You are on page 1of 3

Naziv kolegija: Istraivaki projekt

Nastavnici: dr. sc. Benjamin ulig, red. prof.; dr. sc. Kreimir Kufrin, izv. prof.
Napomena: Pojedine akademske godine nastavu izvodi jedan od nastavnika.
Oba nastavnika izvode kolegij prema istom programu.
ECTS-bodovi: 6
Jezik: hrvatski
Trajanje: jedan semestar (zimski)
Status: Izborni kolegij za studente/studentice sociologije i drugih studijskih
grupa.
Oblik nastave: 1 sat predavanja, 2 sat seminara i 1 sata vjebi tjedno.
Uvjeti za upis kolegija: Poloen ispiti kolegija "Konstrukcija i evaluacija mjernih
instrumenata", Kolegij mogu upisati i studenti drugih grupa koji su poloili
ekvivalentan kolegij.
Zbog predznanja koje podrazumijeva ovaj kolegij, ne preporuuje se njegovo
upisivanje studentima i studenticama koji na preddiplomskom studiju nisu sluali
kolegije "Metoda ankete", "Obrada i analiza podataka", "Odabrana poglavlja
statistike analize" ili njima sadrajno ekvivalentne kolegije.
Cilj kolegija: U okviru rada na ovom kolegiju studenti e provesti sociologijsko
istraivanje i to tako da rad na projektu obuhvati sve faze znanstvenog
istraivanja: od odabira teme istraivanja, definiranja predmeta istraivanja,
odreivanja ciljeva, postavljanja hipoteza, izrade nacrta istraivanja, izrade
instrumenata, odabira uzorka, prikupljanja podataka do interpretacije podataka,
izrade znanstveno-istraivakog izvjetaja te izrade razliitih vrsta prezentacija
rezultata.
Teme projekata koji e se realizirati mijenjat e se ovisno o njihovoj aktualnosti i
preferencijama polaznika. U pravilu, istraivanje e se provoditi metodom ankete,
no mogue je i koritenje drugih metoda istraivanja, ukljuujui i kvalitativne.
Temeljem znanja i vjetina steenih radom na ovom kolegiju, studenti e dobiti
cjelovit uvid u sve faze znanstvenog istraivanja te e biti osposobljeni za njegovo.
samostalno planiranje i provedbu. Osobit znaaj ovoga kolegija jest u tome to
studentima prua mogunost praktinog istraivakog rada te primjenu i
integriranje znanja, vjetina i sposobnosti koje su dotad stekli na studiju.
Uloga kolegija u ukupnom kurikulumu: Kolegij omoguuje primjenu znanja i
vjetina steenih u nastavi ranije odsluanih metodologijskih i teorijskih kolegija,
unapreuje ih te razvija dodatna znanja, sposobnosti i vjetine koje su
pretpostavka samostalnog vrednovanja, planiranja i provedbe sociolokih
istraivanja.
Znanja, sposobnosti i vjetine steene u okviru kolegija nuan su ili izrazito
poeljan preduvjet za izradu diplomskog rada koji ukljuuje provedbu
istraivanja.
Koritene metode: Predavanja uz PowerPoint prezentaciju, vjebe koje se izvode
uz pomo nastavnika, vjebe koje se izvode samostalnim radom
studenata/studentica (zadae), seminarska izlaganja rezultata samostalnog rada
studenata/studentica, terenski rad (prikupljanje podataka) i obrada podataka.

Sadraj kolegija tjedni raspored rada:


1. tjedan
Ope informacije o kolegiju; upoznavanje polaznika s planom rada i njihovim
obvezama
Odabir teme istraivanja
2., 3., 4., i 5. tjedan
Razrada teorijsko konceptualnog nacrta istraivanja
Prezentacija i relevantnih primjera teorijsko konceptualnih nacrta
6., 7., 8. i 9. tjedan
Razrada operacionalnog nacrta istraivanja (izrada instrumenata, protokola
i drugih prateih dokumenata; izrada uzorka)
Rasprava o radnim verzijama instrumenata
Prezentacija relevantnih primjera istraivakih instrumenata i konstrukcije
uzorka
Izrada instrumenata
10. i 11. tjedan
Organizacija terenskog rada
Prikupljanje podataka
12. tjedan
Unos podataka
13. i 14. tjedan
Primjeri obrade podataka te prikaza i interpretacije rezultata
15. tjedan
Definiranje projektnih zadataka za izradu zavrnih radova u formatu
znanstvenog lanka (integriranje svih faza istraivanja)

Istraivaki projekt [Kufrin] syllabus 2011./2012.

Literatura:
A. Obvezatna
Milas, Goran (2005). Istraivake metode u psihologiji i drugim drutvenim
znanostima. Jastrebarsko: Naklada Slap. (poglavlje14)
Supek, Rudi (1981). Ispitivanje javnog mnijenja. Zagreb: SNL. (prvi dio,
poglavlja III.X.)
Svakog semestra ostala literatura odredit e se shodno odabranoj temi
istraivanja.
B. Dopunska
Odredit e se shodno odabranoj temi istraivanja te e ukljuivati relevantne
teorijske i metodoloke radove.
Nain polaganja ispita: Ocjena se temelji na 2 rada koja studenti izrauju
tijekom semestra te usmenoj obrani zavrnog pisanog rada.
Nain praenja kvalitete i uspjenosti izvedbe predmeta: kvalitativna i
kvantitativna evaluacija na kraju semestra.

Istraivaki projekt [Kufrin] syllabus 2011./2012.

You might also like