Pelbagai definisi dan tafsiran mengenai pendidikan telah diberikan

mengikutfahaman orang yang membicarakannya dalam konteks tertentu. Namun

yang
pastinya pendidikan telah diakui oleh semua orang sebagai unsur terpenting dala
m pembangunan tamadun manusia. Pendidikan digunakan sebagai alat untuk me
nimbulkan kesedaran politik, sosial dan ekonomi. Pengertian pendidikan
sentiasa berubah mengikut peredaran zaman, tujuan dan tugasnya.Plato,
seorang
ahli
falsafah
yang
terkemuka
pada
zaman
Yunani
berpendapat pendidikan ialah suatu proses untuk membentuk individu yang bera
khlak mulia.Beliau menyokong pendapat Socrates bahawa tujuan pendidikan
ialah memberilatihan moral kewarganegaraan yang baik. Proses pendidikan
dapat membentuk warganegara yang baik serta setia dan mematuhi undangudang negara.

Peranan Pendidikan: Peranan dan Tanggungjawab Sekolah Terhadap Masyarakat

2
John
Macdonald
menghuraikan
perbezaan
pendidikan
di
antara
masyarakat primitif dengan masyarakat moden. Menurutnya pengertian pendidik
an di dalammasyarakat primitif ialah latihan vokasional dan pelajaran adat
resam, kepercayaanserta cara sembahyang, disampaikan melalui tunjuk ajar
dengan secara tidak langsung
daripada keluarga dan pergaulan dengan orang dewasa. Manakala, pengertian
pendidikan
dalam
masyarakat
moden
merupakan
latihan
khusus
menguasaikemahiran dan memperolehi ilmu pengetahuan yang penting untuk
kehidupan,disampaikan melalui pengajaran
secara langsung daripada guru yang berilmu tinggi serta mempunyai kemahiran
mengajar. Mohammad Qath mengatakan pendidikan adalah proses membentuk
manusia secara menyeluruh dan seimbang. Tujuan utama pendidikan ialah
mengembangkan potensi intelek, fizikal, emosi dan rohani manusia ke tahap
kesempurnaan.
Secara khususnya, pendidikan diertikan sebagai aktiviti persekolahan.
Ini bermakna pendidikan merupakan aktiviti-aktiviti yang mempunyai objektif,
rancangan dan organisasi untuk mendidik murid-murid supaya menjadi insan
yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia dan menguasai kemahiran tertentu,
demi berupa
menyesuaikan diri dalam masyarakatnya pada masa depan.
Pendidikan, mengikut pandangan umum ialah aktiviti-aktiviti
yang
berkaitan
dengan pembentukan dan perkembangan ilmu, kemahiran, kerohanian dan
jasmani manusia.