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Gnie mcanique - Grilles dvaluation du projet tapes 1 et 2

Les grilles dvaluation que je vous fais parvenir sont gnralement utilises pour lvaluation des projets. Utilises
depuis prs dune dizaine dannes dans les universits amricaines, elles tendent se rpandre de plus en plus
dans bon nombre de disciplines. On les appelle grille dvaluation en situation authentique. Ainsi, le projet
correspond trs bien cette appellation. tant donn la situation particulire dvaluation, elles sont utilises
principalement des fins formatives afin de donner une rtroaction plus prcise aux tudiants pendant la ralisation
du projet.
Comme, vous le verrez, les grilles valuent des comptences bien spcifiques. Dans les exemples qui suivent, jai
tent dintgrer la fois les comptences cognitives (savoirs), les comptences communicationnelles (exposs),
organisationnelles et relationnelles (travail en quipe).
cette tape, je nai pas russi intgrer les comptences techniques.
La grille est compose de rubriques. On appelle rubriques, les lments, tches ou aspects quon dsire valuer.
Jai retenu les aspects ou les tches qui sont inscrits dans le document Projet de prototypage Virtuel, quivalent
au Plan de cours. Chaque rubrique comprend des sous-points et des critres dvaluation. Ici encore, je me suis
inspire de votre document. Par ailleurs, il nous faudra retravailler les critres dvaluation afin de rpondre vos
exigences.
La grille est aussi compose dune chelle dapprciation qui peut compter trois, quatre ou cinq points, votre
convenance. Jai choisi une chelle en 4 points parce quelle correspond notre systme littral de notation (A B
C D). Par ailleurs, je considre quon doit tre trs exigeant envers les tudiants de 4e anne et leur imposer de
travailler lobtention des ctes Excellent et Trs bien. Les tudiants qui obtiennent des ctes infrieures
devraient reprendre les parties faibles de leur travail.
Enfin, les grilles comprennent des noncs descriptifs dapprciation permettant aux professeurs de clairement
indiquer les performances attendues. Ces noncs renvoient un feed-back trs prcis sur chacun des aspects du
travail des tudiants.
La partie commentaires et suggestions damlioration permet aux professeurs de transmettre un message encore
plus prcis des points positifs (feed-back positif) et des aspects amliorer (feed-back constructifs).
cette tape, les grilles proposes ne sont quun document de travail. Elles ne peuvent tre utilises que si vous
les amliorer.

Gnie mcanique Grille dvaluation - Prsentation du projet 1re et 2e tapes

Comptences :
Communiquer, de faon efficace, les diffrentes tapes du projet
Analyser les informations pralables la ralisation du projet
Prparer un chancier
Organiser le travail

Membres de lquipe :

Exemple : Grille dvaluation Prsentation orale de lavancement des travaux de lquipe 1re tape : Analyse des pralables
Critres
Excellent
Trs bien
Bien
Insatisfaisant
Lanalyse des informations
fournies a t bien ralise.
Elle est gnralement prcise et
complte.
Il en est de mme de lanalyse
des informations conflictuelles ou
manquantes.
Les caractristiques du systme
sont gnralement bien
prsentes.
Il arrive que certaines
informations manquent de
prcision ou soient incompltes.
Les chanciers prsents sont
dtaills, complets mais pas tout
fait ralistes

Lanalyse des informations fournies


manque parfois de prcision et elle
est incomplte.
Il en est de mme de lanalyse des
informations conflictuelles ou
manquantes.

Plusieurs lments de
lanalyse ont t ngligs.

Les caractristiques du systme


sont prsents, mais plusieurs
informations manquent de prcision
ou sont incompltes.

Les caractristiques du
systme sont nettement
incompltes et manquent
totalement de prcision.

Les chanciers prsents


manquent de prcision, ils sont peu
dtaills et souvent peu ralistes.

Lchancier a t bcl.

La dmarche de travail, les


responsabilits de chacun, les
ressources consultes sont
clairement exposes.

La dmarche de travail, les


responsabilits de chacun, les
ressources consultes sont
exposes mais certaines
informations sont absentes.

La dmarche de travail, les


responsabilits de chacun, les
ressources consultes sont
exposes mais incompltes.

La dmarche de travail est


nettement incomplte

Le travail est prsent de faon


trs claire.
La prsentation est trs bien
structure et concise.
Lquipe matrise trs bien les
concepts ncessaires la
ralisation du projet.

Malgr une prsentation plutt claire


Le travail est prsent de faon
et structure, lquipe a nglig
claire, structure et concise.
Lquipe matrise bien la majorit certains aspects importants.
des concepts.
Par ailleurs, certains concepts ont
t oublis.

Analyser les informations


fournis

Identifier les informations


conflictuelles ou
manquantes

Lanalyse des informations


fournies a t faite avec soin.
Elle est prcise et complte.
Il en est de mme de lanalyse
des informations conflictuelles ou
manquantes

Prsenter les caractristiques


du systme

Les caractristiques du systme


sont clairement prsentes. Les
informations sont trs prcises et
compltes.

Prsenter un chancier

chancier complet

chancier dtaill pour la


revue conceptuelle

Les chanciers prsents ont


t prpars avec beaucoup de
minutie. Ils sont complets,
dtaills et ralistes.

Prsentation de lorganisation
du travail

Structure

Responsabilits

Ressources
Prsentation du travail

Clart

Structure

Concision

Matrise du sujet

Document de travail prpar par Huguette Bernard - Automne 2004

La prsentation du travail est


peu claire, peu structure. De
plus de nombreux aspects
nont pas t abords.

Gnie mcanique Grille dvaluation - Prsentation du projet 1re et 2e tapes


Exemple : Grille dvaluation Prsentation orale de lavancement des travaux de lquipe 1re tape : Analyse des pralables (suite)
Critres
Excellent
Trs bien
Bien
Insatisfaisant
Professionnalisme

Utilisation du langage
technique

Intgration thorie-pratique

Lutilisation dun langage trs


professionnel tout au long de la
prsentation dmontre que
lquipe matrise parfaitement les
concepts et sait les utiliser.

Lutilisation dun langage


professionnel dmontre que
lquipe matrise les concepts
mais ne les utilise pas tout le
temps.

Le langage professionnel est utilis


loccasion mais on sent que
lquipe ne matrise pas
suffisamment les concepts.

Absence dun langage


professionnel ou concepts
errons.

Support la prsentation

Le matriel prsent a t ralis


avec soin.
Les rponses sont cohrentes et
clairement expliques.
Les arguments sont convaincants
et prsents avec respect

Le matriel prsent est bien fait


mais lquipe a nglig de le vrifier.
Plusieurs erreurs sy retrouvent.
Les rponses ne sont pas toujours
exactes, elles peuvent tre
incohrentes ou irralistes.

Matriel peu soign et rempli


derreurs

Clart des rponses aux


questions

Respect des interventions

Ouverture la critique

Argumentation
Synergie entre les membres

Enchanement des parties

Respect mutuel

Le groupe affiche une matrise


parfaite de tous les dtails du
projet, cette tape.
Il existe une confiance et un
respect mutuel entre les
membres.

Le matriel prsent est trs bien


fait, mais quelques fautes se sont
glisses.
Les rponses sont exactes,
cohrentes mais parfois
incompltes.
Lger agacement envers les
remarques.
Le groupe affiche une trs bonne
matrise de lensemble du projet,
mais certains dtails ont t
oublis.
Il existe une confiance et un
respect mutuel.

Le groupe affiche une bonne


matrise de lensemble du projet,
mais plusieurs dtails ont t
ngligs.
On ne sent pas lharmonie entre les
membres de lquipe.

De toute vidence, lquipe


na pas su rgler ses
problmes.

Qualit gnrale de la
prsentation

La prsentation est de trs haute


qualit.
Le travail ralis est impeccable.
Chaque membre y a particip
activement.

La prsentation est trs bien faite.


Le travail ralis est pratiquement
complet.
Chaque membre y a particip
activement.

La prsentation est bien faite, mais


le travail ralis est incomplet.
Lquipe aurait intrt mieux se
coordonn et vrifier chacune des
tapes.

Ralisation nettement
insatisfaisante du travail et de
la prsentation.

Le candidat ne matrise pas le


sujet. Ses propos sont flous
ou errons.

Commentaires et suggestions damlioration - Indiquez les forces du travail ainsi que les aspects amliorer

Document de travail prpar par Huguette Bernard - Automne 2004

Gnie mcanique Grille dvaluation - Prsentation du projet 1re et 2e tapes

Comptences :
Communiquer, de faon efficace, les diffrentes tapes du projet
Amliorer la section pralable du travail (revue des requis)
Intgrer les concepts appropris
Intgrer les lments de gestion du risque

Membres de lquipe :

Exemple : Grille dvaluation Prsentation orale de lavancement des travaux de lquipe 2e tape : Revue conceptuelle
Critres
Excellent
Trs bien
Bien

Insatisfaisant

Prsenter le suivi de la revue


des acquis

Ajustements apports
(informations, chancier,
organisation)

Prsenter les critres de


slection des concepts

Prcision

Exactitude

Exhaustivit

Prsenter les divers concepts


explors

avantages et inconvnients
de chacun

leur incidence sur le restant


du vhicule

Prsenter les lments de


gestion du risque

identification des facteurs


de risques et leur mitigation

Les ajustements apports la


revue des requis sont clairement
prsents, justifis et sont
complets.

Les ajustements apports la


revue des requis sont clairement
prsents et justifis. Par ailleurs,
certains lments ont t oublis.

Les ajustements apports la revue Cet aspect du travail est


des requis sont prsents mais peu nettement incomplet ou a t
justifis. Plusieurs lments ont t totalement oubli.
ngligs.

Les critres de slection des


concepts sont prsents avec
prcision, exactitude.
Ils sont pertinents et exhaustifs

Les critres de slection des


concepts sont prsents avec
prcision et exactitude.
Ils sont pertinents mais pas tout
fait exhaustifs

Critres de slection absents


Les critres de slection des
ou non pertinents ou souvent
concepts sont prsents. Par
ailleurs, ils manquent de prcision et imprcis.
ne sont pas toujours pertinents.
Plusieurs concepts ont t ngligs.

Les concepts explors sont tout


fait pertinents. Les avantages et
inconvnients, clairement
identifis.
Leur incidence sur le vhicule
clairement prcis.

Les concepts explors sont dans


la plupart des cas pertinents. Les
avantages et inconvnients,
clairement identifis mais certains
lments ont t oublis.
Leur incidence sur le vhicule
nest pas toujours prcise.
Mme si les lments de gestion
du risque sont prciss, ils ne
sont pas toujours exacts.
Lidentification des facteurs de
risques et leur mitigation sont
prsents mais incomplets.

Les concepts explors sont


pertinents mais incomplets. Les
avantages et inconvnients sont
identifis mais plusieurs aspects ont
t ngligs.
Leur incidence sur le vhicule nest
pas prcise avec clart.
Les lments de gestion du risque
sont prciss, mais plusieurs sont
inexacts et incomplets.
Il en est de mme de lidentification
des facteurs de risques et leur
mitigation.

De faon gnrale les


concepts manquent de
prcision et sont nettement
incomplets.
Les avantages, inconvnients
et incidences, peine
abords.
Les lments de gestion du
risque sont inexacts et
incomplets.
Il en est de mme de
lidentification des facteurs de
risques et leur mitigation.

Prsentation du travail

Clart

Structure

Concision

Matrise du sujet

Le travail est prsent de faon


trs claire.
La prsentation est trs bien
structure et concise.
Lquipe matrise trs bien les
concepts ncessaires la
ralisation du projet.

Malgr une prsentation plutt claire


Le travail est prsent de faon
et structure, lquipe a nglig
claire, structure et concise.
Lquipe matrise bien la majorit certains aspects importants.
des concepts.
Par ailleurs, certains concepts ont
t oublis.

La prsentation du travail est


peu claire, peu structure. De
plus de nombreux aspects
nont pas t abords.

Les lments de gestion du


risque sont exacts et clairement
prsents.
Lidentification des facteurs de
risques et leur mitigation sont
clairement prsents.

Document de travail prpar par Huguette Bernard - Automne 2004

Gnie mcanique Grille dvaluation - Prsentation du projet 1re et 2e tapes


Exemple : Grille dvaluation Prsentation orale de lavancement des travaux de lquipe 2e tape : Revue conceptuelle (suite)
Critres
Excellent
Trs bien
Bien
Insatisfaisant
Professionnalisme

Utilisation du langage
technique

Intgration thorie-pratique

Lutilisation dun langage trs


professionnel tout au long de la
prsentation dmontre que
lquipe matrise parfaitement les
concepts et sait les utiliser.

Lutilisation dun langage


professionnel dmontre que
lquipe matrise les concepts
mais ne les utilise pas tout le
temps.

Le langage professionnel est utilis


loccasion mais on sent que
lquipe ne matrise pas
suffisamment les concepts.

Absence dun langage


professionnel ou concepts
errons.

Support la prsentation

Le matriel prsent a t ralis


avec soin.
Les rponses sont cohrentes et
clairement expliques.
Les arguments sont convaincants
et prsents avec respect

Le matriel prsent est bien fait


mais lquipe a nglig de le vrifier.
Plusieurs erreurs sy retrouvent.
Les rponses ne sont pas toujours
exactes, elles peuvent tre
incohrentes ou irralistes.

Matriel peu soign et rempli


derreurs

Clart des rponses aux


questions

Respect des interventions

Ouverture la critique

Argumentation
Synergie entre les membres

Enchanement des parties

Respect mutuel

Le groupe affiche une matrise


parfaite de tous les dtails du
projet, cette tape.
Il existe une confiance et un
respect mutuel entre les
membres.

Le matriel prsent est trs bien


fait, mais quelques fautes se sont
glisses.
Les rponses sont exactes,
cohrentes mais parfois
incompltes.
Lger agacement envers les
remarques.
Le groupe affiche une trs bonne
matrise de lensemble du projet,
mais certains dtails ont t
oublis.
Il existe une confiance et un
respect mutuel.

Le groupe affiche une bonne


matrise de lensemble du projet,
mais plusieurs dtails ont t
ngligs.
On ne sent pas lharmonie entre les
membres de lquipe.

De toute vidence, lquipe


na pas su rgler ses
problmes.

Qualit gnrale de la
prsentation

La prsentation est de trs haute


qualit.
Le travail ralis est impeccable.
Chaque membre y a particip
activement.

La prsentation est trs bien faite.


Le travail ralis est pratiquement
complet.
Chaque membre y a particip
activement.

La prsentation est bien faite, mais


le travail ralis est incomplet.
Lquipe aurait intrt mieux se
coordonn et vrifier chacune des
tapes.

Ralisation nettement
insatisfaisante du travail et de
la prsentation.

Le candidat ne matrise pas le


sujet. Ses propos sont flous
ou errons.

Commentaires et suggestions damlioration - Indiquez les forces du travail ainsi que les aspects amliorer

Document de travail prpar par Huguette Bernard - Automne 2004

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