Bahagian /section 2

1. Rajah 1 menunjukkan dua set eksperimen untuk mengkaji faktor yang

mempengaruhi kadar tindak balas antara asid hidroklorik, HCl dengan zink, Zn.
Diagaram 1 shows two sets of experiments to study the factor affecting the rate of
reaction between hydrockloric acid, HCl and zinc, Zn

Rajah 2/ Diagram 2
a) Write a balanced chemical equation for the reaction in the above experiments.
Tulis persamaan kimia seimbang bagi tindak balas dalam eksperimen di atas.

[1 markah/mark]
b) Apakah bacaan yang mesti dicatatkan dalam kedua-dua eksperimen untuk
menentukan kadar tindak balas dalam masa 5 minit?
What is the reading that must be recorded in both experiments to determine the
rate of reaction in 5 minutes?

..
[1 markah/mark]
c) Hitungkan kadar tindak balas purata bagi tindak balas dalam set II.
Calculate the everage rate of reaction in set II

d) (i) Bandingkan kadar tindak balas bagi set I dengan set II. Terangkan jawapan
anda berdasarkan faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas.
Compare the rate of reaction in set I and set II. Explain your answer based on the
factor affecting the rate of reaction.

..
[ 2 markah/ mark]
(ii) Terangkan jawapan di 1(d)(i) dengan merujuk kepada teori perlanggaran.

Explain the answer in 2(d)(i) with reference to the collision theory.

[ 2 markah /mark]
e) Lakarkan graf bagi isipadu gas hidrogen dihasilkan melawan masa bagi keduadua set eksperimen dalam masa 5 minit pertama.
Skecth the graph of volume of hydrogen gas produced against time for both sets
experiments in the first 5 minutes.

Isipadu gas hidrogen/cm3

Volumeof gas
hydrogen/cm3

Masa/min
Bahagian / Section 3

Time/ min

1. (a) Satu eksperimen diperlukan untuk mengkaji kadar tindak balas antara
serpihan marmar berlebihan dan 50cm3 asid sulfurik 0.1moldm-3.
An experiment is needed to study the rate of reaction between excess marble
chips and 50cm3 of 0.1moldm-3 sulphuric acid.
(i)
Nyatakan maksud kadar tindak balas
State the meaning of rate of reaction
[1 markah/mark]
(ii)
Tuliskan persamaan kimia bagi tindak balas itu
Write the chemical equation for the reaction
[ 1 markah/ mark]
(iii)
Lukis susunan radas untuk menjalankan eksperimen itu
Draw the apparatus set-up to carry out the experiment
[4
markah/marks]
(b) Sekumpulan pelajar tingkatan 5 menjalankan tiga eksperimen untuk menyiasat
faktor-faktor yang mempengaruhi kadar tindak balas. Jadual 1 menunjukkan
maklumat mengenai bahan tindak balas yang digunakan dalam setiap eksperimen.
A group of form 5 students carried out three experiment to investigate the factors
that affect the rate of reaction. Table 1 show the information about the reactants
used each experiment.
Eksperime
n/
Experimen
t
I

II

Bahan tindak balas/ Reactant

Suhu/
temperature
o
C

Serpihan marmar berlebihan dan 25 cm3 asid sulfurik 0.5

mol dm-3
Excess marble chips and 25cm3 of 0.5 mol dm-3
Serbuk marmar berlebihan dan 25 cm3 asid sulfurik 0.5

25

25

III

(i)

(ii)

(iii)

mol dm-3
Excess marble powder and 25cm3 of 0.5 mol dm-3
Serpihan marmar berlebihan dan 25 cm3 asid sulfuric 1.0
mol dm-3
Excess marble chips and 25cm3 of 1.0 mol dm-3
Jadual / table1

25

Lakar satu graf untuk mewakili keputusan yang diperoleh daripada

eksperimen di atas.
Skecth a graph to represent the result obtained from the above experiment.
[ 3 markah/marks]
Daripada graf bandingkan tindak balas antara / From graph, compare the
reaction between
Eksperimen I dan II/ experiment I and II
Eksperimen II dan III/experiment II dan III
[4 markah/marks]
Hitung isipadu maksimum bagi gas karbondioksida yang dikumpul dalam
ekpeimen I dan III pada suhu bilik.
Calculate the maximum volume of carbon dioksida yang dikumpulkan dalam
eksperimen I and experiment III at room temperature.
[3
markah/marks]
[Isipadu molar= 24000cm3 pada suhu bilik]
[ Molar volume= 24000cm3 at room temperature]

2 Seorang pelajar tingkatan 5 menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan

antara kadar tindak balas dengan suhu. Dia menyediakan 50cm3 larutan natrium tiosulfat
0.08 mol dm-3 pada suhu 28 oC dalam sebuah kelalang kon. Kelalang kon itu diletakkan di
atas sekeping kertas putih yang bertanda X. Kemudian, dia menambahkan 5 cm3 asid
hidroklorik 2 mol dm-3 ke dalam kelalang kon. Jam randik dimulakan sebaik sahaja asid itu
ditambahkan dan jam randik diberhentikan sebaik sahaja tanda X itu hilang. Eksperimen
itu diulang pada suhu 35oC, 40oC, 45oC dan 50oC.
A form 5 student conduct an experiment to study the relationship between rate of reaction
with temperature. He prepared 50cm3 of 0.08dm-3 sodium thiosulphate solution at
temperature of 28oC in a conical flask.The conical flask is then placed on a pice of white
paper mark X. He the added 5 cm3 of 2 mlo dm-3 hydrochloric asid into conical flask. The
stopwatch was started as soon as the acid was added and it was stopped as soon as the X
mark disappeared. The experiment was repeated at temperature of 35oC, 40oC, 45oC dan
50oC.
(a) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen. State the hypothesis of the experiment.

.
[3 markah/marks]
(b) Lukiskan radas yang digunakan dalam eksperimen.Draw the apparatus used in
experiment.

[3 markah/marks]
(c) Lengkapkan Jadual 2 bagi semua pemboleh ubah yang terlibat dalam eksperimen.
Complete Table 2 for all variable involved in this experiment.
Pembolehubah/variable
Pemboleh ubah dimanipulasikan/
manipulated variable:

.
Pembolehubah bergerak balas/Responding
variable:

..

..
Pembolehubah dimalarkan/ constant
variable

..

Tindakan yang di ambil/action be taken

Cara mengawal pembolehubah
dimanipulasi/ the method to control the
manipulated:

..

Apakah yang diperhatikan dalam

pembolehubah bergerak balas/what to
observe in the responding variable:

.
Cara menetapkan pembolehubah yang
dimalarkan/the method to maintain the
constant variable:

(d) Rajah 2 menunjukkan keputusan yang diperoleh daripada eksperimen itu. Dalam
ruang kosong yang disediakan, catatkan masa yang diambil untuk tanda X itu
hilang. Diagram 2 shows the result obtained from the experiment. In the blank
spaces provided, record the time taken for the X mark disappear.

[3 markah/mark]
(e) Bina satu jadual untuk mencatatkan keputusan yang diperoleh daripada eksperimen
itu. Jadual anda hendaklah mengandungi suhu, masa yang diambil untuk tandaX
hilang dan

1
masa

[ 6 markah/marks]

1
t

(f) Daripada keputusan itu, lukis graf bagi suhu melawan

menggunakan kertas

graf.

From the result , draw the graph of temperature against

1
t

using the graph paper .

[3 markah/marks]
(g) (i)Berdasarkan graf yang dilukis di(f) nyatakan hubungan antara kadar tindak balas
dan suhu.
Based on the graph drawn in (f) state the relationship between the rate of reaction
and the temperature.

[3 markah/marks]
(ii) Anggarkan masa yang diambil untuk tanda X itu hilang jika suhu ialah 30 oC.
Estimate the time taken for the X itu hilang jika suhu ialah 30oC.

[3 markah/marks]

(h)