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TRABAJO DE TITULACIN
AO: 2014
DEDICATORIA
A mi esposa y a mis dos hijos Emilio y Joaqun, que son la razn de mi vida el
tesoro ms grande que Dios me regal y el motivo de m existir.
Xavier
ii
AGRADECIMIENTO
Primero y antes que nada gracias a Dios por estar junto a m en cada paso, por
fortalecer mi corazn e iluminar mi mente y por haber puesto en el camino a
aquellas personas que han sido soporte y compaa durante mis estudios.
Debo agradecer de manera especial y sincera al MSc. Edwin Osorio, por todo el
apoyo brindado, por su paciencia, disponibilidad y generosidad porque bajo su
direccin, en calidad de Asesor se culmin este proyecto, adems un
agradecimiento especial a mi Institucin por permitirme prepararme para ser una
persona exitosa.
Xavier
iii
AUTORA DE TSIS
son
absolutamente
originales,
autnticos
de
exclusiva
iv
TUTOR
_______________________
PRESIDENTE
____________________
____________________
MIEMBRO 1
MIEMBRO 2
vi
RESUMEN
vii
ABSTRACT
viii
NDICE GENERAL
CAPTULO I ......................................................................................................................................... 1
1. MARCO TERICO ............................................................................................................................ 1
1.1 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS ................................................................................................ 1
1.2 FUNDAMENTACIN CIENTFICO TCNICA ................................................................................... 1
1.2.1 REDES ........................................................................................................................................ 1
1.2.1.1 TIPOS DE REDES ...................................................................................................................... 1
1.2.2 INTERNET................................................................................................................................... 5
1.2.3 ANCHO DE BANDA..................................................................................................................... 7
1.2.4 PORTAL CAUTIVO ...................................................................................................................... 7
1.2.4.1 PROTOCOLO HTTP .................................................................................................................. 8
CAPTULO II ........................................................................................................................................ 9
2. METODOLOGA Y DIAGNSTICO DE LA INVESTIGACIN ............................................................... 9
2.1 FUENTES DE INFORMACIN ......................................................................................................... 9
2.2. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN ....................................................................................... 9
2.3 TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS ....................................................... 10
2.4 TRABAJO DE CAMPO .................................................................................................................. 11
2.5 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN .................................................................................... 12
2.5.1 PREGUNTAS PARA EL DOCENTE .............................................................................................. 12
2.5.2 PREGUNTAS PARA EL RESPONSABLE DE SISTEMAS ................................................................ 13
2.5.3 PREGUNTAS SRA. RECTORA .................................................................................................... 14
2.6 ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS.......................................................................... 15
2.7 PROBLEMAS Y ESPECIFICACIN DE REQUERIMIENTOS. ............................................................ 16
2.8 ESTUDIO DE FACTIBILIDAD ......................................................................................................... 16
2.8.1 OPERATIVA .............................................................................................................................. 16
2.8.2 TECNOLGICA ......................................................................................................................... 16
ix
NDICE DE TABLAS
xi
NDICE DE FIGURAS
Fig N-1:.................................................................................................................. 2
Fig N-2:.................................................................................................................. 4
Fig N-3:...................................................................................................................6
Fig N-4:.................................................................................................................21
Fig N-5:.................................................................................................................23
Fig N-6:................................................................................................................ 24
Fig N-7:.................................................................................................................25
Fig N-8:................................................................................................................ 26
Fig N-9:.................................................................................................................29
Fig N-10:...............................................................................................................30
Fig N-11:...............................................................................................................31
Fig N-12:...............................................................................................................32
Fig N-13:...............................................................................................................33
Fig N-14:...............................................................................................................33
Fig N-15:...............................................................................................................34
Fig N-16:.............................................................................................................. 35
Fig N-17:.............................................................................................................. 36
Fig N-18:...............................................................................................................37
Fig N-19:...............................................................................................................38
Fig N-20:...............................................................................................................39
Fig N-21:...............................................................................................................40
Fig N-22:...............................................................................................................41
Fig N-23:...............................................................................................................42
Fig N-24:...............................................................................................................42
Fig N-25:.............................................................................................................. 43
Fig N-26:.............................................................................................................. 43
Fig N-27:.............................................................................................................. 44
Fig N-28:.............................................................................................................. 44
Fig N-29:.............................................................................................................. 45
Fig N-30:.............................................................................................................. 46
Fig N-31:...............................................................................................................47
xii
Fig N-32:.............................................................................................................. 47
Fig N-33:.............................................................................................................. 48
Fig N-34:.............................................................................................................. 49
Fig N-35:...............................................................................................................50
Fig N-36:...............................................................................................................50
Fig N-37:...............................................................................................................51
Fig N-38:...............................................................................................................52
xiii
INTRODUCCIN
INTRODUCCIN GENERAL
ANTECEDENTES
II
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO ESPECFICOS
III
IDEAS A DEFENDER
Implementando el portal cautivo en la Unidad Educativa Manuela Caizares se
gestionar el uso del internet mediante una infraestructura de red LAN con acceso
de todos los usuarios el mismo que optimizar el ancho de banda en la Institucin.
IV
CAPTULO I
1. MARCO TERICO
1.1 ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS
REDES LAN (Local rea Network).- Una red LAN son redes de rea local, las
cuales conectan dispositivos en una oficina o edificio, una red LAN puede ser
constituida por mnimo dos computadores y una impresora.
1
CARACTERSTICAS:
Operan dentro de un rea geogrfica limitada.
Permite el multi acceso a medios con alto ancho de banda.
Controla la red de forma privada con administracin Local
Proporciona conectividad continua a los servicios locales.
Conecta dispositivos Fsicamente adyacentes
Ventajas
Comparticin de programas y archivos.
Expansin de econmica de una base de PC.
Posibilidad de utilizar software de red
Correo electrnico.
Gestin centralizada
Seguridad
Acceso a otros sistemas operativos
Mejoras en la organizacin de la empresa
muy utilizado como alternativa a la LAN cableada o como una extensin de sta.
Utiliza tecnologa de radiofrecuencia que permite mayor movilidad a los usuarios
al minimizarse las conexiones cableadas. Las WLAN van adquiriendo
importancia en muchos campos, como almacenes o para manufacturacin, en los
que se transmite la informacin en tiempo real a una terminal central. Tambin
son muy populares en los hogares para compartir un acceso a Internet entre
varias computadoras, una de sus principales ventajas es notable en los costos, ya
que se eliminan todos los cables y conexiones fsicas entre nodos, pero tambin
tiene una desventaja considerable ya que para este tipo de red se debe de tener
una seguridad mucho ms exigente y robusta para evitar a los intrusos.
Una red de rea local inalmbrica, tambin conocida como WLAN, utiliza
tecnologas de radiofrecuencia. Como se muestra en la figura N 2.
Ventajas
Movilidad
Escalabilidad
En las instituciones educativas se hace necesario el control de acceso a internet,
una de las formas es la utilizacin de un portal cautivo que es un programa o una
mquina de una red informtica que vigila el trfico HTTP y fuerza a los usuarios
a pasar por una pgina especial si quieren navegar por Internet de forma normal.
Se usan sobre todo en redes inalmbricas abiertas, donde interesa mostrar un
mensaje de bienvenida a los usuarios y para informar de las condiciones del
acceso (puertos permitidos, responsabilidad legal, entre otros).
Los administradores suelen hacerlo para que sean los propios usuarios quienes
se responsabilicen de sus acciones, y as evitar problemas mayores. Se discute si
esta delegacin de responsabilidad es vlida legalmente.
1.2.2 INTERNET
(CailliauR., 1989),"Podemos definir a Internet como una red de redes, es decir,
una red que no slo interconecta computadoras, sino que interconecta redes de
computadoras entre s. Una red de computadoras es un conjunto de mquinas
que se comunican a travs de algn medio (cable coaxial, fibra ptica,
radiofrecuencia, lneas telefnicas, etc.) con el objeto de compartir recursos."
TCP/IP
(Martn O., 2006)Es la base del internet que sirve para enlazar computadoras que
pocas
actividades
ms
menos
centralizadas
de
Internet,
subsidio por parte del gobierno de los E.U. y ejercan una labor un tanto
monoplica sobre la actividad en cuestin. Esto est en proceso de cambio
y se contempla la creacin de organismos financiados por la propia
comunidad Internet, e incluso es posible que surja una competencia en la
actividad de asignacin de dominios (varias "empresas" que ofrecern el
servicio) asociada con nuevos nombres de dominios: "firm" para empresas,
"shop" para tiendas en lnea, "web" para proveedores de contenido, etc.
Un portal cautivo sencillo obliga al visitante a que por lo menos mire, as no lea,
aceptando las polticas de uso, pulsando un botn en la pgina; supuestamente
esto puede absolver al proveedor del servicio de cualquier culpa por el uso
anormal y/o ilegal del servicio, en otros portales se provee publicidad para el
proveedor y patrocinadores el cual el usuario deber hacer clic en la publicidad o
cerrar la ventana en la cual aparecen estos comerciales antes de continuar con el
uso del servicio, en otros casos se debe ingresar una identificacin y/o clave
asignada antes de acceder al internet con el objetivo de dificultar a quien quiera
usar estos servicios para usos no autorizados.
CAPTULO II
MTODO ANALTICO-SINTTICO
Este mtodo se utiliz en el fundamento terico, lo que implic el anlisis y
sntesis del marco terico.
MTODO DE OBSERVACIN
Este mtodo se utiliz con la tcnica de la entrevista en el diagnstico del
problema, a travs de los resultados tabulados obtenidos de la Sra. Rectora, el
Responsable de Sistemas y el Docente.
MTODO SISTEMTICO
Este mtodo se utiliz en el levantamiento del proceso para la identificacin del
problema en la Institucin Educativa Manuela Caizares.
10
electrnico?
4. Qu peligros pueden encontrar en la red los estudiantes?
5. Tiene problemas al ingresar al correo electrnico?
las dos autoridades las preguntas que se detallan en el punto 2.3, tcnicas e
instrumentos de recoleccin de datos.
2.5 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN
2.5.1 PREGUNTAS PARA EL DOCENTE
1. Cules son los navegadores ms utilizados en la Institucin
Educativa?
Los ms utilizados en la Unidad Educativa el navegador es el Mozilla
Firefox, seguida de cerca por el Internet Explorer de Microsoft.
2. Es Internet una fuente de informacin eficaz?
Normalmente, las instituciones acadmicas, as como la comunidad
cientfica en general, son las que verdaderamente aportan contenidos de
cierto valor.
3. Qu peligros pueden encontrar en la red los estudiantes?
En el internet se puede encontrar cosas buenas y cosas malas como el
abuso sexual infantil y adolescente, en segundo lugar las pginas
engaosas con contenidos pornogrficos, y violento.
descarga de
13
7. Qu es un portal en Internet?
Un portal de Internet es un sitio web cuya caracterstica fundamental es la
de servir de Puerta de entrada (nica) para ofrecer al usuario, de forma
fcil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios
relacionados a un mismo tema.
8. Funciona el software de filtrado?
Las herramientas de filtradopueden resultar tiles con los jvenes para
complementar, no obstante, los filtros y los bloqueadores no son infalibles y
con frecuencia, no bloquean el material no adecuado. Tambin es posible
que bloqueen mucho contenido til que los nios pueden necesitar para
sus tareas escolares.
14
2.8.2 TECNOLGICA
Recursos de Software
Recursos de Hardware
16
Recursos Econmicos
software
Windows 7
Microsoft Office 2007
Antivirus
Linux Mint
CentOS 6.4
Hardware
Servidor 1
Servidor 2
Internet
Los recursos de software con los que dispone la Institucin Educativa Manuela
Caizares que sern considerados a utilizar en la realizacin de este proyecto y
en su posterior puesto en marcha, se presenta en el Tabla 1., por lo tanto es
factible.
Para el desarrollo del proyecto se cuenta con los equipos informticos equipados
con el hardware apropiado para utilizar las herramientas necesarias para el
desarrollo de los sistemas. Adems se dispone de las computadoras
17
80,00
- Consultas Internet
30,00
- Instrumentos de Investigacin
30,00
- Transcripciones
70,00
- Movilizaciones
20,00
- Imprevistos
30,00
- TOTAL
260,00
18
CAPTULO III
3. LA PROPUESTA
3.1 ANTECEDENTES DE LA PROPUESTA
3.2 JUSTIFICACIN
19
20
Inicio
Diseo de la infraestructura
de la red
Realizar pruebas de
funcionamiento
FIN
21
Zonas
Zona A
Descripcin
Equipos de Red
parte
administrativa,
laboratorio y aulas.
(SW2)
3com
CISCO,
2226,Router
Modem
HUAWEIy2
Access
CNT
Point
(AP1) (AP2)
Zona B
Zona C
Zona D
Parte
norte
del
edificio
encuentran 2 laboratorios, 5
aulas y la cooperativa de
la institucin.
Net.
se encuentran en el piso 1, 4
(AP3).
encuentra el auditorio y 1
Trend Net.
laboratorio de biologa.
Zona E
encuentra en el piso 1, la
otra
biblioteca y 1 laboratorio de
22
antena
del
enlace
En las siguientes figuras se puede apreciar los equipos de red utilizados en la Unidad Educativa Manuela Caizares que se dividen
en las siguientes plantas:
23
24
25
26
Portal
Cautivo
(Software)
Chillispot
Cdigo
abierto
SI
Plataforma
Licencia
RADIUS
LDAP
LINUX
GNU
SI
GPL
Pfsense
SI
FreeBSD
BSD
SI
AirMarshal
LINUX
COBRO
SI
SI
WINDOWS
Chillispot
Es portal cautivo de cdigo abierto, se utiliza para autenticar a los usuarios de una
red inalmbrica, soporta autenticacin va WEB que es la forma estndar para los
hotspots pblicos, soporta uso servidor RADIUS que es el que controla la
autenticacin, autorizacin y contabilidad. Chillispot fue compilado por FreeBSD,
el cdigo fuente est bajo licencia GNU GPL.
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Pfsense
Es una distribucin libre de cdigo abierto y personalizada de FreeBSD, adaptada
para ser utilizada como firewall y Router, es utilizado en pequeas redes
domsticas,
redes
de
grandes
corporaciones,
universidades
otras
AirMarshal
Es un portal cautivo que es adecuado para una variedad de entornos, incluyendo
hoteles, universidades, Hotspots, redes de clientes, proporciona compatibilidad
con el servicio de RADIUS, permite la integracin con plataformas existentes
basadas en los estndares de facturacin y administracin, tambin es capaz de
proteger la informacin confidencial de los clientes, usando la tecnologa SSL
para proteger las contraseas que el usuario introduce en la interfaz web.
Servidor WEB, permite montar las pginas WEB del Portal Cautivo, entre
ellas la pgina de autenticacin y las pginas de ingreso a usuarios.
Servidor de Base de Datos, encargado de almacenar la informacin de los
usuarios, tickets y configuracin del Portal Cautivo.
Servidor DHCP, permite administrador, supervisar y distribuir de forma
centralizada las direcciones IP necesarias.
A continuacin en la Figura No. 9., se presenta los elementos del portal cautivo:
29
30
Centos 6.4, el cual ser la base donde se desarrollar y se seguir los siguientes
pasos, tal como se indica en el siguiente diagrama de procesos Figura No. 11.
31
32
33
34
35
36
37
Mozilla
Firefox,
ubicando
en
la
barra
la
siguiente
direccin:
http:
Despus de que el proceso de instalacin haya finalizado con xito, hay varios
pasos ms a tener en cuenta para asegurarse de que EasyHotspot se est
ejecutando sin problemas como los que se detallan a continuacin:
1. Usuario como root
2. Verificacin de tarjetas de red
3. Edicin pgina web EasyHotspot
4. Creacin de usuarios
39
40
41
42
43
44
usuario
Direccin IP
Ubicacin
IP
lerazo
192.168.182.6
Sistemas
fijas
gcastro
192.168.182.2
Sistemas
fijas
fijas
sistemas
192.168.182.100
Sistemas inalmbrica
DHCP
User1
192.168.182.101
User2
192.168.182.102
Ciencias Naturales
45
DHCP
46
47
48
49
50
Con la creacin del usuario en el sistema podemos verificar en la Figura No. 36,
que se tiene el ingreso para acceder a la navegacin.
51
Si las credenciales son correctas aparecer una ventana indicando que el usuario
se encuentra dentro del sistema y tiene acceso a la navegacin, tal como se
verifica en la Figura No. 38, acceso a internet.
52
CONCLUSIONES
53
54
RECOMENDACIONES
Se recomienda que dentro del data center del Unidad Educativa Manuela
Caizares se pueda incluir un servidor dedicado, con el cual se pueda
obtener todas las prestaciones de un equipo especial para soportar el
trfico de datos, tanto para las peticiones de los usuarios hacia el servidor
Freeradius, como para los datos de retorno que el servidor ofrece al
beneficiario de la autenticacin y autorizacin.
Como resguardo a los datos almacenados, a la configuracin establecida
dentro del servidor y del router inalmbrico, es recomendable conectar la
alimentacin de energa elctrica a un UPS (Sistema de Alimentacin
Ininterrumpida) de 120V, 650VA, debido a una inestabilidad en el flujo de
corriente en los predios del Unidad Educativa Manuela Caizares.
Como la utilizacin del portal cautivo ser masiva dentro del estudiantado,
la insercin de los usuarios y sus respectivos passwords para el acceso y
posterior verificacin dentro de la base de datos, no se deber realizar
mediante instrucciones SQL, por lo cual se podra implementar una interfaz
bsica diseada en lenguaje PHP para ingresar un usuario y su respectiva
contrasea, si se necesitara ingresar una lista de usuarios se recomienda
utilizar PhpMyAdmin y subir los datos necesarios en conjunto a travs de
un archivo CSV creado en Microsoft Excel.
Al manejar datos de usuarios y configuraciones, se recomienda crear un
plan de respaldo de informacin en futuras implementaciones de
caractersticas adicionales en el Portal Cautivo del Unidad Educativa
Manuela Caizares.
Verificar que la versin del software a instalar sea la ms actual, de este
modo se podr utilizar la mayor cantidad de caractersticas de
configuracin y disponibilidad de los servicios, para una futura escalabilidad
en la implementacin de un HotSpot.
55
BIBLIOGRAFA
Libros
1. AAA / RADIUS / 802.1x, Sist. Basados en la Autenticacin en Windows y
Linux/GNU (Spanish Edition) st ed. edition. 640 pages. Spanish language.
2. ANDREU, Fernando, (2006). Redes WLAN. Fundamentos y aplicaciones
de seguridad. Primera Edicin. Marcobombo, S.A.
3. ANDREU,
PELLEJERO,
LESTA.
Fundamentos
Aplicaciones
de
56
Referencias Web
1. Miyake, Esperanza (s/f). My, is that Cyborg a little bit Queer?. Disponible
en: http://www.bridgew.edu/soas/jiws/Mar04/Miyake.pdf, visitado el 16 de
Noviembre de 2013.
3. Miyake, Esperanza (s/f). My, is that Cyborg a little bit Queer?. Disponible
en: http://www.pfsense.org/ - PFSENSE, visitado el 3 de Diciembre de
2013.
4. Miyake, Esperanza (s/f). My, is that Cyborg a little bit Queer?. Disponible
en: http://www.apache.org Welcome The Apache Software Foundation,
visitado el 16 de Diciembre de 2013.
5. Miyake, Esperanza (s/f). My, is that Cyborg a little bit Queer?. Disponible
en: https://www.hotspotsystem.com/es/main/index.html - Inicia Servicio de
HOTSPOT, visitado el 3 de Enero de 2014.
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ANEXOS
DEFINICIN DE TRMINOS RELEVANTES
TRMINO
DEFINICIN
En internet es la cantidad de informacin o de datos que se
ANCHO DE BANDA
AIRMARSHAL
APACHE
BASE DE DATOS
CIFRADO DE DATOS
CHILLISPOT
FIREWALL
FTP
FRAMEWORK
FREERADIUS
HOST
58
HOTSPOT
HTML
HTTPS
INTERNET
IP
IPTABLES
MYSQL
OPEN SOURCE
PFSENSE
PHP
Portal Cautivo
PROTOCOLO HTTP
RADIUS
59
REDES
REDES LAN
Local Area Network, son redes de rea local, las cuales conectan
dispositivos en una oficina o edificio.
REDES WLAN
Wide Area Network, al igual que las redes LAN estas permiten
REDES WAN
ROOT
SERVIDOR
BASE
DE DATOS
SERVIDOR DHCP
SERVIDOR WEB
Switch
TCP
60