivamente, dentro de los cinco (5) das
hbiles siguientes a la notificacin.
ARTCULO
117.
La
eleccin
de
Representante
Estudiantil
ante
otros
organismos en que proceda su representacin,
se har de acuerdo con la reglamentacin que
establezca la Institucin.
ARTICULO 118. En la eleccin del
Representante Estudiantil ante el Consejo
de Facultad, participarn los estudiantes de
la misma Facultad que cumplan con los
requisitos
sealados
en
el
presente
Reglamento.
ARTCULO 112. Las faltas cometidas

colectivamente
por
estudiantes
pertenecientes a distintas Facultades, sern
estudiadas por el Consejo Acadmico.
ARTICULO 113. Para los efectos del presente
reglamento, la oportunidad de investigar y
sancionar
las
faltas
disciplinarias
prescribir en un trmino de seis (6) meses
calendario, contados a partir de la fecha de
la comisin de la falta.
ARTICULO 119. El Consejo Acadmico

tendr dos (2) representantes estudiantiles:
uno (1) elegido por la Sede Central y uno (1)
por las Seccionales.
ARTICULO
120.
Los
representantes
estudiantiles designados por eleccin a los
Consejos Superior, Acadmico, de Bienestar y
Cultura, de Facultad, ante los Comits de
tica, de Sede y de Currculo de la UPTC,
conformarn el Consejo Asesor Superior
Estudiantil (CASE), como organizacin y ente
promotor del dilogo, la comunicacin y la
TTULO VI
CAPTULO NICO
DE LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL
ARTCULO 114. Los estudiantes regulares,
con matrcula vigente, tienen derecho a elegir
y a ser elegidos a las representaciones ante
20
accin entre estudiantes y autoridades

acadmicas universitarias. En ejercicio de su
autonoma, esta organizacin se regir por sus
propios reglamentos.
regulan las elecciones son:

a) El voto ser personal y secreto, se emitir
en tarjeta electoral uniforme, suministrada por
la Secretara General a cada una de las mesas
de votacin, la cual se depositar en la urna
ante el respectivo jurado.
b) El nmero de mesas ser establecido por la
Secretara General, segn la cantidad de
electores.
c) Las urnas, selladas y cerradas por los
jurados, se ubicarn en los sitios ms
accesibles a los electores.
d) La eleccin se efectuar por votacin
universal y directa. El voto ser indelegable.
e) Los votos por personas no inscritas, se
considerarn nulos.
f) Los electores sufragarn depositando una
sola tarjeta electoral, en la cual marcarn el
nombre de su candidato al respectivo Consejo
y/o Comit. Los resultados de la eleccin se
definirn por mayora simple.
g)
El
estudiante
elector
consignar
personalmente su voto, identificndose con el
carn estudiantil vigente o con su documento
de identidad.
h) La eleccin ser vigilada por un jurado de
votacin en cada mesa, integrado por tres (3)
miembros principales: un (1) profesor de la
Facultad donde se realiza la eleccin y dos (2)
estudiantes de programas diferentes. Este
jurado ser designado mediante Resolucin
Rectoral.
ARTCULO
121.
La
inscripcin
de
candidatos a representantes estudiantiles,
se har segn el siguiente procedimiento:
a) Convocatoria a eleccin, mediante
resolucin rectoral.
b) La inscripcin del candidato se har por
escrito, ante la Secretara General, en formato
que para el efecto esta suministre y deber ser
suscrita, mnimo, por cinco (5) estudiantes
regulares.
c) La inscripcin de candidatos debe cumplirse
con un mnimo de quince (15) das hbiles de
antelacin a la fecha en que deba efectuarse la
eleccin.
d) La inscripcin debe ir firmada por el
respectivo candidato, como constancia de
aceptacin a tal postulacin.
e) De la diligencia de inscripcin se levantar
un Acta que firmar el Secretario General o el
Decano de la Facultad Seccional, el candidato
y los estudiantes que lo inscriben.
PARGRAFO 1. Las inscripciones en las
Facultades Seccionales debern hacerse ante
el Decano de las mismas.
PARGRAFO 2. Slo podrn introducir
modificaciones
a
una
inscripcin
los
estudiantes que firmaron la diligencia de
inscripcin a que se refiere el literal b), de este
Artculo, a condicin de que la hagan dentro de
los tres (3) das hbiles, siguientes a la fecha
en que se venza el trmino de la Inscripcin de
Candidatos.
PARGRAFO 1. Toda designacin corno

jurado, ser de forzosa aceptacin. Sin
embargo, el jurado podr excusarse ante la
Secretara General por fuerza mayor,
debidamente comprobada. En este caso, la
designacin del jurado reemplazo se har por
Resolucin Rectoral.
PARGRAFO 3. La Secretara General fijar

en lugar pblico y en cada Facultad, la lista de
candidatos inscritos con cinco (5) das de
anticipacin a la realizacin de las elecciones.
PARGRAFO 2. La Secretara General dar

las instrucciones a los jurados, sobre los
procedimientos para el desarrollo de la
votacin y suministrar la papelera requerida
para la misma.
PARGRAFO 4. La Secretara General

suministrar a los jurados, la relacin de
estudiantes regulares que pueden votar en
cada mesa, para efectos de control de la
eleccin.
ARTCULO 123. Las elecciones de los

representantes al Consejo de Facultad y al
Comit de Currculo, se desarrollarn en lo
posible un mismo da, en todas las Facultades
de la Universidad.
ARTCULO 122. Las normas generales que
21
eleccin en su correspondiente Sede o Unidad

Acadmica. Los resultados parciales, junto con
la documentacin debidamente diligenciada,
debern entregarse personalmente en la
Secretara General, en el mismo da por los
Decanos de la Sede Central y, a ms tardar el
da siguiente, por los Decanos o Vicerrectores
de las Seccionales.
La eleccin de los representantes ante los

Consejos Superior, Acadmico, de Bienestar y
Cultura y el Comit de tica, se realizarn en
una sola fecha, diferente de la anterior.
Las elecciones se realizarn con antelacin al
vencimiento de los respectivos perodos de
representacin, previa convocatoria, mediante
Resolucin Rectoral publicada en la cartelera
de: las diferentes Facultades, con no menos de
treinta (30) das calendario de anticipacin. Los
candidatos electos asumirn en la reunin de
Consejos y Comits posterior al vencimiento
del perodo de su antecesor.
ARTCULO 127. El Secretario General, el

Vicerrector Acadmico y un representante del
Consejo
Asesor
Superior
Estudiantil,
efectuarn los escrutinios generales dentro de
los cinco (5) das hbiles siguientes a la
eleccin. Harn las veces de Consejo Electoral
conociendo y decidiendo conforme a la Ley,
las consultas, quejas e impugnaciones en
desarrollo de los procesos electorales y
declarando la nulidad de los mismos, En caso
de comprobar la existencia de flagrantes
violaciones en la participacin democrtica.
ARTICULO 124. Una vez cerrada la votacin,

los jurados procedern a efectuar el escrutinio
parcial, para lo cual debern llenar y firmar los
formularios suministrados por la Secretara
General. Los resultados sern entregados a
esta ltima dependencia, donde sern
colocados en una urna triclave. Las llaves de la
urna triclave sern guardadas por el Secretario
(a) General, el Vicerrector(a) Acadmico(a) y el
Superior.
PARGRAFO 1. En las Seccionales,
llaves sern guardadas por el Decano,
Delegado del Vicerrector Acadmico y
la Facultad.
ARTCULO 128. En todas las elecciones

estudiantiles se considera electo quien
obtenga la mayora simple de votos.
ARTCULO 129. Los resultados de la eleccin
sern comunicados a la Rectora y a los
respectivos organismos por el Secretario
General de la Universidad, quien expedir la
credencial correspondiente a cada uno de los
elegidos.
las
un
el
de
ARTCULO 130. En caso de presentarse

empate entre dos (2) o ms candidatos, el
Consejo Electoral a que se refiere el Artculo
127, realizar una segunda vuelta entre los
candidatos empatados.
PARGRAFO 2. En caso de no existir

Representante Estudiantil ante los Consejos
Superior y/o de la Facultad Seccional, el
Vicerrector Acadmico designar a uno de los
estudiantes que han actuado como jurados de
votacin, como depositario de la llave.
ARTCULO 125. Cuando se compruebe que
en una urna ha sido depositado un mayor
nmero de votos del que corresponda, de
conformidad con la lista de sufragantes de
cada mesa de votacin, el jurado escrutador
anular los votos excedentes, tomndolos a la
suerte entre los consignados en la urna de que
se trate.
ARTCULO 131. Los estudiantes podrn

revocar el mandato de sus representantes
mediante decisin refrendada en las urnas, por
el setenta y cinco por ciento (75%) de los votos
con que fueron elegidos. La solicitud de
revocatoria deber estar rubricada por un diez
por ciento (10%) de los votantes en la eleccin
correspondiente. Legalizada la revocatoria, se
convocar a elecciones para un nuevo
perodo.
ARTICULO 126. Los Decanos de Facultad

coordinarn,
supervisarn,
dirigirn
y
resolvern las consultas que surjan durante la
ARTCULO
132.
Los
representantes
estudiantiles podrn renunciar, por causa
justificada, ante la Secretara General e
22
informarn de
correspondiente.
ello
la
Corporacin
ARTCULO 133. Cualquier contravencin a las

normas de que tratan las leyes y este
Reglamento, invalida la eleccin.
DISPOSICIONES VARIAS
ARTICULO 134. Los reglamentos especficos
de los diferentes programas acadmicos,
debern ser revisados y ajustados con las
directrices y lineamientos generales del
presente Acuerdo.
ARTCULO 135. El presente Acuerdo deroga
todas las normas que le sean contrarias. En
especial, se deroga los Acuerdos 105 de 1987;
132 de 1989; 089 de 1990; 071 de 1991; 075
de 1991; 048 de 1993; el Pargrafo del Artculo
9 del Acuerdo 113 de 1993 y los Acuerdos 018
de 1994; 090 de 1994; 091 de 1994; 092 de
1994, 110 de 1994, 034 de 1995 y 068 de
1995.
ARTICULO 136. El presente Acuerdo rige a
partir del primer semestre de 1999.
PUBLQUESE, COMUNQUESE Y
CMPLASE
Dado en Tunja, a los 22 das de diciembre de
1998.
Original firmado,
OLMEDO VARGAS HERNNDEZ
Rector
NUBIA ELENA PEDRAZA VARGAS
Secretaria Consejo Superior
23
ACUERDO No. 0063 de 1999

(17 de agosto)
Estudiantes de la Facultad de Derecho y

Ciencias Sociales que presenten los exmenes
preparatorios despus de haber cursado y
aprobado las asignaturas del plan de estudios,
deben matricularse en la Universidad dentro
del calendario previsto por el correspondiente
semestre acadmico. El valor de la matrcula
ordinaria ser el equivalente al 25% del salario
mnimo mensual vigente, adems del cien por
ciento del monto correspondiente a los dems
derechos pecuniarios, asociados a la
matrcula, para el programa. En caso de
matrcula extraordinaria, el recargo ser el
establecido para estos casos en el Artculo 24
del Acuerdo No. 130 de 1998.
Por el cual se adiciona un Pargrafo al Artculo

86 del Acuerdo No. 130 de 1998.
TECNOLGICA DE COLOMBIA
En uso de sus atribuciones legales y en
especial de las conferidas por la Ley 30 de
1992, y,
CONSIDERANDO:
Que la Ley 446 de 1998 establece el Servidor
Legal Popular como un servicio social de
carcter obligatorio para optar al ttulo
profesional de Abogado, el cual deber
cumplirse de manera concurrente con la
terminacin y aprobacin de las materias del
pensum acadmico, la presentacin y
aprobacin de los exmenes preparatorios y la
elaboracin y sustentacin de la Monografa,
de acuerdo con la Ley,
ARTCULO SEGUNDO. Para los efectos de

matrcula para grado, los estudiantes de
Derecho y Ciencias Sociales pagarn los
mismos derechos pecuniarios, establecidos en
el Pargrafo Primero del Artculo 84 del
Acuerdo No. 130 de 1998.
Que de conformidad con la Resolucin No.

0025 del 22 de febrero de 1999, emanada de
la Facultad de Derecho Ciencias Sociales, los
exmenes preparatorios son uno de los
requisitos para optar al ttulo de Abogado,
COMUNQUESE Y CMPLASE
ARTCULO TERCERO. El presente Acuerdo

rige a partir de la fecha de su expedicin.
Expedido en Tunja, a los 17 das del mes de

agosto de 1999.
Que la mencionada Resolucin establece que

los
exmenes
preparatorios
pueden
presentarse siendo estudiante regular de la
Universidad, a partir del noveno semestre y/o
una vez el estudiante haya cursado y aprobado
las asignaturas del plan de estudios,
ANA HERCILIA HAMN NARANJO

Presidenta Consejo Superior
Que
para
presentar
los
exmenes
preparatorios se debe ostentar la condicin de
estudiante de la Universidad,
En mrito de lo expuesto, el Consejo Superior
de la Universidad Pedaggica y Tecnolgica
de Colombia,
ACUERDA:
ARTCULO
PRIMERO.
ADICIONAR
el
Pargrafo Segundo al Artculo 86 del Acuerdo
No. 130 de 1998, el cual quedar as: Los
24
ARTCULO
PRIMERO.
ADICIONAR
el
Pargrafo 3 al Artculo 86 del Acuerdo 130 de
1998, el cual quedar as: PARGRAFO 3. Los
estudiantes del Programa de Medicina de la
Facultad de Ciencias de la Salud que realicen el
INTERNADO ROTATORIO, despus de haber
cursado y aprobado las asignaturas del Plan de
Estudios, deben matricularse en la Universidad
Pedaggica y Tecnolgica de Colombia, dentro
del calendario previsto para el correspondiente
semestre acadmico. El valor de la matrcula
ordinaria ser de un salario mnimo mensual
legal vigente, adems del 100% del monto
correspondiente a los dems derechos
pecuniarios asociados a la matrcula para el
programa; en caso de matrcula extraordinaria,
el recargo ser el establecido para estos casos
en el Artculo 24 del Acuerdo No. 130 de 1998.
ACUERDO No. 0006 DE 2000

(1 de marzo)
86 del Acuerdo No. 130 de 1998
En uso de sus atribuciones legales y en especial
de las conferidas por la Ley 30 de 1992, el
Acuerdo 120 de 1993, y
CONSIDERANDO:
ARTCULO SEGUNDO. Para los efectos de

matrcula para grado, los estudiantes de
Medicina pagarn los mismos derechos
pecuniarios establecidos en el Pargrafo 1 del
Artculo 84 del Acuerdo No. 130 de 1998.
Que mediante Acuerdo 113 de 1993, se cre el

programa de Medicina, adscrito a la Facultad de
Ciencias de la Salud,
Que el Decreto No. 0190 de 1996 prev las
relaciones Docente Asistenciales y el Acuerdo
No. 02 de la Asociacin Colombiana de
Facultades de Medicina determinan las normas
y disposiciones sobre programas de Internado
para la Carrera de Medicina,
ARTCULO TERCERO. El presente Acuerdo

Que el proyecto Acadmico Institucional de la

Escuela de Medicina, emanado de la Facultad
de Ciencias de la Salud determina que el
estudiante realizar, acorde con la legislacin
colombiana,
un
ao
de
INTERNADO
ROTATORIO,
el cual
es
considerado
homologable al trabajo de grado, establecido en
el Artculo 10 del Acuerdo No. 109 de 1995,
emanado del Consejo Superior de la UPTC,
Expedido en Tunja, a 1 de marzo de 2000.

NUBIA ELENA PEDRAZA VARGAS Secretaria
Consejo Superior
Que para realizar el Internado se debe ostentar

la condicin de estudiante de la Universidad,
de la Universidad Pedaggica y Tecnolgica de
Colombia,
ACUERDA:
25

(5 de octubre)
nuevo programa de admisin para los

aspirantes que se inscriban habiendo
presentado Examen de Estado en marzo de
2000, y que se utilice como criterio de
Admisin en todos los programas que ofrece la
Colombia,
solamente
los
resultados
cuantitativos de las Pruebas del Ncleo
Comn, los cuales deben ser ponderados, y
que la comisin designada en la sesin 02 del
8 de febrero de 2000 debe establecer dichas
ponderaciones,
Por el cual adopta un rgimen transitorio para

los aspirantes que presentaron el Examen de
Estado, y obtuvieron resultados bajo la
modalidad numrica y la modalidad cualitativa,
y se inscriban en un programa acadmico
presencial de pregrado de la UPTC.
Que el Consejo Acadmico en sesin 018 del

26 de septiembre de 2000 determin
recomendar al Consejo Superior que lo
establecido en el Acuerdo 019 del 26 de abril
de 2000, el cual es transitorio, se aplique a
todos los aspirantes que se presenten a partir
de marzo de 2000,

1992, el Acuerdo 120 de 1993, y
CONSIDERANDO:
Que el Servicio Nacional de Pruebas del
Instituto Colombiano para el Fomento de la
Educacin Nacional, ICFES, llevo a cabo un
proceso de transformacin general del Examen
de Estado, conocido con el nombre de
reconceptualizacin del Examen de Estado
para ingreso a la educacin superior,

de Colombia,
ACUERDA:
ARTCULO
PRIMERO.
Son
tambin
aspirantes a inscribirse en los programas
presenciales de pregrado, quienes cumplan
con los siguientes requisitos:
Que la reconceptualizacin implic, adems de

la transformacin en los procesos de
administracin de los exmenes, en el
procesamiento y anlisis de resultados y en el
proceso de divulgacin,
a. Diligenciar el formulario de inscripcin

dentro del periodo establecido en el
cronograma de admisiones y matrculas.
b. Presentar fotocopia de la cdula de
Ciudadana, de la tarjeta de identidad o de
la cdula de extranjera.
c. Presentar tarjeta original o copia de
resultados del Examen de Estado.

de Colombia debe definir las condiciones y
criterios de admisin para dar iguales
oportunidades educacionales a todos los
aspirantes, para que cumplan con los
requisitos bsicos determinados por la
Institucin,
ARTCULO SEGUNDO. Los aspirantes

inscritos que obtengan los mayores puntajes
como resultado de la aplicacin de la
ponderacin,
tambin
sern
admitidos
teniendo en cuenta los cupos fijados por el
Consejo Acadmico para cada programa, y
que les corresponda porcentualmente, segn
el nmero de inscritos, previa superacin de
las pruebas adicionales de seleccin, en
aquellos programas que las requieran, segn
criterios del Consejo Acadmico. El proceso de
admisin slo tendr validez para el respectivo
Que el Consejo Acadmico en su sesin 08 del

11 de abril de 2000 decidi que se utilice para
el Segundo Semestre Acadmico de 2000 los
criterios de admisin que se vienen aplicando
para los aspirantes que se inscriban, habiendo
presentado Examen de Estado antes de marzo
de 2000,
Que el Consejo Acadmico en la sesin
anteriormente indicada, decidi que para el
Segundo Acadmico de 2000 se haga un
26
periodo acadmico al cual se aspira a ingresar.

PARGRAFO PRIMERO. Los programas que
requieran de pruebas adicionales, harn la
primera seleccin con base en un examen de
aptitudes especiales. Los admitidos se
definirn
a
partir
de
la
lista
de
preseleccionados, teniendo en cuenta los
mejores puntajes como resultado de la
aplicacin de la ponderacin, de quienes
aprobaron la prueba adicional.
PARGRAFO SEGUNDO. El empate en
puntos se dirimir teniendo en cuenta el mayor
puntaje en la prueba del rea del conocimiento
del Examen de Estado, correspondiente al
programa en el cual el aspirante se inscribi,
segn los criterios aprobados por el Consejo
Acadmico.
ARTCULO TERCERO. El presente acuerdo
octubre de 2000.
27

(26 de marzo)
Que mediante Sentencia No. T-441 del 16 de

septiembre de 1997, de la Honorable Corte
Constitucional, se da viabilidad a las
Universidades
Pblicas,
para
crear
excepcionalmente el beneficio de cupos
especiales para Reinsertados y para
Desplazados, sin desconocer siempre el
sistema del mrito acadmico, y la igualdad de
oportunidades
para
acceder
a
las
Universidades Pblicas, sin que exista
distincin de la regin que provenga o
comunidad indgena a que pertenezca,
Por el cual se crea la asignacin de unos

cupos especiales semestrales de acceso a la
Educacin Superior, en la Universidad
Pedaggica y Tecnolgica de Colombia.
1992 y el Acuerdo 120 de 1993, y
En mrito de lo expuesto, El Consejo Superior

de Colombia,
CONSIDERANDO:
ACUERDA:
Que en la Constitucin poltica de Colombia se

manifiesta un profundo compromiso con la
bsqueda de la paz, y la creacin de las
condiciones sobre las que se asienta este
propsito, vinculando a todas las instituciones
pblicas, incluidas las Universidades,
ARTCULO PRIMERO. OTORGAR un cupo

especial semestral adicional a los cupos
aprobados para cada Programa por el Consejo
Acadmico, a un ciudadano reinsertado, para
ingresar a una de las carreras de pregrado en
la modalidad presencial que ofrece la
Colombia, dentro de los procesos de paz que
adelanta el Gobierno Nacional, previa la
acreditacin de tal circunstancia, por parte del
Ministerio del Interior.
Que las Universidades tienen un compromiso

especial con la paz, pues dentro de sus fines
institucionales se encuentra la promocin de
valores como la tolerancia, el entendimiento y
la confrontacin pacfica de ideas, as como la
investigacin acerca de los problemas del
Pas, y de las mejores formulas para su
solucin,
ARTCULO SEGUNDO. OTORGAR un cupo

especial semestral adicional a los cupos
aprobados para cada Programa por el Consejo
Acadmico, a un ciudadano desplazado, para
ingresar a una de las Carreras de Pregrado en
la modalidad presencial que ofrece la
Colombia, dentro de los procesos de paz que
adelanta el Gobierno Nacional, previa
acreditacin de tal circunstancia por parte del
Alcalde de origen del desplazamiento y con el
visto bueno del Gobernador, al cual
corresponde dicho Municipio o del Defensor
del Pueblo Seccional.
Que el establecimiento del cupo especial para

ingreso de los reinsertados a las Universidades
Pblicas, constituye una formula apropiada
para favorecer el reintegro de guerrilleros
desmovilizados a la sociedad, en la medida en
que les brinda la posibilidad de realizar
estudios profesionales y por consiguiente, de
capacitarse para el mercado de trabajo,
Que la consagracin del cupo especial para los
Bachilleres
desplazados
contribuye
a
dinamizar el desarrollo de sus zonas de origen,
para que salgan del estado de postracin y de
violencia en que se encuentran, toda vez que
corresponde al Estado lograr un nivel mnimo
de homogeneidad de las condiciones de vida
de los asociados, para lo cual no debe incidir la
regin en que habiten,
ARTCULO TERCERO. El aspirante a ser

admitido
excepcionalmente,
por
ser
reinsertado o desplazado, debe acreditar la
obtencin del puntaje mnimo de inscripcin
den la Prueba de Estado, requerido para el
ingreso a la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia, el cual corresponde
28
en sistema anterior a 238 puntos, y en el

sistema actual, un puntaje no inferior a 35.
ARTCULO CUARTO. En caso de presentarse
varios aspirantes a diversos Programas de la
Universidad, con diferentes tarjetas de
resultados de exmenes de Estado, los cupos
especiales de que trata el presente Acuerdo,
se adjudicarn al Aspirante que con su puntaje
institucional supere porcentualmente al mayor
nmero de aspirantes inscritos en el Programa
al cual se aspira a acceder.
PARGRAFO. Para el otorgamiento de los
cupos especiales indicados en los artculos
precedentes, se tendr en cuenta a los
aspirantes
reinsertados
o
desplazados
inscritos, que en el proceso de admisin
normal no sean admitidos.
ARTCULO QUINTO. En aquellos Programas
que requieran de exmenes de aptitudes
especiales, los Aspirantes reinsertados o
desplazados inscritos deben obtener el puntaje
exigido para quedar en la lista de
preseleccionados.
ARTCULO SEXTO. En ningn caso, se podr
variar la asignacin de la admisin. Si el
aspirante admitido no llegare a matricularse
por cualquier motivo, dicho cupo no podr ser
llenado con ningn otro aspirante.
ARTCULO SPTIMO. El presente Acuerdo
marzo de 2001.
Secretaria Consejo Superior.
29
CONSEJO ACADMICO
habilitadas u homologadas o validadas,

dividido entre el total de asignaturas, lo anterior
implica tener en cuenta solo la ltima nota de
cada asignatura.
RESOLUCIN No. 046 DE 2002

(25 de octubre)
PARGRAFO PRIMERO. Los Estudiantes

que hayan sido retirados de la Institucin,
por la aplicacin de este artculo, siempre y
cuando estn dentro de los tres semestres
acadmicos de reserva de cupo, pueden
solicitar a la Oficina de Admisiones y Control
de Registro Acadmico, el registro de
calificaciones, en el cual debe aparecer el
Promedio Acumulado, en la forma dispuesta
por el Consejo Acadmico.
Por la cual se hace la interpretacin del

Artculo 78, del Reglamento Estudiantil,
Acuerdo No. 130 de 1998, de la Universidad
EL CONSEJO ACADMICO DE LA
En uso de sus facultades legales y en especial
las conferidas por la Ley 30 de 1992 y el
Acuerdo 120 de 1993, y,
ARTCULO TERCERO. Los estudiantes

favorecidos con la interpretacin del Artculo
78, del Acuerdo No. 130 de 1998, (Clculo del
Promedio Aritmtico Acumulado), deben
solicitar el reingreso ante el Consejo de
Facultad respectivo y una vez aprobado, se
tramitar a la Direccin de Escuela, segn lo
establecido en la Resolucin 08 del 1 de marzo
de 2000.
CONSIDERANDO:
Que el Consejo Acadmico de la Universidad
Pedaggica y Tecnolgica de Colombia es la
mxima
autoridad
Acadmica
de
la
Universidad.
22 y 25 de octubre de 2002, determin
interpretar lo contemplado en el Artculo 78 del
reglamento estudiantil, referente al rendimiento
acadmico.
ARTCULO CUARTO. La presente Resolucin

rige a partir de la fecha de su expedicin y
deroga todas las disposiciones que le sean
contrarias.
En mrito de lo expuesto, el Consejo

Acadmico de la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia.
Dado en Tunja, a los 25 das de octubre de

2002.
RESUELVE:
Original firmado,
ARTCULO PRIMERO. Para determinar el

Promedio Aritmtico Acumulado y Semestral,
del Artculo 78 del Acuerdo 130 de 1998, se
deben tener en cuenta la ltima nota definitiva
de cada asignatura cursada, habilitada u
homologada o validada.

Rector
ARTCULO SEGUNDO. AUTORIZAR a las

Oficinas de Organizacin y Sistemas;
Admisiones, y Control de Registro Acadmico
de la Sede Central y Seccionales de la UPTC,
para que a partir del Segundo Semestre
Acadmico de 2002, el clculo del promedio
aritmtico acumulado se obtenga de la
sumatoria de las notas definitivas de todas las
asignaturas del Plan de Estudios, cursadas,
30

(25 de noviembre)
procesos de Reforma Acadmico y de

flexibilizacin Curricular, asimilar al Sistema de
Crditos y establecer las reas en relacin con los
saberes, las prcticas y las competencias segn cada
Programa Acadmico.
Por la cual se Establece el Sistema de Crditos

Acadmicos de la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia
Que en las sesiones 27 y 29 del 11 y 25 de

noviembre de 2003, el Honorable Consejo
Acadmico, discuti y lleg a acuerdos y consensos
en cuanto a la poltica y los criterios para la
asimilacin de los Programas Acadmicos al
Sistema de Crditos
En uso de sus facultades legales y en especial las
conferidas en el Captulo 1, numeral 4, en Artculo
5 y el Captulo 2 del Decreto 2566 de 2003 y g)
Artculo 27 del Acuerdo 120 de 1993 y,
RESUELVE:
ARTCULO 1. Adoptar los criterios para la
asimilacin al Sistema de Crditos de todos los
Programas Acadmicos que ofrece la Universidad y
que se definen en el siguiente articulado.
CONSIDERANDO:
Que es deber de la Universidad cumplir con las
orientaciones de orden legal pertinentes a las
Instituciones de Educacin Superior, sin perjuicio
de su Autonoma.
ARTCULO 2. Entindase por Crdito El tiempo

estimado de Actividad Acadmica del estudiante en
funcin de las competencias acadmicas que se
espera el programa desarrolle, se expresar en
unidades denominadas Crditos Acadmicos.
Que el Decreto 2566-03 ordena a todos los

Programas de Educacin Superior expresar en
Crditos Acadmicos el tiempo de trabajo
acadmico del estudiante, segn los requerimientos
del Plan de Estudios del respectivo Programa.
Un Crdito equivale a 48 horas de trabajo

acadmico del estudiante, que comprende las horas
con acompaamiento directo del docente y dems
horas que el estudiante deba emplear en actividades
independientes de estudio, prcticas, u otras que
sean necesarias para alcanzar las metas de
aprendizaje, sin incluir las destinadas a la
presentacin de las pruebas finales de evaluacin.
Que es un compromiso de la Universidad lograr

altas metas de calidad (entendida como el Ser cada
vez mejores en lo que hacemos) con el fin de que
pueda equipararse segn cnones Nacionales e
Internacionales.
El nmero total de horas promedio de trabajo

acadmico semanal del estudiante correspondiente a
un (1) Crdito, es de tres horas, que resulte de
dividir las 48 horas totales de trabajo por 16 que es
el nmero de semanas que la Universidad define por
cada semestre para el perodo lectivo respectivo.
Que las actuales Polticas Educativas y los nuevos

Enfoques Pedaggicos, le exige a la Universidad
mecanismos para la movilidad y la homologacin
de los Programas Acadmicos con miras a
posibilitar la articulacin y la comparacin con los
diversos Sistemas Educativos y estimular la oferta
de Actividades Acadmicas nuevas y de renovacin
Curricular, Pedaggica y Didctica.
ARTCULO 3. De las reas. Entindase por rea

la agrupacin de saberes, prcticas o competencias
diferenciadas segn grados de especificidad,
afinidad o complementariedad en relacin con los
perfiles, los objetivos y la misin establecida por los
programas acadmicos, derivadas de una profesin
o disciplina en concordancia con los objetivos y
fines de la Educacin Superior. Para la conversin
Que el Programa Tres del Plan de Polticas

Acadmicas aprobado por los Consejos Acadmico
y Superior, recomienda profundizar y fortalecer los
31
de los Programas Acadmicos al Sistema de

Crditos se definen las siguientes reas:
prcticas afines y prximas que comparten varios

Programas Acadmicos o de acuerdo a las
afinidades existentes y posibles entre varios perfiles
profesionales.
GENERAL,
DISCIPLINARIA
INTERDISCIPLINARIA y
DE PROFUNDIZACION.
ARTCULO 6. rea Disciplinar: Se entiende

como los saberes, competencias y prcticas que
determinan el perfil estricto y especfico de un
Programa Acadmico que define una profesin o
una disciplina.
ARTCULO 4. rea General: Comprende los

saberes, las competencias, y las prcticas que todo
estudiante de la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia debe y puede tomar,
independientemente del Programa Acadmico que
curse.
ARTCULO 7. rea de Profundizacin: Se

entiende como los saberes, las competencias y las
prcticas que caracterizan los nfasis de un
Programa Acadmico que pueden ser definidos,
bien sea, por la misin, los objetivos y los perfiles
establecidos por el Programa o como consecuencia
de las Lneas de Investigacin que desarrolle el
Programa Acadmico.
PARGRAFO 1.- Son Contenidos Obligatorios

del rea General los siguientes: Comunes, en el
sentido en que estas actividades acadmicas, el
estudiante, las debe tomar de manera unificada a
partir de contenidos mnimos: Etica, Constitucin
Poltica
y
Democracia,
Competencias
Comunicativas, Informtica Bsica y Ctedra
Upetecista. Electivos, en el sentido en que el
estudiante
puede
escoger
opciones
en:
Humanidades, Idioma Extranjero, Artes, Cultura
Fsica y/o Ldicas.
ARTCULO 8. Administracin y Competencia

de las reas: Se establece de la siguiente manera:
1. rea General: Est bajo la orientacin y
definicin del Consejo Acadmico, que comisionar
las Unidades Acadmicas pertinentes desarrollar el
rea de acuerdo con los saberes, las competencias y
las prcticas.
PARGRAFO 2.- El nmero de Crditos para el

rea General se asigna de la siguiente forma: Etica,
2; Constitucin Poltica, 2; Competencias
Comunicativas 3; Informtica bsica, 2; La Ctedra
Upetecista, 1. Humanidades, 6; Lengua Extranjera,
6 y las Actividades Ldicas, Deportivas y/o
Artsticas, 3. En el caso de que un Programa tome
una alternativa que implique ms Crditos en esta
rea, estos sern considerados optativos y podrn
ser tomados de la oferta de electivos que ofrezca el
rea General.
2. rea Interdisciplinar: La instancia de discusin y

definicin de esta rea es responsabilidad de las
Facultades.
3. rea Disciplinar y rea de Profundizacin: Es
responsabilidad de los Comits de Currculos de
cada Programa.
ARTCULO 9. Definicin de los Rangos
Porcentuales de acuerdo a las reas: son criterios
para el ajuste Curricular propuesto para la
asimilacin al Sistema de Crditos los siguientes
rangos porcentuales:
PARGRAFO 3.- La competencia en Lengua

Extranjera puede asumir varias modalidades, de
acuerdo a las diferentes opciones que ofrezca la
Universidad; sin embargo, independientemente de la
modalidad, los seis (6) Crditos asignados tendrn
plena validez una vez el estudiante pruebe que ha
alcanzado las competencias mnimas que para tal
caso la Universidad determine y cuya certificacin
estar a cargo de la Unidad Acadmica, Programa,
Centro o Instituto Especializado en el rea de la
Enseanza de los Idiomas Extranjeros.
1.
2.
3.
4.
General: Entre el 15% y el 20%

Interdisciplinar: entre el 20% y el 25%
Disciplinares: entre el 45% y el 50%
Profundizacin: Entre el 10% y el 15%
PARGRAFO.- El nmero total de Crditos

propuesto para todos los Programas de Pregrado es
de 165 a 175. Los Programas Tecnolgicos
Presenciales y de Educacin a Distancia y el
Programa de Medicina deben ponderar el nmero
ARTCULO 5. rea Interdisciplinar.- Se

entender como los saberes, las competencias y las
32
ARTCULO 14. Del plazo. A partir del Primer

Semestre de 2004, los Programas Acadmicos de
pregrado iniciarn el proceso de asimilacin al
Sistema de Crditos de acuerdo con la presente
Resolucin. La iniciacin al Sistema se har con los
estudiantes que ingresen al Primer Semestre de la
Carrera.
total de Crditos en relacin con el nmero de

Semestres del Programa. De igual manera, estos
Programas deben ponderar el nmero de Crditos
del rea General, de acuerdo al porcentaje que
hayan escogido, de los contenidos definidos como
electivos.
ARTCULO 10. De las Electivas. Sin perjuicio de
las electivas que un estudiante puede tomar en el
rea General, cada Programa Acadmico debe
asignar el 15%, como mnimo, el total de los
Crditos una vez se haya restado el nmero de
Crditos del rea General, para Actividades
Acadmicas Electivas, que se podrn ofrecer tanto
en las reas Disciplinar, Interdisciplinar y/o de
profundizacin.
ARTCULO 15. La presente Resolucin rige a

partir de la fecha de su expedicin y deroga todas
las disposiciones que le sean contrarias.
CMPLASE
PARGRAFO.- Ser a criterio y competencia de

los Programas determinar si el porcentaje de
Electivas en estas reas es mayor. Este porcentaje
puede estar proporcionalmente repartido entre cada
una de las tres reas o, a criterio de los Comits de
Currculo, el estudiante puede escoger y proponer
desarrollar una lnea de electivas en una o dos de las
reas sealadas.
Dada en Tunja a los veinticinco (25) das del mes de

noviembre de dos mil tres (2003).
CARLOS AUGUSTO SALAMANCA ROA
Presidente Consejo Acadmico
LUIS EDUARDO WIESNER GRACIA
Secretario Ad-hoc Consejo Acadmico
ARTICULO 11. Del ajuste de los planes de

estudio. Los Comits de Currculo y el grupo de
profesores de cada Programa, de acuerdo con el
Artculo 8 de esta Resolucin, deber revisar y
ajustar los Planes de Estudio, procurando una
amplia participacin y bsqueda de consensos. Los
ajustes debern ser avalados por los Consejos de
Facultad y aprobados por el Consejo acadmico.
ARTCULO 12. El Consejo Acadmico nombrar
una comisin para evaluar y proponer un Plan de
transicin que busque armonizar el Sistema de
Crditos con la normativa y los apoyos tcnicos,
informticos y de registro.
ARTCULO 13. De los Horarios y las Franjas.
Con el nimo de facilitar los procesos de
flexibilizacin Curricular y de la asimilacin al
Sistema de Crditos, los horarios acadmicos
pueden programarse a partir de las siete (7: 00 a.m.)
de la maana en tiempo continuo y las diferentes
actividades acadmicas del rea General se
ofrecern en horarios organizados de forma
aleatoria y no por franjas.
33

(10 de agosto)
el semestre inmediatamente anterior al ltimo

cursado.
Por la cual se interpreta el Literal b) del Artculo 80

del Acuerdo 130 de 1998 (Reglamento Estudiantil).
ARTCULO SEGUNDO. El promedio aritmtico

semestral ser el obtenido en el ltimo semestre
acadmico cursado.
ARTCULO TERCERO. Para que se pierda la

calidad de estudiante se deben cumplir
simultneamente los dos requisitos establecidos en
el Artculo 80 Literal b) ibdem.
En uso de sus atribuciones legales en especial las

conferidas por la Ley 30 de 1992, el Acuerdo 120
de 1993 y la Resolucin 08 del 1 de marzo de
2000, y
ARTCULO CUARTO. Se exceptan de la

aplicacin de sta causal los estudiantes de primer
semestre.
CONSIDERANDO:
ARTCULO QUINTO. La presente Resolucin

Que el Artculo 24 del Acuerdo 120 de 1993, define

al Consejo Acadmico como la mxima autoridad
acadmica de la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia.
Que el Representante Estudiantil ante el Consejo

Acadmico por la Sede Central de la Universidad
Pedaggica y Tecnolgica de Colombia present un
proyecto de interpretacin del Literal b) del Artculo
80 del Acuerdo 130 de 1998.
Dada en Tunja a los diez (10) das del mes de

agosto de 2004.
Que el estudiante de primer semestre acadmico no

posee promedio acumulado.
JORGE ENRIQUE DUARTE ACERO
Presidente
Consejo
Acadmico
Secretario Consejo Acadmico
Que el Consejo Acadmico en cumplimiento de las

polticas nacionales de retencin de estudiantes,
consider pertinente, la interpretacin del Literal b),
Artculo 80 del Acuerdo 130 de 1998.
Cecilia D.
Que el Consejo Acadmico en sesin 23 del 10 de

agosto de 2004, aprob la propuesta de
interpretacin.
En mrito de lo expuesto, el Consejo Acadmico de
Colombia,
RESUELVE:
ARTCULO PRIMERO. Interpretar el Literal b)
del Artculo 80 del Acuerdo 130 de 1998,
Reglamento Estudiantil, as:
El promedio aritmtico acumulado que debe tenerse
en cuenta para la prdida de calidad de estudiante
por bajo rendimiento, es aquel obtenido al finalizar
34
CONSEJO SUPERIOR
Acadmica y de flexibilizacin curricular,

asimilar al Sistema de Crditos y establecer las
reas en relacin con los saberes, las
prcticas y las competencias segn cada
Programa Acadmico.

(17 de agosto)
Por el cual se establece el Sistema de Crditos
Acadmicos y se definen las reas de
estructuracin curricular de los programas de
Colombia.
Que en las sesiones 27 y 29 del 11 y 25 de

noviembre de 2003, el Honorable Consejo
Acadmico, discuti y lleg a acuerdos y
consensos en cuanto a la poltica y los criterios
para la asimilacin de los Programas
Acadmicos al Sistema de Crditos
ACUERDA:
ARTCULO 1. Adoptar los criterios para la
asimilacin al Sistema de Crditos de todos los
Programas Acadmicos que ofrece la
Universidad y que se definen en el siguiente
articulado
En uso de sus atribuciones legales, en

CONSIDERANDO:
ARTCULO 2. Entindase por Crdito El

tiempo estimado de Actividad Acadmica del
estudiante en funcin de las competencias
acadmicas que se espera el programa
desarrolle, se expresar en unidades
denominadas Crditos Acadmicos.
Que es deber de la Universidad cumplir con las

orientaciones de orden legal pertinentes a las
Instituciones de Educacin Superior, sin
perjuicio de su autonoma.
Que el Decreto 2566-03 ordena a todos los
Programas de Educacin Superior expresar en
Crditos Acadmicos el tiempo de trabajo
acadmico del estudiante, segn los
requerimientos del Plan de Estudios del
respectivo Programa.
Un Crdito equivale a cuarenta y ocho (48)

horas de trabajo acadmico del estudiante,
que
comprende
las
horas
con
acompaamiento directo del docente y dems
horas que el estudiante deba emplear en
actividades
independientes
de
estudio,
prcticas, u otras que sean necesarias para
alcanzar las metas de aprendizaje, sin incluir
las destinadas a la presentacin de las
pruebas finales de evaluacin.
Que es un compromiso de la Universidad

lograr altas metas de calidad, entendidas como
el ser cada vez mejores en lo que hacemos,
con el fin de que pueda equiparse segn
cnones nacionales e internacionales.

acadmico
semanal
del
estudiante
correspondiente a un (1) Crdito, es de tres
horas, que resulte de dividir las cuarenta y
ocho (48) horas totales de trabajo por diecisis
(16) que es el nmero de semanas que la
Universidad define por cada semestre para el
perodo lectivo respectivo
Que las actuales Polticas Educativas y los

nuevos Enfoques Pedaggicos, le exigen a la
Universidad mecanismos para la movilidad y la
homologacin de los Programas Acadmicos
con miras a posibilitar la articulacin y la
comparacin con los diversos Sistemas
Educativos y estimular la oferta de Actividades
Acadmicas nuevas y de renovacin curricular,
pedaggica y didctica.
ARTCULO 3. De las reas. Entindase por

rea la agrupacin de saberes, prcticas o
competencias diferenciadas segn grados de
especificidad, afinidad o complementariedad
en relacin con los perfiles, los objetivos y la
Que el Programa Tres del Plan de Polticas

Acadmicas aprobado por los Consejos
Acadmico y Superior, recomienda profundizar
y fortalecer los procesos de Reforma
35
misin establecida por los programas

acadmicos, derivadas de una profesin o
disciplina en concordancia con los objetivos y
fines de la Educacin Superior. Para la
conversin de los Programas Acadmicos al
Sistema de Crditos se definen las siguientes
reas:
ofrezca la Universidad; sin embargo,

independientemente de la modalidad, los seis
(6) Crditos asignados tendrn plena validez
una vez el estudiante pruebe que ha alcanzado
las competencias mnimas que para tal caso la
Universidad determine y cuya certificacin
estar a cargo de la Unidad Acadmica,
Programa, Centro o Instituto Especializado en
el rea de la Enseanza de los Idiomas
Extranjeros.
GENERAL,
DISCIPLINARIA
INTERDISCIPLINARIA y
DE PROFUNDIZACIN.
ARTCULO 5. rea Interdisciplinar.- Se

entender como los saberes, las competencias
y las prcticas afines y prximas que
comparten varios Programas Acadmicos o de
acuerdo a las afinidades existentes y posibles
entre varios perfiles profesionales.
ARTCULO 4. rea General: Comprende los

saberes, las competencias, y las prcticas que
todo estudiante de la Universidad Pedaggica
y Tecnolgica de Colombia debe y puede
tomar, independientemente del Programa
Acadmico que curse.
ARTCULO 6. rea Disciplinar: Se entiende

como los saberes, competencias y prcticas
que determinan el perfil estricto y especfico de
un Programa Acadmico que define una
profesin o una disciplina.
PARGRAFO
1.
Son
Contenidos
Obligatorios del rea General los siguientes:
Comunes, en el sentido en que estas
actividades acadmicas, el estudiante, las
debe tomar de manera unificada a partir de
contenidos mnimos: tica, Constitucin
Poltica
y
Democracia,
Competencias
Comunicativas, Informtica Bsica y Ctedra
Upetecista.
ARTCULO 7. rea de Profundizacin: Se

entiende como los saberes, las competencias y
las prcticas que caracterizan los nfasis de
un Programa Acadmico que pueden ser
definidos, bien sea, por la misin, los objetivos
y los perfiles establecidos por el Programa o
como consecuencia de las Lneas de
Investigacin que desarrolle el Programa
Acadmico.
Electivos, en el sentido en que el estudiante

puede escoger opciones en: Humanidades,
Idioma Extranjero, Artes, Cultura Fsica y/o
Ldicas.
ARTCULO
8.
Administracin
y
Competencia de las reas: Se establece de
la siguiente manera:
PARGRAFO 2. El nmero de Crditos para

el rea General se asigna de la siguiente
forma: tica, dos (2); Constitucin Poltica, dos
(2); Competencias Comunicativas, tres (3);
Informtica bsica, dos (2); la Ctedra
Upetecista, uno (1). Humanidades, seis (6);
Lengua Extranjera, seis (6) y las Actividades
Ldicas, Deportivas y/o Artsticas, tres (3). En
el caso de que un Programa tome una
alternativa que implique ms Crditos en esta
rea, estos sern considerados optativos y
podrn ser tomados de la oferta de electivos
que ofrezca el rea General.
1. rea General: Est bajo la orientacin y

definicin del Consejo Acadmico, que
comisionar
las
Unidades
Acadmicas
pertinentes desarrollar el rea de acuerdo con
los saberes, las competencias y las prcticas.
2. rea Interdisciplinar: La instancia de
discusin y definicin de esta rea es
responsabilidad de las Facultades.
3.
rea
Disciplinar
y
rea
de
Profundizacin: Es responsabilidad de los
Comits de Currculos de cada Programa.
PARGRAFO 3. La competencia en Lengua

Extranjera puede asumir varias modalidades,
de acuerdo a las diferentes opciones que
ARTCULO 9. Definicin de los Rangos

Porcentuales de acuerdo a las reas: son
criterios para el ajuste Curricular propuesto
36
para la asimilacin al Sistema de Crditos los

siguientes rangos porcentuales:
bsqueda de consensos. Los ajustes debern

ser avalados por los Consejos de Facultad y
aprobados por el Consejo acadmico.
1. General: Entre el quince por ciento (15% ) y

el veinte por ciento (20%)
2. Interdisciplinar: Entre el veinte por ciento
(20%) y el veinticinco por ciento (25%)
3. Disciplinares: Entre el cuarenta y cinco por
ciento (45%) y el cincuenta por ciento (50%)
4. Profundizacin: Entre el diez por ciento
(10%) y el quince (15%)
ARTCULO 12. El Consejo Acadmico

nombrar una comisin para evaluar y
proponer un Plan de transicin que busque
armonizar el Sistema de Crditos con la
normativa y los apoyos tcnicos, informticos y
de registro. La Comisin rendir informe al
Consejo Superior dentro de los seis (6) meses
siguientes a la expedicin del presente
Acuerdo.
PARGRAFO. El nmero total de Crditos

propuesto para todos los Programas de
Pregrado es de ciento sesenta y cinco (165) a
ciento setenta y cinco (175). Los Programas
Tecnolgicos Presenciales y de Educacin a
Distancia y el Programa de Medicina deben
ponderar el nmero total de Crditos en
relacin con el nmero de Semestres del
Programa. De igual manera, estos Programas
deben ponderar el nmero de Crditos del
rea General, de acuerdo al porcentaje que
hayan escogido, de los contenidos definidos
como electivos.
ARTCULO 13. De los Horarios y las

Franjas. Con el nimo de facilitar los procesos
de flexibilizacin Curricular y de la asimilacin
al Sistema de Crditos, los horarios
acadmicos pueden programarse a partir de
las siete (7:00 a.m.) de la maana en tiempo
continuo
y
las
diferentes
actividades
acadmicas del rea General se ofrecern en
horarios organizados de forma aleatoria y no
por franjas.
ARTCULO 14. Del plazo. A partir del Primer
Semestre de 2004, los Programas Acadmicos
de pregrado iniciarn el proceso de asimilacin
al Sistema de Crditos de conformidad con el
presente Acuerdo. La iniciacin al Sistema se
har con los estudiantes que ingresen al
Primer Semestre de la Carrera.
ARTCULO 10. De las Electivas. Sin

perjuicio de las electivas que un estudiante
puede tomar en el rea General, cada
Programa Acadmico debe asignar el quince
por ciento (15%), como mnimo, el total de los
Crditos una vez se haya restado el nmero de
Crditos del rea General, para Actividades
Acadmicas Electivas, que se podrn ofrecer
tanto en las reas Disciplinar, Interdisciplinar
y/o de profundizacin.
ARTCULO 15. El presente Acuerdo rige a

partir de la fecha de su expedicin y deroga
todas las disposiciones que le sean contrarias.
PARGRAFO. Ser a criterio y competencia

de los Programas determinar si el porcentaje
de Electivas en estas reas es mayor. Este
porcentaje puede estar proporcionalmente
repartido entre cada una de las tres reas o, a
criterio de los Comits de Currculo, el
estudiante puede escoger y proponer
desarrollar una lnea de electivas en una o dos
de las reas sealadas.
CMPLASE
Expedido en Bogot, a 17 de agosto de 2004.
JOS DANIEL BOGOYA MALDONADO
Presidente Consejo Superior
SILVESTRE BARRERA SNCHEZ
Secretario Consejo Superior
ARTICULO 11. Del ajuste de los planes de

estudio. Los Comits de Currculo y el grupo
de profesores de cada Programa, de acuerdo
con el Artculo 8 de este Acuerdo, deber
revisar y ajustar los Planes de Estudio,
procurando una amplia participacin y
Acta No. 08
17-08-2004
37

(17 de agosto)
Artculos del Acuerdo 130 de 1998,

Reglamento Estudiantil, relacionados con la
implementacin de los programas acadmicos
en el Sistema de Crditos Acadmicos.
Por el cual se modifican algunos Artculos del

Acuerdo 130 de 1998 REGLAMENTO
ESTUDIANTIL.
En mrito de lo expuesto, el Honorable

Consejo
Superior
de
la
Universidad
ACUERDA:
ARTCULO
1.Las
modificaciones
establecidas en el presente Acuerdo se
aplicarn slo a los estudiantes que ingresen o
hayan ingresado a los diferentes programas
acadmicos y/o inscriban asignaturas de
conformidad con la Resolucin 060 de 2003 y
el Acuerdo 052 de 2004.

CONSIDERANDO:
Que mediante el Acuerdo 052 del 17 de agosto
de 2004, el Consejo Superior adopt el
Sistema de Crditos Acadmicos y defini las
reas de Estructuracin Curricular en todos los
Programas de la Universidad.
ARTCULO 2.- Adicionar al Artculo 35 del

Acuerdo 130 de 1998, el siguiente texto:
ARTCULO 35B.- Son requisitos y condiciones
para la inscripcin acadmica adems de los
previstos en los literales a. y c. del Artculo 35
del Acuerdo 130 de 1998:
Que los Consejos de Facultad han venido

formulando
ajustes
a
los
programas
acadmicos en el sistema de crditos
acadmicos, de conformidad con de Decreto
2566 del 10 de septiembre de 2003
a) Inscribir como mximo, un nmero de

crditos igual al del semestre y un mnimo del
50% de los crditos del semestre donde quede
ubicado el estudiante. El Consejo de Facultad
resolver los casos especiales.
b) Podr inscribir como mximo un total de
cuatro (4) crditos por encima del promedio
semestral de crditos del respectivo programa,
siempre y cuando su promedio ponderado
acumulado sea de tres punto cinco (3.5) o
superior.
c) Podr inscribir, en las diferentes sedes o
programas,
asignaturas
de
contenidos
equivalentes de acuerdo a los cupos y al visto
bueno del comit de currculo del programa al
cual est inscrito,
d) Los Consejos de Facultad propondrn al
Consejo Acadmico un listado general de
equivalencias entre asignaturas, cuando estas
pertenezcan a las reas interdisciplinares,
entre programas o cuando las asignaturas
tengan el mismo nmero de crditos, objetivos
y contenidos similares. Para ello, dichas
asignaturas deben tener el mismo cdigo con
el fin de homologarlas automticamente
Que los propsitos de la implementacin del

sistema de crditos acadmicos son los de
facilitar el anlisis y comparacin de la
informacin, para efectos de evaluacin de
condiciones mnimas de calidad de los
programas acadmicos, de movilidad y de
transferencia estudiantil, sin perjuicio de la
organizacin de las actividades que la
Institucin defina en forma autnoma para el
diseo y desarrollo del respectivo Currculo.
Que la poltica acadmica institucional 20032006 establecida por el Acuerdo 054 del 14 de
octubre de 2003, establece mecanismos para
el mejoramiento de la calidad y la excelencia
de los programas acadmicos de la UPTC.
Que el Consejo Acadmico en las sesiones 3,
11, 12 de 2004 analiz las propuestas de los
estudiantes y Consejos de Facultad y en la
sesin del 24 del 12 de agosto de 2004,
determin recomendar al Honorable Consejo
Superior la aprobacin del proyecto de
Acuerdo por el cual se modifica algunos
38
ARTCULO 3. Adicionar el Artculo 37 del

Acuerdo 130 de 1998, en los siguientes
trminos:
correspondientes al plan de estudios del

programa ofrecido por la Universidad.
ARTCULO 7. Modificar el Artculo 54 del
Acuerdo 130 de 1998, en la siguiente forma:
ARTCULO 37B.- Los estudiantes que cursan

programas de conformidad con el Sistema de
Crditos Acadmicos quedarn ubicados en el
semestre donde ms crditos inscriban. En
caso de igualdad de nmero de crditos entre
diferentes semestres, se tomar como
clasificatorio el nivel inferior.
A juicio del Comit Curricular, considrense

homologables, las asignaturas cursadas y
aprobadas por el transferente, que sean afines
o concordantes en sus contenidos analticos,
objetivos, intensidad horaria y/o el nmero de
crditos, por lo menos en un ochenta por
ciento (80%), entre el programa de
procedencia y el programa ofrecido por la
UPTC.

Acuerdo 130 de 1998, con el siguiente
pargrafo:
PARGRAFO 3.- Para efectos de aplicacin
del Pargrafo 1 del Artculo 38 del Acuerdo
130 de 1998, considrese el rea comn
equivalente al rea general de que trata el
Acuerdo 052 de 2004.
ARTCULO 8. Derogar el Pargrafo 2o. del

ARTCULO 5. Para efectos de aplicacin de

los artculos 40, 51, 77, 78, 80, 95, 96 y 97 del
Acuerdo 130 de 1998, a cambio del promedio
aritmtico semestral se emplear el promedio
ponderado semestral, y del promedio
aritmtico acumulado se emplear el promedio
ponderado acumulado, los cuales se definen
as:
ARTCULO 79B.- Para evaluar el rendimiento

acadmico de los estudiantes que cursan
programas de conformidad con el Sistema de
Crditos Acadmicos establecidos en el
Acuerdo 052 de 2004, la Universidad
considera
como
promedio
ponderado
aprobatorio, semestral o acumulado, el
resultado igual o superior a tres cero (3.0).
a) El promedio ponderado semestral se

obtiene dividiendo la sumatoria de los
productos de la calificacin definitiva por el
nmero de crditos de cada asignatura
cursada, entre el total de crditos cursados en
el semestre acadmico.
b) El promedio ponderado acumulado se
obtiene dividiendo la sumatoria de los
productos de la calificaciones definitivas de
todas las asignaturas cursadas por el nmero
de crditos de cada una de ellas, entre el
nmero total de crditos cursados.
ARTCULO 10. Las condiciones establecidas

en el Artculo 95 del Acuerdo 130 de 1998,
para la Matrcula de Honor, se harn efectivas
aplicando los promedios ponderados.

Acuerdo 130 de 1998, en la siguiente forma:
ARTCULO 11. Las condiciones exigidas en

el Artculo 97 del Acuerdo 130 de 1998, para
otorgar una Beca de Honor, se harn efectivas
aplicando los promedios ponderados.
ARTCULO 12. Los estudiantes que por
efecto de la adopcin de este Acuerdo se vean
afectados desfavorablemente se les aplicar la
norma anterior con la cual ingresaron.
ARTCULO 6. Modificar el Inciso 2 del

Artculo 53 del Acuerdo 130 de 1998, en la
siguiente forma:
ARTCULO 13. Autorizar al Rector para

incorporar al Acuerdo 130 de 1998
Reglamento
Estudiantil-,
las
reformas
adoptadas en el presente Acuerdo.
Para tal efecto, los respectivos Comits

Curriculares deben comparar el contenido
programtico, los objetivos, intensidad horaria
y/o el nmero de crditos aprobados, con los
ARTCULO 14. Cada programa acadmico

elaborar un plan de transicin que permita la
39
homologacin de asignaturas que por prdida,

transferencia o reingreso se tramiten por los
estudiantes cuando no se cursaron en el
sistema de crditos.
PUBLQUESE, COMUNQUESE, Y
CMPLASE
Expedido en Bogot, a 17 de agosto de 2004.
Acta No. 08
17-08-2004
40
ARTICULO 1. ADICIONAR al Artculo 4 del

Acuerdo 012 de 1999, el siguiente texto:

(13 de septiembre)
Por el cual se modifica el Artculo 4 del
"En el plan individual de trabajo, como

actividad docente semanal, las asignaturas de
pregrado administradas por el sistema de
crditos se valorarn en horas, para efecto de
reconocimiento del tiempo dedicado por los
profesores, dentro del proceso enseanza
aprendizaje, sumando las horas del tiempo
presencial y las horas del tiempo dedicado al
acompaamiento tutorial, as:
En uso de sus atribuciones legales, y en
especial de las que le confieren el Artculo del
Acuerdo 120 del 1993 y
a. Las horas de tiempo presencial equivaldrn

al nmero de crditos fijado a cada asignatura;
b. Las horas del tiempo dedicado al
acompaamiento tutorial se establecern
conforme a la siguiente equivalencia:
CONSIDERANDO:
Que mediante Acuerdo 052 de 2004, la
Universidad adopt el sistema de crditos
como instrumento para aportar criterios para el
diseo y ejecucin de las actividades
acadmicas; orientar el trabajo de los
estudiantes, promover la utilizacin y acceso a
diferentes tipos de experiencias y aprendizajes
flexibles y facilitar la movilidad del estudiante
entre programas y universidades.
Que el sistema de crditos establece, de

acuerdo con la metodologa especifica de la
actividad acadmica, la necesidad de
discriminar el nmero de horas acadmicas
que requieren acompaamiento del docente,
precisando el nmero de horas de trabajo
independiente que se deben desarrollar por
cada hora de trabajo presencial, distinguiendo
entre programas de pregrado, postgrado y
doctorado para cada asignatura.
Asignaturas con un (1) crdito... Una

(1) hora de tutora
Asignaturas con dos (2) crditos... Dos
(2) horas de tutora
Asignaturas con tres (3) crditos... Dos
(2) horas de tutora
Asignaturas con cuatro (4) crditos
Tres (3) horas de tutora
Asignaturas con cinco (5) crditos ...
Tres (3) horas de tutora.

reglamentar los criterios que habrn de
seguirse para que los Comits de Currculo y
los Consejos de Facultad aprueben los planes
de acompaamiento tutorial que sean
presentados por los docentes en cada una de
las asignaturas a su cargo.
Que la ponderacin en crditos de cada

asignatura es factor incidente en la calidad del
acompaamiento del docente, de manera que
la actividad tutorial permita garantizar que el
trabajo independiente del estudiante tenga una
cercana evaluacin conforme con las
propuestas y guas del docente.
ARTCULO 3. La destinacin en horas,

aprobada
conforme
a
la
presente
reglamentacin, se incorporar al plan de
trabajo como actividad docente que el profesor
se obliga para con la Institucin, segn el tipo
de dedicacin.
Que el Consejo Acadmico de la Universidad,

en su sesin 26 del 7 de septiembre de 2004,
estudi, discuti y recomend la adopcin del
presente Estatuto.

partir de la fecha de su publicacin y deroga
todas las disposiciones que le sean contrarias.
PUBLQUESE Y CMPLASE
ACUERDA:
Expedido en Tunja, a 13 de septiembre de

2004.
41

Acta No. 09
13-09-2004
42

(31 de mayo)
estudiantil aplicable exclusivamente a los

estudiantes de la Licenciatura en Msica, con
base en la modificacin de los artculos 16, 17,
42 y 52 del Acuerdo 130 de 1998.
Por
el
cual
se
adoptan
NORMAS
reglamentarias aplicables a estudiantes de la
LICENCIATURA EN MSICA.
ARTCULO 2. En concordancia con el

Pargrafo 1 del Artculo 16 del Acuerdo 130 de
1998, los aspirantes presentarn la prueba de
seleccin especfica con base en un examen
de aptitudes especiales para el Programa de
Licenciatura en Msica, ante un jurado
designado por el Comit de Currculo. La
admisin est determinada por los mejores
puntajes de la prueba de seleccin especfica y
los resultados del ICFES.
1992, el Acuerdo 120 de 1993, y
CONSIDERANDO
PARGRAFO. En caso de empate de los

aspirantes se dirimir teniendo en cuenta el
mayor puntaje en la prueba de seleccin
especfica, en primer lugar, y en segunda
instancia, los resultados del ICFES.

de Colombia ofrece el Programa de
Licenciatura en Educacin Musical, creado
mediante el Acuerdo 088 del 6 de septiembre
de 1991 en Cooperacin Acadmica con el
Instituto de Cultura y Bellas Artes de Boyac
ICBA.
ARTCULO
3.
Cualquier
mecanismo
extraordinario de ingreso estar condicionado
a los resultados de la prueba de seleccin
especfica para el Programa de Licenciatura en
Msica.
Que en la actualidad el Programa de

Licenciatura en Msica, adscrito a la Facultad
de Ciencias de la Educacin, se ofrece con
responsabilidad exclusiva de la Universidad
ARTCULO 4. Segn lo establecido en el

Artculo 47 del Acuerdo 130 de 1998, no habr
registro de fallas.
Que el Consejo Acadmico mediante

Resoluciones 043 de 2003 y 007 de 2004
aprob un nuevo proyecto curricular para el
Programa de Licenciatura en Msica.
PARGRAFO. Se exceptan las actividades

del currculo de la Licenciatura en Msica que
involucran reas mayores de formacin
(Instrumento Principal y Organizaciones
Musicales). Las materias, ncleos temticos o
unidades acadmicas de las reas antes
mencionadas se perdern por inasistencia,
segn reglamentacin del Comit de Currculo,
ratificada por el Consejo de Facultad y
establecida mediante Resolucin del Consejo
Acadmico.
Que el Consejo Acadmico en sesin 05 de

2005, acord recomendar al Consejo Superior
el estudio y la aprobacin de un Acuerdo
modificatorio del Acuerdo 130 de 1998,
aplicable a los estudiantes matriculados en el
programa de Licenciatura en Msica, dadas las
caractersticas especficas de aprendizaje y
evaluacin propias de este Programa
Acadmico.
ARTCULO 5. De acuerdo con el Artculo 52,

Pargrafo 2 del Acuerdo 130 de 1998, los
estudiantes que soliciten Transferencia,
presentarn adicionalmente las pruebas de
seleccin especfica establecidas para la
Licenciatura en Msica.

de Colombia,
ACUERDA
ARTCULO
1.
ADOPTAR
el
ARTCULO 6. En caso de Transferencia, las

asignaturas, ncleos temticos, unidades
reglamento
43
acadmicas, que permiten la prueba de

nivelacin son:
a. Asignaturas, ncleos temticos, unidades
acadmicas del rea de formacin, en el
campo instrumental o vocal.
b. Asignaturas, ncleos temticos, unidades
acadmicas terico-prcticas, exceptuando
el rea de Organizaciones Musicales.
c. La nota mnima aprobatoria ser 4.0, en la
escala de 0 a 5, y se obtendr del
promedio de las notas individuales del
jurado.
ARTCULO 7. Se consideran homologables,
las asignaturas de trabajo prctico presencial,
y las de reas de organizaciones musicales
que tengan una nota igual o mayor a 4.0 en la
escala de cero (0) a cinco (5), y por lo menos
un 80% de afinidad o concordancia en sus
contenidos, entre el programa de procedencia
y el programa ofrecido por la Licenciatura en
Msica.
ARTCULO 8. De conformidad con el Artculo
25 de la Ley 30 de 1992 y el Artculo 7, literal
d del Decreto 272 de 1998. El ttulo otorgado
ser: LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA
EDUCACIN- MSICA.
partir de la fecha de su expedicin, y deroga
todas las normas que le sean contrarias, en
especial los Acuerdos 113 de 1999, 074 de
1996 y el 045 de 1993.
PUBLQUESE Y CMPLASE
Expedido en Tunja, a 31 de mayo de 2005.

44

(28 de junio)
previa presentacin
documentos:
Por el cual se modifica el Artculo 26 y se

adiciona un Pargrafo al Artculo 28 del
de
los
siguientes
a. Fotocopia del Diploma de Bachiller

b. Registro Civil de Nacimiento
c. Recibo de pago de los derechos de
matrcula y dems derechos pecuniarios
establecidos por la Universidad.
d. Carnet del Seguro de Accidentes
e. Certificado de examen de Serologa.
UNIVERSIDAD PEDAGGICA
Y TECNOLGICA DE COLOMBIA
PARGRAFO 1. A los aspirantes que no

presenten el Diploma de Bachiller, se les
exigir el Acta de Grado y tendrn un ao de
plazo para entregarlo.

especial las conferidas por la Ley 30 de 1992 y
el Acuerdo 120 de 1993, y
CONSIDERANDO:
PARGRAFO 2. Los estudiantes que se

matriculen por primera vez en un Programa
acadmico de Pregrado de la Universidad,
durante el semestre acadmico debern
diligenciar su Historia Mdica y Odontolgica
en la Seccin de Psicologa y Trabajo Social,
requisito indispensable para la utilizacin de
los servicios de salud.
Que el Acuerdo 120 de 1993, Artculo 14,

Literal a, seala como funcin del Consejo
Superior definir las polticas generales de la
Institucin y en particular las relacionadas con
los aspectos acadmicos, administrativos y de
Bienestar, entre otros.
Que es igualmente funcin del Consejo
Superior universitario expedir y modificar los
estatutos y reglamentos de la Universidad.
ARTCULO 2. ADICIONAR un pargrafo al

Artculo 28 del Acuerdo 130 de 1998, as:
PARGRAFO. Para la renovacin de la
matrcula en el segundo semestre de cada
ao, los estudiantes debern presentar el
Certificado del Examen de Serologa.
Que mediante Acuerdo 130 de 1998 se expidi

el Reglamento Estudiantil de la Institucin.
Que el Consejo Acadmico, en Sesin 14 del
21 de junio de 2005, teniendo en cuenta que
es necesario implementar procedimientos para
la agilizacin de la matrcula de los estudiantes
que ingresan por primera vez a la Universidad,
recomend al Consejo Superior modificar el
Acuerdo 130 de 1998, en el sentido que figura
en el enunciado del presente Acuerdo.

partir de la fecha de su expedicin.
Expedido en Tunja, a 28 de junio de 2005.

de Colombia,

ACUERDA:
ARTCULO 1. MODIFICAR el Artculo 26 del
Acuerdo 130 del 22 de diciembre de 1998, el
cual quedar as: El estudiante admitido
firmar la matrcula inicial en el Grupo de
Admisiones y Control de Registro Acadmico,
incluyendo la Inscripcin de Asignaturas,
Sesin 05
28-06-2005
45

(26 de julio)
estudiante que no renueve matrcula, a su

reingreso cancelar el 100% del valor vigente.

Acuerdo 130 del 22 de diciembre de 1998.
PARGRAFO 2. El estudiante podr optar a

las diferentes modalidades de Trabajo de
Grado, segn la reglamentacin vigente.
UNIVERSIDAD PEDAGGICA
Y TECNOLGICA DE COLOMBIA
PARGRAFO 3. La aplicacin del Pargrafo

1 del Artculo 84 modificado, acoge a los
estudiantes de la Facultad de Estudios a
Distancia que cumplan con las exigencias para
el mismo.


partir de la fecha de su expedicin.
CONSIDERANDO:
Que mediante Acuerdo 130 de 1998 se expidi

el Reglamento Estudiantil de la Universidad
Expedido en Tunja, a 26 de julio de 2005.
Que el Acuerdo 130 de 1998, en el Pargrafo

1 del Acuerdo 84 reglamenta los derechos
pecuniarios por concepto de matrcula a los
estudiantes de pregrado modalidad presencial
aspirantes a grado, que hayan terminado
acadmicamente sus estudios y solamente
tengan pendiente la sustentacin de su trabajo
de grado y/o ceremonia de graduacin.

Que se hace necesario aplicar a los

estudiantes de la Facultad de Estudios a
Distancia, lo dispuesto en el Pargrafo 1 del
Que el Consejo Acadmico, el honorable
Consejo
Superior
de
la
Universidad
Pedaggica y Tecnolgica de Colombia,
ACUERDA:
ARTCULO 1. Modificar el Pargrafo 1 y
adicionar un Pargrafo 3 al Artculo 84 del
Acuerdo 130 del 22 de diciembre de 1998, el
cual quedar as:
PARGRAFO 1. Se entiende por terminacin
acadmica de estudios haber cursado y
aprobado la totalidad de las asignaturas del
respectivo plan de estudios y solo tener
pendiente el trabajo de grado en cualquiera de
sus modalidades. El estudiante que se
encuentra en esa situacin pagar cada
semestre el 10% del valor de la matrcula. El
46

(26 de julio)
Por el cual se fija el alcance de los Artculos
51 y 61 del Acuerdo 130 del 22 de diciembre
de 1998.
CONSIDERANDO:
Que el Consejo Acadmico, en Sesin 16 del
28 de junio de 2005, solicito al Consejo
Superior fijar el alcance de la aplicacin de los
Artculos 51 y 61 del Acuerdo 130 de 1998,
relacionados con transferencia de estudiantes
tanto en lo relativo a sedes, como en lo relativo
a Programas acadmicos.
Que para procurar una interpretacin en
equidad de las normas mencionadas, el
Consejo Superior.
ACUERDA:
ARTCULO 1. Las solicitudes de transferencia
de sedes dentro de un mismo programa
acadmico quedan sujetas a la aplicacin de
los Artculos 51 y 61 del Acuerdo 130 del 22
de diciembre de 1998.
ARTCULO 2. Los efectos por la aplicacin de
esta aclaracin, surten a partir de la fecha de
expedicin del presente Acuerdo.
Expedido en Tunja, a 26 de julio de 2005.
47
CURSOS DE ACTUALIZACIN
FACULTAD CIENCIAS AGROPECUARIAS
a. Inscribir, asistir y desarrollar las actividades

en las tres (3) asignaturas de una de las reas
de profesionalizacin o tres (3) asignaturas de
inters del plan de estudios vigente para cada
uno de los programas. En el plan de crditos
las tres asignaturas deben superar el valor de
nueve (9) crditos.
REGLAMENTACIN DEL ARTCULO 86 DEL

ACUERDO 130/98
(13 de junio de 2004)
Por la cual se reglamentan los programas de
actualizacin acadmica en la Facultad de
Ciencias Agropecuarias, Programas de
Ingeniera Agronmica y Medicina Veterinaria y
Zootecnia.
b. Participar en las investigaciones que se

adelantan por parte de uno de los grupos de
investigacin existentes en la Facultad.
c. Desarrollar y/o participar en los programas
de extensin debidamente legalizados en la
Facultad.
EL CONSEJO DE FACULTAD CIENCIAS

AGROPECUARIAS
especial las conferidas por el artculo 37 del
acuerdo 120 de 1993 y,
d. Participar como monitor en las labores

acadmicas, previo el cumplimiento de los
requisitos establecidos para ste fin.
CONSIDERANDO
Artculo 2. Adoptar como alternativas de

actualizacin
acadmica
las
siguientes
modalidades para ser desarrolladas en forma
externa:
Que es funcin del Consejo de Facultad

cumplir y hacer cumplir, las normas de la
Universidad y en especial el reglamento
estudiantil.
a. Asistir o participar en tres (3) congresos de

orden nacional o internacional, durante el
semestre de actualizacin, con una duracin
mnima de tres (3) das en cada uno de ellos.
Los costos debern ser cubiertos por el
estudiante.
Que el Acuerdo 130 de 1998; Reglamento

Estudiantil, seala en su Artculo 86 que El
Consejo
de
Facultad
reglamenta
los
programas de actualizacin acadmica o
desarrollo de actividades para los estudiantes
que superados (4) semestres acadmicos no
se hayan graduado, presentado o sustentado
el trabajo de grado de acuerdo con las
modalidades aprobadas por la Universidad.
b. Asistir o participar en un diplomado con un

mnimo de ciento veinte horas (120), durante el
semestre de actualizacin. Los costos debern
ser cubiertos por el estudiante.
Pargrafo 1. Las anteriores modalidades
sern aplicadas a los estudiantes que hayan
cumplido de cuatro a seis semestres
acadmicos consecutivos sin que se hayan
graduado, presentado o sustentado el trabajo
de grado. En los dems casos se regir por
decisin del Consejo de Facultad y/o Consejo
Acadmico.
En merito de lo expuesto, El Consejo de la

Facultad de Ciencias Agropecuarias
RESUELVE
ARTCULO 1. Adoptar como alternativas de
actualizacin
acadmica
las
siguientes
modalidades para ser desarrolladas en forma
interna en cada uno de los programas.
Pargrafo 2. Para la aceptacin de las

anteriores modalidades el estudiante deber
49
informar al Comit Curricular la alternativa a

tomar y anexar las respectivas constancias al
final del proceso.
HUGO EDUARDO CASTRO FRANCO

Presidente Consejo de Facultad
MARTHA ISABEL CCERES JAIME
Secretaria Consejo de Facultad
Artculo 3. El procedimiento para el trmite de

las alternativas de actualizacin interna ser
mediante comunicacin dirigida al Comit de
Currculo del programa respectivo quien
aprobar la solicitud y comunicar al Docente
y/o investigador responsable sobre tal
situacin.
Pargrafo 1. Para los casos de participacin
en proyectos de investigacin o de extensin,
deber el estudiante presentar el cronograma
de actividades a desarrollar con el visto bueno
del director del proyecto respectivo.
Artculo 4. La duracin y el desarrollo de
cualquiera de las alternativas propuestas ser
de un (1) semestre acadmico. Una vez
superado este tiempo el docente y/o
investigador responsable comunicar al
Comit de Currculo por escrito la aprobacin o
no de la actualizacin para los trmites en la
Hoja de Vida Acadmica. Para la actualizacin
Externa el comit de Currculo expedir la
respectiva certificacin de aprobacin de la
actualizacin previa presentacin de los
soportes.
Artculo 5. Se entiende por evaluacin el
juicio de valor que da cuenta del cumplimiento
y/o desempeo del estudiante en la modalidad
seleccionada. La escala de evaluacin de cada
una de las modalidades ser aprobada o
reprobada. En caso de ser evaluado como
reprobado, el estudiante deber acogerse
nuevamente a algunas de las modalidades
contempladas en la presente resolucin.
Expedida en Tunja, a los 13 das del mes de
junio de 2005
50
CONSEJO DE FACULTAD DE CIENCIAS

BSICAS
a) El promedio acumulado de notas debe ser

superior a Tres Seis (3.6) o
b) El trabajo de grado debe ser en la
modalidad de proyecto de investigacin.

ACUERDO 130/98
(30 de junio 30 de 2004)
SEXTO. La programacin propuesta por el

Comit de Currculo ser avalada por el
Consejo de la Facultad y reportada a la Oficina
de Admisiones y Control de Registro
Acadmico.
Por la cual se reglamentan los Cursos de

Actualizacin Acadmica en la Facultad de
Ciencias Bsicas.
PRIMERO. El Director de Programa y la
Oficina de Admisiones y Control de Registro
Acadmico constatar la situacin acadmica
del estudiante como requisito para asignar
jurados evaluadores del informe final del
trabajo de grado.
SPTIMO. El resultado definitivo de la

evaluacin ser reportado por el profesor y el
Director del Programa ante la Oficina de
Admisiones y Control de Registro Acadmico,
para los efectos legales.
OCTAVO. En caso de no obtener calificacin
aprobatoria se aplicar el reglamento
estudiantil en lo pertinente.
SEGUNDO. Si el estudiante se encuentra

incurso, el Presidente del Comit de Currculo
le informar su situacin y proceder a definir
los
programas
de
actualizacin
correspondientes,
para
el
semestre
inmediatamente siguiente.
GUILLERMO BUITRAGO ROJAS

Decano Facultad de Ciencias Bsicas
TERCERO. El estudiante deber cursar y

aprobar una asignatura electiva o de
profundizacin, relacionada con el tema o la
modalidad del trabajo de grado que haya
desarrollado y en concordancia con la
normatividad vigente en la Universidad.
CUARTO. En caso de transcurrir ms de seis
(6) semestres sin que el estudiante se grade,
estar obligado a cursar y aprobar mnimo dos
(2) asignaturas electivas o de profundizacin, a
juicio del Comit de Currculo.
QUINTO. En casos de fuerza mayor
debidamente certificados, los Comits de
Currculo pueden programar actividades
diferentes a las anteriores, para ser
desarrolladas por el estudiante, en periodos de
tiempo inferiores a un semestre acadmico,
con direccin de un docente quien evaluar el
desempeo del estudiante. Para estos casos
debern cumplirse las siguientes condiciones.
51

ECONMICAS Y ADMINISTRATIVAS
REGLAMENTACIN DE LOS CURSOS DE
ACTUALIZACIN DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS ECONMICAS Y
ADMINISTRATIVAS
En uso de sus atribuciones legales y las
conferidas por el Art. 86 del Acuerdo 130 de
1998.
En este sentido el Consejo de Facultad de
Ciencias Econmicas y Administrativas
reglament lo siguiente:
Los estudiantes cursarn 4 asignaturas

definidas por los Comits de Currculo
de Cada programa.
La evaluacin de cada asignatura ser
cualitativa: aprobada o reprobada, y la
tramitar ante el Director de la Escuela,
el profesor que dicte la asignatura
correspondiente al finalizar el semestre
acadmico.
Se considera cumplido a satisfaccin el
curso de actualizacin, siempre y
cuando todas las asignaturas sean
aprobadas. En el caso de que una o
varias asignaturas sean reprobadas
debern repetirse en el semestre
inmediatamente siguiente y por una
sola vez.
Las obligaciones acadmicas de los
estudiantes matriculados en dichos
cursos son las mismas que rigen a
los estudiantes regulares.
52
CONSEJO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS

DE LA EDUCACIN
ARTCULO 1. Reglamentar los CURSOS DE

ACTUALIZACIN ACADMICA
1. El Comit de Currculo previa solicitud

por escrito del estudiante le asignar un
curso de Actualizacin el cual ser
avalado por el Consejo de Facultad de
Ciencias de la Educacin.
(20 de noviembre)
Por la cual se reglamenta la ACTUALIZACIN
ACADMICA
2. El estudiante podr cursar una

asignatura o una electiva de su rea
durante un semestre en forma regular o
intensificada segn el caso, con una
intensidad horario de 4 horas
semanales o su equivalente a 3
crditos.
EL CONSEJO DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA EDUCACIN DE LA
En uso de sus atribuciones legales y las
conferidas por el Art. 86 del Acuerdo 130 de
1998.
ARTCULO 2. La calificacin respectiva ser

registrada en la hoja de vida del estudiante,
como requisito para optar al ttulo de
licenciado.
CONSIDERANDO:
PARGRAFO 1. En caso de prdida del curso

de Actualizacin Acadmica, ste no podr ser
habilitado, validado ni homologado, tendr que
volver a cursarlo.
Que el Acuerdo 130 de 1998 en su artculo 86,

consagra: El plazo mximo para graduarse,
presentar o sustentar el Trabajo de Grado, o
cumplir con algunas de las modalidades de
grado ser de cuatro (4) semestres
acadmicos en los programas de la
Universidad. Superado este tiempo, el
estudiante deber someterse a los programas
de actualizacin acadmica o desarrollo de
Consejo de Facultad. Los cuatros (4)
semestres se contaran a partir de la fecha de
terminacin acadmica y cada Facultad
tramitara lo pertinente.
ARTCULO 3. Los estudiantes deben estar

matriculados para poder realizar el Curso de
Actualizacin Acadmica
ARTCULO 4. La presente Resolucin rige a
partir de la fecha de su expedicin
Que es necesario reglamentar y fijar las

condiciones de la Actualizacin para los
estudiantes de la Facultad de Ciencias de la
Educacin.
Dado en Tunja, a los 20 das del mes de

noviembre de 2003.
Que el Consejo de Facultad de Ciencias de la

Educacin en sesin 22 del 20 de noviembre
de 2003 acord por unanimidad reglamentar la
Actualizacin Acadmica.
JERNIMO GIL OTLORA

Presidente Consejo de Facultad
NIDIA M. PACHECO ACUA
Secretaria Consejo de Facultad
RESUELVE
53
Que actualmente y en forma peridica cursan y

se presentan solicitudes para optar el titulo de
Abogado.
Que el Consejo de Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales, en sesiones No 002 de
Marzo 14 de 2005, haciendo uso de la
atribucin otorgada por el Artculo 86 del
Acuerdo 130 de 1998, analizo, discuti y
determino establecer la reglamentacin de los
programas de Actualizacin Acadmica a que
debe someterse el estudiante que no cumpla
con el plazo mximo de seis (6) semestres
acadmicos para graduarse.
CONSEJO DE FACULTAD DE DERECHO Y

CIENCIAS SOCIALES
ACUERDO 130/98
Por la cual se reglamenta el Artculo 86 del
Acuerdo 130 de Diciembre 22 de 1998,
relacionado
con
los
programas
de
Derecho y Ciencias Sociales
En virtud de lo expuesto el Consejo de

Facultad de Derecho.
El Consejo de Facultad de Derecho y Ciencias

Sociales de la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia, en uso de sus
atribuciones legales, en especial la conferida
por el Artculo 37 del Acuerdo 120 de 1993 y
RESUELVE
ARTCULO PRIMERO: Reglamentar los
cursos de actualizacin que deben tomar los
estudiantes de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales, cuando se encuentran en la
situacin prevista en el Art. 86, pargrafo nico
del Acuerdo130 de 1998.
CONSIDERANDO
Que el Artculo 86 del acuerdo 130 de 1998,
emanado del Consejo Superior Universitario de
la UPTC, por el cual se expide el reglamento
estudiantil, establece": El plazo mximo para
graduarse, presentar o sustentar el trabajo
de grado, o cumplir con algunas de las
modalidades de grado ser de seis (6)
semestres acadmicos para el programa
acadmico de Derecho y Ciencias Sociales.
Superado este tiempo, el estudiante deber
someterse
a
los
programas
de
Actualizacin Acadmica o desarrollo de
Consejo de Facultad. Los seis (6)
semestres se contarn a partir de la fecha
de terminacin acadmica y la Facultad
tramitar lo pertinente".
ARTCULO SEGUNDO: Una vez superado el

tiempo que trata el Art. 86, del Acuerdo 130 de
1998, el estudiante deber someterse a los
programas de actualizacin acadmica o
desarrollo de actividades que reglamente el
Consejo de Facultad. El Consejo de Facultad
deber estudiar cada caso en particular para
establecer cuando se debe tomar como curso
de actualizacin o actividad, para lo cual debe
considerar lo siguiente:

condiciones de actualizacin acadmica para
los estudiantes de pregrado de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales, en concordancia
con lo establecido en el precitado Artculo 86
del acuerdo 130 de 1998.
54
Se
puede
hacer
cursos
de
actualizacin, en las materias que
hayan sufrido cambios sustanciales,
dentro del trmino que el alumno dejo
de estudiar, esto a juicio del Consejo de
Facultad.
Actividades a realizar, como lo son,
Seminarios, trabajos, investigaciones,
conferencias, que a juicio del Consejo
de Facultad hayan sufrido cambios
sustanciales, en algn rea del
Derecho, desde el momento mismo en

que
el
estudiante
termin
acadmicamente sus materias del plan
de estudios.
ARTCULO TERCERO: El estudiante se
encontrar a paz y salvo con los cursos de
actualizacin o actividad acadmica, cuando
todos los contenidos se encuentren aprobados,
de Acuerdo a las formas de evaluacin del
Acuerdo No. 130 de 1998.
ARTCULO
CUARTO:
La
obligacin
pecuniaria a cancelar por este concepto, es el
valor actual del semestre en que se adelanten
los cursos de actualizacin acadmica. El
estudiante que adelante estos cursos de
actualizacin o actividad acadmica, debe
estar matriculado como estudiante regular.
PUBLQUESE Y CMPLASE
Se expide en Tunja, a los 15 das del mes de
Marzo de 2005
J. LVARO POLANCO SNCHEZ
Decano Facultad de Derecho
JUAN RAMN CHAPARRO JAIMES
Secretario Facultad de Derecho
55
CONSEJO DE FACULTAD DE INGENIERA
mayo 19/04, 013 de junio 02/04, 014 de junio

16/04 y 015 de junio 30/04 haciendo uso de la
competencia otorgada por el artculo 86 del
acuerdo 130 de 1998, analiz, discuti y
determin establecer la reglamentacin de los
Cursos de Actualizacin Acadmica a que
debe someterse el estudiante que no cumpla
con el plazo mximo de cuatro (4) semestres
acadmicos para graduarse.

ACUERDO 130/98
(30 de Junio de 2004)
Por la cual se reglamentan los Cursos de
Ingeniera.
En virtud de lo expuesto el Consejo de

Facultad
El Consejo de Facultad de Ingeniera de la

Colombia, en uso de sus atribuciones legales,
en especial la conferida por el Artculo 37 del
Acuerdo 120 de 1993 y
RESUELVE
ARTICULO 1. - Establecer las directrices que
regirn los Cursos de Actualizacin para la
Facultad de Ingeniera.
CONSIDERANDO
Que el Artculo 86 del acuerdo 130 de 1998,
emanado del Consejo Superior Universitario de
la UPTC, por el cual se expide el reglamento
estudiantil, establece": El plazo mximo para
graduarse, presentar o sustentar el trabajo
de grado, o cumplir con algunas de las
modalidades de grado ser de cuatro (4)
semestres acadmicos en los programas de
la Universidad. Superado este tiempo, el
estudiante deber someterse a los
programas de Actualizacin Acadmica o
desarrollo de actividades que reglamente el
respectivo Consejo de Facultad. Los
cuatro(4) semestres se contarn a partir de
la fecha de terminacin acadmica y cada
Facultad tramitar lo pertinente".
ARTICULO 2. - El estudiante podr presentar

ante el Comit de Currculo, solicitud escrita
debidamente sustentada y justificada para
adelantar Curso de Actualizacin acadmica.
La utilizacin de esta oportunidad ser por una
sola vez.
ARTICULO 3. - El Comit de Currculo previo
anlisis de la hoja de vida definir asignaturas
del plan de estudios de pregrado vigente en el
programa respectivo y correspondiente a las
reas disciplinares y/o de profundizacin y
recomendar al Consejo de Facultad
APROBAR el curso de Actualizacin, de
acuerdo a la siguiente escala:

condiciones de actualizacin acadmica para
los estudiantes de pregrado de la Facultad de
Ingeniera, en concordancia con lo establecido
en el precitado Artculo 86 del acuerdo 130 de
1998.
Que actualmente y en forma peridica cursan y

se presentan solicitudes para optar el titulo de
Ingeniero en las diferentes Escuelas de la
Facultad.
En caso de transcurrir cinco semestres

de haber terminado acadmicamente,
una asignatura.
En caso de transcurrir seis semestres
de haber terminado acadmicamente,
dos asignaturas.
En caso de transcurrir ms de seis
semestres
de
haber
terminado
acadmicamente, tres asignaturas.
Las
asignaturas
exclusivamente en
Que el Consejo de Facultad de Ingeniera, en

las sesiones No 022 de octubre 29/03, 012 de
56
debern
cursarse
el semestre regular
inmediato posterior a la fecha en que se

apruebe la solicitud.
siguiente a aquel en el cual curs o completo

el curso de actualizacin y cumpliendo con las
normas vigentes al respecto. En caso
contrario, perder todo derecho a grado.
PARGRAFO - Dentro de los criterios de

flexibilidad y movilidad el comit de currculo
podr homologar como curso de Actualizacin
Acadmica las asignaturas realizadas en reas
y temas afines a la profesin y aprobadas con
nota cuantitativa igual o superior a tres punto
cero (3.0) en programas de pregrado o
posgrado de la UPTC, en programas de
pregrado o posgrado en Universidades
Nacionales con registro calificado o en
programas de posgrado en Universidades
Extranjeras convalidadas por el Ministerio de
Educacin Nacional.
ARTICULO 6. - El presente Reglamento rige

a partir de la fecha de su publicacin y deroga
las disposiciones que le sean contrarias.
CMPLASE
Dado en Tunja a 30 das del mes de junio de
2004.
MARIO PARRA PINILLA
ARTICULO 4. - El comit de Currculo har el

trmite correspondiente ante el Consejo de
Facultad
para
su
anlisis
y
aval
correspondiente. El Consejo de Facultad
comunicar la decisin al interesado y al
Director de Escuela respectivo para efectos de
adelantar el trmite pertinente, si es el caso.
Decano Facultad Ingeniera

JOS ANTONIO VARGAS FLREZ
Secretario Facultad Ingeniera
ARTICULO 5. - Para adelantar o desarrollar el

Curso de Actualizacin Acadmica el
estudiante debe solicitar reintegro, suscribir la
respectiva matricula, inscribir las asignaturas y
estas se asumirn como cursos normales
regulares de pregrado en lo que respecta a:
Calendario, contenidos, duracin, horarios,
crditos, tipo de evaluacin y costo, para lo
cual la oficina de Admisiones y Control de
Registro acadmico debe adelantar y
desarrollar todo lo pertinente al control y
registro de este proceso, requisito para optar el
ttulo de Ingeniero.
PARGRAFO 1. - El estudiante deber
cursar y aprobar cada una de las asignaturas
con calificacin igual o superior a tres punto
cero (3.0); no sern habilitables y en caso de
no alcanzar la calificacin aprobatoria el
estudiante podr repetir slo una asignatura y
por una nica vez.
PARGRAFO 2. - El estudiante deber
graduarse dentro del semestre Acadmico
57
CONSEJO DE FACULTAD DE
CHIQUINQUIR
En sesin 003 del 01 de marzo de 2004, con
base en el Artculo 86 del Acuerdo 130 de
1998,
reglament
el
Programa
de
Actualizacin para los estudiantes a quienes
se les vence el plazo en la presentacin de
trabajos de grado, establecido en cuatro
semestres.
De acuerdo con la recomendacin del Comit
de
Currculo
de
los
programas
de
Administracin de Empresas y Contadura
Pblica se determin que los estudiantes
adelanten las siguientes actividades:
Quienes superen cuatro semestres, pero sin
exceder cinco (5) semestres, a partir de la
fecha de terminacin a acadmica, tendrn
que inscribir y cursar una asignatura as:
Escuela de Contadura Pblica
- Seminario de Investigacin
Escuela de Administracin de Empresas
- Consultorio Administrativo
Quines superen los cinco (5) semestres
tendrn que inscribir y cursar:
Escuela de Contadura Pblica
- Seminario de Investigacin
- Ms dos asignaturas adicionales del
plan de estudios en el rea Disciplinar
Escuela de Administracin de Empresas

- Consultorio Administrativo
- Ms dos asignaturas adicionales del
plan de estudios en el rea Disciplinar
58
REINCORPORACIN A LA CALIDAD DE
ESTUDIANTES (Mecanismo de Excepcin)
59

(31 de mayo)
Consejo Superior el proyecto de Acuerdo Por

el cual se reincorpora como mecanismo de
excepcin, a la condicin de Estudiante, a
quienes hayan perdido esta calidad por alguna
de las causales previstas en el Artculo 80 del
Acuerdo 130 de 1998 en el Artculo 72 del
Por el cual se adopta un mecanismo de

excepcin, para reincorporar a la condicin de
ESTUDIANTE, a quienes hayan perdido esta
calidad por alguna de las causales previstas en
los Acuerdos 130 de 1998 021 de 1995.

de Colombia,
ACUERDA:
en uso de sus atribuciones legales, en especial

de las conferidas en la Ley 30 de 1992, el
Acuerdo 120 de 1993, y
ARTCULO
1.
Reincorporar,
como
mecanismo de excepcin, a la condicin de
ESTUDIANTE DE PREGRADO de la
Colombia, a quienes se hayan retirado
voluntariamente o que hayan perdido esta
los Artculos 42 y 80 del Acuerdo 130 del 22 de
diciembre de 1998 en el Artculo 72 del
Acuerdo 021 del 9 de marzo de 1995.
CONSIDERANDO:
de Colombia presta un servicio pblico,
educativo y cultural inherente a la funcin
social del Estado, reafirmado en distintas
sentencias de la Corte Constitucional, una de
las cuales, la Sentencia C-220 de 1997,
sostiene El Artculo 1 de la Constitucin
Poltica de Colombia es un Estado Social de
Derecho, esto es, un estado democrtico
regulado por la ley, en el que priman los
principios de igualdad, participacin y
pluralidad, y en el que el individuo se erige
como epicentro de las acciones del Estado, las
cuales sern legtimas en cuanto propendan
por su bienestar y evolucin, permitindole un
desarrollo autnomo singular e integral, el cual
logra en la medida en que pueda,
efectivamente,
realizar
sus
derechos
fundamentales
PARGRAFO. Tendrn derecho al presente

beneficio los Estudiantes que se encuentren
matriculados con posterioridad al 22 de
diciembre de 1998 y al 9 de marzo de 1995,
fechas en que entraron en vigencia los
Acuerdos 130/98 y 021/95, respectivamente.
ARTCULO 2. Quienes hayan perdido la
calidad de estudiantes por bajo rendimiento
acadmico y se acojan a la presente
disposicin, tendrn una nica oportunidad
para superar la causal que ocasion su retiro.
ARTCULO 3. El estudiante que se acoja y
reingrese por efecto del presente Acuerdo, se
someter a las condiciones adoptadas por las
Reformas
Curriculares
del
Programa
Acadmico respectivo, a la reliquidacin de
derechos de matrcula y a las dems normas
vigentes.
Que la disminucin en la retencin estudiantil

en la Universidad Pblica representa para el
Estado una inversin sin resultados; para la
sociedad, bajos niveles de escolaridad y altos
niveles de pobreza e inequidad, y para los
estudiantes, un fracaso personal en su
formacin profesional.
ARTCULO 4. Los Comits de Currculo y los

Consejos de Facultad determinarn las
actividades acadmicas que habr de realizar
el estudiante readmitido, en consonancia con
el Plan Curricular vigente, propendiendo
porque su reincorporacin no se constituya en
un nuevo fracaso.
Que es deber de la Universidad Pedaggica y

Tecnolgica de Colombia implementar polticas
de retencin estudiantil.
Que el Consejo Acadmico, en Sesin 05 del 6
de abril de 2005, recomend al honorable
60
ARTCULO 5. La excepcin prevista en el

presente Acuerdo se aplicar por una (1) sola
vez y tendr vigencia de un (1) ao, a partir del
primer semestre acadmico de 2006. Los
trmites para la reincorporacin prevista
debern realizarse con tres (3) meses de
anterioridad a la iniciacin del semestre
acadmico, conforme divulgacin que haga la
Direccin de la Universidad.
incorporar al Calendario Acadmico los
plazos para dar cumplimiento al presente
Acuerdo.
partir de la fecha de expedicin y tendr
divulgacin en medios de informacin de
cubrimiento institucional y nacional.
PUBLQUESE Y CMPLASE
Expedido en Tunja, a 31 de mayo de 2005.
Acta No. 04
31-05-2005
/Gloria A.
61

(2 de agosto)
Distancia, que se acojan al Acuerdo 023 de

2005, as:
Por la cual se adiciona al Calendario

Acadmico para el Segundo Semestre de
2005, las fechas para el proceso de reingreso
a los estudiantes de Pregrado, Presencial y a
Distancia que se acojan al Acuerdo 023 de
2005.
ACTIVIDAD
FECHA
Apertura de Radicacin de 03 de agosto al

solicitudes de Reingreso, para 28 de octubre de
el Primer Semestre Acadmico 2005.
de 2006, ante el Comit de
Currculo de cada Programa,
con el cumplimiento de los
requisitos
exigidos
para
reingresos.
Estudio de Hoja de Vida por 31 de octubre al

los Comits de Currculo y los 30 de noviembre
Consejos de Facultad
de 2005.
Que el Acuerdo No. 075 del 16 de julio de

1991, estableci nuevos criterios para la
elaboracin del Calendario Acadmico.
Publicacin de Resultados y 05 de diciembre

condiciones de Reingreso para de 2005.
el Primer Semestre de 2006,
en las Facultades y Escuela
respectiva.
Que el Consejo Superior, en sesin 04 del 31

de mayo de 2005, aprob el Acuerdo 023 Por
el cual se adopta un mecanismo de excepcin,
para reincorporar a la condicin de Estudiante,
a quienes hayan perdido esta calidad por
alguna de las causales previstas en los
Acuerdo 130 de 1998 en el Artculo 72 del
Acuerdo 021 de 1995, y faculta al Consejo
Acadmico, para adicionar en el Calendario
a los estudiantes de Pregrado Presencial y a
Distancia.
Envo de Resultados a la 06 y 07 de
Oficina de Admisiones y diciembre de
Control
de
Registro 2005.
Acadmico.
ARTCULO
SEGUNDO.
La
presente
Resolucin rige a partir de la fecha de su
expedicin.

02 de agosto de 2005, aprob adicionar al
Calendario Acadmico para el Segundo
Semestre de 2005, las fechas para el proceso
de reingreso a los estudiantes de Pregrado,
Presencial y a Distancia, que se acojan al
Dado en Tunja, a los dos (2) das del mes de
agosto de 2005.
En mrito de lo expuesto, el Honorable

Consejo Acadmico de la Universidad
Pedaggica y Tecnolgica de Colombia,
MARA CECILIA RODRGUEZ

Secretaria Consejo Acadmico
RESUELVE:
Cecilia D.
ARTCULO PRIMERO. Adicionar al Calendario

a los estudiantes de Pregrado, Presencial y a
62
RUEDA
RESOLUCIN RECTORAL No. 0208 DE

2003
(3 de febrero)
Colombia,
RESUELVE:
ARTCULO PRIMERO: Reglamentar los
procedimientos y requisitos para asignacin
semestral de las Becas de Bienestar
Universitario,
teniendo
como
finalidad,
proporcionar a los estudiantes de escasos
recursos econmicos, que sobresalgan por su
excelencia acadmica, que se destaquen en el
desarrollo de Actividades Culturales o
Deportivas, condiciones que les facilite
adelantar sus estudios universitarios.
Por la cual se reglamentan los tipos de Becas

de Bienestar Universitario a Estudiantes de
Pregrado de la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia, en sede Central y
Facultades Seccionales.
EL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD
PEDAGGICA Y TECNOLGICA DE
COLOMBIA
especial de las conferidas por el Decreto 2009
de 1988, la Ley 30 de 1992, y los Acuerdos
120 de 1993, 130 de 1998, 50 de 2002, y
ARTCULO SEGUNDO: Las Becas de

Bienestar Universitario se denominan de la
siguiente manera:
a. Beca de Trabajo: a la exoneracin total
del pago semestral de los derechos de
matricula, a estudiantes de pregrado
matriculados en un programa de la
Colombia, teniendo como contra prestacin
la realizacin de una actividad institucional,
en una dependencia acadmica o
administrativa de la Universidad.
b. Beca de Alimentacin: a la asignacin de
un servicio diario de restaurante, a los
estudiantes de pregrado matriculados en
programas de la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia, que en forma
permanente participen en Actividades,
Deportivas, de Investigacin Curricular y
Extracurricular, a nombre de la Universidad
y a los estudiantes que demuestren baja
solvencia econmica.
c. Beca por Representacin Artstica o
Deportiva: a la exoneracin parcial o total
del pago del valor de la matrcula
semestral, a los estudiantes de pregrado
que se destaquen en el desarrollo de
Actividades Artsticas o Deportivas y
obtengan sobresaliente desempeo en
eventos
de
carcter
Internacional,
Nacional, Regional y Departamental.
d. Beca por Investigacin: a la exoneracin
total del pago semestral de los derechos de
matrcula a los estudiantes de pregrado
que se distinguen por su aporte y espritu
investigativo en los grupos de investigacin
y reconocidos mediante Resolucin
CONSIDERANDO:
Que mediante Acuerdo No. 50 de 2002, el
Honorable Consejo Superior determin los
tipos de becas de Bienestar Universitario a
Estudiantes de Pregrado de la Universidad
Pedaggica y Tecnolgica de Colombia, en su
Sede Central y Facultades Seccionales.
Que el Artculo Once del Acuerdo 50 de 2002,
faculta a la Rectora de la Universidad, para
reglamentar mediante Resolucin, las partes
especificas respecto a las consideraciones
sobre el tipo de certificaciones, formas de
evaluacin que corresponda a las distintas
Becas que ofrecen, y distribucin en las
diferentes Sedes de la Universidad.
Que
es
necesario
reglamentar
los
procedimientos para la asignacin de Becas de
Bienestar Universitario a estudiantes de
escasos
recursos
econmicos,
que
sobresalgan por su excelencia acadmica, que
se destaquen en el desarrollo de actividades
artsticas o deportivas e investigacin o por
extrema
o
por
extrema
incapacidad
econmica.
Que es necesario fijar los requisitos y
procedimientos para la adjudicacin de cupos
de las Becas de Bienestar.
En mrito de lo expuesto, el Rector de la
63
Rectoral y que se mantienen activos y son

certificados
por
la
Direccin
de
Investigaciones.
e. Beca
por
Extrema
Incapacidad
Econmica: a la exoneracin total de
Matrcula a aquellos estudiantes que
cumplen con los requisitos establecidos en
la presente Resolucin.
cupos
Seccional Sogamoso
Seccional Duitama
Seccional Chiquinquir
PARGRAFO PRIMERO. La asignacin de

Beca de Alimentacin, se efectuar teniendo
en cuenta de manera general el promedio
acadmico de los estudiantes que participen
en: Actividades Artsticas, Deportivas, de
Investigacin, Curriculares y Extracurriculares
y para los estudiantes que demuestren baja
solvencia
econmica
previo
estudio
socioeconmico.
ARTCULO TERCERO: Podrn ser candidatos

a la asignacin de Becas de Bienestar, los
estudiantes de la Universidad Pedaggica y
Tecnolgica de Colombia matriculados en un
programa de pregrado que cumplan las
condiciones mnimas exigidas y certifiquen los
requerimientos especficos para cada tipo de
beca.
ARTCULO SEXTO. La asignacin de Becas

de Representacin Artstica o Deportiva se
le otorgar a los estudiantes que conformen
Grupos Artsticos Deportivos de Base, que
obtengan un desempeo sobresalientes,
representando a la Universidad en eventos de
carcter Internacional , Nacional, Regional y
Departamental.
ARTCULO CUARTO: Adjudicar en cada

semestre acadmico hasta cien (100) Becas
de Trabajo, teniendo en cuenta la siguiente
distribucin:
Sede Central Tunja
cupos
Seccional Sogamoso
Seccional Duitama
Sesenta
(60)
PARGRAFO PRIMERO. El beneficio se

perder cuando el estudiante integrante del
Grupo Artstico y Deportivo, no participe
regularmente, se retire o deje de pertenecer a
l, o participar en grupos no adscritos a la
Colombia.
Quince (15) cupos

Quince (15) cupos
Diez (10) cupos
PARGRAFO PRIMERO. La asignacin de

Beca de Trabajo a estudiantes de la Sede
Central y las Seccionales, sern distribuidas
proporcionalmente al nmero de estudiantes
matriculados en cada programa y al nmero de
solicitudes por programa.
ARTCULO SPTIMO. La asignacin de

Becas por Investigacin en cada semestre,
se har teniendo en cuenta el nmero de
investigaciones que se presenten por cada una
de las Facultades. Se adjudicarn hasta (50)
cupos, de la siguiente manera:
PARGRAFO SEGUNDO. Si por alguna

circunstancia un estudiante favorecido con
Beca de Trabajo renuncia a este beneficio, la
beca se adjudicar al estudiante del mismo
programa y que tenga el puntaje siguiente.
Sede Central Tunja

Sede Sogamoso
Seccional Duitama
PARGRAFO TERCERO. Los estudiantes en

desarrollo de su trabajo de grado solamente
podrn disfrutar de este beneficio por un
semestre acadmico.
Veinticinco (25) cupos

Diez (10) cupos
Diez (10) cupos
Cinco (5) cupos
PARGRAFO PRIMERO. Dentro de las

Becas de Investigacin se incluyen los
Grupos de Semilleros de Investigacin
autnomos que tengan Docentes Tutor que
puedan verificar la productividad del mismo.
ARTCULO QUINTO. Adjudicar en cada

semestre acadmico hasta cien (100) Becas
de Alimentacin, teniendo en cuenta la
siguiente distribucin:
Sede Central de Tunja
Quince (15) cupos

Quince (15) cupos
Diez (15) cupos
ARTCULO OCTAVO. La asignacin de

Becas por Extrema Incapacidad Econmica
se conceder a los estudiantes que
Sesenta (60)
64
demuestren baja solvencia econmica y

adems demostrar legalmente: procedencia
Indgena o Desplazado, estrato segn Sisben,
dependencia econmica de los padres que
sean
desempleados
y
que
tengan
compromisos definidos de apoyo acadmico.
BECA
POR
PRESENTACIONES
ARTSTICAS Y DEPORTIVAS
ARTCULO NOVENO. Los requisitos mnimos

para optar por las Becas de Bienestar son las
siguientes:
a) Estar matriculado en la UPTC en un

programa de pregrado.
b) No disfrutar de becas oficiales y/o privadas,
ni ser beneficiario de ningn otro estmulo
econmico que ofrezca la Universidad.
c) Pertenecer a Grupos de Base, que
desarrollen
Actividades
Artsticas
o
Deportivas y obtengan sobresaliente
desempeo en eventos de carcter
Internacional,
Nacional,
Regional
y
Departamental.
d) No
haber
sido
sancionado
disciplinariamente.
BECA DE TRABAJO
BECA POR INVESTIGACIN

c) Tener un promedio aritmtico mnimo
acumulado de 3.5
d) No ser beneficiario de Residencias ni de
Kioscos.
e) No
haber
sido
sancionado
disciplinariamente.
a) Estar matriculado en la Universidad en un

c) Tener un Artculo para publicar en
coautora con el Director del Proyecto u
otro Profesional de la Direccin de
Investigaciones (DIN), o en su defecto
ponencia presentada en Congreso o
Evento Regional o Nacional a fin a la
Investigacin.
d) Que el aporte investigativo generado por el
estudiante haya potenciado la actividad de
un grupo institucionalizado en una de las
lneas especficas.
e) Certificacin dada por el Director del
Proyecto.
f) No tener programada la fecha de
sustentacin del proyecto de grado.
g) Que el tiempo de vinculacin al proyecto no
sea inferior a seis (6) meses.
h) No
haber
sido
sancionado
disciplinariamente.
PARGRAFO PRIMERO. Los estudiantes

solicitantes de esta beca deben presentar
entrevista para la evaluacin de la situacin
socioeconmica y corroboracin de datos;
dicha entrevista se organizar y realizar por la
Unidad de Poltica Social.
BECA DE ALIMENTACIN
b) Tener un promedio aritmtico mnimo
aprobatorio
reglamentado
por
la
Universidad.
c) Certificar la participacin permanente y
activa en Actividades Artsticas o
Deportivas, de Investigacin, Curricular o
Extracurricular o demostrar baja solvencia
econmica.
d) No
haber
sido
sancionado
disciplinariamente.
BECA POR
ECONMICA
PARGRAFO PRIMERO. Sern igualmente

beneficiarios de Beca de Alimentacin
aquellos
funcionarios
que
presenten
situaciones excepcionales y de extrema
calamidad segn concepto del Coordinador de
la Unidad de Poltica Social.
EXTREMA
INCAPACIDAD

65
ARTCULO DCIMO PRIMERO: Las Becas

de Trabajo y Becas de Alimentacin se
asignarn por semestre acadmico, segn el
cumplimiento de los requisitos de la presente
Resolucin.
c) Demostrar baja solvencia econmica y/o

calamidad extrema.
d) Tener un promedio aritmtico mnimo
aprobatorio.
e) Remisin para estudio socioeconmico,
expedida por el Coordinador de la Unidad
de Poltica Social.
f) No
haber
sido
sancionado
disciplinariamente.
ARTCULO DUODCIMO. Los estudiantes no

podrn ser nuevamente beneficiarios de Beca
de Trabajo cuando no cumplan con las
obligaciones y tareas estipuladas por la Unidad
Acadmica o Administrativa, donde prestan
sus servicios o cuando dejen de cumplir el
horario de tiempo asignado y los dems que
contempla la presente Resolucin.
ARTCULO DCIMO. Para la adjudicacin de

Becas de Trabajo y Becas de Alimentacin,
asignndose los puntajes que a continuacin
se detallan:
ARTCULO
DCIMO
TERCERO.
Los
estudiantes beneficiarios de Beca de Trabajo
que no cumplan con las obligaciones y tareas
acordadas en la Unidad Acadmica o
Administrativa debern reembolsar a la
Universidad el monto total de la matrcula
correspondiente al semestre acadmico en el
cual se asign la Beca Trabajo, sin perjuicio a
las dems sanciones que hubiere lugar.
BECA DE TRABAJO
1. Situacin Acadmica: Hasta 40 puntos,
teniendo en cuenta el promedio acadmico
acumulado del estudiante, en la escala de
cero (0.0) a cinco cero (5.0).
2. Situacin Socioeconmica: Se asignarn
hasta 60 puntos, teniendo en cuenta:
ARTCULO DCIMO CUARTO. Los Decanos,

Directores de Escuela y Coordinadores de
Grupo,
certificarn
mensualmente,
el
cumplimiento de las obligaciones y tareas
asignadas a los becarios, por medio de un
formato que presentar el estudiante de la
Unidad de Poltica Social o a la Facultad
Seccional respectiva.
a) Ingreso familiar mensual: hasta 20 puntos

as:
- Para menos de 2 salarios mnimos:
20 puntos
- Para mayor de 3 salarios:
16 puntos
- Para mayor de 4 o ms salarios mnimos:
10 puntos
ARTCULO DCIMO QUINTO. Con la Beca

Trabajo, el estudiante se hace beneficiario al
pago de los derechos de matrcula y en
contraprestacin
realizar
un
trabajo
institucional durante el semestre acadmico,
siempre y cuando haga normalidad acadmica;
con una intensidad de acuerdo al pago total del
valor de la matrcula, as:
b) Personas dependientes del estudiante o la

familia: Mximo 20 puntos (5 por persona)
c) Situacin Familiar: 20 puntos
BECA DE ALIMENTACIN
1. Situacin Acadmica: Teniendo en
cuanta el promedio acadmico acumulado.
2. Situacin Socioeconmica: Para los
estudiantes que soliciten Beca por baja
solvencia.
PARGRAFO PRIMERO. Para efectos del

estudio socioeconmico, el estudiante debe
presentarse a una entrevista, en la Unidad de
Poltica Social.
Hasta dos (2) salarios mnimos mensuales

legales vigentes: 2 horas diarias.
Mayor de dos (2) salarios mnimos
mensuales legales vigentes: 3 horas
diarias.
ARTCULO DCIMO SEXTO. Los trabajos a

desarrollar por los becarios se orientaran
fundamentalmente a apoyar actividades de
orden administrativo.
66
100% durante un (1) semestre acadmico

del valor de la matrcula, respectivamente.
ARTCULO
DCIMO
SPTIMO.
Los
beneficiarios de Beca de Alimentacin,
tendrn derecho a un servicio diario de
restaurante, durante un semestre acadmico,
siempre y cuando la cafetera de estudiantes
este funcionando.
2) Al primer, segundo y tercer puesto en

Eventos
Culturales
o
Deportivos
Universitario de carcter Nacional se
reconocer un beneficio del 100% durante
dos (2) semestres acadmicos, un
beneficio del 100% durante un (1) semestre
acadmico, y un beneficio del 75% durante
un (1) semestre acadmico del valor de la
matrcula, respectivamente.
ARTCULO
DCIMO
OCTAVO.
Los
estudiantes beneficiarios de Beca de
Alimentacin, debern adquirir la boleta
personalmente en la cafetera, previa
presentacin del carn estudiantil.
3) Al primer puesto en Eventos Culturales o

Deportivos Universitarios de carcter
Regional, se reconocer un beneficio por
un (1) semestre acadmico del 60% del
valor de la matrcula.
ARTCULO
DCIMO
NOVENO.
Los
estudiantes perdern el derecho a la Beca de
Trabajo y Beca de Alimentacin, en el
semestre para el cual la obtuvieron por las
siguientes causas:
a)
b)
c)
d)
4) El primer puesto en Eventos Culturales y

Deportivos de carcter Internacional o
Nacional en representacin de la
Universidad se reconocer un beneficio por
un (1) semestre acadmico del 100% del
valor de la matrcula.
Dejar de ser estudiantes de la UPTC.

Ceder el derecho a otras personas.
No hacer uso de la Beca de Alimentacin.
No cumplir con el trabajo asignado.
ARTCULO VIGSIMO. La Beca por

Representacin Artstica o Deportiva, est
representada por un beneficio semestral del
25% del valor del la matrcula, en el programa
que cursen en la Universidad y se concedern
con el fin de favorecer el bienestar de los
estudiantes de pregrado integrantes de los
Grupos Artsticos y Deportivos de Base,
Representativos de la Universidad. El beneficio
se perder cuando el estudiante integrante del
Grupo Artstico o Deportivo, no participe
regularmente, se retire o deje de pertenecer a
l.
5) Al primer puesto en Eventos Culturales o

Deportivos de carcter Departamental se
reconocer un beneficio de un (1) semestre
acadmico del 50% del valor de la
matrcula.
PARGRAFO
PRIMERO.
Todas
las
representaciones Artsticas y Deportivas sern
autorizadas previamente por la Unidad de
Poltica Social, requisito sin el cual no se
conceder la respectiva Beca.
PARGRAFO SEGUNDO. El estudiante que
se niegue a representar a la Institucin en
Eventos Artsticos y Deportivos o por
indisciplina, perder este beneficio.
Cuando los Grupos Artsticos y Deportivos de

Base obtengan un sobresaliente desempeo,
representando a la Universidad en Eventos de
carcter Internacional, Nacional, Regional, y/o
Departamental, obtendr los siguientes
beneficios:
PARGRAFO TERCERO. Semestralmente, la

Unidad de Poltica Social de la Universidad,
presentar un informe en que adems de las
actividades realizadas, registre la participacin
de cada uno de los estudiantes integrantes de
los Grupos Artsticos y Deportivos los cuales
avalar y postular para que se reconozcan los
beneficios establecidos en el presente Artculo.
1) Al primer, segundo y tercer puesto en

Eventos
Culturales
o
Deportivos
Universitarios de carcter Internacional, se
reconocer un beneficio del 100% durante
tres (3) semestres acadmicos, un
beneficio del 100% durante dos (2)
semestres acadmicos y un beneficio del
PARGRAFO
67
CUARTO:
La
Universidad
ARTCULO
VIGSIMO
QUINTO.
Los
estudiantes que aspiren a obtener beneficios
por Beca de Bienestar deben tener un
promedio aritmtico mnimo acumulado de tres
(3.0) estar a paz y salvo por todo concepto y
no haber tenido ninguna sancin disciplinaria
en la Universidad.
mediante
Resolucin
reglamentar
la
conformacin y funcionamiento de los Grupos
Artsticos y Deportivos de Base representativos
de la Universidad.
ARTCULO VIGSIMO PRIMERO: Para la
adjudicacin de la Beca por Investigacin se
tendr en cuenta los resultados obtenidos en el
estudio elaborado por la Direccin de
Investigaciones as:
ARTCULO VIGSIMO SEXTO. La presente

Resolucin rige a partir de la fecha de su
expedicin.
1) Los estudiantes candidatos para la Beca

por Investigacin, sern recomendados
por los Grupos de Investigacin ante el
Comit de Curriculum de la Escuela
respectiva, quien tramitar ante el Comit
de Investigacin y Extensin de la UPTC
los documentos respectivos para la
evaluacin.
Dada en Tunja, a 03 de febrero de 2003.

Rector
2) El estudio de solicitudes estar a cargo del

Comit de Investigaciones y Extensin de
la UPTC, quien tramitar, mediante oficio,
al Consejo de Facultad respectivo, los
nombres de los favorecidos, para que esta
Unidad Acadmica los presente ante el
Consejo Acadmico de la UPTC.
PARGRAFO PRIMERO. La Beca de
Investigacin se asignar por semestre
acadmico y ser reconocida mediante
Resolucin Rectoral.
ARTCULO VIGSIMO SEGUNDO. Para la
adjudicacin de la Beca por Extrema
Incapacidad Econmica, se tendr en cuenta
la situacin socioeconmica del aspirante.
PARGRAFO PRIMERO. La Beca por
Extrema Incapacidad Econmica se asignar
mediante Resolucin Rectoral.
ARTCULO VIGSIMO TERCERO. Todas las
Becas de Bienestar de la siguiente Resolucin,
se asignarn por semestre acadmico, segn
el cumplimiento de los requisitos exigidos de
cada una de stas.
ARTCULO
VIGSIMO
CUARTO.
El
estudiante que llegare a obtener un doble
derecho a Beca de Bienestar deber renunciar
expresamente a uno.
68
INSTANCIAS ACADMICOADMINISTRATIVAS
69
CONSEJO ACADMICO
ARTICULO 1. Las Direcciones de Escuela,

los Comits de Currculo, los Consejos y
Decanos de Facultad y el Consejo Acadmico
como autoridades acadmico-administrativas
resolvern
las
solicitudes
y
recursos
interpuestos por los estudiantes sujetndose a
las prescripciones legales y reglamentarias con
arreglo a los principios de celeridad, eficacia,
imparcialidad, publicidad y contradiccin.
RESOLUCIN No. 08 de 2000

(1 de marzo)
Por la cual se sealan las instancias para
definir situaciones acadmico administrativas
por parte de las distintas autoridades
acadmico administrativas de la Universidad
El Consejo Acadmico de la Universidad de
conformidad
con
las
atribuciones
conferidas en el Artculo 69 de la Ley 30 de
1992 y
ARTICULO 2. Toda peticin o recurso deber

interponerse por escrito, radicarse en la
secretaria de la oficina correspondiente y
deber contener:
CONSIDERANDO:
a.
b.
c.
d.
Instancia a quien se dirige.

Nombre e identificacin del peticionario.
Peticin o peticiones que formula.
Anexar las pruebas o soportes que
sustenten la peticin.
e. Presentacin personal del peticionario,
salvo en circunstancias de fuerza mayor o
caso fortuito.
Que las decisiones que son de la esencia de la

Universidad como institucin dedicada a la
construccin del conocimiento, a la formacin
de modelos de desarrollo social y a la
bsqueda de soluciones a los problemas del
pas no estn sujetas a controles externos
distintos de aquellos que regulan la academia
misma.
ARTICULO 3. Las autoridades acadmicas

darn respuesta por escrito o fijaran en
carteleras su decisin a ms tardar dentro de
los diez (10) das siguientes a la radicacin de
solicitudes
debidamente
presentadas,
descontados los periodos que ocasionen los
fortuitos pero recurrentes movimientos extra
acadmicos. Las decisiones debern absolver
de fondo la peticin elevada o sustentaran los
motivos que la aplazan temporalmente.
Que el Reglamento Estudiantil y los Acuerdos

de creacin de los distintos programas de
pregrado y post-grado establecen funciones a
las Direcciones de Escuela, Comits de
Currculo, Consejos de Facultad y Consejo
Acadmico como rganos decisorios de
situaciones
acadmicas
en
aspectos
estudiantiles.
Que es necesario hacer eficientes y eficaces
las funciones atribuidas a las distintas
autoridades acadmicas, lograr que estas
cumplan de manera expedita el objeto de su
sealamiento y evitar la duplicidad de
esfuerzos para atender los fines de la gestin
institucional.
ARTICULO 4. Las Direcciones de Escuela,

previo el lleno de los requisitos a que haya
lugar, resolvern:
1.
En primera instancia:
a. La designacin de jurados para realizacin

de habilitaciones orales y para revisin de
pruebas escritas.
b. Autorizacin de reingreso de estudiantes.
c. Cancelacin de asignaturas.
d. Autorizacin de pruebas acadmicas por
razones de fuerza mayor o por encontrase
en comisin.
Que en los reglamentos universitarios las

direcciones de Escuela, los Comits de
Currculo, los Consejos y Decanos de Facultad
y el Consejo Acadmico son autoridades que
cumplen funciones jerrquicamente ordenadas
de cuyo cumplimiento depende el xito de la
gestin universitaria y en las que su
transgresin (sic), por accin u omisin genera
responsabilidades disciplinarias.
2. Definitivamente asuntos relacionados con:
RESUELVE:
70
a. Aprobacin de cambios de jornada.

b. Matrculas
de
estudiantes
por
transferencia.
c. Certificaciones a estudiantes acreedores
de distinciones acadmicas.
d. Absolucin de las denuncias presentadas
por los estudiantes sobre inasistencia de
docentes a las distintas actividades
previstas en los programas acadmicos.
3. En recurso de apelacin las situaciones que

en primera instancia no hubiesen sido
resueltas favorablemente para quienes lo
interpusieron en los Comits de Currculo.
resolver, previo el lleno de los requisitos a
que haya lugar:
1. En nica instancia las situaciones que
rompan con la adecuada interpretacin de
los reglamentos acadmicos y con el fin de
preservar la armona institucional.
ARTICULO 5. Los Comits de Currculo

resolvern:
1. En primera instancia y previo el lleno de
los requisitos a que haya lugar, asuntos
relacionados con:
2. En recurso de apelacin las situaciones

que en primera instancia no hubiesen sido
resueltas favorablemente en los Consejos
de Facultad por quienes lo interpusieron.
a. Modificacin de horarios de asignaturas.

b. Homologacin
de
asignaturas
por
transferencias.
c. Designacin de jurados para realizar
pruebas de validacin, evaluacin de
trabajos de grado.
3. La aplicacin de las sanciones previstas en

los literales e., f., y g. del Articulo 107 del
ARTICULO 8. La presente Resolucin tiene
efectos a partir de la fecha de su publicacin.
2. En segunda instancia los asuntos que en

primera
no
hayan
sido
resueltos
favorablemente por las direcciones de Escuela
y que se haya interpuesto el recurso de
apelacin
Dada en Tunja a primero de marzo de 2000.
ARTICULO 6. Los Consejos de Facultad

resolvern previo el lleno de los requisitos a
que haya lugar:
OSMAN HIPLITO ROA SARMIENTO

1. En primera instancia los asuntos para los

cuales no se haya previsto instancia de
atencin en la presente Resolucin o en el
Reglamento estudiantil de la Universidad
para que no haya vacos.
2. En
nica
instancia
relacionados con:
los
JULIETTA ALARCN GONZLEZ

Secretaria Consejo Acadmico
asuntos
a. Cancelacin de semestre con reserva de

cupo
b. Autorizacin de pruebas de validacin.
c. Cancelacin de semestre por fuerza mayor
d. Inscripcin de asignaturas.
e. Transferencias internas y externas.
f. Recomendacin, al Consejo Acadmico de
los nombres de los estudiantes candidatos
a matrcula y grado de honor.
71
NORMAS NACIONALES
REPBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
CRDITO ACADMICO
72
DECRETO No. 808 DE 2002

(25 de abril)
Que dentro de los mecanismos de

transferencia estudiantil, es necesaria la
adopcin de una medida de tiempo de trabajo
acadmico que permita homologar y reconocer
los logros alcanzados por los estudiantes en
sus actividades acadmicas, que pueda ser
utilizada flexible por las diferentes Instituciones
de Educacin Superior del pas, de tal manera
que sirva de parmetro para hacer efectiva la
transferencia de estudiantes.
Por el cual se establece el crdito acadmico

como mecanismo de evaluacin de calidad,
transferencia
estudiantil
y
cooperacin
interinstitucional
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA DE
COLOMBIA,
En ejercicio de las facultades constitucionales
y legales, en especial las que le confieren el
articulo 67, y los numerales 21 y 22 del articulo
189 de la Constitucin Poltica y la Ley 30 de
1992 y,
DECRETA:
ARTCULO 1. Con el fin de facilitar el anlisis
y comparacin de la informacin, para efectos
de evaluacin de estndares de calidad de los
programas acadmicos, y de movilidad y
transferencia estudiantil, de conformidad con el
artculo 5 del presente decreto, las
instituciones
de
educacin
superior,
expresarn en crditos acadmicos el tiempo
del trabajo acadmico del estudiante, segn
los requerimientos del plan de estudios del
respectivo programa, sin perjuicio de la
organizacin de las actividades acadmicas
que cada institucin defina en forma autnoma
para el diseo y desarrollo de su plan de
estudios.
CONSIDERANDO:
Que la Educacin Superior es un servicio
pblico esencial de naturaleza cultural con una
funcin social que le es inherente y, que como
tal corresponde al Estado ejercer el fomento y
la inspeccin y vigilancia, en procura de
garantizar la calidad y la eficiencia en su
prestacin, y de facilitar el acceso de las
personas aptas a la Educacin Superior.
Que en el ejercicio de la inspeccin y
Vigilancia
de
la
Educacin
Superior
corresponde al Presidente de la Repblica
fomentar la calidad de los programas
acadmicos de las Instituciones de Educacin
Superior, a travs de procesos de evaluacin
de la calidad, dentro de los cuales la medida
de tiempo de trabajo acadmico estudiantil es
un mecanismo e indicador esencial.
ARTCULO 2. En la evaluacin de estndares

de calidad de los programas de Educacin
Superior se tendr en cuenta el nmero de
crditos de las diferentes actividades
acadmicas del mismo.
ARTCULO 3. El Instituto Colombiano para el
Fomento de la Educacin Superior ICFES
en el ejercicio de las funciones de
homologacin de estudios y convalidacin de
ttulos obtenidos en el exterior, tendr en
cuenta el nmero de crditos de las
actividades acadmicas de los programas,
como uno de los parmetros de evaluacin.
Que de conformidad con la Ley 30 de 1992, el

fomento de la Educacin Superior debe estar
orientado, entre otros, a facilitar la interaccin y
circulacin de los actores y activos acadmicos
de las Instituciones de Educacin Superior,
estimulando la cooperacin entre ellas y de
stas con la comunidad internacional.
ARTCULO 4. En los procesos de

transferencia estudiantil, se tendrn en cuenta
los crditos cursados por el estudiante en la
homologacin de sus logros, sin perjuicio de
los criterios y requisitos que autnomamente
adopte la Institucin para decidir sobre la
transferencia.
Que es necesario reglamentar mecanismos

que faciliten la movilidad de estudiantes, la
homologacin de estudios, y la convalidacin
de ttulos de programas acadmicos cursados
en el exterior, adoptando una medida
compatible
con
la
ms
utilizada
internacionalmente.
73
ARTCULO 5. El tiempo estimado de actividad

acadmica del estudiante en funcin de las
competencias acadmicas que se espera el
programa desarrolle, se expresar en unidades
ARTCULO 8. El nmero de crditos de una

actividad acadmica en el plan de estudios ser
aquel que resulte de dividir por 48 el nmero total
de horas que deba emplear el estudiante para
cumplir satisfactoriamente las metas de
aprendizaje.
Un crdito equivale a 48 horas de trabajo

acadmico del estudiante, que comprende las
horas con acompaamiento directo del docente y
dems horas que el estudiante deba emplear en
actividades independientes de estudio, prcticas,
u otras que sean necesarias para alcanzar las
metas de aprendizaje, sin incluir las destinadas a
la presentacin de las pruebas finales de
evaluacin.
PARGRAFO. Las Instituciones de Educacin

Superior, dentro de su autonoma y de acuerdo
con la naturaleza del programa, distinguirn entre
crditos acadmicos obligatorios y electivos.
ARTCULO 9. A partir de la vigencia del presente
decreto, las Instituciones de Educacin Superior
incluirn como parte de la informacin destinada
a sustentar la obtencin del registro para un
programa en el Sistema Nacional de Informacin
de la Educacin Superior, el nmero de crditos
de cada una de las asignaturas u otras
actividades acadmicas del programa.
ARTCULO 6. El nmero total de horas promedio

de trabajo acadmico semanal del estudiante
correspondiente a un crdito, ser aquel que
resulte de dividir las 48 horas totales de trabajo
por el nmero de semanas que cada institucin
defina para el perodo lectivo respectivo.
ARTCULO 10. Las Instituciones de Educacin

Superior que cuentan con programas con registro
a la fecha de entrar a regir el presente decreto,
presentarn la informacin sobre crditos
acadmicos junto con la informacin que se
requiere para solicitar la verificacin de
estndares de calidad, en el caso de aquellos
programas que ya cuenten con dichos
estndares; o en el momento de la renovacin
del registro, en el caso de programas para los
cuales no se hayan expedido dichos estndares.
ARTCULO 7. De acuerdo con la metodologa

especfica de la actividad acadmica, las
Instituciones de Educacin Superior debern
discriminar el nmero de horas acadmicas que
requieren
acompaamiento
del
docente,
precisando cuantas horas adicionales de trabajo
independiente se deben desarrollar por cada
hora de trabajo presencial, distinguiendo entre
programas
de
pregrado,
especializacin,
maestra y doctorado.
ARTCULO 11. Para efectos de la oferta y

publicidad de los programas acadmicos se
deber indicar el nmero de crditos del
respectivo programa.
Para los fines de este decreto, el nmero de

crditos de una actividad acadmica ser
expresado en nmeros enteros, teniendo en
cuenta que:
ARTCULO 12. El presente decreto rige a partir

de su publicacin.
Una hora acadmica con acompaamiento

directo de docente supone dos horas adicionales
de trabajo independiente en programas de
pregrado y de especializacin, y tres en
programas de maestra, lo cual no impide a las
Instituciones de Educacin Superior propongan
el empleo de una proporcin mayor o menor de
horas presenciales frente a las independientes,
indicando las razones que lo justifican, cuando la
metodologa
especfica
de
la
actividad
acadmica as lo exija.
PUBLQUESE Y CMPLASE
Dado en Bogot, D.C., 25 de abril de 2002
MINISTRO DE EDUCACIN NACIONAL
FRANCISCO JOS LLOREDA MERA
En los doctorados, la proporcin de horas

independientes corresponder a la naturaleza
propia de este nivel de educacin.
74
DECRETO 2566 de 2003

(10 de septiembre)
especializacin, nuevo o en funcionamiento, se

requiere obtener registro calificado del mismo,
correspondiendo al Gobierno Nacional su
reglamentacin
Por el cual se establecen las condiciones

mnimas de calidad y dems requisitos para el
ofrecimiento y desarrollo de programas
acadmicos de educacin superior y se dictan
otras disposiciones
Que corresponde al Presidente de la Repblica

expedir los decretos necesarios para la
cumplida ejecucin de las leyes.
EL PRESIDENTE DE LA REPBLICA DE
COLOMBIA
DECRETA:
CAPITULO I
CONDICIONES MNIMAS DE CALIDAD
en ejercicio de las facultades constitucionales y

legales, en especial las que le confieren el
artculo 189 numeral 11 de la Constitucin
Poltica, los artculos 31 a 33 de la Ley 30 de
1992 y el artculo 8 de la Ley 749 de 2002, y
ARTCULO 1. Condiciones mnimas de

calidad. Para obtener el registro calificado, las
instituciones de educacin superior debern
demostrar el cumplimiento de condiciones
mnimas de calidad y de las caractersticas
especficas de calidad. Las condiciones
mnimas de calidad son las siguientes:
CONSIDERANDO:
Que la educacin superior es un servicio
pblico de carcter cultural con una funcin
social que le es inherente y, que como tal, de
acuerdo con el Artculo 67 de la Constitucin
Poltica y el Artculo 3 de la Ley 30 de 1992, le
corresponde al Estado velar por su calidad, por
el cumplimiento de sus fines mediante el
ejercicio de la inspeccin y vigilancia y
mantener la regulacin y el control sobre ella.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Que de acuerdo al Artculo 31 de la Ley 30 de

1992, le corresponde al Presidente de la
Repblica propender por la creacin de
mecanismos de evaluacin de la calidad de los
programas acadmicos de educacin superior.
Que de conformidad con el Artculo 32 de la
Ley 30 de 1992, la suprema inspeccin y
vigilancia de la educacin, se ejerce a travs
de un proceso de evaluacin, para velar por su
calidad, el cumplimiento de sus fines, la mejor
formacin moral, intelectual y fsica de los
educandos y por la adecuada prestacin del
servicio.
14.
15.
Denominacin acadmica del programa.

Justificacin del programa.
Aspectos curriculares.
Organizacin de las actividades de
formacin por crditos acadmicos.
Formacin investigan va.
Proyeccin social.
Seleccin y evaluacin de estudiantes.
Personal acadmico.
Medios educativos.
Infraestructura.
Estructura acadmico administrativa.
Autoevaluacin.
Polticas y estrategias de seguimiento a
egresados.
Bienestar Universitario.
Recursos financieros.
Las caractersticas especficas de calidad para

cada programa sern fijadas por el Ministerio
de Educacin Nacional con el apoyo de las
instituciones de educacin superior, las
asociaciones de facultades o profesionales o
de
pares
acadmicos,
siguiendo
tos
parmetros establecidos por el Gobierno
Nacional en el presente decreto.
Que los programas en el rea de educacin,

segn lo establecido en el Artculo 113 de la
Ley 115 de 1994, deben estar acreditados en
forma previa.
Que el Artculo 8 de la Ley 749 de 2002
dispone que para poder ofrecer y desarrollar
un programa de formacin tcnica profesional,
tecnolgica, y profesional de pregrado o de
ARTICULO 2. Denominacin acadmica del

programa. La institucin de educacin
superior deber especificar la denominacin
del programa y la correspondiente titulacin,
75
de conformidad con su naturaleza, modalidad

de formacin y metodologa. La denominacin
acadmica del programa deber indicar
claramente el tipo de programa, modalidad y
nivel de formacin ofrecido y deber
corresponder al contenido curricular.
habilidades de cada campo y las reas de

formacin.
Las caractersticas especficas de los aspectos
curriculares de los programas sern definidos
por el Ministerio de Educacin Nacional con el
apoyo de las instituciones de educacin
superior, las asociaciones de facultades o
profesionales o de pares acadmicos,
siguiendo los parmetros establecidos por el
Gobierno Nacional en el presente decreto.
ARTCULO 3. Justificacin del programa. La

justificacin del programa deber tener en
cuenta los siguientes criterios:
a) La pertinencia del programa en el marco de
un contexto globalizado, en funcin de las
necesidades reales de formacin en el pas y
en la regin donde se va a desarrollar el
programa.
b) Las oportunidades potenciales o existentes
de desempeo y las tendencias del ejercicio
profesional o del campo de accin especfico.
c) El estado actual de la formacin en el rea
del conocimiento, en el mbito regional,
nacional e internacional.
d) Las caractersticas que lo identifican y
constituyen su particularidad.
e) Los aportes acadmicos y el valor social
agregado que particularizan la formacin
propia de la institucin y el programa con otros
de la misma denominacin o semejantes que
ya existan en el pas y en la regin.
f) La coherencia con la misin y el proyecto
educativo institucional.
Los programas acadmicos de educacin

superior ofrecidos en la metodologa de
educacin a distancia, debern demostrar que
hacen
uso
efectivo
de
mediaciones
pedaggicas y de las formas de interaccin
apropiadas que apoyen y fomenten el
desarrollo de competencias para el aprendizaje
autnomo y la forma como desarrollarn las
distintas reas y componentes de formacin
acadmica.
ARTICULO
5.
Organizacin
de
las
actividades de formacin por crditos
acadmicos. De acuerdo con lo establecido
en el Captulo II del presente decreto, el
programa deber expresar el trabajo
acadmico de los estudiantes por crditos
acadmicos.
ARTCULO 6. Formacin investigativa. La
institucin deber presentar de manera
explcita la forma como se desarrolla la cultura
investigativa y el pensamiento critico y
autnomo que permita a estudiantes y
profesores acceder a los nuevos desarrollos
del conocimiento, teniendo en cuenta Ia
modalidad de formacin. Para tal propsito, el
programa deber incorporar los medios para
desarrollar la investigacin y para acceder a
los avances del conocimiento.
ARTCULO 4. Aspectos curriculares. La

institucin deber presentar la fundamentacin
terica, prctica y metodolgica del programa;
los principios y propsitos que orientan la
formacin; la estructura y organizacin de los
contenidos curriculares acorde con el
desarrollo de la actividad cientfica-tecnolgica;
las estrategias que permitan el trabajo
interdisciplinario y el trabajo en equipo; el
modelo y estrategias pedaggicas y los
contextos posibles de aprendizaje para su
desarrollo y para el logro de los propsitos de
formacin; y el perfil de formacin.
ARTCULO 7. Proyeccin social.

El
programa deber contemplar estrategias que
contribuyan a la formacin y desarrollo en el
estudiante de un compromiso social.
El programa deber garantizar una formacin

integral, que le permita al egresado
desempearse en diferentes escenarios, con el
nivel de competencias propias de cada campo.
Para esto debe hacer explcitos los proyectos y

mecanismos que favorezcan la interaccin con
su entorno.
Los perfiles de formacin deben contemplar el

desarrollo de las competencias y las
76
ARTICULO 8. Seleccin y evaluacin de

estudiantes. El programa deber:
Para tal fin, las instituciones de educacin

superior dispondrn al menos de:
a. Biblioteca y hemeroteca que cuente con
libros, revistas y medios informticos y
telemticos suficientes, actualizados y
especializados.
b. Suficientes y adecuadas tecnologas de
informacin y comunicacin con acceso a
los usuarios de los programas.
c. Procesos de capacitacin a los usuarios de
los programas para la adecuada utilizacin
de los recursos.
d. Condiciones logsticas e institucionales
suficientes para el desarrollo de las
prcticas profesionales, en los casos en los
que se requiera.
e. Laboratorios y talleres cuando se requieran.
1. Establecer con claridad los criterios de

seleccin, admisin y transferencia de los
estudiantes y homologacin de estudios.
2. Definir en forma precisa los criterios
acadmicos que sustentan la permanencia,
promocin y grado de los estudiantes.
3. Dar a conocer y aplicar el sistema de
evaluacin de los aprendizajes y el
desarrollo de las competencias de los
estudiantes,
haciendo
explcitos
los
propsitos, criterios, estrategias y tcnicas.
Las formas de evaluacin deben ser
coherentes con los propsitos de formacin,
las estrategias pedaggicas y con las
competencias esperadas.
PARGRAFO.
Para programas que se
desarrollen en la metodologa de educacin a
distancia, la institucin deber disponer de tos
recursos y estrategias propios de dicha
metodologa, a travs de las cuales se atiende
el acceso permanente de todos los estudiantes
y profesores a la informacin, experimentacin
y prctica profesional, necesarias para
adelantar procesos de formacin, investigacin
y proyeccin social. Igualmente, se demostrar
la existencia de procedimientos y mecanismos
empleados para la creacin, produccin,
distribucin y evaluacin de materiales de
estudio, apoyos didcticos y recursos
tecnolgicos con soporte digital y de
telecomunicaciones, y acceso a espacios para
las prcticas requeridas.
ARTICULO 9. Personal acadmico. El

nmero, dedicacin y niveles de formacin
pedaggica y profesional de directivos y
profesores, as como las formas de
organizacin e interaccin de su trabajo
acadmico, deben ser los necesarios para
desarrollar satisfactoriamente las actividades
acadmicas en correspondencia con la
naturaleza, modalidad, metodologa, estructura
y complejidad del programa y con el nmero
de estudiantes.
De igual manera, el diseo y la aplicacin de
esta condicin esencial obedecer a criterios
de calidad acadmica y a procedimientos
rigurosos en correspondencia con los estatutos
y reglamentos vigentes en la institucin.
ARTCULO
11.
Infraestructura.
La
institucin deber tener una planta fsica
adecuada, teniendo en cuenta: el nmero de
estudiantes, las metodologas, las modalidades
de formacin, las estrategias pedaggicas, las
actividades
docentes,
investigativas,
administrativas y de proyeccin social,
destinados para el programa.
El programa deber establecer criterios de

ingreso, permanencia, formacin, capacitacin
y promocin de los directivos y profesores.
ARTICULO 10. Medios educativos. El
programa deber garantizar a los estudiantes y
profesores condiciones que favorezcan un
acceso permanente a la informacin,
experimentacin
y
prctica
profesional
necesarias para adelantar procesos de
investigacin, docencia y proyeccin social, en
correspondencia con la naturaleza, estructura
y complejidad del programa, as como con el
nmero de estudiantes.
Los programas desarrollados bajo la

metodologa a distancia demostrarn que
cuentan
con
las
condiciones
fsicas
adecuadas, tanto en la sede como en los
centros de asistencia y tutora, con indicacin
de las caractersticas y ubicacin de los
equipos e inmuebles en los lugares ofrecidos.
77
ARTICULO 12. Estructura acadmico

administrativa. El programa estar adscrito a
una
unidad
acadmico-administrativa
(Facultad, Escuela, Departamento, Centro,
Instituto, etc.) que se ocupe de los campos de
conocimiento y de formacin disciplinaria y
profesional, y que cuente al menos con:
individual y colectivo de estudiantes,

profesores y personal administrativo del
programa. Debe contar as mismo con la
infraestructura y la dotacin adecuada para el
desarrollo de ese plan y divulgarlos
adecuadamente.
ARTCULO
16.
Recursos
financieros
especficos para apoyar el programa. La
institucin deber demostrar la disponibilidad
de recursos financieros que garanticen el
adecuado funcionamiento del programa,
durante la vigencia del registro calificado, y
que claramente demuestren la viabilidad del
cumplimiento de las condiciones mnimas de
calidad.
1. Estructuras
organizativas,
sistemas
confiables de informacin y mecanismos de
gestin que permitan ejecutar procesos de
planeacin, administracin, evaluacin y
seguimiento de los currculos, las
experiencias investigativas y los diferentes
servicios y recursos.
2. Apoyo de otras unidades acadmicas,
investigativas,
administrativas
y
de
bienestar de la institucin.
CAPTULO II
DE LOS CRDITOS ACADMICOS
ARTICULO
13.
Autoevaluacin.
De
conformidad con el Artculo 55 de la Ley 30 de
1992, el programa deber establecer las
formas mediante las cuales realizar su
autoevaluacin
permanente
y
revisin
peridica de su currculo y de los dems
aspectos que estime convenientes para su
mejoramiento y actualizacin.
ARTCULO 17. Tiempo de trabajo en

crditos acadmicos. Con el fin de facilitar el
anlisis y comparacin de la informacin, para
efectos de evaluacin de condiciones mnimas
de calidad de los programas acadmicos, y de
movilidad y transferencia estudiantil, de
conformidad con el artculo 5 del presente
decreto, las instituciones de educacin
superior, expresarn en crditos acadmicos el
tiempo del trabajo acadmico del estudiante,
segn los requerimientos del plan de estudios
del respectivo programa, sin perjuicio de la
organizacin de las actividades acadmicas
que cada Institucin defina en forma autnoma
para el diseo y desarrollo de su plan de
estudios.
ARTICULO 14. Polticas y estrategias de

seguimiento a egresados. La institucin
deber demostrar la existencia de polticas y
estrategias de seguimiento a sus egresados
que:
1.
2.
3.
Permitan valorar el impacto social del

programa y el desempeo laboral de sus
egresados,
para
su
revisin
y
reestructuracin, cuando sea necesario.
Faciliten el aprovechamiento de los
desarrollos acadmicos en el rea del
conocimiento por parte de los egresados.
Estimulen el Intercambio de experiencias
profesionales e investigativas.
PARGRAFO. En la evaluacin de las

condiciones mnimas de calidad de los
programas de Educacin Superior se tendr en
cuenta el nmero de crditos de las diferentes
actividades acadmicas del mismo.
ARTCUL0
18.
Crditos
acadmicos.
El tiempo estimado de actividad acadmica del
estudiante en funcin de las competencias
acadmicas que se espera el programa
desarrolle, se expresar en unidades
ARTCULO 15. Bienestar Universitario. De

conformidad con los Artculos 117, 118 y 119
de la Ley 30 de 1992 y el Acuerdo 03 de 1995
expedido por el Consejo Nacional de
Educacin Superior-CESU-, la institucin debe
contar con un reglamento y un plan general de
bienestar que promueva y ejecute acciones
tendientes a la creacin de ambientes
apropiados para el desarrollo del potencial
Un crdito equivale a 48 horas de trabajo

acadmico del estudiante, que comprende las
horas con acompaamiento directo del
78
docente y dems horas que el estudiante deba

emplear en actividades independientes de
estudio, prcticas, u otras que sean necesarias
para alcanzar las metas de aprendizaje, sin
incluir las destinadas a la presentacin de las
pruebas finales de evaluacin.
48 el nmero total de horas que deba emplear

el estudiante para cumplir satisfactoriamente
las metas de aprendizaje.
PARGRAFO. Las instituciones de educacin
superior, dentro de su autonoma y de acuerdo
con la naturaleza del programa, distinguirn
entre crditos acadmicos obligatorios y
electivos.

acadmico
semanal
del
estudiante
correspondiente a un crdito, ser aquel que
resulte de dividir las 48 horas totales de trabajo
por el nmero de semanas que cada
Institucin defina para el perodo lectivo
respectivo.
ARTCULO
21.
De
la
transferencia
estudiantil. En los procesos de transferencia
estudiantil, se tendrn en cuenta los crditos
cursados por el estudiante en la homologacin
de sus logros, sin perjuicio de los criterios y
requisitos que autnomamente adopte la
institucin para decidir sobre la transferencia.
ARTICULO
19.
Nmero
de
horas
acadmicas de acompaamiento docente.
De acuerdo con la metodologa especfica de
la actividad acadmica, las instituciones de
educacin superior debern discriminar el
nmero de horas acadmicas que requieren
acompaamiento del docente, precisando
cuntas horas adicionales de trabajo
independiente se deben desarrollar por cada
hora de trabajo presencial, distinguiendo entre
programas de pregrado, especializacin,
maestra y doctorado.
Para los fines de este decreto, el nmero de
crditos de una actividad acadmica ser
expresado en nmeros enteros, teniendo en
cuenta que:
CAPTULO III
DEL REGISTRO CALIFICADO DE
PROGRAMAS
ARTCULO 22. Registro calificado. Es el
reconocimiento que hace el Estado del
cumplimiento de las condiciones mnimas de
calidad para el adecuado funcionamiento de
programas acadmicos de educacin superior,
mediante su incorporacin en el Sistema
Nacional de Informacin de la Educacin
Superior-SNIES- y la asignacin del cdigo
correspondiente.
Una hora acadmica con acompaamiento

directo de docente supone dos horas
adicionales de trabajo independiente en
programas de pregrado y de especializacin, y
tres en programas de maestra, lo cual no
impide a las instituciones de educacin
superior propongan el empleo de una
proporcin mayor o menor de horas
presenciales frente a las independientes,
indicando las razones que lo justifican, cuando
la metodologa especfica de la actividad
acadmica as lo exija.
El registro calificado es otorgado por el

Ministro de Educacin Nacional mediante acto
administrativo.
En los doctorados, la proporcin de horas

independientes corresponder a la naturaleza
propia de este nivel de educacin.
A partir de la vigencia de este decreto los

programas en educacin debern contar con
registro calificado, el cual equivaldr a su
acreditacin previa.
Para poder ofrecer y desarrollar un programa

acadmico de educacin superior se requiere
contar con el registro calificado del mismo.
ARTCULO 23. Registro calificado para
programas en educacin. Los programas de
educacin slo podrn ser ofrecidos por
universidades o instituciones universitarias.
ARTCULO 20. Nmero de crditos de una

actividad acadmica. El nmero de crditos
de una actividad acadmica en el plan de
estudios ser aquel que resulte de dividir por
A los programas universitarios en educacin

actualmente registrados con acreditacin
previa se les asignar automticamente el
79
DE LA OFERTA Y FUNCIONAMIENTO DE
PROGRAMAS EN LUGARES
DIFERENTES AL DOMICILIO PRINCIPAL
registro calificado y su vigencia ser de siete

aos contados a partir de la fecha de
ejecutoria del acto administrativo que otorg la
acreditacin previa.
ARTCULO 26. Del ofrecimiento de

programas en lugares diferentes al
domicilio principal. Las instituciones de
educacin superior podrn ofrecer programas
acadmicos de educacin superior en lugares
diferentes a aquel en el que tienen su domicilio
principal.
A los programas en educacin ofrecidos por

instituciones diferentes a universidades y a
instituciones universitarias que cuentan con
acreditacin previa, no se les otorgar registro
calificado. En consecuencia, a partir de la
vigencia de este decreto, estas instituciones no
podrn admitir nuevos alumnos en estos
programas.
Los programas para los cuales se solicite el

registro calificado en lugares diferentes podrn
corresponder a aquellos que la institucin
desarrolla en su domicilio principal o en sus
seccionales, o ser programas nuevos.

programas
organizados
en
ciclos
propeduticos. Los programas en ciclos
propeduticos son aquellos que se organizan
en ciclos secuenciales y complementarios,
cada uno de los cuales brinda una formacin
integral correspondiente al respectivo ciclo y
conduce a un ttulo que habilita tanto para el
desempeo laboral correspondiente a la
formacin obtenida o para continuar en el ciclo
siguiente.
En cualquier caso, estos programas debern

contar con el registro calificado para su
ofrecimiento y desarrollo.
ARTCULO 27. Apertura de programas en
convenio.
Cuando
dos
o
mas
instituciones de educacin superior decidan
ofrecer un programa acadmico en convenio,
ste deber surtir el trmite sealado en este
decreto para la obtencin del registro
calificado.
Las instituciones de educacin superior que

decidan optar por la formacin por ciclos
propeduticos debern solicitar el registro
calificado para cada uno de los ciclos de
manera independiente.
ARTCULO 28. De los convenios para

ofrecer y desarrollar programas. Cuando un
programa acadmico vaya a ser ofrecido en
convenio por dos o ms instituciones de
educacin superior, dicho convenio deber
incluir las clusulas que garanticen las
condiciones mnimas de calidad y los derechos
de la comunidad hacia la cual va dirigido. En
consecuencia, sin perjuicio de la autonoma de
las partes para determinar las clusulas que
estimen pertinentes a efectos de dar desarrollo
al acuerdo, en l se deber contemplar como
mnimo lo siguiente:
Las instituciones tcnicas profesionales que se

redefinan en el marco de la Ley 749 de 2002
podrn solicitar el registro calificado para
ofrecer el segundo ciclo propedutico tecnolgico-.
Las instituciones tcnicas profesionales y
tecnolgicas que se redefinan en el marco de
la Ley 749 de 2002, podrn solicitar el registro
calificado para ofrecer el tercer ciclo
propedutico -profesional universitario- una
vez obtengan la acreditacin de alta calidad de
los dos primeros ciclos.
1.
ARTCULO 25. Vigencia del registro

calificado. El registro calificado tiene una
vigencia de siete (7) aos contados a partir de
la ejecutora de la resolucin que lo otorga.
2.
CAPITULO IV
80
El objeto del convenio especfico al

programa acadmico que se ofrecer.
La
institucin
que
tendr
la
responsabilidad acadmica, la titularidad y
el otorgamiento de los respectivos ttulos,
o si ser asumida por las instituciones que
suscriben el convenio.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Los compromisos de la institucin o

instituciones en el seguimiento y
evaluacin del programa acadmico.
El reglamento estudiantil y docente
aplicable a los estudiantes y docentes del
programa.
Los mecanismos y actividades de asesora
y permanente acompaamiento para
adelantar los procesos de construccin y
desarrollo de los currculos.
Las obligaciones de la institucin o
instituciones en cuanto al intercambio de
servicios docentes e investigativos.
La responsabilidad sobre los estudiantes
en caso de terminacin anticipada del
convenio;
La
responsabilidad
sobre
la
documentacin especfica del programa
en caso de terminacin del convenio;
CAPITULO V
DE LA EVALUACIN DE LA INFORMACIN
ARTCULO 29. Solicitud del registro
calificado. Para obtener el registro calificado
de un programa acadmico de educacin
superior, el rector o el representante legal de la
institucin, o su apoderado, deber presentar
al Ministerio de Educacin Nacional, la
correspondiente solicitud en los formatos
diseados para tal efecto.
Si el formato no se encuentra debidamente
diligenciado, se solicitar a la institucin su
complementacin, en los trminos sealados
en los artculos 12 y 13 del Cdigo
Contencioso Administrativo.
PARGRAFO. La actuacin administrativa
que en este captulo se seala, se adelantar
con observancia de los principios generales
consagrados en el Cdigo Contencioso
Administrativo y en la normatividad vigente. Se
iniciar con la radicacin de la solicitud
presentada en debida forma, con la
documentacin completa.
Lo dispuesto en este artculo se aplicar

tambin a los convenios suscritos por
instituciones de educacin superior nacionales
con instituciones de educacin superior
extranjeras. En este caso, el ttulo ser
otorgado por la institucin de educacin
superior colombiana, expresando en l, que el
programa se ofreci y desarroll en convenio
con la institucin extranjera. En cualquier
evento, se entender que la institucin titular
del programa es la colombiana.
La duracin de sta actuacin no podr

exceder de seis (6) meses, contados a partir
de la fecha de radicacin, en debida forma, de
la solicitud de registro calificado por parte de la
institucin de educacin superior.
PARGRAFO
PRIMERO.
Cualquier
modificacin al convenio relacionada con los
elementos sealados en el artculo anterior
deber ser informada para su evaluacin y
autorizacin al Ministerio de Educacin
Nacional.
ARTCULO 30. Designacin de pares

acadmicos. El Ministerio de Educacin
Nacional designar el par o pares acadmicos
para la evaluacin correspondiente dentro de
los diez (10) das hbiles siguientes a la
presentacin en debida forma de la solicitud
del registro calificado.
Si de la evaluacin se determina que con la

modificacin se desmejoran las condiciones
bsicas de calidad del programa o los
derechos de la comunidad hacia la cual ste
va dirigido, el Ministerio no la autorizar, por lo
tanto la institucin no la podr aplicar.
ARTICULO
31.
Comunicacin
a
la
institucin de educacin superior sobre
pares acadmicos. Designado el par o pares
acadmicos que evaluarn el programa, se
comunicar a la institucin de educacin
superior sus nombres. En caso de existir
alguna causal de recusacin, la institucin
podr presentar ante el Ministerio de
Educacin Nacional la solicitud de cambio de
los
pares
acadmicos,
debidamente
sustentada, dentro de los cinco (5) das hbiles
PARGRAFO SEGUNDO. La solicitud de

registro calificado para ofrecer y desarrollar un
programa acadmico en convenio entre
instituciones de educacin superior deber
realizarse conjuntamente por los rectores o
representantes legales de las instituciones de
educacin superior que lo suscriban.
81
siguientes a la fecha de la comunicacin. Si se

encuentra mrito para la recusacin, se
proceder
a
designar
nuevos
pares
acadmicos.
dispuestos para apoyar el programa realizada

por los pares acadmicos, se establezca la
necesidad de disponer de recursos humanos,
fsicos y financieros adicionales, la Comisin
Nacional Intersectorial para el Aseguramiento
de la Calidad de la Educacin Superior CONACES-, emitir con destino al Ministro de
Educacin Nacional, el respectivo concepto
sealando los compromisos que deber asumir
la institucin para garantizar los recursos para
el adecuado funcionamiento del programa.
ARTCULO 32. Proceso de evaluacin. El

par
o
pares
acadmicos
designados
dispondrn de veinte (20) das hbiles para la
respectiva evaluacin y la presentacin del
correspondiente informe evaluativo, previa
visita de verificacin a la institucin, de
acuerdo con los criterios que para ello defina el
Ministerio de Educacin Nacional.
Con base en dicho concepto, el Ministro de

Educacin
Nacional
determinar
el
otorgamiento o no del registro calificado. Si
para otorgar el registro calificado, es necesario
constituir garantas en los trminos previstos
en el artculo siguiente, lo notificar a la
institucin mediante auto, a partir del cual sta
dispondr de tres (3) meses para acreditar la
garanta de cumplimiento de los compromisos.
Una vez se acredite dicha garanta, el registro
ser otorgado. En caso de no acreditarse
dentro del plazo antes sealado, el respectivo
registro le ser negado.
ARTCULO
33.
Concepto
sobre
la
procedencia del otorgamiento de registro
calificado. Presentado el informe evaluativo,
la Comisin Nacional Intersectorial para el
Aseguramiento de la Calidad de la Educacin
Superior -CONACES-, en un trmino no mayor
a veinte (20) das hbiles contados a partir de
la presentacin de! informe evaluativo por
parte de los pares acadmicos, emitir
concepto
debidamente
motivado,
recomendando al Ministro de Educacin
Nacional, el otorgamiento o no del registro
calificado.
ARTCULO 35. Garanta de cumplimiento de

los compromisos. Para garantizar el
cumplimiento de los compromisos de carcter
financiero para el funcionamiento del programa
a que se refiere el artculo anterior, la
Institucin de Educacin Superior deber
constituir un encargo fiduciario por el valor del
monto de la erogacin financiera que la
Institucin se compromete a efectuar,
conforme a lo establecido sobre el particular en
el acto administrativo en el que el Ministerio de
Educacin Nacional fij el monto de la
inversin.
En cualquier caso el informe evaluativo de los

pares acadmicos y el concepto emitido por la
Comisin Nacional Intersectorial para el
Aseguramiento de la Calidad de la Educacin
Superior
-CONACES-,
debern
ser
comunicados a la institucin de educacin
superior, la cual podr solicitar su revisin
dentro de los diez (10) das hbiles siguientes
a la fecha de la comunicacin; en cuyo caso el
trmino para remitir el concepto al Ministerio
de Educacin Nacional se contar a partir de la
fecha en que se resuelva la solicitud de
revisin, la cual deber surtirse dentro de los
veinte (20) das hbiles siguientes al recibo de
la mencionada solicitud.
El encargo fiduciario se debe constituir en el

plazo determinado en acto administrativo que
determine el monto de la inversin.
Emitido el concepto o resuelta la solicitud de

revisin, el Ministro de Educacin Nacional
proceder a resolver sobre el otorgamiento o
no del registro calificado.
En el documento que se perfeccione el

encargo fiduciario deber quedar claramente
sealado que los recursos entregados en esta
modalidad de fiducia, slo se podrn destinar
para las inversiones que la Institucin se
compromete efectuar, acorde con lo definido
en el acto administrativo que fija el monto de la
inversin.
ARTCULO 34. Concepto para programas

nuevos. Cuando la solicitud de registro
calificado se refiera a un programa nuevo y de
la evaluacin integral de los recursos
82
La contratacin de recursos humanos se

garantizar mediante cartas de compromiso.
educacin superior no podr admitir nuevos

estudiantes.
ARTCULO 36. Renovacin del registro

calificado. Para la renovacin del registro
calificado, la institucin de educacin superior
deber presentar al Ministerio de Educacin
Nacional la correspondiente solicitud en los
formatos diseados para tal efecto, con una
antelacin de al menos diez (10) meses a la
fecha de vencimiento de la vigencia del
respectivo registro. De lo contraro se
entender que la institucin ha decidido no
continuar ofreciendo el programa, por lo que
expirada la fecha de vigencia se proceder a
inactivar el registro calificado en el Sistema
Superior -SNIES- y no se podr recibir
alumnos nuevos en dicho programa.
CAPITULO VI
DE LAS INSTITUCIONES Y PROGRAMAS
ACREDITADOS DE ALTA CALIDAD
ARTCULO 38. Instituciones de educacin
superior que cuenten con acreditacin
institucional de alta calidad. Las instituciones
de educacin superior que se acrediten
institucionalmente podrn ofrecer y desarrollar
programas acadmicos de pregrado y
especializacin en cualquier parte del pas.
Para este efecto tendrn que solicitar y obtener
el registro calificado, que ser otorgado por el
Ministro de Educacin Nacional mediante acto
administrativo, sin necesidad de adelantar el
procedimiento establecido en el captulo IV del
presente decreto, para la posterior asignacin
del correspondiente cdigo en el Sistema
Superior -SNIES-.
ARTCULO 37. Negacin de la renovacin

del registro calificado. Aquellos programas a
los cuales se les niegue la renovacin del
registro no podrn admitir nuevos estudiantes.
No obstante, se debern preservar los
derechos adquiridos por los estudiantes
matriculados con anterioridad, con la
obligacin por parte de la institucin de
educacin superior de iniciar un plan de
mejoramiento que garantice la terminacin del
programa. En este caso se proceder a
inactivar el registro calificado del programa en
el Sistema Nacional de Informacin de la
Educacin Superior -SNIES, mediante acto
administrativo, contra el cual procedern los
recursos de Ley.
ARTCULO 39. Programas acreditados de

alta calidad. Las instituciones de educacin
superior que cuenten con programas
acreditados de alta calidad, podrn ofrecerlos y
desarrollarlos en extensin, en cualquier parte
del pas. Para este efecto tendrn que solicitar
y obtener el respectivo registro calificado, que
ser otorgado por el Ministro de Educacin
Nacional en un trmino no mayor a diez (10)
das, mediante acto administrativo, sin
necesidad de adelantar el procedimiento
establecido en el captulo IV del presente
decreto, para la posterior asignacin del
correspondiente cdigo en el Sistema Nacional
de Informacin de la Educacin SuperiorSNIES-. Cuando se realice la renovacin de la
acreditacin, el Consejo Nacional de
Acreditacin -C.N.A. deber evaluar tanto el
programa principal, como sus extensiones.
La negacin del registro calificado no impide

que la institucin pueda solicitarlo nuevamente,
siguiendo el procedimiento establecido en este
decreto y cumpliendo con los requisitos
previstos en la normatividad vigente.
PARGRAFO.
Si una institucin de
educacin superior no presenta la solicitud de
registro calificado para programas en
funcionamiento en las fechas fijadas en el
presente decreto o en las que fije el Ministerio
de Educcin Nacional, se proceder a inactivar
el registro mediante acto administrativo contra
el cual proceden los recursos de ley. En firme
el acto administrativo que ordena la
inactivacin del registro, la institucin de

programas acreditados de alta calidad y
sus
extensiones.
A
los
programas
acreditados y a sus extensiones, se les
asignar el registro calificado para un periodo
de siete aos.
ARTICULO 41. Programas en proceso de
acreditacin
de
alta
calidadLas
83
instituciones de educacin superior que, a la

fecha de entrar a regir el presente decreto,
hubiesen presentado solicitud de acreditacin
de alta calidad para programas acadmicos,
continuarn
dicho
proceso
hasta
su
culminacin; de obtenerse la acreditacin de
alta calidad, el registro calificado les ser
otorgado para un periodo de siete (7) aos. En
caso contrario, el Consejo Nacional de
Acreditacin -C.N.A. emitir con destino al
Ministerio de Educacin Nacional un concepto
sobre la procedencia o no del registro
calificado, a partir de este concepto, se
continuar con el trmite contemplado en el
artculo 34 del presente decreto.
disear
e
implementar
un
plan
de
mejoramiento bajo la supervisin del Ministerio
de Educacin Nacional.
El incumplimiento por parte de la institucin de
educacin superior del plan de mejoramiento
dar lugar a las acciones administrativas
correspondientes.
ARTCULO 45. Suspensin de actividades
acadmicas. Salvo las instituciones que
soliciten el registro simple al que se refiere el
artculo 46 de este decreto, cuando se
compruebe que una institucin se encuentre
ofreciendo y desarrollando un programa de
educacin superior sin contar con el respectivo
registro en el Sistema Nacional de Informacin
de la Educacin Superior -SNIES-, el Ministro
de Educacin Nacional ordenar, de manera
preventiva, el cese de las actividades
acadmicas de ese programa, sin perjuicio de
la investigacin y posible sancin a que
hubiera lugar.
CAPITULO VIl
DE LA INSPECCIN Y VIGILANCIA DE LOS
PROGRAMAS ACADMICOS DE
EDUCACIN SUPERIOR
ARTCULO 42. Publicidad y ofrecimiento de
programas. Las instituciones de educacin
superior solamente podrn hacer publicidad,
ofrecer
y
desarrollar
los
programas
acadmicos una vez obtengan el respectivo
registro.
CAPTULO VIII
RGIMEN DE TRANSICIN
ARTCULO 46. Registro simple.
Las
Instituciones de Educacin Superior que hayan
ofrecido o estn ofreciendo programas
acadmicos sin contar con el correspondiente
registro, en un trmino no mayor a cuatro (4)
meses contados a partir de la fecha de
expedicin del presente decreto, debern
presentar, por conducto del Rector o
Representante legal, la siguiente informacin:
La oferta y publicidad de los programas

acadmicos deber ser clara, veraz y no
inducir a error a la comunidad, e incluir el
cdigo de registro del programa asignado en el
Sistema Nacional de Informacin de la
Educacin Superior -SNIES-.
ARTCULO 43. Verificacin de condiciones
de
desarrollo
de
los
programas
acadmicos. El Ministro de Educacin
Nacional podr ordenar en cualquier momento
la verificacin las condiciones bajo las cuales
se ofrece y desarrolla un programa acadmico.
1. Nombre del programa, norma de creacin si

la hubiere, ttulo que se expide, duracin,
metodologa,
jornada
y
lugar
de
ofrecimiento.
2. Plan de estudios.
3. Recursos especficos del programa.
4. Listado de los estudiantes indicando
semestre o nivel cursado por cada uno de
ellos.
5. Listado de egresados si los hubiere,
indicando si estn graduados o no.
6. Convenios para apoyar el programa.
7. Personal docente del programa.
8. Valor de la matrcula.
ARTCULO 44. Planes de mejoramiento.

Cuando de la verificacin sealada en el
artculo anterior o cuando dentro de una
investigacin administrativa se compruebe que
un programa presenta deficiencias en la
calidad o en el cumplimiento de los objetivos
de la educacin superior, el Ministro de
Educacin Nacional sealar las medidas
necesarias para corregir las deficiencias
encontradas. Con base en dichas medidas, la
institucin de educacin superior deber
84
Con base en esta informacin, el Ministerio de

Educacin Nacional, con el apoyo de pares
acadmicos, realizar una evaluacin integral
del programa para determinar la viabilidad del
otorgamiento, por una nica vez, de un registro
simple, con el objeto de que los estudiantes o
egresados del programa puedan regularizar su
situacin acadmica. Sin perjuicio de las
sanciones a que haya lugar.
Las instituciones de educacin superior con

registro simple no podrn recibir estudiantes
nuevos o en transferencia en estos programas.
ARTCULO 49. Suspensin de actividades y
exmenes de Estado. Las instituciones de
educacin superior que no obtengan el registro
simple debern suspender de manera
inmediata las actividades acadmicas del
respectivo programa. Los estudiantes de estos
programas podrn presentar exmenes de
Estado para validar las asignaturas o grupos
de asignaturas que hayan cursado y aprobado.
Si por el contrario, de la evaluacin del

programa se desprende que el mismo no fue
ofrecido en condiciones mnimas de calidad, la
institucin deber desarrollar gratuitamente
cursos de nivelacin y actualizacin para los
egresados, quienes una vez aprueben dichos
cursos normalizarn de manera retroactiva su
situacin acadmica.
ARTCULO 50. Programas irregulares que

no se informen. Las Instituciones de
Educacin Superior que hayan ofrecido
programas de los que trata el artculo 48 de
este decreto, sern investigadas por el
ofrecimiento de los programas sin el
cumplimiento de los requisitos legales de
conformidad con lo establecido en e! captulo
Vil de la Ley 30 de 1992. Aquellas que,
habiendo ofrecido estos programas, no
informen al Ministerio de Educacin Nacional,
adicionalmente sern investigadas, por el
entorpecimiento de las facultades de
inspeccin y vigilancia que corresponden al
Gobierno Nacional.
Los cursos de nivelacin o actualizacin no

generarn costo alguno para los estudiantes y
sern asumidos por la institucin de educacin
superior.
PARGRAFO. Aquellas
instituciones
que
habiendo iniciado actividades acadmicas sin
el correspondiente registro lo hubieren
obtenido con posterioridad, podrn regularizar
la situacin acadmica de sus estudiantes y
egresados, sin perjuicio de las sanciones a que
haya lugar.
ARTCULO 51. Programas con registro

simple que se quiera seguir ofreciendo. La
institucin de educacin superior que decida
seguir ofreciendo el o los programas objeto de
registro
simple,
deber
solicitar
el
correspondiente registro calificado de acuerdo
con las disposiciones vigentes.
ARTCULO 47. Plan de mejoramiento para

programas con registro provisional. Cuando
a un programa se le otorgue registro simple y
de su evaluacin se establezca que presenta
deficiencias en la calidad en alguna de las
reas acadmicas, la institucin de educacin
superior deber disear y ejecutar un plan de
mejoramiento aprobado previamente por el
Ministerio de Educacin Nacional, con el objeto
de garantizar condiciones mnimas de calidad
para su desarrollo.
ARTCULO 52. Programas actualmente

registrados. Los programas que al entrar en
vigencia el presente decreto se encuentren
registrados en el Sistema Nacional de
Informacin -SNIES- y para los cuales no se
ha definido las caractersticas especficas de
calidad, se podrn seguir ofreciendo hasta
tanto el Ministerio de Educacin Nacional las
defina y fije las fechas de presentacin de las
solicitudes de registro calificado. Las
instituciones de educacin superior podrn
continuar otorgando el ttulo o los ttulos que
estn debidamente autorizados. Otorgado el
registro calificado ste reemplazar al
El Ministerio de Educacin Nacional, con el

apoyo de pares acadmicos, verificar la
ejecucin de estos planes de mejoramiento.
ARTCULO 48. Vigencia del registro
simple. Con base en la evaluacin del
programa y el nmero de cohortes pendientes,
el
Ministerio
de
Educacin
Nacional
determinar la vigencia del registro simple.
85
existente, sin perjuicio de que las cohortes

iniciadas bajo la vigencia del registro anterior
con diferente denominacin puedan terminar
con dicho registro sus estudios y obtengan el
ttulo correspondiente.
Las
solicitudes
de
registro
calificado
presentadas en el ICFES, seguirn el proceso
en la etapa en que se encuentren y no debern
aportar informacin adicional para tal fin.
Los programas para los cuales el Ministerio de

Educacin Nacional no haya definido las
caractersticas especficas de calidad, debern
hacer su solicitud de registro calificado con
base en lo dispuesto en este decreto.
As mismo los programas que cuenten con

registro calificado no tendrn que solicitarlo de
nuevo sino hasta que pierda su vigencia.
ARTCULO 56. Vigencia. Este decreto rige a
partir de su publicacin y deroga los Decretos
1403 de 1993, 837 de 1994, 2790 de 1994,
1225 de 1996, 807 de 2000, 272 de 1998, 792,
917 y 2802 de 2001, 808, 936, 937, 938, 939,
940, 1527 y 1576 de 2002, y las dems
disposiciones que le sean contrarias.
ARTCULO 53. Programas en trmite de

registro. Aquellas instituciones de educacin
superior que hayan presentado solicitud de
registro y sta se encuentre en trmite,
debern ajustar su solicitud a lo aqu previsto.
Para este efecto, dispondrn de un plazo
mximo de seis (6) meses contados a partir de
la fecha de expedicin del presente decreto; de
no ajustarse la solicitud se entender por
desistida en los trminos del Cdigo
Contencioso Administrativo.
PUBLQUESE Y CMPLASE
Dado en Bogot D.C., a los 10 das de
septiembre de 2003
LVARO URIBE VLEZ
ARTCULO 54. Concepto para resolver

solicitudes de registro calificado. Hasta
tanto el Ministerio de Educacin Nacional
defina la conformacin de la Comisin
Nacional Intersectorial para el Aseguramiento
de la Calidad de la Educacin Superior CONACES-,
el
Consejo
Nacional
de
Acreditacin -C.N.A. seguir evaluando y
emitiendo los conceptos para programas en
salud e ingenieras y la Subdireccin de
Aseguramiento de la Calidad, del Ministerio de
Educacin Nacional har lo correspondiente
con los programas que vena evaluando el
ICFES.
LA MINISTRA DE EDUCACIN NACIONAL

CECILIA MARIA VLEZ V/HITE
ARTCULO 55. Plazos para presentar

solicitud de registro calificado para
programas
en
funcionamiento.
Los
programas en funcionamiento para los cuales
se fijaron estndares de calidad en
reglamentos anteriores, debern presentar
solicitud de registro calificado a ms tardar en
las siguientes fechas: Derecho hasta el 27 de
diciembre
de
2003;
Arquitectura,
Comunicacin e Informacin, Administracin,
Contadura Pblica y Economa hasta el 16 de
mayo de 2004; Psicologa hasta el 30 de julio
de 2004; y Ciencias exactas y naturales hasta
el 6 de agosto de 2004.
86
CERTIFICADO ELECTORAL
87
Diario Oficial No. 45.241, de 8 de julio de

2003
041-04 de 27 de enero de 2004, Magistrada

Ponente Dra. Clara Ins Vargas Hernndez
PODER PBLICO- RAMA LEGISLATIVA
<Legislacin Anterior>
LEY 815 DE 2003

(7 de julio)
Texto original de la Ley 815 de 2003

6. <Inciso INEXEQUIBLE> Como una
contribucin a la formacin de buenos
ciudadanos, las Universidades no Oficiales
podrn establecer, dentro de sus estrategias
de mercadeo, un descuento en el valor de la
matrcula a los estudiantes de pregrado y
postgrado que acrediten haber sufragado en
las ltimas elecciones o eventos de
participacin ciudadana.
Se aclara el alcance del numeral 5 del artculo

2 de la Ley 403 de 1997.
EL CONGRESO DE COLOMBIA
DECRETA
ARTCULO 1. Aclrase el alcance del
numeral 5 del artculo 2 de la Ley 403 de 1997
en el siguiente entendido: el descuento del
diez por ciento (10%) en el valor de la
matrcula a que tiene derecho el estudiante de
Institucin Oficial de Educacin Superior, como
beneficio por el ejercicio del sufragio, se har
efectivo no solo en el periodo acadmico
inmediatamente siguiente al ejercicio del
sufragio sino en todos los periodos
acadmicos que tengan lugar hasta las
votaciones siguientes en que pueda participar.
PUBLQUESE Y CMPLASE
Dada en Bogot, D.C., a 7 de julio de 2003
LVARO URIBE VLEZ
El Ministro del Interior y de Justicia
FERNANDO LONDOO HOYOS
ARTCULO 2. Adicinese el artculo 2 de la

Ley 403 de 1997 con los siguientes estmulos
a los sufragantes, los cuales llevarn la
siguiente numeracin:
1. <Inciso INEXEQUIBLE>
<Jurisprudencia Vigencia>
Corte Constitucional
La Corte Constitucional declar estarse a lo
resuelto en la Sentencia C-041-04, mediante
proceso D-4830 segn Comunicado de Prensa
de la Sala Plena de 20 de abril de 2004,
Magistrado Ponente Dr. Rodrigo Escobar Gil.
Inciso declarado INEXEQUIBLE por la Corte
Constitucional mediante Proceso D-4777
segn Comunicado de Prensa de la Sala Plena
de 8 de marzo de 2004, Magistrado Ponente
Dr. Rodrigo Escobar Gil, sobre el aparte
tachado declara estarse a lo resuelto.
Aparte tachado declarado INEXEQUIBLE por
la Corte Constitucional mediante Sentencia C-
88
Diario Oficial. Ao CXXXIII. No. 43116, 28

de agosto de 1997. Pg. 1
derecho a ser preferido, frente a quienes

injustificadamente no lo hicieron, en la
adjudicacin de becas educativas, de
predios rurales y de subsidios de vivienda
que ofrezca el Estado, en caso de igualdad
de condiciones estrictamente establecidas
en concurso abierto.
5. El estudiante de institucin oficial de
educacin superior tendr derecho a un
descuento del 10% del costo de la
matrcula, si acredita haber sufragado en la
ltima votacin realizada con anterioridad al
inicio
de
los
respectivos
perodos
acadmicos.
LEY 403 DE 1997

(27 de agosto)
Por la cual se establecen estmulos para los
sufragantes.
EL CONGRESO DE COLOMBIA,
DECRETA:
ARTCULO 1. El voto es un derecho y un
deber ciudadano. La participacin mediante el
voto en la vida poltica, cvica y comunitaria se
considera una actitud positiva de apoyo a las
instituciones democrticas, y como tal ser
reconocida, facilitada y estimulada por las
autoridades.
ARTCULO 3. El ciudadano tendr derecho a

media jornada de descanso compensatorio
remunerado por el tiempo que utilice para
cumplir su funcin como elector. Tal descanso
compensatorio se disfrutar en el mes
siguiente al da de la votacin, de comn
acuerdo con el empleador.
ARTCULO 2. Quien como ciudadano ejerza

el derecho al voto en forma legtima en las
elecciones y en los eventos relacionados con
los dems mecanismos de participacin
constitucionalmente autorizados, gozar de los
siguientes beneficios:
ARTCULO 4. Se considera justificada la

abstencin electoral en una determinada
votacin cuando dentro de los quince (15) das
siguientes a los escrutinios municipales el
interesado demuestra, de manera fehaciente
ante el Registrador Municipal o Distrital del
Estado Civil o Cnsul del lugar donde est
inscrita su cdula, que no sufrag por fuerza
mayor o caso fortuito.
1. Quien hubiere participado en las votaciones

inmediatamente anteriores tendr derecho a
ser
preferido,
frente
a
quienes
injustificadamente no lo hayan hecho, en
caso de igualdad de puntaje en los
exmenes de ingreso a las instituciones
pblicas o privadas de educacin superior.
2. Quien hubiere participado en las votaciones
inmediatamente anteriores al reclutamiento
en el servicio militar tendr derecho a una
rebaja de un (1) mes en el tiempo de
prestacin de este servicio, cuando se trate
de soldados bachilleres o auxiliares de
polica bachiller, y de dos (2) meses,
cuando se trate de soldados campesinos o
soldados regulares.
3. Quien hubiere participado en la votacin
inmediatamente anterior tendr derecho a
ser
preferido,
frente
a
quienes
injustificadamente no lo hubieren hecho, en
caso de igualdad de puntaje en la lista de
elegibles para un empleo de carrera del
Estado.
4. Quien hubiere ejercido el derecho al voto en
la votacin inmediatamente anterior tendr
Si el Registrador Municipal o Distrital del

Estado Civil o el Cnsul aceptare la excusa,
expedir el certificado electoral de que trata el
artculo siguiente.
Si la excusa no fuere aceptada, el interesado
podr apelar la decisin ante el superior
inmediato.
ARTCULO 5. Crase el Certificado Electoral
como plena prueba del cumplimiento
ciudadano del deber votar, el cual ser
expedido por los jurados de mesa de votacin,
o el Registrador Municipal o Distrital del Estado
Civil o el Cnsul del lugar donde se encuentre
inscrita la cdula.
PARGRAFO.
El
Gobierno
Nacional
reglamentar todo lo relacionado con el
Certificado Electoral, determinar el tiempo y la
89
forma de su expedicin, lo mismo que sus

refrendaciones sucesivas.
ARTCULO 6. Durante los noventa (90) das
anteriores a la fecha de cada eleccin, o del
da en que deba realizarse un evento de
participacin ciudadana de carcter nacional o
territorial, la presente ley ser divulgada a
travs de los medios de comunicacin del
Estado, tanto por el Gobierno Nacional como
por las administraciones seccionales o locales
respectivas. As mismo, se dar a conocer en
los establecimientos de educacin media y
superior.
ARTCULO 7. La presente ley rige a partir de
la promulgacin.
El Presidente del honorable Senado de la
Repblica,
Luis Fernando Londoo Capurro
El Secretario General del honorable Senado de
la Repblica,
Pedro Pumarejo Vega.
El Presidente de la honorable Cmara de
Representantes,
Giovanni Lamboglia Mazzilli.
El Secretario General de la honorable Cmara
de Representantes,
Diego Vivas Tafur.
REPUBLICA DE COLOMBIA - GOBIERNO
NACIONAL
PUBLQUESE Y EJECTESE.
Dada en Santa Fe de Bogot, D. C., a 27 de
agosto de 1997.
ERNESTO SAMPER PIZANO
El Ministro del Interior,
Carlos Holmes Trujillo Garca.
90
91
- ACUERDO No. 021 DE 2005, (31 de mayo).

Por el cual se adoptan normas reglamentarias
aplicables a estudiantes de la Licenciatura en
Msica.
NDICE DE NORMAS
NORMAS INTERNAS UPTC
- ACUERDO No. 037 DE 2005, (26 de julio).

Acuerdo 130 del 22 de diciembre de 1998.
CONSEJO SUPERIOR
- ACUERDO No. 130 DE 1998, (22 de
diciembre). Por el cual se expide el
Reglamento Estudiantil.
- ACUERDO No. 040 DE 2005, (26 de julio).

Por el cual se fija el alcance de los Artculos
51 y 61 del Acuerdo 130 del 22 de diciembre
de 1998.
- ACUERDO No. 0063 de 1999, (17 de

agosto). Por el cual se adiciona un Pargrafo
al Artculo 86 del Acuerdo No. 130 de 1998.
AMNISTA
- ACUERDO No. 0006 DE 2000, (1 de marzo).

86 del Acuerdo No. 130 de 1998
CONSEJO SUPERIOR
- ACUERDO No. 023 DE 2005, (31 de mayo).
Por el cual se adopta un mecanismo de
excepcin, para reincorporar a la condicin de
ESTUDIANTE, a quienes hayan perdido esta
los Acuerdos 130 de 1998 021 de 1995.
- ACUERDO No. 0061 DE 2000, (5 de

octubre). Por el cual adopta un rgimen
transitorio para los aspirantes que presentaron
el Examen de Estado, y obtuvieron resultados
bajo la modalidad numrica y la modalidad
cualitativa, y se inscriban en un programa
acadmico presencial de pregrado de la
UPTC.
CONSEJO ACADMICO
- RESOLUCIN No. 046 de 2002, (25 de
octubre). Por la cual se hace la interpretacin
del Artculo 78, del Reglamento Estudiantil,
Acuerdo No. 130 de 1998, de la Universidad
- ACUERDO No. 017 DE 2001, (26 de marzo).

Por el cual se crea la asignacin de unos
cupos especiales semestrales de acceso a la
Educacin Superior, en la Universidad
- RESOLUCIN No. 037 DE 2005, (02 de

agosto). Por el cual se modifica el Artculo 84
del Acuerdo 130 del 22 de diciembre de 1998.
CONSEJO SUPERIOR
- ACUERDO No. 052 DE 2004, (Agosto 17).
Por el cual se establece el Sistema de Crditos
Acadmicos y se definen las reas de
estructuracin curricular de los programas de
Colombia.
agosto). Por la cual se interpreta el Literal b)

del Artculo 80 del Acuerdo 130 de 1998
(Reglamento Estudiantil).
- ACUERDO No. 053 DE 2004, (17 de agosto).

Por el cual se modifican algunos Artculos del
Acuerdo 130 de 1998 REGLAMENTO
ESTUDIANTIL.
RECTORA
BECAS
- ACUERDO No. 054 DE 2004, (13 de

septiembre). Por el cual se modifica el Artculo
4 del Acuerdo 012 de 1999.

febrero). Por la cual se reglamentan los tipos
de Becas de Bienestar Universitario a
Estudiantes de Pregrado de la Universidad
92
Pedaggica y Tecnolgica de Colombia, en

sede Central y Facultades Seccionales.
- FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS

SOCIALES
CONSEJO ACADMICO
- FACULTAD DE INGENIERA
INSTANCIAS
ACADMICO- ADMINISTRATIVAS
- RESOLUCIN No. 08 de 2000, (1 de marzo).
Por la cual se sealan las instancias para
definir situaciones acadmico administrativas
por parte de las distintas autoridades
acadmico administrativas de la Universidad
NORMAS NACIONALES
CRDITO ACADMICO
- DECRETO NMERO 808 DE 2002, (25 de
abril). Por el cual se establece el crdito
acadmico como mecanismo de evaluacin de
calidad, transferencia estudiantil y cooperacin
interinstitucional.
CERTIFICADO ELECTORAL
- LEY 403 DE 1997, (Por la cual se establecen

estmulos para los sufragantes.).
- LEY 815 DE 2003, (7 de julio). Se aclara el
alcance del numeral 5 del artculo 2 de la Ley
403 de 1997.
FACULTAD
AGROPECUARIAS
DE
CIENCIAS
- FACULTAD DE CIENCIAS BSICAS

- FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
EDUCACIN DE LA UNIVERSIDAD
PEDAGGICA Y TECNOLGICA DE
COLOMBIA
93
CONTENIDO
NORMAS NACIONALES
MINISTERIO DE EDUCACIN NACIONAL
REGLAMENTO ESTUDIANTIL
ACUERDO No. 130 DE 1998 ..................................1
ACUERDO No. 0063 de 1999 ...............................24
ACUERDO No. 0006 DE 2000 ..............................25
ACUERDO No. 0061 DE 2000 ..............................26
ACUERDO No. 017 DE 2001 ................................28
RESOLUCIN No. 046 DE 2002 ..........................30
RESOLUCIN No. 060 DE 2003 ..........................31
ACUERDO No. 052 DE 2004 ................................35
ACUERDO No. 053 DE 2004 ................................38
ACUERDO No. 054 DE 2004 ................................41
ACUERDO No. 021 DE 2005 ................................43
ACUERDO No. 026 DE 2005 ................................45
ACUERDO No. 037 DE 2005 ................................46
ACUERDO No. 040 DE 2005 ................................47
CRDITO ACADMICO ....................................... 72

DECRETO No. 808 DE 2002................................ 73
DECRETO 2566 de 2003 ..................................... 75
DECRETO 2566 de 2003 ..................................... 75
CERTIFICADO ELECTORAL ............................... 87
LEY 815 DE 2003 ................................................. 88
LEY 403 DE 1997 ................................................. 89
FACULTAD CIENCIAS AGROPECUARIAS .........49
ACUERDO 130/98.................................................49
BSICAS ...............................................................51
ACUERDO 130/98.................................................51
ECONMICAS Y ADMINISTRATIVAS .................52
REGLAMENTACIN DE LOS CURSOS DE
ACTUALIZACIN DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS ECONMICAS Y ADMINISTRATIVAS
...............................................................................52
CONSEJO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE
LA EDUCACIN....................................................53
RESOLUCIN No. 001 DE 2003 ..........................53
CONSEJO DE FACULTAD DE DERECHO Y
CIENCIAS SOCIALES...........................................54
ACUERDO 130/98.................................................54
CONSEJO DE FACULTAD DE INGENIERA .......56
ACUERDO 130/98.................................................56
REINCORPORACIN A LA CALIDAD DE
ESTUDIANTES (Mecanismo de Excepcin)
ACUERDO No. 023 DE 2005 ................................60
RESOLUCIN No. 37 DE 2005 ............................62
RESOLUCIN RECTORAL No. 0208 DE 2003 ...63
INSTANCIAS ACADMICO-ADMINISTRATIVAS
RESOLUCIN No. 08 de 2000 .............................70
94

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ACUERDO No.

universitaria presencial, tales como: objetivos

ARTCULO 2. El Reglamento Estudiantil se

en uso de sus atribuciones legales y, en

ARTCULO 3. La Universidad Pedaggica y

Que el Reglamento Estudiantil actualmente

La Universidad atiende el inters social propio

ARTCULO 4. Misin de la Universidad. La

y la bsqueda de la excelencia acadmica;

ARTCULO 9. El ingreso a la Universidad

ARTCULO 10. La permanencia del

a. Propiciar en sus estudiantes el desarrollo de

ARTCULO 11. El presente Reglamento

ARTCULO 7. La Universidad concibe la

ARTCULO 15. La Universidad admitir a los

ARTCULO 16. Los aspirantes que obtengan

a. Superar el puntaje mnimo exigido por la

El proceso de admisin slo tendr validez

ARTCULO 13. La Universidad convocar

PARGRAFO 2. El empate en puntos se

PARGRAFO 1. La solicitud de inscripcin de

(Ver aplicacin para la Licenciatura en

PARGRAFO 2. El aspirante retirado de

a. Los 50 mejores bachilleres del pas y los dos

puntaje en el Examen de Estado, egresado de

podrn ser admitidos de conformidad con los

PARGRAFO 1. Para el otorgamiento de los

ARTCULO 22. Son derechos de matrcula:

PARGRAFO 2. Los beneficios consagrados

PARGRAFO. El Consejo Acadmico fijar

ARTCULO 18. Las condiciones para la

ARTCULO 23. La Universidad, de acuerdo

ARTCULO 19. Los aspirantes extranjeros

normas sobre lineamientos curriculares,

ARTCULO 24. El estudiante que no realice la

PARGRAFO. La exencin del pago de

a) Presentacin del Comprobante de Pago de

ARTCULO 25. Es estudiante regular aquel

(Se adiciona un pargrafo, Acuerdo No. 026

ARTCULO 29. Ningn estudiante podr

a) Fotocopia del Diploma de Bachiller.

ARTCULO 30. La Universidad anular la

PARGRAFO. A los aspirantes que no

ARTCULO 31. La Universidad considera, para

(Modificado por Acuerdo No. 026 de 2005,

ARTCULO 27. La Universidad entregar al

a) La incapacidad mdica debidamente

PARGRAFO 1. Los Consejos de Facultad o

b) La calamidad econmica sobreviniente

De acuerdo con las asignaturas programadas

ARTCULO 33. Los estudiantes admitidos para

PARGRAFO 2. Si el programa al que aspira

PARGRAFO 3. El estudiante podr

ARTICULO 34. La Inscripcin Acadmica es

PARGRAFO 4. Los estudiantes que se

La forma de organizacin y los procedimientos

(Se adicion por Acuerdo No. 053 de 2004,

ARTCULO 36. Las Direcciones de Escuela

tendr derecho a cancelar el semestre y a

ARTCULO 37. El estudiante quedar

La cancelacin parcial de asignaturas, hasta

(Se adicion por Acuerdo No. 053 de 2004,

La cancelacin del semestre con reserva de