TTULO:

SABER ESCUCHAR

N DE PARTICIPANTES: No
DURACIN:
De 1 hora y media a 2 horas.
determinado
ETAPA GRUPAL: Etapa de cohesin grupal y etapa de eficacia grupal.
OBJETIVOS: - Tomar conciencia de las diversas apreciaciones sobre unos mismos valores
- Que los participantes experimenten el modo de lograr un consenso, o de llevar a cabo
una negociacin.
- Explicitar cmo cada persona defiende sus propios puntos de vista y comprende o no
los de los dems.
MATERIAL:
No es necesario, en todo caso se puede llevar una lista, para cada miembro del grupo,
con las cualidades ya escritas.
DESARROLLO: Cada uno escribe en una hoja doce cualidades que debe reunir el que quiera estar a la
escucha de los dems
( por ejemplo: franqueza, apertura de espritu, sentido crtico, lgica, prudencia,
habilidad, respeto, seguridad, interpretacin rpida, bondad, comprensin de lo dicho a medias, preguntas
oportunas). Todos son invitados a ordenar estas cualidades con cifras del 1 al 12, segn la importancia
que cada uno les conceda. Despus, todos ponen en comn sus valoraciones individuales, y, si es posible,
se escriben en la pizarra. A partir de aqu el trabajo consiste en estructurar una lista de orden, en la que
todos los miembros estn de acuerdo. Tienen para ello una hora
Por ltimo se hace la evaluacin de conjunto.
VARIANTES: En lugar de que el educador elabore la lista, se puede dejar que la confeccionen ellos
mismos, en la forma que el grupo decida. Para ello ser necesaria media hora ms.
BIBLIOGRAFIA: RAYMOND HOSTIE. Tcnica s de dinmica de grupos. ICCE. Madrid 1979