TALLER INTEGRADOR

Curso: ETICA PROFESIONAL Y RELACINES HUMANAS

Docente:_Julissa Soto_
Grado: 5to._Dibujo de construccin_
Grupo No. _3_ Fecha: _02.02.2015_
Instrucciones Generales: Lea con atencin las siguientes instrucciones; se prohbe el
uso de corrector, tachones, lpiz, de lo contrario se anular la respuesta.
1. DE LA OBRA
Ttulo de la obra
El diario de Ana Frank
Autor
Meyer Levin
Gnero
Narrativo-novela
Idea principal
Ideas secundarias
Ideas complementarias
Ana Frank es una nia juda dos aos de haber estado De los ocho escondidos, solo
que, durante le Segunda
ocultos, los escondidos son el padre de Ana, Otto Frank,
Guerra Mundial, tiene que descubiertos y deportados a sobrevive a la guerra.
esconderse para escapar a campos de concentracin. Despus de su muerte, Ana
la persecucin de los nazis.
se hace mundialmente
Junto con otras siete
famosa gracias al diario que
personas permanece
escribi durante el tiempo
escondida en la casa de
en que estuvo escondida.
atrs del edificio situado en
el canal Prinsengracht n
263, en msterdam.
2.DE LA TEMTICA

3.DE LOS PERSONAJES

Identifica a los siguientes personajes y clasifcalos en personajes secundarias y /o
terciarios.
Escribe tambin el papel que juega en la obra.
PRIMARIOS
1.
2.

SECUNDARIOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.

TERCIARIOS
1.
2.
3.
4.

PAPEL QUE JUEGAN

Primarios:
1.
2.
Secundarios:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Terciarios:
1.
2.
3.
4.

-Los secundarios son aquellos que estn estrechamente vinvulados con los personajes
principales
-Los personajes terciarios o complementaios, son
aquellos que estn en un plano inferior por no ser tan importantes.
4.DE LAS ACCIONES (explica brevemente)
En qu consisti el desenlace de la
pelcula.
cul fue la decisin ms importante
del personaje principal en toda la

pelcula?
Qu habras decidido t?
Escribe 5 objetivos pequeos que se 1.
propuso el personaje principal para 2.
alcanzar el objetivo mayor.
3.
4.
5.